關(guān)于在成長路上作文800字左右匯總5篇
我們都在成長的路上，漸行漸遠。下面給大家分享一些關(guān)于在成長路上作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于在成長路上作文1
成長的過程就像是彈奏樂曲，不同的經(jīng)歷會讓你彈出風(fēng)格各異的曲調(diào)，有的宛如一汪湖水，既平緩又靜謐;有的好似洶涌的大海，潮起潮落，驚濤澎湃;有的仿佛輕靈的小鳥，歡快雀躍，使人舒暢……
貝多芬“命運交響曲”——生命
提起貝多芬，最令人感嘆的就是他對音樂的追求和與疾苦的斗爭。他的執(zhí)著抗爭，讓我想起了那場奪取了數(shù)十萬人生命的汶川地震，讓我想到了地震時被掩埋在地底的人們。
地震來時沒有一點征兆，剎那間，房屋抖動甚至垮塌，數(shù)以萬計的人們就這樣被埋在地底。是的，它就是以這樣的方式宣告自己的到來，讓人們付出鮮血和生命的慘痛代價。被掩埋在地下的人們，在廢墟中努力地與命運抗爭，他們的堅韌、樂觀和被救后的那一張張笑臉讓我銘記，讓我深刻感受到生命的可貴。
這就是我成長路上的“命運交響曲”。
舒伯特“小夜曲”——溫情
舒伯特的“小夜曲”最大的特點就是深沉，悠揚，每一次聆聽，我都會被它優(yōu)美的旋律所打動。尤其在深夜，更能感受到令人愉悅的深遠幽靜，感受到撫慰人心的溫情。奶奶對我的愛，也能使我體會到這樣的溫情。
那年暑假，我回老家玩，那時還沒有空調(diào)。在一個又一個炎熱的夏夜中，我卻不曾感受到暑氣的蒸騰——是奶奶在每個夜晚拿著蒲扇，為我驅(qū)散暑熱，使我能夠安然入睡。在陣陣涼風(fēng)中，我感受到奶奶的的溫情。
這就是我成長路上的“小夜曲”。
班得瑞“追夢人”——夢想
班得瑞的“追夢人”洋溢著清新、快樂，同時也不乏古典、激昂的樂章。就如同我們的夢想，雖然有時充滿遐想，信馬由韁，但有時也會深沉嚴肅，充滿激情。
小時候，大人們總是會問：“你的夢想是什么?”那時候，我一會兒想做宇航員，一會兒要當(dāng)科學(xué)家，每次說的都不同。對幼時的我們來說，夢想就是一種憧憬，能夠帶給我們幻想的快樂。如今，成長中的我們有了更清晰的目標，正在向著自己的夢想加速奔跑。
這就是我成長路上的“追夢人”。
貝多芬用生命譜寫“命運交響曲”，舒伯特靠溫情拉響“小夜曲”，班得瑞懷夢想演繹“追夢人”。
成長就像是彈奏鋼琴曲，黑白的鍵盤會使你眼花繚亂，復(fù)雜的樂譜會擾亂你的心緒，但是只要用心，堅持不懈，就會彈出屬于你自己的音樂。
關(guān)于在成長路上作文2
在我成長的道路上，經(jīng)歷過許許多多的事，難過亦或開心，均不曾留下太深印象，唯有一件事令我終生難忘。
那是個鳥語花香的下午，父親把我送到書城看書就匆匆離開了。走進書城的瞬間，我驚呆了。書城里人山人海，猶如千百棵花花草草在吸允著書香的甘露!當(dāng)然，我這朵小花也不會例外。
我隨手拿起身邊書架上的一本書，想用最快的速度投入書的海洋，和她們一起啜飲瓊漿。可是，隨手拿到的竟然是一本我最不喜愛的文學(xué)書。我想放回去，可又覺得背后有一雙“火眼金睛”在盯著我。哎，不行，拿都拿了，我不能就這么放回去。于是，我不懂裝懂的看了起來。
看著看著，我竟然著迷了。我一頁一頁的翻著，仿佛暢游在知識的海洋里，感受撲面而來的文學(xué)之風(fēng)，它博大精深，鐘靈毓秀，源遠流長……
直到，耳邊響起“回家”的音樂，才讓我回過神來。一看手機，啊，爸爸已經(jīng)給我打了好幾個電話，他已經(jīng)在樓下等我歸家啦，書城也快要關(guān)門了。可是，這本書還沒看完，怎么辦呢?我抱緊了書本，仿佛一不小心，就有人會將它搶走。
“小朋友，該回家咯!”書城的管理員帶著甜美的笑對我說。
“我知道……”我欲言又止。平日里我就是一個膽怯的小女孩，就是連塊橡皮我都不好意思跟同學(xué)借，現(xiàn)在要我開口跟一個陌生的阿姨借書，叫我如何開的了口呢?
輕輕地我放下書本，拖著步子下樓往大門口走去，百般不舍。
忽然，玄關(guān)處幾個大字映入我的眼簾“成功不是做你喜歡做的事，而是做你應(yīng)該做的事”。我仿佛受到了極大的鼓舞，拔腿就往樓上跑?！鞍⒁?，我可以把剛才那么書借回家嗎?”
“當(dāng)然可以啊，小傻瓜，這里的書就是借給熱愛學(xué)習(xí)的小蜜蜂的。你到前臺來，阿姨給你辦卡登記下就可以了!”阿姨笑盈盈的說到，眼里充滿了對我的愛和認可。
“做我應(yīng)該做的事”不僅借到了喜愛的文學(xué)書，還讓我戰(zhàn)勝了膽怯的心里!我知道，這是文學(xué)的魅力在牽引著我。牽引著我跨過人生道路上的一道道坎，奔跑在在成長的道路上!
關(guān)于在成長路上作文3
即使是一株平凡的百合花，也會有夢想，詩，還有遠方
——題記
等待綻放是一個漫長的過程。
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。
起初，百合長得和雜草并沒有什么區(qū)別，但是，它心里知道自己并不是一株雜草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株雜草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！?/p>
可雜草們，覺得百合這個心思很可笑。
公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會綻放，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?”
但百合并不氣餒，她每日都努力的練習(xí)著開花。她努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著小小的胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。
百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！?/p>
面對雜草們的冷言冷語，百合充耳不聞，她依然默默地努力著，不斷的努力，不斷地練習(xí)，不斷地成長……如果，你看到百合頭上水盈盈的，那可不是露水，那都是一滴滴豆大的汗珠哩!
偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也都會惋惜地勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞啊!”百合說：“不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!這是我生命的價值，不在于有沒人有欣賞，在于我有這個能力，我卻不去珍惜，我覺得這樣很愚蠢，這很對不起自己!”
眾多不屑、譏諷鄙夷聲里，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。
終于，繩鋸木斷，滴水穿石。有一天，它終于綻放了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。
百合這樣的精神無疑是可貴的，她用自己的努力與堅毅，開辟出一道成長之路，在成長的道路上，即使是一株普通的百合，也會有夢想，詩，還有遠方，靠什么去追求?當(dāng)然是用像小百合一般的努力，去爭取啊!
關(guān)于在成長路上作文4
在人生的成長道路上，最燦爛的陽光便是知恩圖報。感謝那些在你成長時，默默守護著你的人。學(xué)會感恩，是一種情懷，更是一種情操。
三年前那天晚上，我突然病得不輕，爸媽在大半夜急忙把我送到附近的兒童醫(yī)院。雖然我當(dāng)時暈暈沉沉的，但母親那惶恐而又焦慮的眼神卻深深地烙在了我的腦海里。
“孩子，再忍忍!很快就會好起來的……”模糊中只聽見母親無數(shù)遍的念叨著這句話來安慰她不安的情緒，也許這樣能讓她的心里好受些。不知過了多久，我終于緩緩地睜開了朦朧的眼睛。周圍的陌生環(huán)境使我感到害怕，我晃了晃沉重的身體，想設(shè)法站起來，然而卻被一旁的母親制止了。母親看到我醒來后，又驚又喜，她用那粗糙的右手，輕輕地一遍又一遍的撫摸著我的額頭。她蒼白的臉蛋上也似乎有了些許的紅潤，整個人看起來也都精神了許多。
可就在這時，我隨意說了一句：“媽，我餓了。我……我想吃面……”媽媽聽了，嘴里喃喃地說：“餓了?好啊!好啊!你要想吃面，媽媽這就回家給你做你最愛吃的湯面!這就回家……”邊說邊往外跑。然而在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我猛地看到了母親藏在身后從家里帶來的熱菜熱飯，我的心一頓，叫住了母親：“媽，我不想吃面了，我就想吃你做的飯?！蹦赣H停住了，呆呆地杵在那兒，過了大半天才反應(yīng)過來：“沒事，你想吃的媽都給你做。剛好，我就從家里帶了些簡單的飯菜過來，不知道你想不想吃，所以就沒拿出來?！蹦赣H假裝若無其事地說，孰不知我卻早已知道這飯菜是她精心為我準備的。打開盒蓋，定睛一看，里面竟全是我愛吃的，一樣都不少。我的鼻子一酸，還沒吃就禁不住哭了。冬天本是寒冷的，而母親所做的一切，卻似一縷縷陽光，溫暖我病痛的身軀;又似暖流，融進我愁悶的心坎里。
母親的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念。終于，經(jīng)過一個多月的治療，我獲得了康復(fù)。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。成長的路上，有父母的關(guān)愛，冬天就不再寒冷，也就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我左右。
關(guān)于在成長路上作文5
唐僧師徒四人正走在通往大雷音寺的路上，他們要去取真經(jīng);梁山泊一百零八位好漢正走在為民除害的路上，他們要招安;熊大熊二正走在團結(jié)屯高速上，他們要送光頭強回家……而我，正走在成長的路上，我要的是理想人生。
路，哪有不坎坷的，就算是才修建的石油馬路，時間久了也會出現(xiàn)或小坑或裂痕.而成長又哪有一帆風(fēng)順的呢?美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明燈泡做了一千多次實驗才成功;瑞典科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥多次把自己炸得血跡斑斑;西漢史學(xué)家司馬遷寫《史記》也用了整整二十多年……這些名人事跡告訴我們：不經(jīng)歷風(fēng)雨，休能見彩虹。而在我的成長路上，也經(jīng)歷過這么一次“風(fēng)雨”。
那是在小升初考試的前幾個月，媽媽換了部手機，于是舊手機就拿給我查資料。才開始的時候，我也的確只是用它來輔助我學(xué)習(xí)，可有一天我無意點入了一個游戲，恰好那天作業(yè)也已完成，我便心想：隨便玩一小會兒吧，就當(dāng)放松放松。于是便玩了起來，這一玩就越玩越起勁，不一會兒十分鐘就過去了。我告訴自己：玩完這局不能再玩了。可當(dāng)我第二次看時間時，早已過去一個小時，可我卻并沒有第一時間放下手機，而是猶豫著要不要再玩最后一局，正想著，媽媽讓我去幫忙做事，我這才趕忙放下手機，停止了這種“最后玩一局”的惡性循環(huán)?？勺詮哪翘扉_始，我每天晚上都會陷入這個無底洞，漸漸地，我迷上了游戲——從最開始的“寫完作業(yè)才能玩”，到后來的“先玩一會兒再寫”，到最后成了“作業(yè)明天去抄”——于是每天沉迷于游戲無法自拔，成績也開始下降。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況，于是把手機收了，教育我要努力學(xué)習(xí)。眼看離小升初只有一個月了，沒了手機的誘惑，我又投身到學(xué)習(xí)中，憑借良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)奮起直追，終于，我的成績開始上升。在努力了兩個月后，我的年級排名成了第一，最后小升初考試也以年級前五的好成績被理想的中學(xué)錄取。
走在成長的路上，會遇到太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要我們不畏風(fēng)雨、砥礪前行，我相信，理想的人生終會在路的盡頭等著你!
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