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有關(guān)理解的作文500字匯總5篇

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理解是什么,簡言之,理解就是兩個人兩顆心的碰撞、融合。下面給大家分享一些有關(guān)理解的作文500字,希望對大家有幫助。

有關(guān)理解的作文500字1

有件事讓我記憶猶新,讓我懂得理解,也讓我知道友誼的重要在哪!

窗外,草綠花紅,柳樹更加翠綠。我跟丁翠銀在討論一道難題該怎么解決,神采飛揚(yáng),各不退縮,有什么疑惑盡管說出來,感覺像在擂臺上比拼。經(jīng)過一番激烈口水戰(zhàn),我們各自得出答案??戳丝此拇鸢?,what?竟然不一樣,我用手指指她的本子,便滔滔不絕地給她解釋:“應(yīng)該是17,而不是26,因為……”

“肯定是26,不是17!我的答案保證百分百是對的?!倍〈溷y喃喃自語。

“你真的錯了?!蔽矣悬c(diǎn)急,“算啦,你愛信不信,不信拉倒,反正錯了,也不管我的事,因為那是你活該?!?/p>

“你才活該!絕交吧,我們不適合做朋友?!?/p>

我咬牙切齒:“絕交就絕交,我也不想要你這種朋友!”

第二天,答案公開,她坐在位置上,愁眉苦臉地改著作業(yè)。還不向我來道歉,真摳門,我焦急地盼著等呀,耐心漸漸消失,怎么交了這種朋友?

剛下完小雨,空氣煥然一新,同學(xué)跟自己的朋友有說有笑地走在回家的路上。我有點(diǎn)傷心,沒有了最好朋友的呵護(hù),孤零零,感覺失去了全部。突然,她的背影像化成仙子,飛到我身邊親吻了我。她遲疑一會,加快腳步急匆匆走著。以前,我們是形影不離的伙伴,一起上學(xué),一起回家。難道……她,對我來說很重要,我不想失去好伙伴。明天去,因為我也有不足的地方。

有關(guān)理解的作文500字2

許多人在激動的時候,往往自以為是。事后如果冷靜的反思就會后悔莫及,我就是這樣的人。

有一天,我跟鄰居家的女孩兒吵架了。那天,我想試著把一首曲子用電子琴彈下來,看我彈琴的鄰居小姑娘卻在旁邊指手劃腳,一會她用力地拍了我一下。我生氣地說:“你干嘛拍我?”她盯著我說:“你彈錯了一個地方?!闭f完,還給我做一下示范。我心里的火猛然升起說:“你以為你是我媽呀,管東管西的,請不要多管閑事,好嗎?”小姑娘卻當(dāng)沒聽見一樣,又說了一聲:“快點(diǎn)彈?!蔽一鹈叭桑骸澳阋詾槟闶桥醢。欢ㄒ犇愕?,想得美。”

這一天,我再次彈起電子琴,按鄰居女孩的指點(diǎn),彈那首曲子時,聲調(diào)非常優(yōu)美、流暢,琴聲忽高忽低如一串珍珠滾上滾下。我想起我對她的態(tài)度,感到無比的后悔。當(dāng)時,我因自以為是,情緒激動而訓(xùn)斥了她,我正在內(nèi)疚,正當(dāng)我想法道歉時,小姑娘又進(jìn)門了。我說:”那天,我態(tài)度不好,你別介意,對不起!”只見她誠懇地說:“我太多管閑事了,只會看到別人的短處??床坏剿说年柟庵?,你可以原諒我嗎?”我連忙說:“不是你的錯,因為我情緒激動,實在忍不住才對你發(fā)火,可是當(dāng)我彈奏這首曲子時,才理解了你,我應(yīng)該向你道歉,我們還是最好的姐妹。”我們說說笑笑,又和好如初。

我為自己的無知無禮而慚愧,因為她的寬容,我們的關(guān)系又好了起來。在生活中,我們要理解別人,就要處處反思自己的行為。

有關(guān)理解的作文500字3

我心里一直有個疑問:為什么數(shù)學(xué)這門科目也要記筆記呢?

一直以來,數(shù)學(xué)在我心中,就是一門極其簡單的科目。你聽懂了就是聽懂了,沒聽懂就是沒聽懂??墒抢蠋焸兌家恢币笥浌P記,這令我百思不得其解。數(shù)學(xué)不就是些公式嗎?記筆記有什么用處呢?

老師竟然還要檢查我們的筆記,說不記的同學(xué)會受到懲罰。我沒把這件事放在心上,筆記本上,空空蕩蕩。后來,老師一個個地仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)我空白的筆記本。老師的神情立馬陰沉下來,對我搖搖頭,隨后嚴(yán)厲地說:“沒有記筆記的同學(xué),放學(xué)之前,補(bǔ)完筆記再走?!蔽易炖锎饝?yīng)老師,可心里真是萬分不甘,默默想:不就是記個筆記嗎?有什么大不了的?有必要這么較真嗎?記筆記有什么好處呢?我想不明白老師為什么要我們這樣做。

我依舊我行我素,筆記本上只有雜亂不堪的幾個小字。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師又突擊檢查筆記,我慌亂無比,上次只是把筆記補(bǔ)完,這次可不知道要承擔(dān)什么后果。果真,老師在知道我沒有記筆記,十分失望??吹搅死蠋熓难凵?,我也有些自責(zé)……

后來,我到辦公室向老師道歉。我看到老師的桌上有一張紙,記著所有同學(xué)的名單,記著所有同學(xué)交作業(yè)的詳細(xì)情況。老師在低頭批閱大家的筆記,那上面是我們學(xué)習(xí)留下的痕跡。我的心有些震撼,原來我們記筆記,老師還要付出多倍的努力來檢查。學(xué)習(xí)是我們自己的事情,老師為了監(jiān)督我們,寧愿付出更多的時間。想想我以前的做法真是太不應(yīng)該了。

在下次的筆記檢查中,我看到了老師溫暖的笑臉,仿佛在對我說“紹宸,這才是你應(yīng)有的樣子?!?/p>

原來,老師都希望自己的學(xué)生成才。可往往自己付出的,比學(xué)生還要多,經(jīng)常會被學(xué)生誤解。在那一份份筆記中,我才真正明白了老師的用心良苦。

有關(guān)理解的作文500字4

在生活中,我想你們一定有過被誤會吧,或被受傷害的事。當(dāng)時一定非常氣憤和傷心吧,事后想想,但又覺得可以去理解和寬容這些事情和人。那如何去寬容它,如何解決它呢?我來說說我是怎么做到的。

去年暑假,我在一個音樂夏令營里學(xué)習(xí)音樂。上午課程結(jié)束,中午在餐廳,我正開心得哼著上午教的歌曲,拿著餐準(zhǔn)備去吃。突然——一個女孩象風(fēng)一樣的向我沖來,只聽到“呯”的一聲,我的太陽穴處好象被一根針一樣的戳了一下,發(fā)出劇烈的疼痛。這時,我忍住痛,忍住眼淚,放下手中的餐,用最慢的速度回頭看一眼那個用”風(fēng)速“沖過來的女孩,啊!那不正是“五朵金花”中的老大嗎?完了,她們可是愛樂團(tuán)里的“黑歷史”呀!聽說遇見她們其中任何一個,都不會有好運(yùn)氣的。我的運(yùn)氣怎么那么差呢!?居然遇見“五朵金花”的老大。先不管這些了,我的太陽穴一陣陣的痛,我趕緊摸了一下太陽穴,啊!是——血啊!她居然把我撞得流血了!大事不好!我又膽戰(zhàn)心驚地看了她一眼,她看著我,翻了翻白眼,說:“呵,小屁孩,走路不長眼睛嗎?瞎子呀,活該?!卑盐覛獾靡痪湓挾颊f不出來,她說完就走了。我是又氣又痛,血順著我的臉頰滴到地上……

回到房間,善良的洪媽給我用酒精擦拭傷口。通過洪媽的處理,我的傷口不滴血了,也不怎么痛了,我的氣消了一些。我當(dāng)時在想,她撞了我連聲道歉都不說,還說我沒長眼睛,真是沒禮貌!但又一想也許她可能怕老師罵她吧,所以故意那么說。而且,她也不是有意,即便是個大壞蛋,也有不好意思的時候。我想到這里,氣也消了,我不和她去計較了,有時我們也會小心撞了別人,我們就將心比心地去理解她,寬容她。

有關(guān)理解的作文500字5

在我的記憶中許多往事如同沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時候便消失無影無蹤。而有些往事,就如海底的珊瑚叢永遠(yuǎn)鮮亮,其中有一件事一直難忘。

一個陽光明媚的星期二,我非常高興還有點(diǎn)激動,因為我第一次騎自行車去上學(xué)。到了學(xué)校,我把我心愛的自行車停在學(xué)校里的車棚里。學(xué)校的車棚里面有很多車,自行車、電動車、摩托車、面包車,我不知道我的自行車該放到哪里?我東瞅瞅西看看好不容易才找到一點(diǎn)地方,我并把我心愛的自行車放在那里。上了鎖后,我便哼著小曲一路跑進(jìn)教室。

中午放學(xué)后,我到車棚推我的自行車準(zhǔn)備回家吃飯。我剛扶著自行車一不小心被地上的香蕉皮滑倒在地上。旁邊停著的自行車順勢也松開了倒向一邊,右邊一排的車子一會也全部順勢倒在了地上。這時,其他老師來取車回家吃飯,看見自己的車倒在地下又看見我站在旁邊?!拔业淖孕熊囀遣皇悄阃频沟目禳c(diǎn)給我扶起來?”我急忙解釋我不是故意的,我好不容易從地上爬起來。把所有的自行車扶了起來,老師又說:“你為什么把自行車弄倒在地上,你是哪個班的老師是誰?”聽見老師嚴(yán)厲地責(zé)問我害怕了,連忙向老師解釋了原因??衫蠋煾静宦?,我真是百口莫辯,我真想有一個人替我解圍啊!正在玩手機(jī)的王爺跑過來對老師說:“不要責(zé)怪他,我是車棚的主人,我剛剛看著他也是不小心摔倒前把自行車碰倒的?!甭犃送鯛?shù)慕忉?,老師覺得自己錯怪了我向我道歉,我接受了。心里的疙瘩終于解開了,我終于放下心長舒一口氣便回家吃飯去。

你知道嗎?受委屈的滋味,很不好受被人理解的滋味像蜂蜜一樣甜,那一次,我得到了理解。

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