面對(duì)機(jī)遇優(yōu)秀范文精選
相對(duì)于浮躁、無(wú)耐性的人來(lái)說，想獲得成功卻不會(huì)把握住身邊的機(jī)遇，注定是與成功失之交臂。而心智坦然的人，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，便意味著夢(mèng)想的來(lái)臨。林書豪臨危受命，并通過自己的努力打上主力。正因?yàn)樗盐兆∵@次少有的上場(chǎng)機(jī)遇，這里給大家分享一些關(guān)于面對(duì)機(jī)遇優(yōu)秀范文，供大家學(xué)習(xí)。
面對(duì)機(jī)遇優(yōu)秀范文1
時(shí)光荏苒，我已邁進(jìn)六年級(jí)的大門，一開學(xué)，社團(tuán)就開始報(bào)名了，我更是被這些五花八門的社團(tuán)深深吸引，上學(xué)期選的社團(tuán)很不好，上了初中就沒有社團(tuán)了，我要抓住這最后一次參加社團(tuán)的機(jī)遇。
我選定了一個(gè)感興趣的社團(tuán)，但是羞澀和膽怯在我內(nèi)心作祟，一直沒有勇氣報(bào)名。我再三說服自己，機(jī)遇要趁早，暗下決心走到老師面前，老師正在投入的批改著作業(yè)，我卻望而卻步，半途而返，我實(shí)在不忍心打擾到老師。最后還是努力地說服了自己：“算了吧，等老師批完作業(yè)再去吧?！敝形缋蠋煪?dú)自地坐在她的位置上，陽(yáng)光暖暖地灑在我的身上，仿佛為我施了魔法，我的小宇宙爆發(fā)了，現(xiàn)在是一個(gè)千載難逢好機(jī)會(huì)，教室里人不多，老師也剛剛批改完作業(yè)。我鼓起勇氣慢慢向老師靠近，這時(shí)很多個(gè)“?”在我腦中閃現(xiàn)：我怎么跟老師說呢?我報(bào)名能成功嗎?社團(tuán)會(huì)不會(huì)早就滿員了呢?討厭的大問號(hào)它又迫使我從老師身邊掠過，一字沒說又回到了坐位上，我就像是泄了氣的皮球，剛才鼓起的勇氣也蕩然無(wú)存，當(dāng)然機(jī)會(huì)再次與我擦肩而過。
最后一節(jié)課夕會(huì)課，老師發(fā)話了：“想報(bào)社團(tuán)的同學(xué)要趕快，這是最后的機(jī)會(huì)了。”只見同學(xué)們蜂擁而至，團(tuán)團(tuán)圍在老師身邊，有的要報(bào)影視班，有的要報(bào)足球班，好不熱鬧。而我仿佛是打坐的.武林高手，坐在位置上紋絲不動(dòng)，我的內(nèi)心卻在翻江倒海：還是去吧?勇敢的表達(dá)就在我猶豫不決的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)報(bào)了自己感興趣的社團(tuán)。這時(shí)，老師說：“還沒有報(bào)社團(tuán)的站起來(lái)?！蔽椅卣玖似饋?lái)，“你們準(zhǔn)備怎么辦，現(xiàn)在只剩下漢字社團(tuán)有名額了，小施、小周、小戴、小顧你們四人就報(bào)漢字社團(tuán)吧?！睕]容我們選擇，我們就成了漢字社團(tuán)的一員。我后悔莫及，本想報(bào)個(gè)原聲影視的社團(tuán)，這下可好，我天生寫字就不好看，寫得還很慢。我對(duì)漢字別說是興趣了，壓根兒就是討厭。我真是后悔當(dāng)時(shí)沒能把握住機(jī)會(huì)?？粗缭傅耐瑢W(xué)們的一張張笑臉，我只能望洋興嘆。
該出手時(shí)就出手，機(jī)會(huì)不是天天有。機(jī)遇來(lái)時(shí)，像閃電一樣快速，有準(zhǔn)備的人總能把握，但沒準(zhǔn)備的人卻只能與它失之交臂。
面對(duì)機(jī)遇優(yōu)秀范文2
“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”，這句話每個(gè)人耳熟能詳，也都渴望得到那個(gè)夢(mèng)寐以求的機(jī)會(huì)，一旦機(jī)會(huì)與自己失之交臂，就會(huì)有各種幽怨、牢騷，埋怨命運(yùn)不公，抱怨幸運(yùn)之神沒有垂青自己。但是，我想說的是，你是否為此準(zhǔn)備好了?你有付出過行動(dòng)嗎?
機(jī)會(huì)不像出租車，任你瀟灑地招一招手就會(huì)停下來(lái)等你，你只能加快自己的步伐，在它到達(dá)終點(diǎn)之前爬上這輛機(jī)遇之車。前提是，你必須為此付出努力，才有可能抓住它。
有位哲人說過這樣一句話：成功的秘訣在于隨時(shí)隨地的把握時(shí)機(jī)。只有你把握住了好的時(shí)機(jī)，才有可能獲得成功，不要只停留在空想的層面，坐等機(jī)遇來(lái)臨。很多時(shí)候，我們都要積極主動(dòng)地去尋找機(jī)會(huì)降臨的契機(jī)，在某個(gè)正確的時(shí)間靜候機(jī)遇的降臨。我們要隨時(shí)隨地做好準(zhǔn)備，不讓機(jī)遇擦肩而過。
蠶蛹受盡磨難，但它堅(jiān)持，最終破繭成蝶，成就屬于自己的美麗;山泉涓涓細(xì)流，雖毫不起眼，卻團(tuán)結(jié)一致，最終匯入江河流向大海，展現(xiàn)自己的寬廣偉岸;梅花在寒冬的夾縫中生長(zhǎng)，但卻堅(jiān)韌無(wú)比，最終在凌寒中綻放。它們都是靠著不懈的努力，才沒能讓機(jī)遇與之擦肩而過，把握住了最好的時(shí)機(jī)，并取得成功。
機(jī)會(huì)，對(duì)于我們每個(gè)人都是平等的，并不會(huì)厚此薄彼。但是為什么會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果呢?有的人順勢(shì)抓住了機(jī)遇，找到了人生的目標(biāo)。有的人原地等待，一無(wú)所獲，碌碌無(wú)為。兩種態(tài)度，兩種結(jié)果。
所以，我要從現(xiàn)在開始，把握機(jī)遇，未來(lái)的日子還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，決不讓幸運(yùn)之神與我擦肩而過。
面對(duì)機(jī)遇優(yōu)秀范文3
從小到大，我們吃過的西瓜可謂是不計(jì)其數(shù)，常識(shí)告訴我們，西瓜總是圓的，可你見過方形的西瓜嗎?據(jù)報(bào)道，日本農(nóng)民早在上世紀(jì)就種出了方形西瓜，別不相信，這就是事實(shí)。
俗話說得好：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！胺叫挝鞴稀睂?duì)我們來(lái)說，既是一種新生事物，同時(shí)也是一種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。那么我們應(yīng)該如何去面對(duì)“方形西瓜”這類新生事物呢?
正確選擇新生事物。在這高速發(fā)展的社會(huì)，我們面對(duì)的新生事物會(huì)有很多，性質(zhì)也完全不一樣，有積極的，消極的，還有中立的。這時(shí)候就必須要求我們掌握一雙“慧眼”，用自己的經(jīng)驗(yàn)和能力去辨別他的性質(zhì)，做到“取其精華，去其糟粕”。對(duì)于積極的事物，我們也應(yīng)該積極去接受。而消極的事物往往也具有很大的誘惑力，我們應(yīng)該明確拒絕，不能因?yàn)楹闷嫘亩邮芰瞬缓玫氖挛?。至于中立的事物，我們也可以嘗試去接觸了解，找到他真正價(jià)值所在。
學(xué)習(xí)好的新生事物。人都是在有意或者無(wú)意的學(xué)習(xí)，并且將學(xué)到的東西用于實(shí)踐，從來(lái)就沒有一生下來(lái)就什么都知道的人。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是必需的，尤其是現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新得很快，如果人們還抱殘守缺，將自己以前的陳舊知識(shí)作為炫耀的資本，而不思進(jìn)取，不接受新生事物，那么必然會(huì)很快失敗。
積極面對(duì)新生事物。不管做任何事情，態(tài)度始終是很重要的。古往今來(lái)，能夠成大事者，都是有大毅力之人。面對(duì)新生事情，我們要去勇敢面對(duì)，就算有莫大的困難和艱辛，我們也應(yīng)該去不斷嘗試，不斷努力，應(yīng)該有一個(gè)端正的態(tài)度。
總而言之，新生事物的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的必然，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，去面對(duì)更美好的明天。
面對(duì)機(jī)遇優(yōu)秀范文4
“來(lái)來(lái)來(lái)，快來(lái)看，你作文競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)耶，你真行啊!”我極不情愿地被一大幫同學(xué)拉到公告前，一位同學(xué)說：“哎，你怎么沒反應(yīng)呀?”我漫不經(jīng)心地答道：“有什么值得高興的呀?這是老師鼓勵(lì)我的，我的作文水平，我還不清楚?”于是，我擠出這一大幫熙熙攘攘的人群，徑直走進(jìn)教室去了。
坐在座位上，我隨手拿起一本書津津有味地看了起來(lái)。突然，同桌把我拐了一下，我猛一抬頭，班主任正朝這個(gè)方向走來(lái)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在那兒，等候老師的發(fā)落。老師走到我跟前，“噗”地一下就笑了，這令我百思不得其解。老師對(duì)我說：“你作文獲了校一等獎(jiǎng)，你知道吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你需要再參加一次全國(guó)性的作文賽?！崩蠋熃又f。
聽到這個(gè)消息，我高興極了，沒想到我還能參加這樣大規(guī)模的比賽，恐怕晚上睡覺做夢(mèng)也咧著嘴笑呢!可是一個(gè)新問題又出現(xiàn)了“這比賽是全國(guó)性的比賽，我這個(gè)水平行嗎?”我咕嘰著?！澳阏f什么呢?”老師問我?！袄蠋?，您真的覺得我能行嗎?”“行的，我最欣賞你比賽的沖勁，這對(duì)你來(lái)說可是一次機(jī)會(huì)，機(jī)不可失，失不再來(lái)，你可一定要牢牢地把握住啊!”
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也極力鼓勵(lì)我參加，我告訴了媽媽我的想法，媽媽說：“不管你成不成功，只要你努力就行，這對(duì)你也是一次磨礪的機(jī)會(huì)，過了這個(gè)村，可就沒這個(gè)店了?！?/p>
我好好地將老師和媽媽的話又琢磨了一番。她們說得沒錯(cuò)，這次作文競(jìng)賽無(wú)論是在提高我的寫作水平，還是培養(yǎng)我的能力等方面都是一次機(jī)會(huì)。所以，我暗下決心，一定要牢牢抓住這次機(jī)會(huì)，不能讓它跑了。
其實(shí)，生活中還有許多這樣的事，這種事往往是可遇不可求的，很有可能一閃即逝。機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，可能只敲一次門，它不會(huì)在你門前徘徊逗留，等待你的大門洞開。所以當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，我們就要審時(shí)度勢(shì)，去把握機(jī)遇，抓住機(jī)遇，把握得好，它就可能成為你人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一次大飛躍。
歷史上有一個(gè)“毛遂自薦”的故事。講的是趙國(guó)一個(gè)謀士在趙楚兩國(guó)關(guān)系分裂的情況下，主動(dòng)請(qǐng)求入楚，最后完成了使命，而毛遂也成了一個(gè)著名的謀士。
從一個(gè)不為人知的小人物到一位眾所周知的風(fēng)云人物，試想，如果不是因?yàn)樗?dāng)初把握好機(jī)會(huì)，會(huì)有這樣的結(jié)果嗎?我們恐怕也連他是誰(shuí)都不知道吧!
毛遂的事例再一次告訴我們，機(jī)遇可遇不可求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，要努力地把握住機(jī)遇，牢牢地抓住機(jī)遇，去實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。
面對(duì)機(jī)遇優(yōu)秀范文5
對(duì)怎樣成才的問題有各種各樣的說法。其中有的同學(xué)說機(jī)遇出人才。這種看法表面看來(lái)有些道理，因?yàn)樵S多偉人就是由于偶然的機(jī)會(huì)而走上了成才的道路。但實(shí)際上機(jī)遇不等于成功，它僅僅是一種偶然因素。因此，機(jī)遇出人才的說法是不全面的。誠(chéng)然，機(jī)遇對(duì)于人的發(fā)展有重要影響。它常常使人的一生發(fā)生轉(zhuǎn)變。
一個(gè)平凡而默默無(wú)聞的人，因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)而突然發(fā)現(xiàn)并顯出自己都未覺察到的才能。這樣的事例很多，著名歌星胡利奧.伊格萊希亞斯曾經(jīng)一味憧憬著外交家的生涯，但一次嚴(yán)重的車禍?zhǔn)顾艿搅藗吹恼勰?，他后?lái)發(fā)現(xiàn)最好的解脫便是聽音樂，沒想到這竟成了他生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他自己譜寫并演唱歌曲，從此走向了成功。但是，倘若他沒有平時(shí)對(duì)音樂的了解和愛好，沒有這方面的才華，即使碰上這種機(jī)會(huì)也無(wú)濟(jì)于事。
法國(guó)化學(xué)家巴斯德說過：“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦”。所謂有準(zhǔn)備頭腦無(wú)非是指一個(gè)人平時(shí)積累了豐富的知識(shí)和對(duì)待事業(yè)，對(duì)工作的刻苦鉆研。只有這樣的人，當(dāng)他們遇到機(jī)會(huì)時(shí)，才會(huì)及時(shí)抓住并充分利用它。費(fèi)雯麗演出《亂世佳人》的故事就是個(gè)極好的例子。正當(dāng)制片人為選擇扮演郝思嘉的女星而大傷腦筋之時(shí)，費(fèi)雯麗偶然出現(xiàn)在拍攝現(xiàn)場(chǎng)，制片人一見到她，就立刻知道他那踏破鐵鞋無(wú)覓處的郝思嘉終于出現(xiàn)了，而當(dāng)時(shí)在英國(guó)已小有名氣的費(fèi)雯麗也緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，在試鏡頭時(shí)充分發(fā)揮了她的演技，終于因?yàn)榘缪莺滤技味蔀殡娪笆飞嫌来共恍嗟拇竺餍?。這正說明了巴斯德的那句至理名言。
因此說，機(jī)遇只不過是一種機(jī)會(huì)，它并不能決定一個(gè)人是否成才。一個(gè)人事業(yè)的成敗，關(guān)鍵要看他是否勤于探索，勇于思索，頑強(qiáng)鉆研，對(duì)于成功者，機(jī)遇到來(lái)是平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，刻苦鉆研，頑強(qiáng)奮斗的必然結(jié)果。如果一個(gè)人平時(shí)腦子空空，再好的機(jī)遇也只能讓她悄悄溜走，更談不上通過獲得機(jī)遇而成才。
所以，雖然機(jī)遇有時(shí)能使人獲得意想不到的成功，但主觀努力才是成功的根本條件，而“機(jī)遇出人才”的說法恰恰忽略了主觀努力的重要性，只是片面地強(qiáng)調(diào)客觀條件。試想，一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人能夠通過機(jī)遇而成才嗎?因此，機(jī)遇在成才過程中只是客觀條件，成功的關(guān)鍵還在于主觀的努力。
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