關(guān)于撒謊作文1000字5篇
說到撒謊，可能人人都厭惡它，可人人卻又會(huì)做這件事。那么你知道撒謊作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于撒謊作文1000字大全5篇，希望大家能夠喜歡！
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關(guān)于撒謊作文1000字1
皎潔的月亮已經(jīng)升起，天上的星星一閃一閃的眨著眼睛，疲倦的大腦驅(qū)使著人們進(jìn)入睡夢(mèng)之中-沉沉入睡。但是，現(xiàn)在躺在床上的我，卻沒有一絲疲倦與睡意。
“同意蘇蘇退隊(duì)的舉手!”嘩，只聽見一排舉手的聲音響起，我又一次被拒之門外，不能夠進(jìn)入同學(xué)們玩的“戰(zhàn)狼”游戲。每一天的課間時(shí)間，我都心驚膽戰(zhàn)，似乎馬上是世界末日來臨，有一種面臨死亡的感覺。一次又一次的“血濺”投票，一次又一次失落的離開，讓我感到?jīng)]有了朋友，沒有了希望。那時(shí)的我是多么的弱小、是多么的無奈，真想躲一個(gè)角落痛哭一場(chǎng)。
關(guān)于和同學(xué)相處的事情，我從來沒有告訴父母，他們總是說“和同學(xué)相處，一定要寬容友好，我們只能教你方法，是幫不了你的”。每當(dāng)父母問我在學(xué)校如何與同學(xué)交流玩耍的時(shí)候，我也只能一次又一次生澀地重復(fù)著“謊言”，騙他們說今天有許多同學(xué)和我一起做游戲，我今天又玩了什么。別看我說的眉飛色舞，但其實(shí)內(nèi)心是很壓抑、很孤獨(dú)的。每一次說謊騙父母，也都是我的幻想，算是對(duì)自己心靈傷口的一次慰藉與修繕。
我知道我以前是多么的調(diào)皮，是多么肆無忌憚的傷害同學(xué)。但是，現(xiàn)在五年級(jí)的我是怎樣的?“不管怎么樣，進(jìn)步還是有的”我常聽父母和老師這么說，我自認(rèn)為我自己已經(jīng)改變很多：我不在再隨意和同學(xué)惡作劇;我也不隨意挖苦同學(xué)。但是，他們?yōu)槭裁催€這樣對(duì)我呢?還是如此的冷漠?
我是一個(gè)活潑好動(dòng)、愛玩愛鬧的孩子，也想跟同學(xué)們好好相處。于是，我就在同學(xué)們中間去拉票。早上剛進(jìn)教室，我就立馬去問佳佳和大誠(chéng)，因?yàn)樗麄兪俏业暮门笥眩瑧?yīng)該會(huì)同意我加入團(tuán)隊(duì)的。我把他們喊過來說“如果待會(huì)他們不讓加入團(tuán)隊(duì)，你們會(huì)同意我退隊(duì)嗎?”“怎么可能，我們是兄弟，一定不會(huì)同意的。”“對(duì)呀，你就放一百個(gè)心吧!”見他們倆這么講義氣，我就放心了。然后我又找到另外兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的“首領(lǐng)”，這兩個(gè)隊(duì)伍的頭領(lǐng)答應(yīng)了，我加入團(tuán)隊(duì)的可能性就有一半了?！昂玫?，好的，我們都同意你加入。”“耶，這一次我可以開心的和同學(xué)們玩戰(zhàn)狼游戲了!”這可是個(gè)好兆頭啊，我興奮的想著。眼看課間時(shí)間就要到了，“血濺”的拉票活動(dòng)又要開始了，但這一次我信心百倍。
“同意蘇蘇退隊(duì)的，請(qǐng)舉手!”嘩，我又聽見了每個(gè)人舉手的聲響。我努力的睜開眼，看看誰(shuí)舉的手。頓時(shí)，我的心情就墜入谷底，佳佳和兩位“首領(lǐng)”都舉手了。他們四個(gè)人一舉手，其他人也跟著舉手。最后，只有大誠(chéng)沒有舉手，遵守了自己的諾言。我頓時(shí)呆愣一旁，原來，這一切都是謊言。
朋友，什么是真正的朋友?朋友之間是不會(huì)說謊的;朋友，難道是大人間的酒肉朋友?或者是狐朋狗友?都不是。朋友應(yīng)該是與對(duì)方心與心的交流，溝通的，他們是應(yīng)該相互幫忙共同進(jìn)步的，朋友之間是坦誠(chéng)相待的，是不會(huì)說謊的。真如君子之交淡如水，小人之間甘若醴。
皎潔的月亮已經(jīng)升起，天上的星星一閃一閃的眨著眼睛。晚上的城市是多么的安靜呀，好像是誰(shuí)正在封存這個(gè)不可讓人知曉的謊言……
關(guān)于撒謊作文1000字2
人生有著像天空中繁星那樣多的第一次，不論是體驗(yàn)還是嘗試，亦或是挑戰(zhàn)?？墒悄且淮危乙詾闀?huì)隨著時(shí)間的流逝消失在記憶的長(zhǎng)河中，可是后來才明白，埋在記憶最深處的東西，一旦不經(jīng)意浮上心頭，是會(huì)讓人眩暈和心痛的。
那是一個(gè)夏天，暑意正濃，天氣十分燥熱。我與幾個(gè)同學(xué)商量著去游泳，游泳的清涼一直強(qiáng)烈吸引著我，使我決定一定要去游泳館?？僧?dāng)我回到家與媽媽商量時(shí)，媽媽火爆的脾氣只聽我說完了幾句便大發(fā)雷霆，禁止我出去游泳。我生媽媽的悶氣待在房間里，又氣又急。跟同學(xué)約好了一點(diǎn)半集合的，可現(xiàn)在都十二點(diǎn)半了，再不出門就來不及了!正是這個(gè)時(shí)候，我突然“靈機(jī)一動(dòng)”;上次不是跟媽媽說找個(gè)時(shí)間要去看望老師嗎，于是我馬上跑出去，只不過我學(xué)乖了，選擇跟溫和的爸爸說，爸爸絲毫沒有懷疑便答應(yīng)了，望著爸爸的笑臉，我不禁有些心虛，但想到和同學(xué)將要度過的快樂時(shí)光，我心一橫便出了門。
出了門，我很快將剛才的心虛和慚愧拋掉，反而還慶幸自己實(shí)在是聰明!好不容易到了約定的地方，同學(xué)還在責(zé)怪我怎么不早點(diǎn)到，我笑笑，心里卻再次是滿滿的心虛，和同學(xué)走在路上，我不禁想：如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?萬(wàn)一他們打電話去問老師……真是太可怕了，在這個(gè)夏天，我卻不禁打了個(gè)寒顫。過了一會(huì)兒，我又安慰自己，說不定他們根本沒放在心上呢，于是，在一路的自我安慰中，我再次拋掉了羞愧。
很快，我們抵達(dá)了游泳館，清涼的池水果然是消暑的良藥，我們玩了一個(gè)下午，終于在晚上六點(diǎn)的時(shí)候，我反應(yīng)過來想道：應(yīng)該回家了吧，父母可能會(huì)擔(dān)心的。卻又因?yàn)榈謸醪蛔≌T惑，和同學(xué)一起去外面吃了晚飯，又去同學(xué)家玩了一下，不知不覺，已經(jīng)九點(diǎn)了。我這才意識(shí)到：我今天都沒有打過一個(gè)電話回家，父母現(xiàn)在肯定急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!想到這，我匆匆忙忙跟同學(xué)告別，往自家方向走去。雖是夏天，夜晚的涼風(fēng)卻也是一陣接過一陣，我把衣服又拉緊了一些，這呼嘯而過的風(fēng)在我聽來竟像是責(zé)怪，我又害怕又后悔，
忍受著一路的擔(dān)驚受怕，我回到了家。一進(jìn)家門，映入眼簾的便是母親那張黑臉，我暗叫不妙，果然媽媽先開口了;“去哪了?”“我去看望老師了”看見母親那張黑臉，我心里的后悔蕩然無存，一心希望能瞞過去?？上В槐M人意，“我都打電話問過你老師了，你還在騙我?”最后一個(gè)字的音調(diào)陡然提高，“我，我去和同學(xué)游泳了?！苯Y(jié)結(jié)巴巴說出了真相的我最后還是因?yàn)槿鲋e被父母罰寫檢討，我十分認(rèn)真地寫了自己的錯(cuò)誤，心里更是十分后悔。
我不應(yīng)該撒謊的，即使被父母罰寫檢討，也沒能將我心中的后悔減少一點(diǎn)，此后，這件事便成了我心中一根永遠(yuǎn)拔不掉的刺，每每有人再提起時(shí)，隨之伴來的便是一陣后悔與心痛。
關(guān)于撒謊作文1000字3
厚德誠(chéng)愛，老師天天教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)。的確，誠(chéng)實(shí)是金，無論你身纏萬(wàn)貫，還是一貧如洗，誠(chéng)信都是最珍貴的。那次，我第一次撒謊，讓我一輩子記憶猶新。
“我?guī)砹颂?，我跟你分。”我的好姐妹帶來了糖，想在午休時(shí)與我分享。糖，甜甜的美妙。這對(duì)于一年級(jí)的小朋友來說，是甜甜的誘惑，使人忍不住想去粘惹它。但是，學(xué)校不能帶零食。我們太天真了，認(rèn)為不說就不會(huì)讓別人知道。呵呵!老天總愛捉弄不聽話的小朋友。我們把吃完的糖果紙塞到床縫里，以為萬(wàn)事大吉了。之后這位走讀的同學(xué)就天天帶糖過來，我們也天天塞糖紙到床縫里。這么久了，還是沒人發(fā)現(xiàn)，我們就更大膽了。
但是，一星期后，我們掉換床位。結(jié)果，該發(fā)生的悲劇還是發(fā)生了。我的新同床一來，就瞅到床縫里的糖紙了。
她盯著我說：“誰(shuí)吃的?”我慌了，心想：遭了!讓她看到了，這回慘了!她肯定會(huì)告訴老師的，怎么辦?我沒有想太多，直接招了我的好姐妹出來：“不是我，是小婷。”
新同床說：“哼!明天我告老師去。”
我急了，“別，我也不確定?！?/p>
新同床說：“我不管，就是要告?！?/p>
我懵了，明天肯定不會(huì)有好事，唉!怎么辦?我無力回天啊!
“小婷，過來!”班主任氣勢(shì)洶洶地沖到宿舍來，沖著小婷就來。
“你真是太讓我失望了。身為班干部也帶頭違紀(jì)，你是不是在宿舍吃糖了?”班主任嚴(yán)厲的口氣令人瑟瑟發(fā)抖，我被嚇得不敢動(dòng)了，心在不停地撞擊我的胸膛，讓我喘不過氣來。我就怕待會(huì)兒被唾沫星子飛濺的就是我。
“老師，還有她也吃了!憑什么只說我?！毙℃弥钢艺f。
老師盯了我一眼?！罢l(shuí)說的?我沒有。哪有?”聽到小婷把我招出來，我什么都沒想，馬上弱弱地反駁。只是老師沒理我，只是教訓(xùn)著小婷。
小婷低著頭，我也低著頭，一直看著她。小婷也看了我一眼，就在我們對(duì)視的那一刻，我的心就像被一把把閃著銀光的刀無情地刺痛著。她的眼神里透露出責(zé)怪、失望、傷心還有很多我都不出來的情感。我不敢看她眼睛，那犀利的瞳孔讓我像離開了地球的地心引力一樣。
唉!她不會(huì)再和我和好了。我一個(gè)人閉著眼想。我好像一只縮頭烏龜。但是，小婷走過來，說了一句：“我知道你現(xiàn)在很難過。我只是不明白你為什么要說謊。你不說慌就永遠(yuǎn)是我的朋友，好嗎?”我很難相信小婷還可以與我和好，所以我答應(yīng)她不再說謊。
這是我人生的第一次說謊，也是最后一次，從第一次說謊中，我明白：誠(chéng)實(shí)真的很重要，別人不信任你的感覺真的不好受，說謊容易，讓別人相信你卻很難。
關(guān)于撒謊作文1000字4
進(jìn)入一月就意味著學(xué)期末即將到來，我們也準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。家長(zhǎng)們貼心的準(zhǔn)備了分項(xiàng)復(fù)習(xí)材料，周四下午，我們?cè)诎嗬镞M(jìn)行小測(cè)試。發(fā)完卷子，有幾個(gè)沒寫名字的，我讓學(xué)生來認(rèn)領(lǐng)。田一凡說最后一份資料是她的，我問她：你確定是你的嗎?她回答我：是我的。我就把資料給了她，這時(shí)，陳佳寧說：老師，我沒有卷子。我問她：你教給我了嗎?她回答說：交了，裝訂了，沒寫名字。我說那回頭再找找吧，你也找找，我也找找。我把自己的卷子給她做了。
第二天，上課我發(fā)卷子，我問田一凡：你把剩下的卷子帶來了嗎?她說忘帶了，我又問：你媽媽到底給你準(zhǔn)備了沒有?她說：準(zhǔn)備了。我準(zhǔn)備打電話向她家人確定。第一個(gè)電話打給了她媽媽，說復(fù)印了。第二聽電話打給了她奶奶，老人家說在家里呢。我對(duì)她說孩子在我面前說謊了。她奶奶嘆了嘆氣，說孩子說謊是怕她媽媽批評(píng)她。我說的批評(píng)，是指部分家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過高而言語(yǔ)上的厲害和行為上的厲害。她奶奶說希望我能有點(diǎn)耐心，幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。聽了一凡奶奶的話，我的心里很不好受，作為一個(gè)母親，我深深理解為母者想讓孩子比自己更優(yōu)秀的心情，我也理解孩子在母親過高要求下要承受的心理壓力。這是一個(gè)優(yōu)秀的孩子，她想一個(gè)大姐姐，當(dāng)同學(xué)們遇到簡(jiǎn)單摩擦?xí)r，她會(huì)幫助調(diào)解。她是體育委員，整理路隊(duì)又快又安靜。同學(xué)們和老師們都很喜歡她。
我掛完電話，準(zhǔn)備讓她去辦公室找她談?wù)?，話剛一出口，她就用含有淚花的眼睛看著我，對(duì)我說：老師，對(duì)不起，我說謊了。我讓她去辦公室，說到她要自己想找找自己的原因時(shí)，她痛哭起來，如果我告訴她媽媽這件事，她回家就會(huì)挨打。我還是忍不住抱住她，對(duì)她說，說謊是不對(duì)的，雖然她的媽媽很嚴(yán)厲，但一定也很愛她。從孩子口中，我陸陸續(xù)續(xù)聽到關(guān)于她們家庭的一些情況。父母工作忙，爺爺奶奶帶她多，母親處理問題時(shí)沒有耐心，所以養(yǎng)成了她愛說謊的習(xí)慣。我給她分析了說謊的后果，也承諾了這件事不再告訴她的母親，但是也列舉了幾個(gè)要求：第一，如果再有說謊的行為，連同這次一并告訴家長(zhǎng)。第二，每次做完作業(yè)，把東西整理好，不能再有不帶作業(yè)的行為。第三，信任是有限的，如果說謊，老師和同學(xué)們就不會(huì)再信任她了。
這件事之后，她課堂上的聽講更專注了，從她的眼神里，我看出了她想要用自己積極地行動(dòng)來回報(bào)的我的信任。我也反思了我的教育方式，幸好我沒有以偏概全，幸好我沒有在她對(duì)我說謊的時(shí)候表現(xiàn)出歇斯底里，不然，我就不能再次重塑我們之間的信任，更不能收獲一雙更明亮的眼睛了。
關(guān)于撒謊作文1000字5
小時(shí)候常聽爸爸媽媽常說：“撒謊不是好孩子哦!”可是，有些“謊言”真的是與眾不同……
善良的謊言
我們班上有一個(gè)男同學(xué)非常調(diào)皮，他叫宋偉康，他總是喜歡在上課的時(shí)候擾亂課堂紀(jì)律。有一次上英語(yǔ)課，我們正在學(xué)習(xí)“CHINA”和“JAPAN”這兩個(gè)英語(yǔ)單詞，宋偉康同學(xué)突然站起來，并且將這兩個(gè)詞毫無間隔的連讀了出來，那口音厲害了，英譯中變成了“拆了腳盆”，引來同學(xué)們的哄堂大笑，導(dǎo)致英語(yǔ)老師連課都沒法兒上下去了。就這樣同學(xué)們還斷斷續(xù)續(xù)地偷偷笑了半節(jié)課。
下課后，我作為分管紀(jì)律的副班長(zhǎng)，準(zhǔn)備去向班主任如實(shí)反饋的，誰(shuí)讓班主任要我在課堂上秘密觀察同學(xué)們的課堂紀(jì)律情況呢!但是，就在我去往老師辦公室的路上，我的腦海里突然浮現(xiàn)出了同學(xué)們挨批評(píng)的可憐場(chǎng)景，經(jīng)常是老師講臺(tái)上各種“聲嘶力竭”。同學(xué)們?cè)诘紫露度?，哎……我又有點(diǎn)不忍心去告狀了，這可怎么辦好呢?
“徐紫睿，來一下?！?/p>
完了，完了，老師不請(qǐng)自來了，上帝保佑啊!我該怎么說呢?
“剛英語(yǔ)課怎么樣呀?”
“呃……這個(gè)”
“是又有不安分的同學(xué)們?看來又要整頓下了……”
“不不不，今天大家還比較好哦，就是讀英語(yǔ)的時(shí)候有點(diǎn)吵哦!”
“哦，是嗎?”
“嗯嗯嗯!”我點(diǎn)頭如搗蒜，心跳加速，心中在打鼓。
出了老師辦公室，我真的是如釋重負(fù)，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
回到教室后，我左思右想，還是去找了宋偉康同學(xué)聊了一下，告訴他開玩笑是可以的，但是不要在上課的時(shí)候開玩笑，這樣不僅自己挨批評(píng)，還會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，希望他以后改正。他也虛心接受了我的建議，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很感激我，要不是我頂住壓力，他們也“難逃一劫”了。
哎，我這個(gè)善意的謊言，老師能原諒嗎?
無奈的謊言
在某一個(gè)周四上晚托班時(shí)，老師正在講課，我后面的同學(xué)找我問問題，我就回頭跟他說了幾句，剛說到關(guān)鍵的解題思路時(shí)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，這下可慘了。老師以為我在和同學(xué)講小話，沒有認(rèn)真聽講，于是就故意點(diǎn)我起來回答她剛才在課堂上的提問。我支支吾吾半天沒答出來，老師特別生氣就讓我放學(xué)后留下來。
下課后，我被老師帶到了辦公室，老師要我自己說犯了什么錯(cuò)誤，還說不承認(rèn)錯(cuò)誤的話就要請(qǐng)我的家長(zhǎng)過來。我當(dāng)時(shí)心里覺得很委屈，明明是別人找我問問題，我還幫他解答了問題，怎么最后還成了我挨批評(píng)了呢。不過，一想到萬(wàn)一老師真把家長(zhǎng)請(qǐng)來的話，那我晚上回家后可又有“好果子”吃了啊，所以，我也只好硬著頭皮，老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了“錯(cuò)誤”，我無奈地說著：“是我……不對(duì)，我錯(cuò)了，上課不該主動(dòng)找別人講話，哎……”
無奈的“被迫”撒謊，也是難呀!
開心的謊言
愚人節(jié)那天，我憋著一肚子的壞兒準(zhǔn)備“整”一下同學(xué)們。我在課間時(shí)看到一位平常比較調(diào)皮的同學(xué)正在瘋鬧，當(dāng)他笑得正開心的時(shí)候，我突然跑上前去非常嚴(yán)肅地跟他說：“誒，我剛才去老師辦公室時(shí)聽老師說今天要請(qǐng)你的家長(zhǎng)到學(xué)校來查看你的學(xué)習(xí)情況，不知道什么時(shí)候會(huì)來，你最好做好準(zhǔn)備喲!”這個(gè)同學(xué)一聽我說這些，立馬老實(shí)了，結(jié)果接下來的每節(jié)課都表現(xiàn)得很好，但一直到放學(xué)都沒見到自己的家長(zhǎng)到學(xué)校來。就在放學(xué)排路隊(duì)的時(shí)候，我悄悄告訴他：“哈哈，今天是愚人節(jié)，你不知道嗎?千萬(wàn)不要怪我喲!”同學(xué)聽我這么一說，恍然大悟，也哈哈大笑起來了。
開心的謊言博大家一樂唄!
好了，今天的謊言故事我就說到這里了，大家如果還想聽的話，那就請(qǐng)聽下回分解吧!
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