關(guān)于成長(zhǎng)的味道作文700字
生活中，我們總會(huì)不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于成長(zhǎng)的味道作文700字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的味道作文700字1
英國(guó)著名戲劇家莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，好比小鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笨梢?jiàn)書(shū)籍有多么重要。
我家可以說(shuō)得上是“書(shū)香家庭”，爺爺清晨總會(huì)坐在沙發(fā)上，拿著報(bào)紙，鼻梁上架著一副老花鏡，津津有味地讀著報(bào)。竟連邊角的小廣告也不放過(guò)。爸爸有一個(gè)藏書(shū)室，里面整整齊齊的擺放著各式圖書(shū)。從古到今，由海外到海內(nèi)。這也是爸爸辦公的地方，工作累了，他總會(huì)從書(shū)架上取下一本書(shū)，悠閑地看著。我就在這樣的氛圍中成長(zhǎng)。
不知是天生的緣故，還是后天的感染。我從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就纏著媽媽給我買(mǎi)圖畫(huà)冊(cè)，爸爸也會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地教我。這是我邁開(kāi)讀書(shū)的第一步。隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，知識(shí)也在日積月累，對(duì)書(shū)籍的需求量也越來(lái)越大。如今，我已有了一個(gè)自己的書(shū)架，我會(huì)把書(shū)一行行、一列列的擺放上去，在每本書(shū)的書(shū)脊上貼上標(biāo)簽，如果是自己最喜歡的圖書(shū)，我會(huì)在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下感悟，再用包書(shū)皮小心翼翼地包起來(lái)，就像在對(duì)待一個(gè)脆弱的新生命，無(wú)微不至地照顧它。同學(xué)來(lái)我家時(shí)，我總會(huì)自豪地給他們展示我的成就，當(dāng)他們發(fā)出贊嘆聲時(shí)，我就會(huì)有一股滿(mǎn)足感，我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人。
在學(xué)校里，我常常會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)，我遨游在書(shū)海中，與書(shū)中人物一起冒險(xiǎn)，與他們一起開(kāi)心、難過(guò)。把一切煩惱、憂傷統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。直到上課，同桌喊我，我的思緒才回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中。因此，同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)：“書(shū)呆子”，我也絲毫不謙虛地接受了。
讀書(shū)使我懂得了許多道理?！遏敒I遜漂流記》讓我懂得了面對(duì)困難要堅(jiān)持不懈，不要輕言放棄；《哈利·波特》讓我明白了，一個(gè)人的出身并不重要，重要的是他成長(zhǎng)為什么樣的人；《老人與?！纷屛抑懒巳瞬皇菫榱耸《?，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
閱讀為我的成長(zhǎng)鋪起了一條綠色通道，我將在這條道路上走向美好的明天。
關(guān)于成長(zhǎng)的味道作文700字2
時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)逝去，如東逝的春水，一去不復(fù)返。漫漫人生路，總會(huì)有幾人闖入你的世界，猝不及防。有人帶給你寒霜，亦有人帶給你溫暖，使你心中溫暖如春。
寒風(fēng)瑟瑟，吹起了枯葉，漫天飛舞。初見(jiàn)她時(shí)，她正伏在桌案上，埋頭寫(xiě)著什么。走近她，只見(jiàn)筆尖下流瀉出一行清秀的字：“你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向……”心中升起了一縷莫名的思緒，?！従徧痤^，望著我，她清澈的眸子泛著點(diǎn)點(diǎn)光輝。笑顏漸開(kāi)，朱唇輕啟，發(fā)出一段如鈴般的聲音：“Hello！”我和她，相遇在冬天。
她很開(kāi)朗，喜歡笑。
微風(fēng)輕拂樹(shù)葉，陽(yáng)光撲面而來(lái)。那時(shí)的我，心情低落，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了敵意?？粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，內(nèi)心忽就涌起了一種孤單。面前出現(xiàn)了一雙白色的鞋子，“嘿，要不要走一趟？”她的眉眼間流露出一絲笑意。我和她漫步在操場(chǎng)上?！案陕飳?duì)一些事耿耿于懷？何不開(kāi)朗一些，做好自己便是了。”一席話，解開(kāi)了心中多日的壓抑。
荷花謝了，桂花開(kāi)了，年復(fù)一年。我們一起攜手跑過(guò)操場(chǎng)，一起嗅過(guò)花香，一起談?wù)撨^(guò)各自喜愛(ài)的古人。年少的我們無(wú)憂無(wú)慮，未曾發(fā)覺(jué)老樹(shù)身上時(shí)間的年輪。一天，畢業(yè)的歌，響起了。
四處尋她，只想抱住她，與她道別。看到她站在桂樹(shù)下，垂下一片陰影，夕陽(yáng)的余暉染了她的衣。她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，眸依舊明亮，不知是否蓄了淚。她笑道：“要分別了呢。”我站在她面前，看著她盛開(kāi)的容顏，一瞬間竟囁嚅了，不知如何是好。就這樣，我們未曾好好的道別。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬間又過(guò)去了兩年。前幾日翻看舊物，一張紙片從書(shū)頁(yè)中滑落出來(lái)。未曾署名，但那清秀的字跡，又勾起了我的思緒?！爸貜?fù)別離，一去千里，只愿上天會(huì)讓你我好好道別，使我再次遇見(jiàn)你。珍重?！笔种谐中?，望向窗外，發(fā)覺(jué)窗外已染上一層銀霜。那是一個(gè)冬天。
真想對(duì)你說(shuō)一句，成長(zhǎng)路上，有你真好！
關(guān)于成長(zhǎng)的味道作文700字3
時(shí)間如流水般匆匆劃過(guò)，每每漾起漣漪的，總是那不易言語(yǔ)的愛(ài)。
——題記
那天晚上，因作業(yè)繁多，將近凌晨我才長(zhǎng)松了一口氣。這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了動(dòng)靜。我猜測(cè)是父親下班回家了，于是起身走出房間，沒(méi)曾想僅亮著的一盞昏暗無(wú)比的小燈，映照出了令我此生難忘的一幕：
活脫脫一個(gè)泥人兒站在我面前，一雙炯炯有神的眼睛似放光般看著我。要不是太熟悉父親的目光，我差點(diǎn)以為這是一位訓(xùn)練場(chǎng)上凱旋而歸的士兵，疲憊中夾雜著喜悅。
這本是滑稽至極的一幕，卻讓我忍不住流下了眼淚，瞬間猛地?fù)淙敫赣H的懷中。父親卻愣住了，似銅人般一動(dòng)不動(dòng)，許久才緩緩抬起雙手想要撫摸我的頭，卻又在碰觸到的那一瞬迅速地放下了手。我知道，他是怕弄臟我的頭發(fā)，可我卻不依，牽起他的手放上我的頭頂，而我抱他更緊了。此時(shí)，昏黃的燈光下，兩道身影緊緊相擁著，那力度足以填補(bǔ)兩顆心之間的隔閡……
一股激流從我心底涌起，曾經(jīng)的曾經(jīng)這條河流一直奔淌在我的心間，而我全然不知。父親，在我面前總是那般高岸偉大，可不知什么起，我已經(jīng)很少看到他的身影，我早出，他晚歸，我們成了白的不懂夜的黑。而今我突然意識(shí)到父親的懷抱其實(shí)一直很溫暖，他為我擋住了所有的風(fēng)雨，我才像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。我動(dòng)了動(dòng)嘴，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴，最終只是哽咽著道出一句“爸爸，謝謝你……”他用慈祥的目光望著我，嘴角露出了微笑，那是我見(jiàn)過(guò)的最美最燦爛的綻放！
“爸，快去洗漱一下，喝杯熱茶！”我邊說(shuō)邊將他的外衣脫下掛上衣架。突然間我覺(jué)得，我現(xiàn)在所做的一切不就是媽媽平時(shí)所做的嗎，多少個(gè)夜晚她陪伴在我身邊，為我遞上熱騰騰的熱奶；可我不知亦有多少個(gè)夜晚媽媽也在等待著爸爸回家，也為他遞上這份濃濃的愛(ài)。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，你辛苦了！”
時(shí)光荏苒，我終究在經(jīng)歷中懂得了父母之愛(ài)，那份愛(ài)給予我動(dòng)力，滌蕩我靈魂，讓我在前進(jìn)的路上不斷創(chuàng)造精彩！
關(guān)于成長(zhǎng)的味道作文700字4
成長(zhǎng)不是歲數(shù)的增加，而是踏出一個(gè)個(gè)清晰的腳印。
閉目遐思，聽(tīng)周遭寧?kù)o；依靠光陰，看冬夏氤氳，也細(xì)數(shù)著成長(zhǎng)路途的串串腳印……
兒時(shí)，受父親的影響，我被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定。
每次與父親對(duì)弈，就是被割宰的羊羔。我眉頭緊皺，一移老將，父親恰似被我操控似得，我換掉了他的老帥。我驀然驚詫?zhuān)赣H怎么會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤呢？思緒漸漸落下，我懂得父親是不想讓我一直失敗，他教育我時(shí)，也會(huì)保留我的一片自信。
那時(shí)，在成長(zhǎng)的路途中，我留下一串自信的腳印。
稍大時(shí)，喜歡在田間奔跑，留下一個(gè)又一個(gè)腳印。田里布滿(mǎn)了坑洞，我們的腳丫子卻沾染了無(wú)限的芬芳。每一次，傍晚來(lái)臨，我和小伙伴便離開(kāi)那滿(mǎn)是印子的田野，爺爺便下田間忙活。
第二日我們又到田里來(lái)，看見(jiàn)田里一片平整，我們都看不到腳印了，繼續(xù)愉快地玩耍。那時(shí)太小，看見(jiàn)平整的土地，認(rèn)為是它自己恢復(fù)的，直到后來(lái)，我由一個(gè)幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)兒童，也不知何時(shí)漸漸明白了那是爺爺將它們鏟平的了。
那時(shí)，我留下一串歡愉的腳印。
現(xiàn)在，步入初中，埋頭在題海中，面對(duì)無(wú)法無(wú)天的變態(tài)的幾何題時(shí)，我也只能?chē)@息。
時(shí)光是只搖櫓的船，咿咿呀呀的，這邊還沒(méi)在意，它已搖過(guò)一片水域去了。初中兩年時(shí)光飛逝，即將來(lái)臨的地生中考，現(xiàn)在的年級(jí)排名只在70名徘徊，重點(diǎn)高中可能無(wú)望了……但是第一次模擬考是我以29和28的優(yōu)異成績(jī)考了年級(jí)第十。考到這個(gè)成績(jī)時(shí)，同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光，不禁，笑靨淺漾。這時(shí)，我又收獲了成功的腳印。
都說(shuō)，人生是一棵大樹(shù)，在風(fēng)雨中招搖，在彩虹下煥然。但最難忘的還是那一串串成長(zhǎng)的腳印。
德國(guó)作家舒爾茨說(shuō)：“成長(zhǎng)中，你可能會(huì)在坑洼中跌倒，會(huì)被失敗麻痹頭腦。但只要穩(wěn)重地踏下每一個(gè)腳印，每天都是成長(zhǎng)?！?/p>
關(guān)于成長(zhǎng)的味道作文700字5
小時(shí)候，我就知道媽媽是一位教師。每次我來(lái)到她的學(xué)校游玩時(shí)，總是深受她的同事和學(xué)生的歡迎。當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大，來(lái)到媽媽的學(xué)校讀書(shū)，就有了很強(qiáng)的優(yōu)越感，漸漸變得自大起來(lái)。
這一段時(shí)間，數(shù)學(xué)林老師因孩子生病請(qǐng)了兩個(gè)星期的假。這期間，我們班來(lái)了一個(gè)代課老師——張老師。她上課的方式和林老師截然不同。她上課先讓我們讀一遍概念后，就開(kāi)始布置一大堆的作業(yè)。張老師常問(wèn)我們聽(tīng)懂了沒(méi)，我們都說(shuō)懂了，可實(shí)際上誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂。我們對(duì)她的意見(jiàn)挺大的。
這一天，張老師上課后又布置了很多的作業(yè)。大家一看，全都呆住了，可是誰(shuí)也不敢吭聲。課后，大家都在議論紛紛，我也深感贊同，所以我鼓足勇氣去找張老師。到了張老師的辦公室，我理直氣壯的指出她布置的作業(yè)太多了。她一愣之后，立刻減少了作業(yè)量。
像是打贏了一場(chǎng)勝仗，我興沖沖地去找媽媽邀功，想得到她的表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到，媽媽只是面無(wú)表情地看著眉飛色舞的我。我心想：媽媽的心情應(yīng)該挺不錯(cuò)的，她肯定也會(huì)贊同我的做法。出乎意料的，在上課前的幾分鐘，媽媽卻在教室里狠狠地批評(píng)了我一番，教育全班同學(xué)要以我為戒做到尊重張老師。那時(shí)的我還有點(diǎn)兒不服氣。直到晚上，媽媽和我進(jìn)行深入的交談，指出了我的不對(duì)時(shí)，我才慢慢地醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)自己真的錯(cuò)了。
我不應(yīng)該因?yàn)閶寢屖抢蠋?，就覺(jué)得自己很了不起。首先，張老師是位新老師，難免存在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，我們應(yīng)該要多體諒她。其次，不管張老師的教學(xué)能力如何，作為一名學(xué)生的我都應(yīng)該尊重她。這才是理所當(dāng)然的事呀！我怎么能憑著強(qiáng)烈的優(yōu)越感而不尊重老師呢？
經(jīng)歷了這件事以后，我常對(duì)自己說(shuō)：“林涵菲呀林涵菲，你要尊重每一位曾教導(dǎo)過(guò)你的老師，在他們的身上你總會(huì)收獲很多。”相信在老師們的精心培育下，我一定會(huì)像一顆小樹(shù)一樣茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
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