關(guān)于青春的作文范文
青春，不同的人有著不同的感受。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于青春的作文范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
關(guān)于青春的作文范文1
“滴答，滴答……時(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)劃破這寂靜的夜指向10點(diǎn)鐘，窗外似是燈火也變得渺茫，只能找到零星的微光。面前線條錯(cuò)綜復(fù)雜的幾何題仍是無解，橡皮不斷劃過留下了層層毛刺，困意肆意地席卷著我，要繼續(xù)做下去嗎？
也許我們每個(gè)人都明白若是虛度光陰會(huì)如何，會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕掉我們的花季，取而代之的是灰暗的未來。時(shí)鐘仍舊響著，似是不停催促我去睡覺，無形的大?？煲蜎]我，剛想妥協(xié)，帶著曙光的期望小船卻在深色大海里穿梭：“青春，不能虛度，最起碼的，要拼搏！”我跳上了這條救我的微小的船，揚(yáng)著青春的帆前行！
時(shí)鐘仍舊不依不饒地響徹在耳邊，而線條卻一點(diǎn)點(diǎn)明朗了，順著這線條竟找到了靈感。漸漸的，我緊鎖的眉頭舒展了，深抿的嘴角上揚(yáng)了，渾濁的眼神清明了。時(shí)鐘再也沒有響動(dòng)，鉛筆不時(shí)地做著標(biāo)記，在卷子的毛刺上泛著深灰色的光，格外耀眼。線條早已一根根熟記在心中，延伸到它們要去的方向。整個(gè)世界都湮沒在黑暗中，只有卷子是明亮的。我手執(zhí)素筆在這寂靜中沙沙地計(jì)算著，書寫著我多彩的青春。
第二天，講臺(tái)上的我接受著全班同學(xué)掌聲的洗禮，陽光透過嫩綠的枝葉斑駁了我的笑臉，更照亮了黑板上那道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。只有我知道，昨晚夜色涼如水，只剩下盈盈月光和點(diǎn)點(diǎn)繁星伴我；只有我知道，我手中的筆一直未停歇，額頭布滿細(xì)密汗珠，與這微涼的夜頗有不搭；只有我知道，我用沾滿月光的手指，在擦出毛刺的紙張上繪出惜時(shí)好學(xué)的畫象。
當(dāng)時(shí)針定格午夜的時(shí)候，我的青春并未在一點(diǎn)點(diǎn)的消耗，卻在一點(diǎn)點(diǎn)煥發(fā)出別樣的光彩。題中明朗的圖形，細(xì)滑的筆印都驗(yàn)證了我成長的過程，青春的經(jīng)歷鼓舞著我，奮戰(zhàn)到天明！
不袖手，攜青春的吶喊前行；不回頭，有理想伴我左右，這才是青春該有的樣子！
關(guān)于青春的作文范文2
青春，不同的人有著不同的感受。
60后認(rèn)為，青春是紅色的，是在戰(zhàn)場上，為國，為家，盡情地?fù)]撒熱血與激情。
70后認(rèn)為，青春是嫩芽的青色，他們的青春與各種各樣的農(nóng)活連接在一塊，天天與農(nóng)作物打交道，也一點(diǎn)一點(diǎn)擔(dān)起他們肩膀上的重任。
80后，他們的青春是金色的，朝氣蓬勃的他們有著積極向上，積極進(jìn)取的樂觀精神，散發(fā)著青春獨(dú)有的魅力。
但對(duì)我們的青春，我不知道是什么顏色，也不知道是什么樣的。原因很簡單，我們青春才剛剛開始，可我仍希望，我們的青春能有60后那樣的熱血與激情，70后那樣的擔(dān)當(dāng)責(zé)任感，如80后般那樣帶上樂觀精神，去走這一條沒有近路的彎曲道路！
我們的青春，不只是在教室中埋頭苦練習(xí)題，“兩耳不聞窗外事，兩眼不見窗外物"更是萬萬不可。我們的青春，需要在籃球上撒汗水；在大海邊吹海風(fēng)；在科技館中了解“創(chuàng)新”；在社會(huì)中做回志愿者；在家中多父母交流溝通，告訴他們腦中新穎的想法……
我們的青春，不能只做溫室的花朵，還要做沙漠的小草，要經(jīng)過風(fēng)吹雨打；不能做躲在雞媽媽翅膀下的小雞仔，要做老鷹，在墜落山崖中學(xué)會(huì)飛翔；要摔過跤，要痛哭過，要經(jīng)歷磨難，要懂許多殘酷的道理；要摔過后可以站起來，要痛哭過還可以堅(jiān)強(qiáng)地笑出來；要經(jīng)歷過磨難還可以繼續(xù)前進(jìn)；要懂得那些道理仍萬以樂觀地成長下去。
一句話，要成長。
這才是青春！
關(guān)于青春的作文范文3
寒來暑往，晝夜更替，青春已踏著輕盈的腳步前來，又踏著歡快的腳步離開，期間留下了多少歡樂與淚水，承載了多少榮耀與夢想，書寫了多少失敗與成功，見證了多少感動(dòng)與喜悅，而青春的我們在無數(shù)地方揮灑著青春的汗水，在無數(shù)地方釋放我們的激情，無言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章，忙碌而簡單。我們褪去稚嫩，洋溢著活力。課堂上，我們解難題，提疑問，將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)收入囊中；考場上，我們過五關(guān)，斬六將，既有成功的喜悅，也有失敗的重新再來；課間時(shí)，我們玩鬧，我們探討，一次次努力，一次次奮斗，都將獲得回報(bào)。
這樣的青春是緊張而快樂的。
在操場。吹哨聲，加油聲，腳步聲，歡呼聲融為一體，奏出動(dòng)人的樂曲。我們的臉上帶著興奮，帶著躍躍欲試。跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒摩拳擦掌，火藥味在跑道內(nèi)橫行；沙坑上，一個(gè)個(gè)輕盈的身影掠過，跳出讓人咋舌的長度；球場內(nèi)，籃球不斷易主，一身哨響，有成功的歡呼，也有失敗的哀嘆。在這里，我們肆意揮灑汗水，感受歡呼與安慰，感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內(nèi)心。在這里，收藏著我們的無數(shù)快樂與悲傷。團(tuán)聚的快樂，分離的痛苦，失敗的懊悔，相伴的幸福……我們無比驕傲，卻又無比自卑。我們可能會(huì)帶著燦爛的微笑，內(nèi)心卻叫著哭泣與不滿；我們可能會(huì)表示著毫無所謂，卻想著給我多好??；我們可能安慰別人頭頭是道，卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學(xué)著怎樣讓自己更好，開始擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，開始細(xì)細(xì)品嘗萬事萬物帶給自己的感受，開始慢慢成長起來。
這樣的青春是復(fù)雜且單純的。
日升月落，花謝花開，也許多年后我們會(huì)懷念這段短暫卻美好的時(shí)光，會(huì)更加細(xì)致的回憶那些情感，而現(xiàn)在正處于青春的我們，應(yīng)該肆意揮灑激情，揮灑汗水，把這一段時(shí)光活得更加閃耀，因?yàn)?，青春是用來綻放的。
關(guān)于青春的作文范文4
青春是什么？什么叫青春？
我曾經(jīng)不懂青春，雖然現(xiàn)在我依舊不明白，但我知道青春是什么感覺。
青春像一串風(fēng)鈴，發(fā)出清脆，悠揚(yáng)的聲音，聽得人陣陣悅耳，說不出的美妙。它陽光，充滿活力，好像有使不完的力氣，問不完的問題。這是生命過程中的黃金階段，一切都是美好的，一切都如夢幻。
我能夠充分享受清晨的第一縷陽光：慢看天際云卷云舒；笑看陰云密布，喜歡淋雨的感覺，享受生命，熱愛生活。
青春是人生的初始，是樹立人生方向目標(biāo)的重要時(shí)期，沒有理想的青春是不完整的，更是沒有意義的。我想，每一個(gè)高中學(xué)子，目前最大的理想就是考上一所名牌大學(xué)。有理想就該堅(jiān)持下去，寫滿奮斗的青春才是熱血的青春。這讓我想起現(xiàn)在當(dāng)紅小花旦江疏影——一個(gè)學(xué)習(xí)表演的女孩，卻在最好的年華時(shí)出國留學(xué)，讀經(jīng)濟(jì)學(xué)，聽起來匪夷所思，但能夠追隨本心，追逐理想?yún)s是令人敬佩的。
或許不是所有人都能擁有一個(gè)傳奇的青春，但能夠耐得住平凡，追隨本心，這就是一個(gè)傳奇。
美好的事情，總是不會(huì)久留。青春美好，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。許多人都因浪費(fèi)青春而抱憾終身。雨果說過：誰虛度年華，誰的青春就要褪色，生命就會(huì)拋棄他們。希望所有人正值青春的人，珍惜它，享受它。讓生命如同閃電般，雖短暫，卻能光芒耀眼。
處在青春時(shí)期的我們，難免彷徨。劉同說過：誰的青春不迷茫？青春時(shí)的我們，因單純而可愛，因無知而迷茫。但請(qǐng)不要害怕，即使在瑟瑟的寒風(fēng)中，也要固執(zhí)地用枯藤寫下：相信未來。我們有理想，理想是航船之帆，是海上燈塔，是悠揚(yáng)的鐘鳴，它指引著我們開拓未來。
青春美在狀態(tài)，豐再意義，缺一不可。適逢這春暖花開的季節(jié)，讓青春之火熱烈燃燒，散發(fā)朝氣的芬芳。
關(guān)于青春的作文范文5
斜倚窗邊，輕風(fēng)吹拂耳語，陽光傾瀉于肩，流年溫暖相伴。我常憶起那流轉(zhuǎn)的時(shí)光里的每份過往，敲打著青春的旋律，泛起昂揚(yáng)的樂章。那堅(jiān)定的身影，始終不渝，細(xì)說著青春的源遠(yuǎn)流長。
體育教室的鏡子里，常映出一個(gè)被汗水打濕的孤零零的身影。地上攤著的軍綠色墊子，在一次次被壓出凹陷中，見證著我們的成長。
紅色跑道綿延向遠(yuǎn)方，綠色的草坪整齊地向上生長，我抬頭，瞇著眼，適應(yīng)著刺眼的陽光。久違的體育課，卻傳來測試的消息，我無奈地扯出一個(gè)苦澀的笑，心想這又是一個(gè)難日。躺在墊子上，費(fèi)力地坐起，再倒下，仿佛一場無功的戰(zhàn)斗，沒有勝利。意料之中，19個(gè)的仰臥起坐成績實(shí)在沒什么可炫耀的。老師叫住幾個(gè)不合格的學(xué)生，留下訓(xùn)練。我認(rèn)命地躺在墊子上，認(rèn)輸一般，一動(dòng)不動(dòng)。體育考試嘛，我不差那幾分的。
回到家里，坐在桌前，一抬眼看見窗外樹枝上的鳥窩。幾天前的風(fēng)雨已把它搗得破碎，并不粗壯的枝干顯得瘦弱不堪，心里為失了溫暖家園的幾只小鳥感到惋惜，心想它們大概另尋了好去處，不會(huì)再回來了。攤開書本，做著功課，本已入神的我卻依稀聽到零碎的叫聲。再一望，兩只小鳥銜著泥土，在修補(bǔ)著它們溫馨的居所。突然有什么東西敲擊著我的心臟，一聲聲地質(zhì)問著我。為什么放棄？你的青春該是什么模樣？
該是奮勇向前的模樣。每天早晨，踏著清晨的薄霧，奔跑在紅色跑道上，口中的哈氣噴灑在空氣中，描繪著青春的形狀；課間的體育活動(dòng)室，專門為我開放，一次又一次打開門鎖，攤開墊子，用盡全力躺下坐起，身上傳來的痛感仿佛是踏在成功路上的腳印，砥礪前行；體育課上，長長的記錄單上那不停增長的數(shù)字，越來越靠近及格線，上升的曲線是那青春奮發(fā)的力量，是銳利的青春的鋒芒。
那天，老師的秒表再次摁響，忍著疼痛，一下一下地坐起躺下，咬緊牙關(guān)，在老師的一聲哨響中放松下來。我喘著氣，笑容燦爛地綻放在臉上。我突破了35個(gè)，我超越了自己，這才是青春奮斗的摸樣！
火紅的太陽，碧藍(lán)的天空，揮灑的汗水是青春的不滅樂章。這才是青春，這才是蓬勃向上的青春之光！
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