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初中優(yōu)秀我們的校園作文600字8篇

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在這充滿(mǎn)愛(ài)和幸福的校園里,我以為它勾勒出了美麗的祥云?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我們的校園作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

我們的校園作文篇1

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

我們的校園作文篇2

在這充滿(mǎn)愛(ài)和幸福的校園里,我以為它勾勒出了美麗的祥云。——題記

從大門(mén)走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的便是周?chē)臉?shù)木,它們安詳?shù)卣驹诓賵?chǎng)邊,夏日炎炎里帶來(lái)一片陰涼。我們每天在生機(jī)勃勃的校園里做著有氧運(yùn)動(dòng)。再看看那莊嚴(yán)的教學(xué)樓,坐落在進(jìn)校右邊上,在這里,讓人感受到了靜穆、莊重,老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們相互幫助、和睦相處,激起我心中的溫暖,更像我的另一個(gè)家。

在寢室間里,有12個(gè)人,地方雖然很小,但卻似乎不顯得狹窄。

在這個(gè)小房里,我記得聊得最開(kāi)心的一次是:楊穎到底整沒(méi)整容?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,大家可是各抒己見(jiàn)。同學(xué)甲開(kāi)口了:“她肯定整容了,她總是說(shuō)去醫(yī)院鑒定,但這都哪年哪月了?”同學(xué)乙卻不這么認(rèn)為地說(shuō):“她肯定沒(méi)整容,她之前去鑒定了,好不?連醫(yī)生都說(shuō)她沒(méi)有假體?!蔽衣?tīng)到這兒,可真是沒(méi)法忍耐:“打住打住,拜托你聽(tīng)清楚了嗎,別人醫(yī)生明明就是說(shuō)目前沒(méi)有假體,那她鑒定之前取下來(lái)了不可以嗎?”幾位同學(xué)還是不這么認(rèn)為,好吧,那算了。

除了聊天,最值得高興的就是語(yǔ)文老師值周了,他每次來(lái)查寢總是會(huì)給我們聊聊天,他人很好,其實(shí),如果他是我們班主任,那么我們的日子就好多了。

接下來(lái),就是我們的班主任了。她戴著一副眼鏡,本來(lái)就不愛(ài)笑的那張臉,由此更讓人覺(jué)得有了距離感。她對(duì)我們很?chē)?yán)格,不管在哪個(gè)方面都要得第一?;蛟S,也可以說(shuō)她很強(qiáng)勢(shì),其實(shí),不僅是我們累,她也蠻辛苦的。頭發(fā)都白了,臉也顯得蒼老,不僅如此,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的英語(yǔ)課加上一個(gè)班主任,似乎讓她有些吃不消了。但是,我們班的同學(xué)還是不理解她,甚至于在黑板上寫(xiě)字罵她,然后便逃之夭夭,接著,還是一如既往。她回到教室,看到這些字,或許在她的心上捅了幾句;或許,她的心在滴血;或許,她失望了,近一年來(lái)她教導(dǎo)我們“責(zé)任”和“感恩”。而我們卻用了這樣的方式來(lái)對(duì)待她。那之后,她也沒(méi)有像以前那樣大發(fā)雷霆,以簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)解決。我想,她的心里一定想著:孩子們對(duì)我有意見(jiàn)了,我應(yīng)該改正我的錯(cuò)誤吧!

學(xué)校,這確實(shí)是我的家,這里有辛酸、有溫馨……總之,帶給了我家一般的五味雜陳。

我們的校園作文篇3

進(jìn)入學(xué)校,首先看到的是一座東西走向的教學(xué)樓,樓身鑲著暗紅色瓷片,樓頂是灰色瓦片,像一位知識(shí)淵博的老人,頭戴灰色帽子,身披紅色袍子,和藹可親地注視著我們。

教學(xué)樓有兩層,我們的教室在二樓。教室墻上有五扇明亮的窗戶(hù),教室里有整齊的桌椅。屋頂有六根又細(xì)又長(zhǎng)的電棒,為我們照明。電棒旁邊兩臺(tái)吊扇在炎炎的夏日為我們帶來(lái)一絲清涼,左窗下的兩組暖氣片讓我們?cè)诤L(fēng)刺骨的冬天不再寒冷。

操場(chǎng)上,南面有一排七個(gè)水泥乒乓球臺(tái)。西面有兩個(gè)高大挺拔的籃球架,正北面有五十米長(zhǎng)的跑道,我們學(xué)校雖小,體育設(shè)施一應(yīng)俱全。下課時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡:有的在踢球,有的在跳皮筋,有的在追逐玩耍,有的在打籃球。

我喜歡學(xué)校的教室、學(xué)校的操場(chǎng)、學(xué)校的一草一木,我喜歡我們的學(xué)校。

我們的校園作文篇4

我們的校園坐落在友好廣場(chǎng)附近。

一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是教學(xué)樓了。它已經(jīng)十一歲了,每天都穿著一件白色的外套。它的形狀是不規(guī)則的馬蹄形,把我們的操場(chǎng)圍住了一大半。大門(mén)上方掛著醒目的?;?,校徽是圓形的,中間是藍(lán)色的底色,上面畫(huà)著一座白色的塔,周?chē)謩e是白色和黃色。我想它應(yīng)該是鼓勵(lì)我們攀登科學(xué)頂峰的意思吧!中間是大寫(xiě)字母ZX—中心的簡(jiǎn)寫(xiě);下面是我們的校風(fēng)“科技、人文、創(chuàng)新”,時(shí)刻提醒著我們要熱愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新;下面的展墻上記載著我們中心茁壯成長(zhǎng)的足跡。樓前的噴水池,讓我們的校園變得格外典雅大方;后面圍了一圈假山石,一個(gè)個(gè)的噴水孔早已經(jīng)休息了,這使得水池中間的雕塑更加引人注目。雕塑是白色的,上面雕刻著兩個(gè)人張開(kāi)雙手,身體向前傾斜,下面有兩個(gè)金色的大字—“騰飛”。

走進(jìn)教學(xué)樓,感覺(jué)里面很寬敞。教學(xué)樓一共有五層,體育館、教室、教導(dǎo)處全在里面。走進(jìn)教室,便會(huì)覺(jué)得很溫暖。三個(gè)大窗戶(hù)讓教室光線(xiàn)充足。前方的黑板足有三個(gè)課桌那么長(zhǎng),是這么長(zhǎng)的黑板。上了二樓往右一拐,就到了體育館。體育館很大,可以同時(shí)容納很多班級(jí)在里面上課。它的墻是綠色的,地上鋪著淺褐色的地板,顯得那么整潔。

從教學(xué)樓一出來(lái),便會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)上陳列著一些體育器械。雖然不是很多,但上面的歡聲笑語(yǔ),給它們帶來(lái)了生機(jī),它們陪伴著大家一起學(xué)習(xí)、玩耍。

我喜愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文篇5

我們的校園坐落在友好廣場(chǎng)附近,他已經(jīng)11歲了,歲月的變遷沒(méi)有使它改變?nèi)菝?,反而愈久彌新,這就是我們中心的校園。

一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴(yán)的教學(xué)樓。教學(xué)樓是不規(guī)則的馬蹄形圍成的,中間的“綠地毯”是操場(chǎng)。

操場(chǎng)不大,但是干凈、整潔,可容納全校約1000名師生間操,做游戲。往右邊看,是升旗臺(tái)。旗桿大約有2米多高,桿旁還有一個(gè)小臺(tái)子,大約能容納20來(lái)人,每周的升旗儀式就在這里舉行。此時(shí)的旗桿上,還飄蕩著五星紅旗。

來(lái)到大樓前,看到的是醒目的?;?。圓形的,周?chē)屈S色和紅色的麥穗兒,藍(lán)色底兒,中間是塔形,兩旁是“Z”“Y”兩個(gè)大寫(xiě)字母,它一直鼓舞我們努力向前。

一轉(zhuǎn)身兒,是個(gè)水池,水池大小適宜,池里早就不噴水了。后面是座小假山,雖小但可以假亂真,惟妙惟肖,如果你不經(jīng)意的看,一定分不出它是真是假。池里有個(gè)雕像,是兩個(gè)人,身子前傾,好像要飛起來(lái)的樣子,為校園平添了一抹情趣。

進(jìn)入教學(xué)樓,它一共有5層,每層分布著7間教室。走廊里橫幅標(biāo)語(yǔ)處處可見(jiàn),時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們的行為。下課了,同學(xué)們有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球,只有老師還在教室里和時(shí)間賽跑。

這就是我的校園,一座坐落在友好廣場(chǎng)附近的普普通通的校園,一座讓我茁壯成長(zhǎng)的校園,一座激勵(lì)我不斷發(fā)展的校園。

我們的校園作文篇6

今天,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)校門(mén)的上面寫(xiě)著正果中心小學(xué)這幾個(gè)大字。

我走進(jìn)了校門(mén),看見(jiàn)了一個(gè)綠綠的大草坪,大草坪里的草長(zhǎng)得密密麻麻,像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的,有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里,你還種著一棵白玉蘭樹(shù),它有三、四層樓那么高,秋風(fēng)吹起,把它的葉子吹得搖搖擺擺,好像在跳著舞似的。啊!大草坪真美啊!

看過(guò)草坪,我走進(jìn)了教學(xué)樓,看見(jiàn)了教學(xué)樓大概有五、六層那么高,每一層都有一些花,每一層都是那么干凈,真是太美了!

我看完了教學(xué)樓就走過(guò)那條走廊去綜合樓,綜合樓顯得更加生動(dòng)了,每一層都有幾幅圖畫(huà),并且每一層都要不同的課室,有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。

最后我來(lái)到了操場(chǎng)看見(jiàn)了有許多東西玩,有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、兩個(gè)乒乓球場(chǎng)……其中,我最喜歡的是植物園,因?yàn)橹参飯@里的花草樹(shù)木都很茂盛,很艷麗,植物園里的旁邊有很多體育器材,要蕩清秋、蹺蹺板等等,真是豐富極了!

今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊男@顯得更加干凈、更加美麗、生動(dòng)了!同學(xué)們?cè)谶@樣的校園上學(xué)真幸福呀!

我們的校園作文篇7

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽?;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!

參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話(huà)。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸??鞓?lè)的大家庭而自豪。

我愛(ài)我美麗的學(xué)?!业拇蠹彝?

我們的校園作文篇8

我在將軍二校上學(xué)。從家里走出只幾分鐘便來(lái)到我們可愛(ài)的校園。

我們的校園南臨車(chē)水馬龍的新城路,北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū),再往東就是沈撫輕軌鐵路了。

一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南,是我們每天學(xué)習(xí)的地方。每到星期一,全校師生都要在寬廣的操場(chǎng)上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們主持,他們對(duì)待國(guó)旗的莊重神態(tài),令我們低年級(jí)的同學(xué)肅然起敬。我心里想,什么時(shí)候自己能親手升一次國(guó)旗,那該有多幸福。隨著高昂的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們高高舉起右手,雙眼緊緊盯著國(guó)旗,向國(guó)旗敬少先隊(duì)禮。每到這個(gè)時(shí)候,我的心都會(huì)蹦蹦地跳,只有升國(guó)旗才會(huì)使我有這樣的激動(dòng)。

我們的校園一年四季都很美。當(dāng)春姑娘悄然來(lái)到校園時(shí),鵝黃色的小草就會(huì)把它的頭探出來(lái),偷偷地看著春姑娘的倩影,隨后和春姑娘熱情地打著招呼。

操場(chǎng)北邊一排排柳樹(shù)也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地抽青轉(zhuǎn)綠,不幾天嫩綠的柳芽拱出來(lái),柳枝也隨之變軟,輕盈地舞動(dòng)自己柔美的身姿,春天真的來(lái)了。

春姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去,熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進(jìn)校園里。校園周邊的小草早已長(zhǎng)得碧綠碧綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條條綠毯鋪在地上,讓人踩上去好舒服啊!課余時(shí)間,老師和同學(xué)們?cè)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/hobby/zhongzhi/' target='_blank'>種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果,盡情享受田園生活的樂(lè)趣。

春花秋實(shí),收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上,綠得招人喜愛(ài);西紅柿搶著露出秧外曬太陽(yáng),紅得似火;大蘿卜撣去自己上半身的泥土,頂著綠色的遮陽(yáng)帽,袒露自己粉白色的身軀,躍躍欲試的要跳出壟臺(tái)。校園里處處洋溢著豐收的喜悅。

校園里的冬天,是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教室里,老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、行筆翻書(shū)的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調(diào)侃聲,處處充滿(mǎn)著生機(jī),處處充滿(mǎn)著希望。趕上下雪,同學(xué)們走出教室,沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣,從心眼里希望明天還是這樣!

這就是我們的校園,讓我們盡情享受童年歡樂(lè)的校園。

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