中小學(xué)生作文《有夢的我》5篇2020
夢想，令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀有夢的我作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新
有夢的我作文1
曇花為了自己的夢想，甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。
有了夢想，我們才有了追求;有了夢想，我們才開始成熟;有了夢想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候，我最大的夢想是能在一番奇遇后，變成一個(gè)擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一個(gè)隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過著閑云野鶴的生活，好不自在!然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽老爸講，“世界發(fā)明大王”愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，可是卻有約二千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像愛迪生那樣的發(fā)明大王!這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根……
再大些，我的“發(fā)明之夢”也開始變得不再遙遠(yuǎn)。還記得，當(dāng)我們上了五年級，學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會(huì)翻翻《科學(xué)》，要是時(shí)間比較充裕，我還會(huì)根據(jù)書上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個(gè)小水車或小火箭筒之類的，雖說不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯(cuò)!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開始，也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開始慢慢發(fā)芽……
到現(xiàn)在，我心中的夢想也逐漸清晰起來?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒有科學(xué)這門課程，但我仍對科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅(jiān)持著：每周看看中央電視臺(tái)10套科教頻道的《我愛發(fā)明》;一有時(shí)間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識，對世界高新科技也有了一定的了解。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢想成真;心中的那顆種子，一定會(huì)長成參天大樹!
從現(xiàn)在開始，讓我們帶著夢想出發(fā)，帶著夢想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!
有夢的我作文2
我們每個(gè)人都有自己的夢想，我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵ヅ?、拼搏。愛因斯坦曾?jīng)說過這么一個(gè)公式A=X+Y+Z，A代表的是成功，X代表的是堅(jiān)苦的努力，Y代表的是休息，Z代表的是少說廢話，再加上我的一句話：讓自己的每一天過得很充實(shí)，就能完成自己的夢想。
一顆幼小的樹苗被人捧起栽在泥土里，它不會(huì)在意自己生存的空間是多么的渺小，更不會(huì)期望那個(gè)空曠的天地。他只在乎太陽在今天升起照耀自己，他只在乎雨露是否在今天滋潤自己呢?他不去希望未來自己是否會(huì)長成一棵參天大樹，因?yàn)槊魈斓氖抡l都無法預(yù)料，他的任務(wù)是在今天吸收點(diǎn)滴的雨露讓自己茁長成長!我的夢想是長大成為一名設(shè)計(jì)師，雖然這個(gè)夢想太遙遠(yuǎn)，但我會(huì)努力的，去嘗試。讓我們學(xué)一下幼苗：讓我們擁有一個(gè)充實(shí)的今天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們就擁有了個(gè)無悔的過去和絢麗的未來，再多再多的一愿望，只有在今天努力去做才將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事：一個(gè)窮人，別人施舍他一桶米，他很高興。心想：如果我把米賣了賺了些錢，便可以做生意做大了，我就有了大把大把的鈔票，我要買連兩間大房子!想著想著一下子把米撒了，不遠(yuǎn)處的鳥兒立刻飛過來把米全出光了，當(dāng)他反應(yīng)過來的時(shí)候早已經(jīng)遲了，哪有大把大把的鈔票，只剩下孤零零的自己……
其實(shí)再多的夢想只有真正做了才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，與其去想那些夢想還不如趁著現(xiàn)在努力用功，夢想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，你不在意，它也不會(huì)在意，因?yàn)闀r(shí)間是讓人等得而不會(huì)等人的，表盤上的秒鐘在一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，那就是時(shí)間，抓住它吧!今天只有24小時(shí)，8400秒就是一天，你忍心虛度著一天嗎?不，那就把握住今天就等于離自己的夢想近了一天。
為了自己的夢想，我們要擁有現(xiàn)在才會(huì)彌補(bǔ)過去和遺憾，才會(huì)開創(chuàng)美好的未來。
有夢的我作文3
有夢……追夢……成為現(xiàn)實(shí)。
——題記
“我知道，我的未來不是夢，我要認(rèn)真的度過每一分鐘”。這也許是無數(shù)人在心底喊出的一句話。我曾經(jīng)聽見一句感人至深的話“有夢不覺天涯遠(yuǎn)”。人活一世，確實(shí)應(yīng)該有夢想。
“你的文章成鉛字啦!”同學(xué)們的文章一篇篇的成了鉛字，心里滿是羨慕。從此，我也要讓我的作文成為鉛字的種子種在我的心里。以后我便開始寫一些自己的文字，不在抄一篇作文來應(yīng)付老師的檢查，我開始認(rèn)真寫耗每一篇文章，認(rèn)真讀完每一本書。我心底里有一個(gè)單純的想法：認(rèn)真做好每一件事，我就能離夢想更近一步，于是我在不知不覺中成了追夢的少年。
對命運(yùn)有過抗?fàn)?，對夢想有過追求。我不甘于平庸、碌碌無為。夢想的成功在于信念的堅(jiān)定。在實(shí)現(xiàn)夢想的路上固然有許多挫折。
無臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂符震撼了每個(gè)人的心，他有夢想“一定要成為最優(yōu)秀的音樂人”。他雖然無臂，但，上帝為一個(gè)人關(guān)上一扇門的同時(shí)也為他打開了一扇門。他克服了常人無法克服的困難，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
張海迪從小患有疾病，不得不在病床上度過。她熱愛學(xué)習(xí)，心中有夢想。她用鏡子來看書的字，鏡子上的字都是反著的。但是她堅(jiān)持了下來，不但學(xué)會(huì)了寫漢字還學(xué)會(huì)了好幾種外語。
大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)也不是一帆風(fēng)順，不知失敗了多少次才獲得成功。他是為了夢想。夢想支持他經(jīng)過無數(shù)次失敗、不氣餒終于研制成功電燈泡。
“我終于看到，所有夢想都開花”每一次聽張韶涵唱這一首歌時(shí)，心里有一種無名的感觸?；蛟S，這首歌包含了對夢想太多的追求、執(zhí)著。對夢想實(shí)現(xiàn)道路上的太多不畏、不懼。
夢想的實(shí)現(xiàn)在于堅(jiān)持而不在于夢想的遙遠(yuǎn)。
今日再品“有夢不覺天涯遠(yuǎn)”這句話時(shí)我悟到了。
一代笑星周星馳曾在電影中說過這樣一句話：如果一個(gè)人沒有夢想那跟咸魚有什么區(qū)別。
星爺?shù)谋澈髮﹄娪笆聵I(yè)的執(zhí)著，追求電影事業(yè)為己的夢想?yún)s很少有人知道。
雖然我的文筆不一定好，但是，我會(huì)一直寫，直到夢想成功那一天。
“有夢不覺天涯遠(yuǎn)”這就句話，我也會(huì)銘記一生的。一生追求自己的夢想。
有夢的我作文4
有無數(shù)次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)現(xiàn)在云層中穿行;有無數(shù)次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平;有無數(shù)次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽海水吟唱卷起千堆雪;有無數(shù)次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀;思緒便長上了翅膀，飛出時(shí)空之外，夢想便無休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。
我真真切切地觀望和感受著萬事萬物，夢想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢想便由此變得活靈活現(xiàn)，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。
夢想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來，伸出摯愛的雙手;夢想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢想那海浪濤涌里，創(chuàng)造出事業(yè)的輝煌;夢想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。啊!夢想，多麼令人向往!夢魂纏繞的地方是美的地方!夢想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發(fā)光。
人的內(nèi)心似乎與生俱來就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望，夢想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的過程塑造得豐富多彩。夢想，激勵(lì)著凡人對生活的渴望，對社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
夢想，令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然
而，這絲毫不會(huì)妨礙新的夢想的產(chǎn)生。即便夢想一無所獲，但人的價(jià)值和一樣卻會(huì)在一無所獲中出乎意料的顯示出來。人，樂意享受自我感覺，自我想象發(fā)生的事，因此，夢幻是否成真衡量不了夢想的價(jià)值。人在夢想與現(xiàn)實(shí)的對比中，在努力創(chuàng)造夢想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢想，得以升華。
內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認(rèn)識和擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間，用自己的奮斗去構(gòu)造夢想中的一切，使生命產(chǎn)生奔突，發(fā)出光熱。這不說明，夢想是認(rèn)識不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎?
有夢的我作文5
鳥兒撐開雙翅，飛上藍(lán)天，不畏風(fēng)雨，只因夢想;獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢想;魚群擺動(dòng)鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢想。世間萬物皆有夢，我們?nèi)祟愒蹩扇?
你可以不閱讀《時(shí)間簡史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?；艚鹗遣恍业?。在他讀哈佛大學(xué)時(shí)，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年!一個(gè)如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時(shí)間可以奮斗了，醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?；艚饝汛е鴫粝肷盍藬?shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí)，霍金又完成了《時(shí)間簡史》的編撰?；蛟S在常人看來這是一個(gè)奇跡，但對于一個(gè)滿懷夢想的人來說，這便是無數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。
霍金亦是幸運(yùn)的。
成功的關(guān)鍵在于夢想，失敗的原因在于失去夢想。
亦是霍金，他曾告誡世人：“一個(gè)人沒有夢想，無異于死掉?！闭l說不是呢?一個(gè)沒有夢想的人活了也沒有意義。試問：你有沒有聽說過沒有夢想的名人偉人?答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢想都沒有，那哪里談得上成功與成名?科學(xué)家們曾通過跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有夢想的人往往都是成功人士，而那些無異于死掉、沒有夢想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何?只因他們沒有夢想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢想來鋪墊的。
那些因缺乏夢想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢想，并懷揣著夢想面對人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢想的重要性，讓世人懷揣著夢想面對人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢想面對人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達(dá)不了成功的殿堂!
世間萬物皆有夢，你，怎么好意思不懷揣著夢想，去面對人生呢?
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