以七年級(jí)滿(mǎn)分作文作文為話題作文5篇
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜?，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的七年級(jí)滿(mǎn)分作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
七年級(jí)滿(mǎn)分作文1
就在新學(xué)校的老師問(wèn)我有什么愛(ài)好時(shí)，我怯生生地回答老師“我喜歡畫(huà)畫(huà)?！崩蠋煆奈业谋砬橐约皠?dòng)作中也大概推測(cè)出了我是一個(gè)內(nèi)向的、喜歡畫(huà)畫(huà)的人了。
久而久之，我也不知道自己是因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)所以那么內(nèi)向膽怯，還是因?yàn)閮?nèi)向膽怯而喜歡畫(huà)畫(huà)了。不過(guò)我喜歡畫(huà)畫(huà)這件事，是我打心里感到舒服愜意的事情。每次情緒有所波動(dòng)，很難平復(fù)下來(lái)的時(shí)候，只要一拿上畫(huà)筆，隨便在紙上涂?jī)上乱材軌蜃屛伊ⅠR好起來(lái)。當(dāng)然，我不是一個(gè)拿著畫(huà)筆只會(huì)亂涂亂畫(huà)的人，我喜歡畫(huà)畫(huà)這件事可是家人親戚都知道的一件事兒，在以前的學(xué)校，甚至有專(zhuān)為我的畫(huà)作刊載的?？婷?，連同學(xué)畫(huà)不出美術(shù)作業(yè)的時(shí)候，都是要我這個(gè)坐在角落默不作聲的人幫忙畫(huà)的。
轉(zhuǎn)學(xué)也是因?yàn)槲业膬?nèi)向膽怯讓我的父母覺(jué)得是個(gè)問(wèn)題，他們擔(dān)心我除了畫(huà)畫(huà)沒(méi)有其他的事情可以讓我打開(kāi)心扉，既然在以前的學(xué)校那么久也沒(méi)有什么朋友的話，他們決定給我換一所學(xué)校，看看我能不能夠交到一些朋友。我來(lái)新學(xué)校才三天，和老師是有過(guò)交流了，可是卻和同學(xué)們沒(méi)有半點(diǎn)交流，連老師介紹我給我的新同桌時(shí)，我的新同桌也只是完成了對(duì)老師的禮貌，等老師走了就不再理我了。我以前遇到這樣的情況還會(huì)回家照鏡子，看看是不是自己長(zhǎng)得太丑了，可我一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的、審美不怎么可能會(huì)差的人看見(jiàn)鏡子里的自己，明明沒(méi)有長(zhǎng)得很丑卻得不到同學(xué)們的青睞，這件事漸漸也被我坦然接受了。
我沒(méi)有告訴我的父母我在新學(xué)校里面的情況，反正我喜歡畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有人跟我做朋友的時(shí)候，我就跟我的畫(huà)筆繼續(xù)做好朋友，在畫(huà)畫(huà)里找到我的世界。
七年級(jí)滿(mǎn)分作文2
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)令我難忘的2008年匆匆地走了，迎來(lái)了新的一年。
翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了舊的一年里在我身邊發(fā)生地第一件趣事……
在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩(shī)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，我心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的碗里?？蓻](méi)想到，我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)：“我才不和你們這些‘小女人’計(jì)較呢!你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，驚訝地叫：“我的牙掉了!”“呃——!”我們?nèi)叶嫉刮豢跉?。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)?！昂?爸你的牙怎么長(zhǎng)的這樣啊!(其實(shí)是一枚銅錢(qián))”我爸苦澀地笑了一下，頓時(shí)，我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。
我相信，新的一年還擁有著許多的酸甜苦辣，就讓我來(lái)慢慢地享受吧!
七年級(jí)滿(mǎn)分作文3
星期六，這一個(gè)快樂(lè)的日子。我們?nèi)Ｅe行了慶祝元旦的活動(dòng)。 來(lái)到學(xué)校，我們冒著大雨來(lái)到操場(chǎng)，給一年級(jí)的小弟弟小 妹妹舉行入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班 自己活動(dòng)。我們班開(kāi)展了搶位子、對(duì)對(duì)子、閉著眼睛畫(huà)人臉。
不過(guò)我覺(jué)得最有意思的不是這些，而是搶板凳的游戲。老 師在地上放了四張板凳，每組請(qǐng)六位同學(xué)，也就是有兩位同學(xué)不 到板凳。一開(kāi)始我認(rèn)為這個(gè)游戲沒(méi)什么好玩，但看到搶到板凳有 小禮物時(shí)，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板 凳，這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了，我把手舉的高的，希望老師請(qǐng)我參加。果 然老師請(qǐng)我了，我們組的人上場(chǎng)了，老師說(shuō)：“我們就唱《我們 的田野》，我一聽(tīng)，還沒(méi)比賽呢，我就緊張了，因?yàn)椤段覀兊奶?野》很長(zhǎng)。比賽開(kāi)始了，老師先讓我們順時(shí)針，再讓我們把單腳 跳，我們又單腳跳，這時(shí)老師又讓我們立時(shí)針，過(guò)了一會(huì)兒，老 師又說(shuō)了：“立時(shí)針?！蔽覀冇謸Q了一個(gè)方向，其實(shí)根本不要， 真實(shí)多此一舉。終于老師說(shuō)：“停!”我正好走到一個(gè)板凳前。
一屁股坐了下來(lái)。施同學(xué)坐在了我的身上。我贏了!
這次慶祝元旦真有趣。
七年級(jí)滿(mǎn)分作文4
趙菊盈
記得我在上三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——給父母洗腳。也許有些同學(xué)已經(jīng)把這件事忘記了，可是我卻記憶猶新……
那時(shí)一個(gè)下午，火紅的太陽(yáng)收斂起她的衣服，迎來(lái)了溫柔的黃昏?！巴瑢W(xué)們，放學(xué)了，今天學(xué)的知識(shí)都記住了嗎?如果沒(méi)有，那就快快回家練習(xí)吧!”下課鈴響了，王老師臨走時(shí)說(shuō)：“今天的作業(yè)很特別，要給父母洗腳，并讓父母寫(xiě)一張憑條?！?/p>
回家后，我左想右想，琢磨著怎樣才能給媽媽一個(gè)驚喜。突然，我眼前一亮，心想：我可以在媽媽回來(lái)前把水燒好呀!燒完水，我便裝作若無(wú)其事一樣地坐在沙發(fā)上看書(shū)，從外表看似平淡，但我心里卻非常激動(dòng)。
呀，終于聽(tīng)到媽媽上樓的聲音了，我的心不禁怦怦地亂跳起來(lái)，仿佛有一只小兔子在我懷里跳來(lái)跳去，門(mén)開(kāi)了，“咦?你怎么還沒(méi)做作業(yè)?”媽媽問(wèn)我?！拔覀兝蠋煵贾昧艘豁?xiàng)特別的作業(yè)，不是手寫(xiě)的?！薄澳悄銓?xiě)完了嗎?”“沒(méi)有，不是在等你回來(lái)幫忙嗎?”我故作玄虛地說(shuō)。
媽媽去廚房做飯了，我再也忍不住，跑到房間里偷笑。
吃完晚飯，我再拿起書(shū)本作掩護(hù)，眼睛卻盯著媽媽的一舉一動(dòng)。等我洗漱完，媽媽就開(kāi)始洗?！澳阍趺催€不去睡?站在這兒干嘛?”“媽媽我作業(yè)還沒(méi)做完呢，怎么能安心睡覺(jué)呀!”“你怎么作業(yè)還沒(méi)做完哪?”“作業(yè)是給媽媽洗腳!”我大聲地說(shuō)。
媽媽恍然大悟，對(duì)我說(shuō)：“我不知道啊，你趕快去睡，我給你寫(xiě)一個(gè)條子就行了，你快去睡吧!”“嗯——不行，我如果去睡了，那作業(yè)還沒(méi)做呢。那是虛假的作業(yè)，你不是常教我要認(rèn)真完成作業(yè)嗎?怎么自己就變了呢?”媽媽被我弄得無(wú)話可說(shuō)了，只好順從。
盤(pán)子、毛巾，一切都準(zhǔn)備好了，我讓媽媽把腳放進(jìn)水里，然后學(xué)著媽媽洗腳時(shí)用的動(dòng)作，媽媽把手放在我的頭上，說(shuō)：“我的寶貝真懂事啊!”“嗯——媽媽?zhuān)@是我應(yīng)該做的啦!”媽媽開(kāi)心，我也很開(kāi)心!
晚上睡在床上，我心里一直美滋滋的：雖然這是我第一次給媽媽洗腳，但是我明白了要孝敬父母的道理。
這一次的作業(yè)我收獲很大，還使我明白了一個(gè)擺在人們面前的一個(gè)嚴(yán)峻的道理：孝順父母是人類(lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心的美麗。我一定會(huì)更加孝順父母，讓父母更加幸福。
七年級(jí)滿(mǎn)分作文5
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜?，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景;大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜荩庞猩铄洳┐蟮牡屠?谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人類(lèi)沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了?？墒鞘聦?shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊!記得有一次，我和同學(xué)在追跑，我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí)，他的媽媽走了過(guò)來(lái)，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位阿姨道歉，誰(shuí)知，那個(gè)阿姨說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)，不要亂跑?！卑⒁棠峭褶D(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了!
后來(lái)，一次我在專(zhuān)心致志的練鋼筆字時(shí)，練得挺好看的，突然，一位同學(xué)把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來(lái)，把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了，只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起，我不是故意的。”我本來(lái)涌出很多要罵他的話，想起那位阿姨，便全部吞了進(jìn)去，我笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后小心點(diǎn)!”……我覺(jué)得寬容也不是那么難。
“用平常心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界。”錢(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責(zé)備他，而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好，生活也會(huì)更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。
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