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優(yōu)秀作文初中篇啟示作文5篇

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  我認(rèn)為它這樣是一種自我保護(hù),對(duì)別的東西相當(dāng)?shù)男⌒?。我們小學(xué)生都應(yīng)該向含羞草學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的啟示作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  啟示作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十二歲了,之間經(jīng)歷了許多事情,故事潺潺匯成了一條小溪。其中最令我難忘的,還是那次下棋得到的啟示。

  我下象棋雖然算不上頂尖,可是對(duì)于媽媽這個(gè)超級(jí)菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),可算是很厲害了。以前媽媽與我下棋,無(wú)一例外,每次都是輸?shù)寐浠魉W罱?tīng)說(shuō),媽媽在別人那兒新學(xué)了幾招,棋藝有所長(zhǎng)進(jìn)。我便向媽媽發(fā)起了挑戰(zhàn),媽媽也爽快地答應(yīng)了。

  剛開(kāi)始,我立刻給了媽媽一個(gè)下馬威,向媽媽發(fā)起了猛烈的攻擊:連環(huán)炮、當(dāng)頭炮、仙人指路不一會(huì)兒,媽媽就損失了兩個(gè)兵和一個(gè)炮,可我自己卻半個(gè)棋都沒(méi)失,我看著這副有利的局面,開(kāi)始沾沾自喜,得意洋洋起來(lái)。而媽媽卻是眉頭緊鎖,冥思苦想。我不以為是,還看起了書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的馬又過(guò)五關(guān)斬六將,站到了我一個(gè)最喜歡的位置,我的馬在這個(gè)位置上既可以吃車(chē),又可以打帥,兩個(gè)都十分重要,缺一不可,后退還可以防守,正可謂是進(jìn)可攻,退可守。正當(dāng)我等待媽媽做出選擇時(shí),突然媽媽卻一炮向我襲來(lái),馬被吃了,我這才發(fā)現(xiàn)精心布置的防御已被媽媽打破了,此時(shí)媽媽可謂是大軍壓境,而我已無(wú)力回天,只好被媽媽打了個(gè)落花流水。

  看著這盤(pán)輸?shù)靡凰康臍埰?,我仿佛明白了什么,不由使我想起了一句話滿招損,謙受益。沒(méi)錯(cuò),我就是因?yàn)轵湴敛攀〉模谑俏野蛋迪聸Q心,努力學(xué)象棋,期待下一次與媽媽的對(duì)決。

  啟示作文2

  我最近一直在觀察含羞草,為什么呢?因?yàn)橹灰阋慌龊卟?,它就彎腰把果?shí)包得緊緊,好奇怪!難道它真得很害羞?

  為了解開(kāi)迷底,我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先碰了一下含羞草,只見(jiàn)它一下子收緊了葉子,彎下了腰,我在一邊計(jì)時(shí),一共過(guò)了3分鐘,它的葉子才緩緩張開(kāi)。我想是不是葉子搞的鬼,但是葉子是保護(hù)果實(shí)的。對(duì)了,把葉子用膠布粘住。我先用鉗子用力抓住葉子,不讓它收攏,再讓爸爸幫忙把葉子與鉗子用膠帶粘住。哈哈!我太聰明了。此時(shí),我碰碰葉子,葉子不再閉攏了。突然,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)葉柄底部有一個(gè)圓圓的東西。我好奇地碰了一碰,一件奇怪的事發(fā)生了,原本不靈的葉子一下子閉合起來(lái)。我有一點(diǎn)云里霧里,為什么呢?我又拿牙簽戳了一下那個(gè)圓圓的東西,哇!一大堆綠色液體流了出來(lái)。奧妙一定在綠色液體中。

  我上網(wǎng)百度一下,原來(lái)這個(gè)圓東東叫葉枕,葉枕里的綠色液體叫薄壁細(xì)胞。這種細(xì)胞對(duì)外界刺激十分敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞一緊張,導(dǎo)致液體一下子涌入葉枕,從而出現(xiàn)葉子下垂現(xiàn)象。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我十分高興,要是把這個(gè)原理用在門(mén)鎖上該多好。先將這種液體植入記憶芯片,讓全家人都在上面記憶一遍,然后將記憶芯片放在鎖里面,再在外面放一個(gè)接收器。只要被記憶過(guò)的人一摸,門(mén)就會(huì)打開(kāi)。沒(méi)記憶過(guò)的人摸上去,門(mén)會(huì)將他反彈出去。

  小小含羞草讓我探索無(wú)窮。

  啟示作文3

  含羞草,大家應(yīng)該都知道,可是含羞草名字的來(lái)源你就不一定知道哦。植物與動(dòng)物不同,沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),沒(méi)有肌肉,它不會(huì)感知外界的刺激,而含羞草與一般的植物不同,它在受到外界觸動(dòng)時(shí),葉柄下垂,小葉會(huì)閉合,此動(dòng)作被人們理解為害羞,顧稱(chēng)作含羞草。

  含羞草頭狀花序長(zhǎng)圓形,2-3個(gè)生于葉腋?;ǖt色,花萼鐘狀,有8個(gè)微小的萼齒?;ò暧?片,雄蕊有4個(gè)。含羞草原產(chǎn)南美,現(xiàn)在我國(guó)各地均有栽培。全草藥用,能安神鎮(zhèn)靜,止血收斂,散瘀止痛,種子還能榨油。

  后來(lái),我在網(wǎng)上找了,為什么含羞草的葉子一點(diǎn)就會(huì)閉上呢?原來(lái)含羞草的細(xì)胞是由細(xì)小的如網(wǎng)狀的蛋白質(zhì)股動(dòng)蛋白所支撐。產(chǎn)生閉合運(yùn)動(dòng)時(shí),股動(dòng)蛋白的磷酸會(huì)脫落。只要讓含羞草吸收不讓磷酸脫落的化合物,經(jīng)觸碰也不會(huì)起變化。教授指出,當(dāng)股動(dòng)蛋白束散開(kāi)時(shí),細(xì)胞被破壞,結(jié)果水分跑出來(lái),以致產(chǎn)生閉合運(yùn)動(dòng)。股動(dòng)蛋白一般見(jiàn)于動(dòng)物肌肉纖維肉,與肌肉伸縮有關(guān)。沒(méi)想到它也存在含羞草內(nèi),可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)暮币?jiàn)。

  我從含羞草中得到的啟示:人們都說(shuō)含羞草這樣是害羞,我卻不覺(jué)得。我認(rèn)為它這樣是一種自我保護(hù),對(duì)別的東西相當(dāng)?shù)男⌒?。我們小學(xué)生都應(yīng)該向含羞草學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  啟示作文4

  當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí),我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶,心中仿佛有數(shù)千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。這本書(shū)不僅給了我一個(gè)新世界,更給了我一片屬于我的藍(lán)天。

  書(shū)中的主人公保爾是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的共產(chǎn)黨員。他一生坎坷,但毅力給了他無(wú)窮的力量,讓他擁有了像星空一樣燦爛無(wú)比的人生。他人生的起點(diǎn)是認(rèn)識(shí)水兵朱赫,從那時(shí)起他的心就被共產(chǎn)黨吸引住了。經(jīng)過(guò)幾番波折,他終于成了一名共產(chǎn)黨員,出生入死,英勇殺敵,在戰(zhàn)斗中受了不少傷,但是無(wú)論傷勢(shì)有多嚴(yán)重,他總像一根柔韌的野草,被一次一次壓倒,又一次一次站起,從不放棄努力和追求。

  他熱愛(ài)祖國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他幾次重傷都大難不死,后來(lái)他雖疾病纏身,但卻依然不放棄工作,即使有休假養(yǎng)病的機(jī)會(huì),他也依然鍥而不舍,站在工作的崗位上。

  他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神。他是個(gè)苦孩子,他生活在社會(huì)最底層,受壓迫、欺辱,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的社會(huì)地位挑戰(zhàn),敢于改變自己和勞苦大眾的命運(yùn)。

  他堅(jiān)強(qiáng),受傷負(fù)險(xiǎn)不叫苦。他認(rèn)真,起早貪黑不休假。他善良,孝順兄母寬待人。無(wú)論是風(fēng)霜、雨雪、烈日、塵暴,沒(méi)有什么可擊垮他!無(wú)論是傷寒、肺炎、流彈,沒(méi)有什么可以擊垮他!

  書(shū)讓我們成長(zhǎng),《鋼鐵是怎樣煉成的》更是給我?guī)?lái)了新的人生態(tài)度。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),每當(dāng)受挫落淚時(shí),我會(huì)想起保爾,想起保爾那句智慧人生的名言:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)你回首往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧……”就這樣,保爾的精神和品格鞭策著我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝一切挫折與困難。鼓勵(lì)著我面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn),決心要把自己練成一塊無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵。

  英雄,從時(shí)代的洪流中誕生。保爾最終在他的人生扉頁(yè)中寫(xiě)下了光輝,我靜靜品讀這本書(shū),慢慢感悟人生的真諦,或許一切就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的,人最寶貴的是生命,而生命終是有限的,但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o(wú)限的愛(ài)和美好的憧憬,生命的長(zhǎng)度繼而被延成無(wú)限。

  書(shū)帶給我們這么多的知識(shí)、啟示。我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)才能豐富我們的頭腦。讓我們以后走進(jìn)書(shū)的殿堂,好好讀書(shū)。

  啟示作文5

  新春佳節(jié),最吸引人的眼球的是那在天空中絢麗奪目的煙花。只要人拿著火苗,一點(diǎn)那導(dǎo)火線,就仿佛一個(gè)“花苞”在地平線直沖云霄,在黑暗的天際劃下一道明亮的斜線,緊接著,那“花苞”便在天空中綻放了,盡管那美麗十分短暫,但還是把坐在窗臺(tái)前的我陶醉了。

  那的確是一道美麗的風(fēng)景線,一朵煙花謝了,其他“花苞”又競(jìng)相綻放,競(jìng)相媲美!我驚嘆道,“那朵‘花苞’怎么沒(méi)有綻放便在空中謝了?!逼渌麩熁ǘ季`放了,但唯獨(dú)這一朵謝了,我迷惑不解。煙花的原料之一是那并不顯眼的泥土,經(jīng)過(guò)加工,泥土竟能變成五光十色的煙花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡,我又何必再為這其中的“花苞”哀嘆呢?但我還是猜測(cè)它失敗的原因。大概是加工人員僅僅為賺錢(qián),而不顧煙花的質(zhì)量吧!

  說(shuō)到這里,我不禁感到人類(lèi)的成長(zhǎng)不也就是這煙花的生產(chǎn)。煙花不是曾經(jīng)煩惱于怎樣把自己生產(chǎn)成功嗎,而驗(yàn)證自己的成功則是那點(diǎn)燃導(dǎo)火線的那一刻,當(dāng)我們抬頭觀望煙花時(shí),它肯定也為自己的美麗而感到快樂(lè)。人類(lèi)也不是曾經(jīng)煩惱于怎樣讓自己學(xué)得更多的知識(shí)嗎,而驗(yàn)證自己是否學(xué)得淵博的知識(shí)則是能找到優(yōu)異的工作與否。他們都先煩惱后快樂(lè),他們創(chuàng)造了自己輝煌的人生。

  然而也有那些失敗的生命:那升到半空沒(méi)有綻放的“花苞”,和找不到工作而荒廢時(shí)間的人類(lèi)。那煙花在生產(chǎn)過(guò)程中只貪圖一時(shí)之樂(lè),而沒(méi)有努力。那人類(lèi)也浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的良好的時(shí)機(jī),沉迷于玩樂(lè)。最后煙花只能落得沒(méi)有綻放,那人類(lèi)只得落得找不到工作。他們也有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是那先快樂(lè)后煩惱,他們是令人深思的實(shí)例,他們荒廢本來(lái)可以雕刻美玉的人生。

  又是一陣煙花連續(xù)綻放的聲音,驚醒坐在窗前深思的我,我望著那五顏六色的煙花,深深地陶醉其中。啊,這美麗的煙花,這偉大的使者,他們自己創(chuàng)造了這令人敬仰的輝煌的人生的使者啊!


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