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2019年小學(xué)作文關(guān)于《呼喚文明》的作文

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  中國是一個(gè)歷史悠久的國家,更是一個(gè)“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的文明作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  呼喚文明作文1

  有一天,阿瓜和阿薇在放學(xué)的路上聞到了一股惡臭味,于是他們隨著味道走到了一個(gè)垃圾桶旁,過往的人都匆匆地走開,還有些人說:“這是誰干的,清潔工干什么去了?”

  阿薇說:“這垃圾桶怎么沒口呀?”阿瓜說:“姐,我們站反了?!卑⒐习⑥崩@過去一看:不看不知道,一看嚇一跳。一堆散漫的垃圾零零星星地躺在垃圾桶外,還有一個(gè)香蕉皮被卡在了垃圾桶的嘴上了。阿瓜說:“姐,瞧,這垃圾桶消化不良了!”阿薇說:“既然沒有人來管,那就讓我們理理吧。”接著,她又說:“弟,你怕臟,那么你來寫標(biāo)語吧!”阿瓜撓著腦袋一個(gè)好主意就被他撓出來了。

  阿薇可利索了,不一會(huì)而就把垃圾都收拾進(jìn)垃圾箱了。阿薇說:“我這醫(yī)生已經(jīng)治好了垃圾筒的消化不良的病,你這服裝師當(dāng)?shù)娜绾?”,“好嘞!”阿薇讀著“文明只差一步,干的不錯(cuò)!”阿薇豎起大拇指。

  這個(gè)故事不光值得扔垃圾的人反省。也值得路過的人反省。扔垃圾,平常的不能再平常的事,可為什么那垃圾正好在號(hào)稱環(huán)境衛(wèi)生的垃圾筒邊,這難道不是對(duì)這稱號(hào)的褻瀆?每個(gè)路過的人肯定都能看見,為什么堆那么久竟然沒有一個(gè)人肯彎腰撿一下,難道所有人都是睜眼瞎嗎?文明只取決與我們自己,沒有什么文明的大道理。真正的文明之在點(diǎn)滴之間對(duì)與否的距離。

  呼喚文明作文2

  雖然我今年已上小學(xué)四年級(jí),但對(duì)文明禮儀知識(shí)懂得還不夠多,做得還不夠好。我要力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生,為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  我們果園小學(xué)編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學(xué)習(xí)。它是專門針對(duì)小學(xué)生量身定做的禮儀讀本,以培養(yǎng)學(xué)生“講文明、有禮貌、會(huì)做人、善交往”為主要目標(biāo),以“個(gè)人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容,重在教育學(xué)生說文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”,可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮儀、處處講禮節(jié)”的好習(xí)慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動(dòng)有趣,對(duì)我們了解禮儀知識(shí)很有幫助。我一定反復(fù)閱讀這本書,把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。

  禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學(xué)不用,等于白學(xué);光說不練,等于白搭。所以,我一定要把學(xué)到的禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如:見到長(zhǎng)輩或老師要說“您好”;道別要說“再見”;受人幫助要說“謝謝”;做錯(cuò)了事兒要說“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小學(xué)生,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  呼喚文明作文3

  在一個(gè)陽光明媚的中午,星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面地走出校門準(zhǔn)備回家。

  小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎處時(shí),一陣惡臭撲面而來,原來是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他們驚呆了:只見垃圾桶邊堆滿了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅,讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道:“這些人們?cè)趺催@么不講文明,把垃圾隨處瞎倒,這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生,還影響了城市面貌。這種行為是不對(duì)的?!闭f著,小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送,突然,小明眼前一亮,把書包取了下來,拿出了紙和筆趴在地上寫著什么,而小鳳仍然在用力地干活。終于,垃圾被整理干凈了,小鳳擦了擦額頭上的汗珠,露出了欣慰的笑容。這時(shí),小明把寫好的標(biāo)語拿起來,貼在了垃圾桶上,看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字,小鳳豎起了大拇指說:“你真棒!”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱贊他們是好孩子。

  孩子們走了,他們身后是漂亮干凈的小路,只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得更加耀眼奪目了。

  呼喚文明作文4

  中國是一個(gè)歷史悠久的國家,更是一個(gè)“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),每個(gè)人都應(yīng)該讓自己,讓身邊的人文明。

  我們學(xué)校里有許許多多的文明人和不文明人,他們有的撿垃圾,有人隨地吐談,有人讓乒乓桌,有人搶搶乒乓桌……我想把我身邊的都變的文明起來。

  我知道文明是有文化的表現(xiàn),我會(huì)催促自己好好學(xué)習(xí),天天向上;文明是有道德的表現(xiàn),我會(huì)讓自己孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,愛護(hù)集體,愛護(hù)文物,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;文明也還是是有紀(jì)律的表現(xiàn)我會(huì)都要遵守學(xué)校的紀(jì)律和法律法規(guī);文明更是有理想的表現(xiàn),我是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,是共產(chǎn)主義的接班人,我也必須要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,不怕困難,并把這種文明的表現(xiàn)感染我身邊的任何一個(gè)人。

  雖然我不是一個(gè)完整的文明人,但是我可以把我自己的一點(diǎn)點(diǎn)小文明像奧運(yùn)火炬手一樣把我心中的一點(diǎn)點(diǎn)小文明像奧運(yùn)火炬一樣在每個(gè)人心中傳遞!

  呼喚文明作文5

  新的學(xué)期開始了,我又興高采烈的回到了熟悉的校園,看見親愛的老師和同學(xué)們,我們激動(dòng)的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書聲、同學(xué)的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲,好聽極了!

  教室的墻上掛著“講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)”的標(biāo)語,它一直是同學(xué)們的行為準(zhǔn)則。每天下午值日鈴響起的時(shí)候,同學(xué)們開始忙碌起來,有的擦玻璃,有的擺桌椅,有的拖地,有的清掃樓梯,教學(xué)樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發(fā)芽,柳枝也在隨風(fēng)起舞,那是春姑娘來啦!我和同學(xué)們把寫著“花草無語、奉獻(xiàn)美麗”的告示牌插在了里面。

  學(xué)校里還經(jīng)常組織有意義的活動(dòng)。記得去年重陽節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?,同學(xué)們都帶上了精心準(zhǔn)備的禮物,有水果、面包、餅干,有的同學(xué)還拿上了平時(shí)積攢下來的零用錢送給老人,老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了溫暖的笑容。

  寒冷的冬天,班主任劉老師經(jīng)常摸摸我們的小手,關(guān)心地問我們冷不冷,提醒我們出門的時(shí)候別忘了穿上棉衣;放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去探望生病的同學(xué),給他講解落下的功課,送上問候和祝福……。我們感謝老師的辛勤付出,感謝同學(xué)之間的無私幫助。

  “丁零零……”,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,這時(shí)學(xué)校的擴(kuò)音器里又傳來了熟悉的旋律:“文明在哪里,我來告訴你……”


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