學(xué)生作文《再回首作文》5篇2020
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再回首作文1
回首童年，眾多記憶浮現(xiàn)在眼前。那一幕幕情景，雖表面可笑，卻富有意義;那一個(gè)個(gè)鮮活的人物，和我一起見(jiàn)證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹(shù)上掛著的葉子記錄著我的過(guò)去，在風(fēng)中搖曳著，晃動(dòng)著……
在我7歲那年，那是個(gè)對(duì)周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心，便有了雙好奇的手。對(duì)陌生事物的觸摸，牽動(dòng)著我的心，甚至控制著我的呼吸。
那一年的初冬，是在某個(gè)下午。黃昏的太陽(yáng)不遺余力地照耀著大地，也照在了忙得不可開(kāi)交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍，她的側(cè)前方有一輛半新不新的電動(dòng)車(chē)。我心下一喜，躡手躡腳地走近電動(dòng)車(chē)。“哈哈!久仰久仰，初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照!”我暗暗地說(shuō)著。于是我也不管是何許人的，像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個(gè)馬大哈，讓我逮著了機(jī)會(huì)，電動(dòng)車(chē)還沒(méi)上鎖呢!
我只管把手搭在龍頭上，學(xué)著大人扭動(dòng)著龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動(dòng)的，那么一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎，車(chē)子便直沖媽媽撞去……
媽媽確實(shí)被我撞到了。雖然并無(wú)大礙——只是撞青了鼻子，但是也弄得媽媽幾天都見(jiàn)不得人。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了那一幕。兒時(shí)的我是多么頑皮呀!父母無(wú)怨無(wú)悔地?fù)狃B(yǎng)我到這么大，著實(shí)地不易呀!
再回首作文2
現(xiàn)在再次回頭看逝去的日子，突然發(fā)現(xiàn)自己很容易忘記。初二的日子像夢(mèng)一樣，就這樣流逝了。我當(dāng)作什麼都沒(méi)有發(fā)生，但時(shí)間卻似乎不讓。
現(xiàn)在想想，我的班級(jí)還真是很容易“解散“。
在某一個(gè)早自習(xí)。
我們像往常一樣背英文。老班進(jìn)來(lái)后四處描了一描，然后向帆子的同座說(shuō)：“郭淋，把帆子的書(shū)桌搬到我的辦公室去?！按蠹叶己芷婀?，老班接著說(shuō)：“帆子，他不學(xué)了?！袄蠋熣f(shuō)的很平靜，但我聽(tīng)的出老師話里的不舍和心疼。同學(xué)們也是一臉的驚訝。
仿佛是一場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)。
帆子走了，他去初一十一班了。
我回頭看了看空空的座位，心里很不好受。這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩就這樣離開(kāi)了這個(gè)班級(jí)。畢竟已經(jīng)在這個(gè)集體相處了一年多，怎麼說(shuō)走就走呢。
兩天后的中午，我很娟在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了帆子。他和以前一樣，我看不出他有多少變化。我們一邊走一邊談?wù)撝?。?dāng)我問(wèn)到他為什麼要離開(kāi)這個(gè)班級(jí)時(shí)，他哽咽著說(shuō)老師不要他了。我聽(tīng)的出他言語(yǔ)里的難過(guò)和絕望。我說(shuō)你怎麼這麼傻啊，老師肯定是說(shuō)氣話你還真相信啊。其實(shí)老師心里也很不好受，你想想這班級(jí)里冷不丁兒的就少了一個(gè)學(xué)生，老師和同學(xué)捫心里能好受的了嗎!帆子最后只能很無(wú)奈的說(shuō)想我就去初一十一班看我去吧。一向陽(yáng)光幽默的他在這一刻感覺(jué)有些不同。我們都希望他能好好的改變自己，作一個(gè)好學(xué)生。
再回首作文3
六年，是彈指一瞬間，也可以說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，如今我即將畢業(yè)，回首了望，從7歲到現(xiàn)在的13，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，著些風(fēng)風(fēng)雨雨史我從頭到腳做了改變。今天回望一下這些歷程：
7歲，我有了上學(xué)的機(jī)會(huì)，第一天去的時(shí)候我十分興奮，想中了大獎(jiǎng)，背著我不大的小書(shū)包，一蹦一跳，每天路上認(rèn)識(shí)我的人會(huì)問(wèn)我，去上學(xué)啊。我邊自豪的說(shuō)一個(gè)響亮的恩字。
13歲，不在為能上學(xué)而高興，別人問(wèn)我去上學(xué)啊，我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有太多的話語(yǔ)，去上學(xué)的時(shí)候也只不過(guò)因?yàn)榕逻t到而比正?？煲慌膬?，沒(méi)有了小時(shí)候的興奮感，感到上學(xué)沒(méi)有什么好的。
7歲，我十分謙讓，什么都讓著長(zhǎng)輩，會(huì)主動(dòng)給爺爺奶奶講在學(xué)校的是，沒(méi)次講的時(shí)候都十分高興，手舞足蹈的，并帶著豐富語(yǔ)氣，有的時(shí)候給長(zhǎng)輩洗個(gè)水果，并站在一旁等帶他們夸獎(jiǎng)我。
13歲，不太愛(ài)說(shuō)話，總是覺(jué)的跟大人們沒(méi)什么好說(shuō)的，也不講學(xué)校的是，決的那很無(wú)聊很幼稚，沒(méi)次回到家都自己一個(gè)人在屋子里，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看乏味的課本，想一想明天有什么課。
7歲，學(xué)習(xí)成績(jī)好，所以我愛(ài)考試，因?yàn)榛赜形覑?ài)吃的零食和贊嘆。
13歲，很羨慕古人，因?yàn)樗麄冎豢家豢?，沒(méi)有數(shù)理化等等繁雜的課程，只讀十年，靠上就能做官。我們考6科，還有大學(xué)四年，出來(lái)還不一定找著工作，找著了工資還比一定高(包括清華北大)。
7歲……
13歲……
從一開(kāi)始就開(kāi)始衰老了，但還沒(méi)有完，還有六年在等著我度過(guò)……
再回首作文4
獨(dú)自一人，呆呆地走在柳樹(shù)下，風(fēng)吹過(guò)，抬頭看見(jiàn)即將再抽新芽的柳枝。綠意好呀，總好過(guò)踩著落葉聽(tīng)破碎，嘈雜，撕心裂肺吧!
“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”，19年，不，是20年。時(shí)光荏苒，心境變遷。我的頭發(fā)長(zhǎng)了又短，衣服新了又舊，我站在大地上哭了又笑，而那個(gè)不老的太陽(yáng)，還是這樣一天升起又落下。歲月就這么轟隆隆的走過(guò)，碾碎那些來(lái)不及收拾的記憶。
那年，或許我的誕生對(duì)于母親來(lái)說(shuō)就像一只破繭而出的燕尾蝶，那時(shí)的自己，躲在襁褓中咿呀不休，一定給過(guò)她太多不眠的夜晚和不知疲倦的滿足。后來(lái)，送我進(jìn)了學(xué)堂，一路上總有哥哥姐姐的照顧，大手牽小手，歡聲笑語(yǔ)總不休。只是，在不知道換了多少個(gè)新書(shū)包以后，我就變成了大哥哥，那些哥哥姐姐坐過(guò)的桌椅又被我坐，又被其他人坐。直到畢業(yè)的那間教室，以名列的成績(jī)踢開(kāi)了鎮(zhèn)中學(xué)的虎口進(jìn)入了縣中學(xué)的大門(mén)，那年著實(shí)風(fēng)光了一回。
那年，那年，初一又初三。陸續(xù)聽(tīng)說(shuō)，兒時(shí)的玩伴已陸續(xù)退出校園，隱匿到那翻不盡的幾畝祖?zhèn)髁继铩．?dāng)時(shí)還以為自己多偉大，信誓旦旦握著好友的手，保證要好好走下去。成績(jī)卻一滑再滑，實(shí)在討厭曾經(jīng)被我壓在腳下現(xiàn)今翻身后趾高氣揚(yáng)的臉，實(shí)在忘不了我和好友的諾言，更放不下那所心怡的高中校園。于是，那次的半期，向班主任借了60分，條件是升學(xué)考試雙倍奉還。后來(lái)，我上了高中，只是那120分杳無(wú)影蹤。
后幾年，老師厚愛(ài)，提拔我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我這泓波瀾不驚的清泉掀起了幾絲漣漪。后來(lái)的日子，便悄無(wú)聲息的為那三百個(gè)日夜“作繭自縛”。偶然看見(jiàn)“君子厚積薄發(fā)”，于是更學(xué)會(huì)用“榮辱不驚”的心態(tài)去掩飾內(nèi)心的慌亂和對(duì)分?jǐn)?shù)的期盼。復(fù)習(xí)漸次到了尾聲，我以為自己可以瑜不掩瑕，靜待鳳凰涅盤(pán)?？墒墙Y(jié)果卻告訴我，留下的汗與淚凝集成了瑕不掩瑜。我在想，三年里，自己更多的是辛苦的結(jié)繭還是用盡全力的破繭。手中的錄取通知書(shū)被我看了一遍又一遍，我望著它，似乎就望見(jiàn)了我那個(gè)如紙聲一樣清脆的未來(lái)。
又一年，悔恨，抱怨，以為是為埋葬了高三而祭奠。后來(lái)明白，它們只是顯示了我的無(wú)能。便安慰自己：傷口是勛章，獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)，于是摸爬滾打中終于站起來(lái)，慌亂迷茫中，一年，我抓不住時(shí)間。
這一年，站在爆竹聲中，2013的聲聲祝福從四面八方傳來(lái)，我卻還在2012的上空盤(pán)旋。我最討厭再一轉(zhuǎn)頭的時(shí)候又只是嘆息：我被2013仍在哪里了?又一年，又19年，這年，快20歲，我還是抓不住時(shí)間。
有人說(shuō)，一年里，你個(gè)子沒(méi)長(zhǎng)，體重未增，學(xué)業(yè)無(wú)成，那就是白活了一年。多年前初識(shí)這句話，只一笑而過(guò)。幾年后，恍惚之間我發(fā)現(xiàn)，我真的白活了好多年。
再回首作文5
總有一些時(shí)光一旦逝去就無(wú)法挽留，總有一些記憶一旦根植就無(wú)法抹去
我們無(wú)法控制時(shí)光流逝的腳步，但我們可以擱淺心路旅行的腳步和速度
現(xiàn)在是一月，北國(guó)早已銀裝素裹，南方也是冬風(fēng)凜冽
舊的一年也是過(guò)去，新的一年已經(jīng)啟程
每一年，這都是個(gè)不一樣的時(shí)刻
每一年，都是個(gè)值得紀(jì)念的日子
面對(duì)舊的年華浮云飄走……新的一年即將啟程回首2010不是一般的滋味
如今……2011來(lái)了希望來(lái)了……
春天也快來(lái)了……
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