小學(xué)自由精選作文精選作文2020
自由，使世界更加寬廣;自由生活更加完美;自由，是人生更加亮麗!有時(shí)，我也想自由! 現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的自由作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
自由作文(1)：
我多想有個(gè)星期八
“小小少年，很少煩惱……”每當(dāng)哼起這首歌時(shí)，我就會(huì)想到我的煩惱：學(xué)練琴、做數(shù)學(xué)作業(yè)、寫(xiě)作文……煩惱數(shù)不勝數(shù)，真是一言難盡啊!
每一天中午放學(xué)一回家，對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是午休時(shí)光：第一件事就要聽(tīng)跟課文配套的英語(yǔ)磁帶。吃完飯，還得繼續(xù)聽(tīng)課外英語(yǔ)讀物。下午回家，屁股還沒(méi)挨上椅子，媽媽就發(fā)話了：“一寸光陰一寸金，趕緊去寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的話就是圣旨，豈能違抗。我情不自愿地從書(shū)包里抽出寫(xiě)不完的作業(yè)，雖然拼命地奮筆疾書(shū)，可常常到吃飯時(shí)還完成不了三分之一。
好不容易熬到了周末，可我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，總是愁眉苦臉，因?yàn)橹苣┑臒谰透嗔恕Ｇ也徽f(shuō)老師布置的作業(yè)，光是興趣班就壓得我喘可是氣來(lái)!周六上午要上三個(gè)小時(shí)的作文課，回家后務(wù)必風(fēng)急火燎地把學(xué)校老師布置的作業(yè)做完。寫(xiě)得快能撈得一點(diǎn)玩的時(shí)光，否則，不僅僅完不成，還會(huì)挨訓(xùn)斥。晚上，時(shí)光都被機(jī)器人培訓(xùn)占去了。星期天，那就更悲慘了，上午六點(diǎn)半就要起床洗漱，比平時(shí)上課還早。八點(diǎn)務(wù)必做完爸爸給我買的《課時(shí)達(dá)標(biāo)卷》，一向做到十一點(diǎn)，三個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，唉!簡(jiǎn)直是煉獄。中午，本以為自我能夠歇一會(huì)兒了，不，還不必須呢!下午一點(diǎn)鐘，籃球課準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課，我還不得不強(qiáng)打精神投入學(xué)打籃球，因?yàn)橐徊涣粢饩蜁?huì)被教練懲罰。等我氣喘吁吁回家后，又有一篇新的語(yǔ)文卷子等著我呢……
寫(xiě)不完的煩惱，訴不完苦衷。寫(xiě)到那里，我不禁想念起一二年級(jí)時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的日子。那時(shí)，作業(yè)個(gè)性少，三五分鐘搞定，剩下的時(shí)光就能夠自由支配。
記得那是一次周末，老師給我們只布置了兩個(gè)作業(yè)：抄寫(xiě)古詩(shī)和讀語(yǔ)文書(shū)第一單元課文。那時(shí)的我多像一只自由自在的小鳥(niǎo)兒。
蒼天啊，上帝啊!我多想有個(gè)星期八啊!這樣，即便熬過(guò)了雙休日，也會(huì)有一天自由自在的時(shí)光屬于我啊!
自由作文(2)：
想自由
“小小少年，很少煩惱……”對(duì)終日忙于事業(yè)與家務(wù)的大人們來(lái)說(shuō)，我們這些少年，不知愁的滋味。古人辛棄疾也曾曰：“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?！睘榇?，我陷入了沉思……
少年的生活真的快樂(lè)嗎?這句話，我已琢磨了很久。
每一天清晨，我們?cè)谝粭l固定的道路上穿梭，回到學(xué)校后，對(duì)著平乏的課堂學(xué)習(xí)，有苦難言。對(duì)著永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)與練習(xí)，無(wú)人傾訴。夜晚，當(dāng)他人都熟睡夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，只有我們這些苦學(xué)生，仍在與文字打交道。這樣的日子，以豈能說(shuō)“快樂(lè)”呢?
隨著我們的成長(zhǎng)，每當(dāng)看到有的同學(xué)在課間也在“發(fā)奮圖強(qiáng)”地吸收知識(shí)時(shí)，我就不由自主地感慨萬(wàn)分。課室里沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有嘻哈打鬧，卻是被一層令人毛骨悚然的寂靜所包圍著，到處一片沉寂，就連一根針落入地下的聲音都能聽(tīng)得到。盡管我曾想過(guò)逃脫，但一想到將來(lái)完美的前程務(wù)必要從小發(fā)奮圖強(qiáng)，就不由得打消防了這個(gè)念頭。我們的生命，從此被固定在了一個(gè)框架內(nèi)!
每當(dāng)看到父母的一絲青絲與皺紋，每當(dāng)感覺(jué)到歲月無(wú)情地流逝，每當(dāng)耳邊又響起了父母滿懷期望的語(yǔ)句時(shí)，我的心總會(huì)像被刀刺了下似的，痛得快要崩潰。感恩，它不知不覺(jué)加重了我的包袱……
多想變成一只小鳥(niǎo)，飛過(guò)藍(lán)天，感受風(fēng)的愛(ài)撫，;多想坐上一只小船，在無(wú)邊的海洋里暢游;多想放下一切，過(guò)上沒(méi)有鬧鐘，沒(méi)有考試的生活，多想……可是，現(xiàn)實(shí)卻像一把無(wú)情的利刃，刺破了我的幻想。我明白“梅花香自苦寒來(lái)”，為了自我的未來(lái)，此刻我務(wù)必學(xué)會(huì)忍受，熬過(guò)困難才能邁向光明，我也明白，此刻的一切苦難都將會(huì)變成甘甜，沒(méi)有人能隨隨便便成功，哎，少年……
自由!一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的地方啊!我要快快長(zhǎng)大，去尋找屬于我那一片自由的天堂。
自由作文(3)：
有時(shí)我也想自由
天空那樣美麗，是自由的白鴿為她點(diǎn)綴;夜空那樣夢(mèng)幻，是閃亮的繁星為她擺布;大海一望無(wú)際，是潔白的浪花在里面翻滾。自由，使大自然變得更加生機(jī)勃勃，更加多姿多彩!兩排厚厚的書(shū)本擺在我的面前，使我難受得不能呼吸?？諝庵袕浡o張壓抑的氣息，把我層層包圍。
抬頭望向窗外，看到小孩在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，上下蹦跳著，享受著涼爽的縷縷清風(fēng)，感受著夕陽(yáng)的完美?？吹竭@些，我的情緒異常沉重。
外面的氣氛簡(jiǎn)單愉悅，仿佛沒(méi)有沖氣的氣球也能高高飛起。這樣兩種氣氛，只隔著薄薄得一層紗窗。有時(shí)我也想自由!像外面的小孩一樣，不受約束，不受限制，自由自在地玩耍。
小時(shí)候，雖然沒(méi)有作業(yè)的約束，但總是被看得嚴(yán)嚴(yán)的，不能干自我想做的事情。奶奶總是跟在后面，這個(gè)不能碰，那個(gè)不讓摸。那些嘮叨的話啊，要是裝在口袋里，出門也要灑一路。那時(shí)的我，心中總盼望著快快長(zhǎng)大，脫離家長(zhǎng)的懷抱。要是在放學(xué)的路上買個(gè)零食沒(méi)人管，那該多好。
此刻最后長(zhǎng)大了，卻要成長(zhǎng)在巨大的壓力下，每一天背著一塊“大石頭”生活。在學(xué)校有老師管著，在家里又要不停地學(xué)習(xí)，讀著永遠(yuǎn)看不完的書(shū)。有時(shí)候，我也想自由!
將來(lái)，真正長(zhǎng)成大人了，走向社會(huì)，又是那樣艱辛，道路是那樣曲折。應(yīng)對(duì)工作，要受別人的約束‘要對(duì)工作負(fù)責(zé)。還是沒(méi)有真正自由!有時(shí)候我也想自由!
自由，使世界更加寬廣;自由生活更加完美;自由，是人生更加亮麗!有時(shí)，我也想自由!
自由作文(4)：
我要屬于我的自由
梅花漬香，山茶吐紅，麥苗綠潤(rùn)，山青空蒙。
世間萬(wàn)物都有屬于自我的自由，我要屬于我的自由。
我看云，輕盈飄渺，舒展飄逸，曼妙著生命的舞動(dòng);看云，浩瀚深邃，神秘協(xié)和，有呀這生命的精神。云卷云舒，旖旎中充滿著生命的活力;思緒飄飛，靈通間追求生命的真諦。云，是自然的心語(yǔ)?？丛疲褪菍儆谖业淖杂?。
躡一作兒茶葉放入杯中，伴隨著一高一低的水聲，我趴在桌上看著墨綠的精靈在水中曼舞搖曳，戴上耳機(jī)順著精靈搖曳的舞步按下音符。輕輕抿上一口，好苦，而后從舌尖上冒出一絲清香，我像是在品讀人生。我愛(ài)著自由，這無(wú)拘無(wú)束。這只屬于我。
自由作文(5)：
一片綠洲——自由
要拿堅(jiān)強(qiáng)，將命運(yùn)之鎖打破。在荒蕪中，走向一片蔥蘢的綠洲。
——題記
跋涉在人生的旅途，渴望著清風(fēng)拂面，渴望著花海漫步，渴望著星空對(duì)語(yǔ)，渴望著輕盈曼舞?？墒?mdash;—欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山墨黑的天空，浸滿了最后一絲光亮。陰沉沉的荒蕪，陰沉沉的蕭瑟，一切都是那樣死寂。佇立在這一片黑暗之間，伸手去觸摸生命，貧瘠如風(fēng)沙，我觸到是一片苦澀。我的高三啊，你為何是如此的逼仄而又寂寥。伸手觸到的是近在咫尺冰冷的墻，心卻墜入遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)的虛空!兀自呆坐，面前堆著搞不懂的作業(yè);耳邊回響著聽(tīng)不明白的原理;眼前是迷茫的方向?；璩脸?，昏沉沉，我的高三!千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)班會(huì)課，又是一個(gè)接一個(gè)圖片展示，窗外柳樹(shù)是吐了綠，可它便會(huì)讓我看到期望么?“胡楊。長(zhǎng)著千年不死;死后千年不倒;倒后，千年不朽!”我不覺(jué)抬起了頭。畫(huà)面上，一片已枯死的胡楊樹(shù)挺立在驕陽(yáng)之下，茫茫大漠，一片黃色間，他們不屈地將干裂的枝丫伸向天空，像在吶喊，又像在宣示著什么，在一棵枯樹(shù)的根部，竟然萌出了一叢細(xì)枝!我有些窒息，心中有只小獸，突突亂跳，我難再睡。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海戒了玩，醒了睡，誤了情。把一切的一切都排在高考之后，用辛勤將夜晚照亮，用專注將吵鬧淹沒(méi)，用安靜將喧鬧淡泊，心中在無(wú)雜念，任投千顆石子，再驚不起半絲波
瀾。我就是那不屈的胡楊!我就是那破浪的云帆!任狂風(fēng)暴雨的侵襲，任先天巨浪的沖擊，勇敢的應(yīng)對(duì)是我唯一的選取!堅(jiān)定了，就去堅(jiān)韌;堅(jiān)韌了，就去堅(jiān)持;堅(jiān)持了，就去執(zhí)著!只要執(zhí)著，便可將命運(yùn)的枷鎖打破!經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，經(jīng)歷了苦難折磨，我學(xué)會(huì)了深深扎根，堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，因而，我能夠仰望蒼穹，仰望浪漫星空，我亦能夠在風(fēng)中輕盈漫舞，用充實(shí)的人生去追求無(wú)悔。我相信：我必將走向一片屬于自我的綠洲!
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