想要寫主題是“我的植物朋友”的作文，就要對植物細致觀察，做好觀察記錄卡，將該植物的外形、顏色、氣味等方面寫清楚。下面是小編收集整理的我的植物朋友三年級單元作文，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

我的植物朋友三年級單元作文（篇1）

在茫?；êＶ?，有帶香氣的白玉，還有帶著絨毛的蒲公英，但我還是最喜歡那火紅火紅的木棉花。

我為什么會喜歡木棉花呢？那是因為木棉花有一個個火紅色的號角，號角里面有一條條紅色的花蕊，每個花蕊上都有一個很小的黑點，就像作文里的標(biāo)點符號，讓整朵花看起來生動有趣，活潑可愛。

木棉花還是廣州市的市花，在大街小巷都可以看見，它每天都會跟上學(xué)的學(xué)生，上班的青年，晨運的老人打招呼。它有個別名叫英雄花。因為紅色的花瓣象征著廣州市的豪情壯志。就算木棉花凋謝了，也不會褪掉自身的本色。我每天上學(xué)的時候，都會在路口與一樹火紅張揚的木棉花相遇，這時我總心懷敬佩。

你可別以為木棉花只是好看而已，它還全身是寶呢！廣州人經(jīng)常從地上撿起掉落在路邊的木棉花，拿回家風(fēng)干貯存起來，留著等到需要的時候再拿出來煲湯，它能清熱、解毒，特別是在秋天比較干燥的天氣，滋潤心脾，好用極了！

木棉花可真是小小的身材，大大的作用，還是我的好朋友。

我的植物朋友三年級單元作文（篇2）

生命頑強，四季長春，它就是我們家的仙人球。

仙人球渾身長滿了刺，就像是許多小士兵在仙人球上同時舉起了長矛，威風(fēng)凜凜。你可別小看了仙人球的刺，這可是它的自衛(wèi)武器呢!要是被它刺到了，不光疼，還會出血!仙人球的形狀像是一只縮成團的小刺猬，十分可愛!它的顏色是綠色的，好像為仙人球穿上了綠色的外套，使仙人球的樣子變得生機勃勃。

仙人球的性格也十分堅強，在炎熱的夏日里，許多的植物都垂頭喪氣，而它卻頂著烈日，綠意滿面地仰望著藍藍的天空就像一名光榮的戰(zhàn)士;在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬進了屋里，而仙人球卻冒著寒風(fēng)依然沒有一點要退縮的情形……在這樣的考驗中，仙人球仍然頑強的生存著，真是厲害呀!

在疫情期間，它陪我上網(wǎng)課、寫作業(yè)，每當(dāng)我很疲憊的時候，我就盯著似人球看一看，它仿佛能夠理解我的心情一樣總之我看到它就會感到無比溫暖心中充滿了力量!

我要像仙人球一樣頑強，勇于面對困難，克服困難，它就是給予我力量的朋友—仙人球。

我的植物朋友三年級單元作文（篇3）

我家客廳里有一盆綠蘿，過年這段時間我們沒在家，等回來發(fā)現(xiàn)那盆綠籮好像生病了！曾經(jīng)茂密的枝葉變得稀疏，邊緣的葉子好多都黃了，曾經(jīng)高高挺直的小腰都彎了下來，看著他們奄奄一息的樣子，我好心疼。媽媽告訴我，現(xiàn)在是春天，春季植物的生命力是很頑強的，趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑，給他大量澆水，之后放在陽臺上，讓它稍微曬曬太陽。第二天發(fā)現(xiàn)，他比昨天精神了許多，也綠了一些！

再過幾天，它長出了不少的小葉子，嫩綠的葉子像一個小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來。在這么短時間內(nèi)，他竟然滿血復(fù)活了，我不禁感到驚訝！難怪大家都說綠籮好養(yǎng)，號稱“生命之花”。它不僅外觀美麗，聽說它還能凈化空氣，是個“綠化小衛(wèi)士”呢！

我的植物朋友三年級單元作文（篇4）

陽春三月，大地經(jīng)歷過幾場春風(fēng)之后，睜開了朦朧的睡眼，散發(fā)出泥土的芳香。連綿不斷的春雨，如煙如霧地灑向人間。此時，大地充滿了活力。最先放綠的是哨兵似的松樹，接著，楊樹啊柳樹啊也都發(fā)出了新芽。大地由最初的綠了一點，慢慢地綠了一片。

小草探出了頭，小蔥、韭菜也都拱出了地面。遠遠看去就像一塊毛茸茸的綠地毯。微風(fēng)吹來，它們似乎在向人們招手，告訴人們：“朋友，盡情地享用吧！”氣溫升高了。谷雨前后，到了杏花盛開的時節(jié)。遠望，它們緊密相合，好似一個巨大的花球，又好似冬天里未曾融化的冰雪。走近看，又好似一個又一個可愛的小蝴蝶停留在樹稍上，柔軟而美麗。有的杏花含苞欲放，像一顆飽滿的瓜子，摸著都叫人心曠神怡。清風(fēng)吹過，樹枝、葉子隨之搖曳起來，發(fā)出悅耳的沙沙聲。許多的杏花也隨之飄落下來，就像下了一場花雨。

身在杏花林中，密密麻麻的杏花交織著，把太陽光線都擋住了。香氣好似一只手，把周圍來往的人都牽引了過來。大家都沉醉于它的香氣中。

杏花不僅美麗，還有幸福美滿的美好寓意。

我愛春天，我愛杏花。

我的植物朋友三年級單元作文（篇5）

盡管已是初春了，可每天還是寒風(fēng)凜冽，幾場春雨過后，草地上仍是一片寂寞，大樹也未抽出任何新芽，似乎依舊是冬季，春天遲遲不來。

早上去上學(xué)，路過公園草地，依然是一片荒寂。可今天我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，公園兩旁竟有幾株杏樹竟然開花了，棕黑的枝條上掛滿了一朵朵花，有粉的，有白的，在陽光的照耀下艷麗奪目。

微風(fēng)吹拂，杏花發(fā)出淡淡的幽香。它雖然不如玫瑰的芬芳艷麗，但是讓人一聞，就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質(zhì)。掛滿杏花的枝條也隨風(fēng)舞動，就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了，停下腳步來仔細的觀賞。有的杏花才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，漏出黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。滿樹的杏花真是給荒涼的平添了許多生機。

當(dāng)萬物復(fù)蘇，柳樹發(fā)芽，桃花綻放的時候，它悄然離去，枝條上長出來嫩綠的葉子，等待來年的春天。

我喜歡杏花，因為這總是默默無聞的奉獻著自己，向人們傳遞著春的氣息！

我的植物朋友三年級單元作文（篇6）

我的植物朋友是火龍果?；瘕埞悄戏揭环N奇異的水果，它的葉子很特別，花開得很漂亮，果實非常好吃。

火龍果的葉子碧綠，就像一把長長的寶劍，邊緣還帶著刺。有一些火龍果很淘氣，葉子會長到一個很難摘的地方，因為那里的陽光燦爛。

我喜歡火龍果，我外婆家就有一棵很大的火龍果。春天，這些火龍果長得很旺盛，在曠亮無比的天空下自由生長，一張張葉子簇擁在一起，越長越高，越長越好。不久，火龍果的葉子邊緣就冒出一個小球似的的花苞。夏天，金色的陽光酒在火龍果的葉子上?；瘕埞椭^，瞇著眼，呆在陽光下等特秋天的到來。秋天，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，火龍果高興極了，它結(jié)出了許許多多果實來。

我最喜歡火龍果了。它也是我的植物朋友。

我的植物朋友三年級單元作文（篇7）

我有一個植物朋友，它叫月季花。月季又稱“花中皇后”，為什么這樣說呢?是因為它的花開的爭奇斗艷，非常艷麗。

如果你想看最漂亮的月季花，請一定要在每年的四五月份來五嶺路小學(xué)觀賞。一進校門，可以看到左側(cè)的“高桿月季”。一棵棵高桿月季像一個個漂亮的禮儀小姐，迎接著老師和同學(xué)們的到來。走近它仔細看看，大朵大朵的紅色花兒，一朵挨著一朵，生怕被別人遮掩住自己的光芒，朵朵都是那么嬌艷欲滴。

排球場旁邊，有一個細長的月季花圃，別看它面積不大，但是這里月季花的顏色特別多，有紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，美麗無比。微風(fēng)吹來，月季花姑娘向我們頻頻點頭致意。瞧!她那五彩的衣裳正在隨風(fēng)飄動呢。風(fēng)停了，月季花就靜靜地站在這兒。蝴蝶飛過來，告訴月季花，春光是最美好的。小蟲在地上爬動，告訴月季花夏天要來了，真希望月季花一直留來。

這就是我的植物朋友——“花中皇后”。

我的植物朋友三年級單元作文（篇8）

早上，我到公園去玩，看見許多花兒已經(jīng)綻放開來，讓人最喜愛的是三月的桃花。桃花已經(jīng)開了不少了，有的還是花骨朵兒脹鼓鼓的，有的已經(jīng)綻放開花瓣，一個花瓣兒挨著一個花瓣兒，圍成圓形，像一個害羞小姑娘的笑臉。粉紅的花瓣兒圍坐在一起，像在說悄悄話似的。

這些桃花，紅的像火，粉的似霞，白的如玉;有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風(fēng)引蝶，還有無數(shù)含苞待放殷紅欲滴的花骨朵兒，像是頑皮的孩子正撅著小嘴，向姐姐們耍小脾氣。樸實無華，雅致極了。

桃花凋謝之后了，就迎來了香甜可口的桃子。淡粉色的桃子站立枝頭，眺望遠方，似乎在欣賞美景。那一個圓滾滾的桃子足有兒童般拳頭那么大。近距離聞一聞，會有一股淡淡的香甜傳來。叫人忍不住想吃上一口呢!

這樣如此美麗動人的桃花，怎能不讓人心動呢?

我的植物朋友三年級單元作文（篇9）

“縱有梅花不畏寒，偏生傲骨百家羨。庸人只愛枝頭媚，漫賞蝴蝶獨品蘭。”只有這么美的詩才配得上我的植物朋友蝴蝶蘭。

春節(jié)，我和媽媽去奶奶家。一進門就看見蝴蝶蘭開了，遠遠望去，像一群美麗的蝴蝶飛累了在枝頭上休息。走近一看，紫色的花有五瓣。左右兩邊大的花瓣就像蝴蝶的雙翅，上面小的花瓣就像蝴蝶的尾翼。蝴蝶蘭的上面有一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭。蝴蝶蘭的葉子是深綠色的，摸上去光滑如玉像綢布，上面還有幾條細細的紋路。低頭一聞，陣陣清香撲鼻而來。閉上眼睛，聞著淡淡花香，我仿佛變成了身穿紫衣的蝴蝶，在陽光的照耀下翩翩起舞這時奶奶叫了我一下，我才發(fā)現(xiàn)我看花入了迷。

奶奶告訴我，蝴蝶蘭三季開花，有著頑強的生命力，就算一周不澆水，它也會生機勃勃。

它還有“洋蘭王后”之稱。它象征著美好和吉祥，希望奶奶家的蝴蝶蘭給我們家?guī)硇腋：兔篮谩?/p>

我的植物朋友三年級單元作文（篇10）

我喜歡很多植物，比如滿天星、百合等等。

我最喜歡的還是玫瑰花，因為玫瑰花特別的漂亮，還有一種淡淡的香味。特別好聞。人們都說帶刺的玫瑰最好看，沒錯，玫瑰花的枝條有很多刺，花朵呢有很多玫瑰花瓣。一瓣一瓣，一層一層，有各種顏色的玫瑰花，白玫瑰、紅玫瑰、粉色的、玫紅的，五顏六色，很美很美。

每當(dāng)我心情不好的時候，我一看見玫瑰花，我的壞心情，一下子就消失的無影無蹤了。

一陣微風(fēng)吹來，卻沒有把玫瑰花瓣吹落。而玫瑰花卻在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動，一片一片的玫瑰花瓣包裹的很緊。就像兄弟姐妹一樣抱在一團。真的是賞心悅目!

對了，我的媽媽有時候會喝玫瑰花茶，還有玫瑰醋。說是可以美容養(yǎng)顏，沒先到玫瑰花還有這么多的益處，不僅給世界增添了許多生趣，也美化了我們的大自然。真好!

玫瑰花就是我植物中最好的朋友!我們要愛護我們的植物朋友們!

我的植物朋友三年級單元作文（篇11）

春節(jié)期間，奶奶買回來幾株水仙花，養(yǎng)在盛滿水的花盆里。過了幾天，水仙花就吐出了嫩黃色的小芽，仿佛從母親的懷抱里探出小腦袋的娃娃，正在好奇地打量著這個“新家”。

于是，我期盼著它們快點長大。終于有一天，水仙花開了!那是星期六的早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一株水仙花抽出了花莖。只見花莖上有一個形狀像扁豆的花骨朵兒，花骨朵兒外面還包著一層蠟紙似的外皮，真像一位害羞的少女。不久，花頂那層像蠟紙似的外皮破了。慢慢地，外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還是緊緊地合攏在一起。又過了兩天，整朵花全開了?？炜矗啄勰鄣幕ò?，一層又一層，黃色花蕊點綴其間，輕輕低頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。

我不禁贊嘆道，水仙花真像美麗又害羞的少女，我愛水仙花的。

我的植物朋友三年級單元作文（篇12）

我們家里有一種長得又細又長的青綠色植物，那就是我親手養(yǎng)護的“小青草”。

小青草是在12月里種下的。我把媽媽送給我的植物種子撒在了一個精美的花盆里，時間一天一天地過去了，我盼望著種子快點發(fā)芽。終于，在一周的時間以后，我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆了出來，發(fā)出了新的嫩芽。看到小草一點點長大，我開心極了。

我的小草不但長得飛快，而且生命力也十分頑強。有一次，好多天沒有給小草澆水，小草就垂頭喪氣地對我說：“主人，我口渴了?！币宦犨@話，我火速趕去接水把小草給救活了。過了一會兒，小草就像小戰(zhàn)士一樣站得筆直，還露出了滿意的笑容。從那以后，我每天給小草澆水、修剪，小草也每次都抬頭對著我微笑。

這就是我那可愛又頑強的小青草，你想來看看嗎？

我的植物朋友三年級單元作文（篇13）

春日來了，漫山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃濃的花粉青草氣息，直向人心里鉆。

我尋著一陣香味來到一片樹林的邊上，香味更加濃了，我向四周看了又看，聞了又聞，終于找到了，原來是一棵垂枝紅千層啊，真美呀!

垂枝紅千層的樹干通常是三四棵樹干結(jié)合在一起的，但這棵不同，它只有一棵樹干，也十分粗壯茂盛，也是整片樹叢中最高的那棵。

它的樹枝上延伸出好多樹杈，好像無數(shù)只小手在搖擺，手上還長著許多碧綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來，葉子就隨風(fēng)搖擺，有的從樹上落了下來，有的還堅強地站立在樹上，還有的在樹的周圍盤旋著，風(fēng)停了，葉子落了下來，如同好幾只碧綠的蝴蝶，在半空中飛舞。

垂枝紅千層枝頭上掛著一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵，摘一朵聞一聞，一陣淡淡的芳香。

垂枝紅千層沒有榕樹的枝繁葉茂，沒有垂柳的飄逸，沒有玫瑰的嬌艷，卻有獨特的韻味如同一首凄美的詩，惹人憐愛。

我的植物朋友三年級單元作文（篇14）

我有很多植物朋友：桃花、櫻花、荷花、水仙花……她們都是我的朋友。在這些朋友當(dāng)中，我最喜歡的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。

在我八歲時，第一次見到了荷花。遠遠的，我就聞到了她淡淡的清香，真是“香遠益清”，這讓我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一位美麗少女的形象。我急忙走近，一看，我的想象果然不錯。眼前的荷花像一個可愛的小姑娘，臉蛋粉嘟嘟的，像剛出浴的少女。她笑著向我揮手、點頭，好像在說，你看我風(fēng)中綠裙子美不美？

美！當(dāng)然美了！聽到我的夸贊，又多又一朵美麗的荷花涌到我的跟前，展示自己的美麗。我看清了這朵，就漏掉了那朵；剛夸贊完那朵，又漏掉了這朵。唉！真是目不暇接，美不勝收呀！蜻蜓也來湊熱鬧，她們輕盈地落在荷花上，給美麗的小姑娘帶上一個小巧秀麗的頭卡，標(biāo)致極了！

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！彼齻円黄鹪陲L(fēng)中唱呀、跳呀、說呀、笑呀……小小的池塘，一下子熱鬧地不得了！

“荷花呀，你是那樣清香淡雅。荷花呀，出自泥土潔白無瑕……”我不由得也在風(fēng)中唱起來，跳起來，加入了這支歡樂的隊伍……

我的植物朋友三年級單元作文（篇15）

一天，我一大清早起來。發(fā)現(xiàn)有一個禮盒放在床頭柜上，我打開一看，原來是一盆仙人球。是誰放在這里的呢？為什么要送我仙人球呢？我不禁疑惑起來。

仙人球，聽過他名字的人肯定都知道他是球形狀的，它的外表長滿了堅硬的黃色小刺，就像一個個縮著的小刺猬一樣，仙人球的顏色是墨綠的。綠的濃郁，綠的清新。你只要一摸刺的前端就會有一陣鉆心的疼痛，我一直很納悶，仙人球為什么沒有葉子呢？后來才知道，原來它的刺就是它的葉子。仙人球，一般不會開花，但他只要開出花來，保證讓你獲得一次驚喜。雖然平時不起眼，但它開花了，就像有人給予他力量，使得它的美完全釋放出來，驚艷得讓人窒息！它的花期不長，頂多也只開三、五天，就像曇花一現(xiàn)。

別看他個子小小的，它還有豐富的藥理作用呢！一次我的腿被蚊子咬了，媽媽把它切一小塊搗成泥敷在被咬的那個地方，過了一晚就好了，它還可以治療腮腺炎和腱鞘炎。他還被稱為電腦寶寶，因為它可以吸收電腦產(chǎn)生的輻射。

我不常給仙人球澆水，因為只要給它澆一次水，它就把水儲存在身體里。他不僅十分耐旱，也十分耐寒。沙漠中隨處可見它的身影，它就像一個沙漠衛(wèi)士一樣，整天屹立在沙漠里抵抗著風(fēng)沙的襲擊。

當(dāng)我知道這盆仙人球是爸爸送給我的，我就明白了爸爸的用意：因為他想讓我學(xué)習(xí)仙人球堅忍不拔、在逆境中頑強生存的拼搏精神，不能做一個吃不得苦、耐不得勞、受不得挫折的人。

我愛仙人球，我更愛它克難勇進，催人奮進的精神。