以朋友為話題的作文_她是我的好朋友
在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
以朋友為話題的作文1
我有很多的好朋友,和朋友在一起很快樂,但是其中有一個朋友讓我最喜歡,印象最深刻。她是我的好朋友,她笑起來天真無邪;她每天面對我們都帶著甜甜的微笑;她從不發(fā)火,那樣的從容鎮(zhèn)定,想知道她誰嗎?下面請聽我慢慢道來。
她被我叫做總管呵呵,其實是我們所有英語組長里面的大組長。她有著一對月牙似的眉毛,長長的眼睫毛為水靈靈的大眼睛增添了幾分可愛,還有一個櫻桃小嘴,但說起話來從不饒人。你們能看她的長相,就知道她是個很文靜的小女孩吧?嗯,我也這樣認(rèn)為,但那件事改變了我對她看法。
那是一節(jié)喧鬧的英語課,老師辛苦地講臺上講著課,許多同學(xué)在下面嘰嘰喳喳,可打擾了不少想聽課的同學(xué),老師見此狀況,語重心長、苦口婆心地對我們說:哎,我也不想講那么多,你們誰聽就誰聽吧,再不行,下個星期的英語課全部改為自習(xí)!誰知?學(xué)們吵得更歡了,這下子可把咬牙切齒勉強(qiáng)容忍同學(xué)們吵鬧的總管的炸彈引線給點著了,她猛地一拍桌子,站起來,氣急敗壞地說:別吵!不想學(xué)滾出去!不學(xué)我還要學(xué)!媽的!有同學(xué)硬生生地回了一句:你滾出去不行嗎?這可是火上澆油,總管一拍桌子:媽的,你們老是這里吵,根本不把老師放在眼里,還不滾出去?
我們都被驚呆了,一向溫柔儒雅的總管竟像個潑婦一樣,霎那間靜得連一根針掉到地上都能很清楚地見,我暗暗自喜:這下子她們總算見識到我們總管的厲害了。誰又能料到這個時候我們班的教室又回到了剛才,貌似什么事都沒有發(fā)生過一樣,看書的看書,說話的說話,形態(tài)各異,這時老師看了看手表,無可奈何地?fù)u搖頭,問我們還要不要上課,我們幾個愛學(xué)習(xí)的回答說要,老師也只好勉強(qiáng)忍到下課。哎,我覺得同學(xué)們真應(yīng)該替老是想想
鈴鈴鈴下課了,老師如負(fù)釋重一般輕松地走去辦公室,哎,我真像跟同學(xué)們說,該體會體會老師的心情了!
以朋友為話題的作文2
她,有著一張瓜子臉,明亮的眼睛忽閃忽閃的,仿佛有無數(shù)個點子。她便是我的好朋友——候景景。別看她長的一幅乖巧的模樣,實際上是一個“超級小辣椒”。
“你給我站住!把你剛才的話重復(fù)一遍!敢罵我猴子,你活的不耐煩了嗎?”這位語氣兇狠的人便是景景,為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了,某位不怕死的仁兄罵景景是猴子,大家都知道,景景平生最討厭有人罵她猴子了,不生氣才怪!“嗚嗚……候大姐饒命啊!小的不是有意罵您的……”好!那位勇者被“活捉”了,“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎?”只見景景奸笑一聲,露出潔白的牙齒,狠狠的“撫摸”了一下“被害”,“啊”被害應(yīng)聲到下?!昂?叫你惹我!”說完拍了拍手,瀟灑的一轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去了。
雖然景景平時很潑辣,可如果朋友有難,她就會第一個挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負(fù)了,正在課桌上埋頭痛哭,這時,景景過來了,先安慰了詹春來一番,安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的訴苦,聽完后,拍著桌子起了身,“好個“章魚”(章俊杰),敢欺負(fù)詹春來,看我不滅了你!”說完,把章俊杰“拎”了過來,開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲,ok了。景景像個“山大王”似的,雙手叉腰,大吼一聲:“給我去道歉!”說來也怪,這個平時連老師都叫不應(yīng)的“壞小子”,被景景這一吼,馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候景景,一只即潑辣又仗義的“猴子”。
以朋友為話題的作文3
在我家樓上住著一個扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友陸冬婷。
我和陸冬婷從小在上一個幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒有多長時間她就當(dāng)上了班級的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。
以前陸冬婷在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽講,積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè),還要練2個小時的電子琴,連玩的時間也沒有。和她相比,我覺得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業(yè),彈十分鐘的電子琴,就幻想自己是偵探,“做起推理”來。
陸冬婷轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項作業(yè),要彈琴,還要聽英語磁帶,簡直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陸冬婷和別人不同,她把學(xué)習(xí)視為一種樂趣,不需要家長督促,很自覺。她的任課老師都喜歡她。
這個周末,她找我來玩,雖然不過兩個小時,但我們玩得很開心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒有傲慢的夸起自己的成績,而是謙虛的說,我在班上根本不算什么,比班長要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過陸冬婷的不懈努力下,終于考上電子琴十級,我也為她高興。
以朋友為話題的作文4
一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意。向美蓉是我的好朋友之一,她長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點黑,兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛勞動的缺點,房間亂得一塌糊涂,要是沒人崔,那就原封不動。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了,每次去她家,我都會被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動地看著我使給她的臉色置之不理。
每到這時,我總會跟她說:“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛勞動,而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著美蓉去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來她一直都在后邊不敢上來,我對她叫道:“美蓉!快上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過去想把美蓉“叫”過來,誰知美蓉急著對我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救啊!”看她那“楚楚可憐”的模樣,我還是去幫她吧!
我可不想讓我的好朋友“落入貓口”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……”話沒說完,她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來,溜之大吉了。最后,她還給我使了個“這回你死定了”的眼神,可見到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會毫不留情地捧腹大笑,接下來還有呢,好好洗耳恭聽吧!美蓉雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒見她彈過,一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳而來”?!澳?,要—干—什—么?”我轉(zhuǎn)過頭,看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平?,我這時峽了一大跳:“白癡!人嚇人會嚇?biāo)廊说?你想坐牢啊!”她一副事不關(guān)己的樣子,說:“我,要開門了?!蔽铱鞖馑懒耍_門后,我絲毫沒有給她休息的時間,把她來到電子琴前,“兇神惡煞”地說:“你必須彈給我聽,我彌補(bǔ)我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了?!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開開關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問我:“哆在哪鍵?”我當(dāng)場暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天啊!”她討好地笑了笑,忙來著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。
這就是我又可愛,又膽小,又健忘的好朋友——向美蓉。
以朋友為話題的作文5
我有一個好朋友,她的模樣非??蓯?,她還比我小許多,看,她來了。
她長著一張能說會道的嘴,見到我們就喊“姐姐好”“阿姨好”,我們都說她可愛;有一雙大大的眼睛,眨巴眨巴的;小臉蛋紅撲撲的,像是快落山的紅太陽。她叫王藝閣。
我們經(jīng)常在一起玩,在玩的過程中,我發(fā)現(xiàn)她的許多優(yōu)點。她很勇敢。有時,我們想爬上別人的車上玩一玩。一開始,我們在一個鏟車上玩,這個鏟車有一個頂,上面有許多小洞,看到別的膽大的孩子爬,我也試了試,高是高了些,可很有趣。她看了也想爬,可我不給,怕她摔著,她卻執(zhí)意要上去,我拗不過她,只好讓她試一試。沒想到,她竟然一下子爬上去了,天啊,她的膽子比我還大呀!她滿不在乎地說:“怎么樣,我說我行吧!”語氣中夾著一點小驕傲?!皶硶?,你真牛啊!”我不得不佩服她了。說著,我也爬了上去。“暢暢”是她的小名,我們都這樣叫她。
她很聽話。我喜歡她還有一個原因,因為她最聽我話了,我叫她干嘛她就干嘛。不像張靜潔,我說什么,她非要和我對著干。有時候,她經(jīng)常和別的小玩伴說:“每人都要選一個哥哥或姐姐!然后她又拉著我的手說:“我選可可姐姐?!蔽颐看味紩凰愕脽o言以對,攤開手,一副我就知道的表情。不過,當(dāng)然她也有些缺點。金無足赤,人無完人嘛。每人都有的。
她就是王藝閣,我的好朋友,好妹妹,好伙伴。