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弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文

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無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,那么關(guān)于弘揚(yáng)紅色文化作文怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文范文,僅供參考。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇1)

“清明時節(jié)雨紛紛”,我踏著薄霧,穿過蔥蔥郁郁的蒼柏,來到莊嚴(yán)肅穆的雨花臺烈士陵園。輕撫如煙如畫的雨花石,耳邊縈繞著兒時學(xué)唱的那首略帶憂傷的歌曲《雨花石》。

“我是一顆小小的石頭,深深地埋在泥土之中……”

透過如絲細(xì)雨,我凝望著那些先輩。戴著鐐銬卻錚錚鐵骨的工人叔叔;身體羸弱卻橫眉冷對的大哥哥;怒目圓睜的農(nóng)民伯伯;大義凜然、臨危不懼的阿姨;抿著嘴、咬緊牙的報童小弟弟,身陷囹圄卻充滿勝利希望的大姐姐。他們就如那小小的雨花石,深深地埋在泥土之中,但是我卻不能忘記,那些戰(zhàn)火紛飛的時代,他們是如何用自己的血肉之軀為我們筑起的萬里長城,任憑風(fēng)吹雨打,依然堅韌不屈。他們的身影依然留在我心中,他們的音容笑貌依然在腦海里留駐。

“千年以后繁華落幕,我還在風(fēng)雨之中為你等候,我還在土中為你守候……”

“不忘先烈、永存紀(jì)念;飲水思源、代代相傳”。手捧一束白花,放慢腳步,輕輕放下。繁華如今,我不敢忘卻,也不愿忘卻那些曾經(jīng)的過往,那些如歌如泣的人類悲壯史。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇2)

我發(fā)現(xiàn)我特別喜歡紅色。也許你會問我為什么不喜歡那高貴的紫色,那深隧的藍(lán)色,那活潑的綠色……那就聽一聽我的想法吧!

馬路上的紅色是無情的。馬路上的紅燈,可能是讓人厭惡的:上班來不及時,恨不得把所有的紅燈都拆了;去開會遲到時,你會不由自主地想起紅燈來;在去上課的路上,你希望一路暢通無阻??赡銈冇袥]有想過,如果沒了紅燈是怎樣的一幅景象?沒了紅燈,會導(dǎo)制交通混亂,__叔叔忙也忙不過來;沒有了紅燈,車道會堵塞;沒有了紅燈,還可能出車禍。所以紅色是一種警戒的顏色。

作業(yè)本上的紅色是老師對你的教育。作業(yè)本上勾和叉是那么分明:勾表示著老師對你的肯定,說明了你對這道題目已經(jīng)理解;而那刺眼的叉,是老師對你的批評,也寫著老師對你的鼓勵。紅色的墨水會永遠(yuǎn)留在作業(yè)本上,抹之不去。

回想起長征路上,紅色好比是黑暗中的一盞明燈。二萬五千里長征,從1934年10月一直到1936年10月,整整2年,有多么艱難?。懼?,我仿佛看見了在這2年的每一個夜晚,他們翻雪山,過草地,吃的是干饅頭,沒有燈,只能用火把??磥恚陂L征路上的每一各夜晚,火把是很重要的。

看了我的介紹,大家應(yīng)該明白紅色在我心中有多么莊嚴(yán)!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇3)

五十六個民族,五十六知花,五十六族心底兄弟姐妹是一家每當(dāng)我唱起這首歌是,我就會想起一個真實的故事。

這個故事講的是一位九十多歲的老太太。她雖然九十多歲了,但是她每天早上都要在自家的院子里升國旗,把國旗掛在墻上,到了傍晚再把國旗收起來,她非常愛國旗,就像愛護(hù)自己的孩子。這位老太太一共保存了六面國旗。這些國旗,她平時是不會輕易送給別人的,但是她送給了解放軍。一面因為她愛戴解放軍,他們每天都在保護(hù)這祖國,為祖國做出貢獻(xiàn)。從這些小事可以看出她很愛祖國。

從一些小事都可以看出你對祖國的熱愛,一位就是九十多歲的老奶奶就可以做的事情,我們也應(yīng)該做。熱愛祖國不是用嘴說的,而是應(yīng)實際行動去。要怎樣做呢?其實我們身邊的很多小事情都能看出,甚至是一小小的動作。無論你走到那里,看到路邊有垃圾,你只要玩彎一下腰,把它扔到垃圾桶里就可以了。

我們現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會做真人。這樣也是愛國的表現(xiàn)。等到你長大了,你學(xué)會了做人,學(xué)到了知識就能為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇4)

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該要為我們是中國人而感到自豪,因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我十分為此感到自豪!”,我堅信,只要心系祖國,才會健康成長!

我還記得小時啞啞學(xué)語時第一個會說的詞是“媽媽”,我首先認(rèn)識的詞是“中國”,我會唱的第一首歌是“國歌”……。從那時起,稚嫩的心啊就告訴我,我的媽媽只有一個,就是哺育了我的祖國媽媽,中華人民共和國是媽媽給我們美麗的愛,讓我們生在了充滿了愛的氛圍的地方。如果祖國沒了,就沒有了家,所以我們要保護(hù)好媽媽,不讓媽媽受到傷害,我們要做我們力所能及的事,來回報媽媽偉大的母愛。

我們要抓緊童年的每一秒;抓緊鍛煉身體,培養(yǎng)高尚的道德,掌握豐富的知識,把自已的學(xué)習(xí)成長同偉大的事業(yè),同祖國的繁榮富強(qiáng)連起來,為祖國建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。

我們應(yīng)該要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊員感到驕傲,因為它是五星紅旗的一角,是革命戰(zhàn)士血染成的.所以我們更要愛祖國媽媽,為祖國獻(xiàn)力。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇5)

終于,我盼望已久的周一正式升旗到來了。

早上我來到學(xué)校的操場時,本想大展一下我的風(fēng)采??刹賵錾铣宋覀儼嗤瑢W(xué),整個操場空無一人。這時,廣播大喇叭響了起來:“從今天開始,以后的升旗儀式改成室內(nèi)升旗了?!边@可讓我徹底泄氣了,渾身都癱軟了。

突然,主持人的聲音回蕩在整個操場。我之前的那股泄怠勁兒一掃而光,取而代之的是精神抖擻,遠(yuǎn)看像會發(fā)光一一樣。

“齊步走,一二一,一二一……”看著護(hù)旗手將國旗莊嚴(yán)地遞給了出旗手,出旗手又舉著旗向我一步步地走來,我的心越來越緊張,“砰-砰-砰,砰,砰,砰!砰砰砰!”仿佛就要從嗓子里蹦出來一樣。當(dāng)出旗手將旗遞到我手里時,一種莊嚴(yán)而又神圣的使命感油然而生。

嘹亮的國歌聲在操場上空盤旋,伴隨著出旗手向斜上方撒出國旗的一瞬間,我將國旗冉冉升起。

望著在頭頂迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,在朝霞中顯得那么鮮紅、艷麗。我心中對國旗的尊敬不由得增加了幾分。

升旗使我懂得了更加尊重國旗,愛護(hù)國旗,熱愛我們偉大的祖國!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇6)

自從世間有了國家的概念,就派生出了愛國之詞,家雖最小國,但國卻是永恒的家。當(dāng)我們把時間鏡頭回轉(zhuǎn)到1997年7月1日香港回歸祖國的那神圣時刻,可謂世上國與家的情感閘門開放、情感洪流奔涌得最為激蕩的一幕。600多萬“香港人”以及他們的先祖?zhèn)?,在?jīng)歷從1842年到1997年長達(dá)155年英國殖民統(tǒng)治的喪失國籍國格的沉痛屈辱后,終于回到了偉大祖國溫暖的懷抱,當(dāng)他們手持印有中華人民共和國香港特別行政區(qū)的護(hù)照時,“中國,我的祖國!”對于他們是多么的親切入髓啊!張明敏曾唱響全球的《我的中國心》,就是全體香港居民最為真摯的心路回眸與深情表達(dá)。

說到愛國,大多數(shù)中國人自然會聯(lián)想到屈原、文天祥、林則徐、錢學(xué)森、錢偉長等古今中華民族的杰出圣賢代表人物。在他們身上體現(xiàn)得最為充分、最為感人、最為唯美的就是“愛國不需要理由”。如果非要讓人們說出愛國的理由,筆者覺得,那就是“祖國的需要”可能有人會借此質(zhì)疑說“當(dāng)年屈原投江自殺也是祖國的需要嗎”,對此筆者可以毫無疑義地作答:偉大的祖國任何時候都不會要求子民們以死去報孝她的。但是,當(dāng)真正的愛國者把“己利”與“生死”都置之度外、放到一邊,唯有愛國是他……

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇7)

愛國無大小,處處是愛國。有的小孩子說:我們這么小,到底怎樣才是愛國呢?!睕]關(guān)系,我們要從小事做起:農(nóng)民伯伯用汗水換來的糧食,是愛國;__叔叔用思維抓住壞兒是愛國;老師用智慧教給我們知識是愛國;交警叔叔指揮汽車方向,維護(hù)交通安全是愛國;售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費(fèi)者是愛國;人們之間的友誼和信任是愛國;爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國。

我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上。長大以后報答父母,報答祖國,還要報答老師。

??!我們美麗的祖國,我們永遠(yuǎn)向你致敬!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇8)

每當(dāng)五星紅旗升起時,嘹亮的國歌響起時,我心情十分激動。我為我是一個中國人而自豪。那么,作為中國人的我們,應(yīng)該怎樣愛國呢?

首先,不一定非要做驚天動地的大事,但一定要把每件小事做得踏踏實實。比如,作為小學(xué)生的我們,當(dāng)前的首要任務(wù),就是要把每個學(xué)科學(xué)好,為將來的成功架起一座金橋。其次,要保持健康的體質(zhì)。俗話說,健康是1,其余的一切都是跟在后面的0。只有擁有了健康的體魄,才能為國家作出貢獻(xiàn)。最后,就是要保持一顆不變的愛國心。

作為祖國的兒女,要永遠(yuǎn)和祖國榮辱與共。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇9)

最近學(xué)校開展了讀愛國書籍的活動,我從活動中收獲了很多。

愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國一種最深厚的感情,任何一個國家,一個民族,要走向世界,走向現(xiàn)代化,離開愛國主義是不可想象的。

在媽媽有時間的情況下帶我來到書店,我每次來到書店都看到和我一樣,還有比大的哥哥姐姐,都端坐在閱讀桌前,認(rèn)真的閱讀書籍。我在這個暑假里看了《小兵張嘎》這本愛國主義書籍,書中那一段段感人至深的故事,一場場驚心動魄的戰(zhàn)斗故事和那斗智斗勇的英雄人物,將我?guī)нM(jìn)了一個陌生而又令人沸騰的世界。特別是黨的改革開放以來祖國所發(fā)生的翻天覆地的巨大變化,使生活在二十一世界的我心靈受到極大的觸動。

我作為一名愛國的小學(xué)生,我要奮發(fā)圖強(qiáng),為我們的民族有自豪感和信心,立志發(fā)揚(yáng)光大我們祖先的光輝業(yè)績,創(chuàng)造更高更美的社會主義新文明,為我們的祖國做出新的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇10)

你會不會問問自己,“我愛祖國嗎,我為什么愛它?”

想明白嗎,我來回答:“當(dāng)然愛,因為祖國給了我生命,給了我親愛的爸爸和媽媽。只有這些嗎?因為祖國給了我最燦爛的人生,最完美的回憶。但是你們想想,要不是一些愛國的人放棄了做年輕人的時光,把生命保衛(wèi)祖國,我們能有這天嗎?雷鋒是怎樣犧牲的,不是為了保衛(wèi)祖國嗎?劉胡蘭是怎樣犧牲的,不也是為了祖國嗎……

他們愛祖國嗎?他們?yōu)槭裁催@樣做呢?難不成他們不愛祖國嗎?當(dāng)然愛阿,他們也不想阿,但是,為了保衛(wèi)祖國,為了建立新中國,他們也是身不由己阿!那么,那些為了無聊小事,而跳樓自殺的人他們也是愛國的嗎?他們也是身不由己嗎?不是,他們并不愛國,他們只是不會報答祖國,和家人,這樣的舉動,只是在殘害自己的祖國,和親人凋零的心。所以,如果你真的愛國,你就不要傷害自己,這樣就報答了自己的親人,報答了為祖國犧牲的愛國烈士。

我也愛國,我也會對自己許下承諾!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇11)

說到對她的愛與敬仰,那真是發(fā)自內(nèi)心而來。

每天上學(xué)的早晨,我們都會面向五星紅旗敬禮,我們帶著紅領(lǐng)巾,右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。

祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地,因為這是生我養(yǎng)我的故土。我愛祖國的語言,是因為從牙牙學(xué)語始起,它就伴我成長。它蘊(yùn)含著民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞,而是一個個具體可感的形象和事物。

自古以來,人們都愛把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁,哺育了中華民族的億萬兒女。詩人說,祖國是長江,祖國是昆侖,祖國是東方的晨曦,祖國是南海的晚霞,祖國是塞北的松濤,祖國是嶺南的花季,祖國是與你有著血緣的人民大眾…………

我們是祖國的兒女,我們深愛著祖國。

此時此刻,我們指向說一聲:“我愛你!母親!我愛你,中國?。 ?/p>

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇12)

祖國在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。

屈原,名平,字原,出身于楚國貴族。后來楚齊聯(lián)合,攻打秦國。后來屈原受到迫害,放逐于江南。雖有心報國,卻無力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降,把他幽禁起來,他饑渇難忍,吃雪為生。錢學(xué)森歷艱千辛萬苦,才終于回到祖國的懷抱。

事事證明,人民要有一個愛國的心,寧死也不屈服,才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎?可我覺得中國人光榮。應(yīng)該像吉鴻昌一樣,為了維護(hù)尊嚴(yán),找一塊木牌,寫上:‘‘我是中國人。’’

讓我們“為國爭光,義不容辭?!弊屛覀儛圩o(hù)國家,熱愛國家,保護(hù)國家。

讓我們的國家強(qiáng)大起來。讓我們?yōu)閲鵂幑獍伞?/p>

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇13)

什么叫愛國?愛國就是像岳飛那樣精忠報國。愛國就是像運(yùn)動健兒那樣為國爭光。愛國就是像軍人那樣保護(hù)自己的祖國。

有人說自己什么都做不了就不算愛國啦。但是你錯啦,愛國其實很簡單,就像老師說的一樣:愛國就是培養(yǎng)出一批又一批的人才。我的爸爸說過:愛國就是公民愛國,投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。我的哥哥說過:愛國就是愛國主義一堆隨時可以任何野心家所點(diǎn)燃,去照亮他(她)的名字的易燃垃圾。我認(rèn)為愛國很簡單,只要有公民起碼的道德,要愛護(hù)環(huán)境,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是愛國的舉動。

乘著愛國的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷;乘著愛國的翅膀,我們要有“先天下憂而憂,后天下之樂而樂”的理想;乘著愛國的翅膀,我們要讓我們的祖國更加和諧更加強(qiáng)的。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇14)

今天,我有幸讀到了《紅色經(jīng)典傳奇》之《紅色少年連》。我看了紅色少年連不盡面帶愧色。為什么呢?請聽我慢慢道來。

紅色少年連中的小英雄欒占奎和鄧馬倌,全們那機(jī)靈和智慧讓我甘敗下風(fēng);他們的勇敢和力量讓我覺得自己分文不值。在抗日戰(zhàn)爭時期,為了救國救民,一批少年不得不擔(dān)當(dāng)起與他們年齡不相符的責(zé)任。他們與大人一樣,縱橫敵后,通過機(jī)敏靈活的戰(zhàn)術(shù),富有創(chuàng)造性的聰明以及英勇的斗爭精神,沉重地打擊了日軍。

這本書,使我想到了我看過的一個電視劇。電視劇中的中國人葉利,他自己搞起了一個對我們國家很有利的機(jī)器人,哪知一個外國人對這個機(jī)器人很感興趣,給葉利98億,目的是想讓葉利去再做一個機(jī)器人,葉利毫不猶豫地答應(yīng)了。我氣壞了,恨不得把電視機(jī)給砸了。

我想起了二句話,是這樣的——茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!這些英雄讓我懂得了一個道理,我們要為國家利益著想,我現(xiàn)在要好好讀書,長大了為祖國做貢獻(xiàn)!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇15)

紅色讓我想起了鮮紅的紅領(lǐng)巾、鮮紅的黨旗、鮮紅的五星紅旗……紅色代表著希望和諧和美好,是中華民族的顏色。每當(dāng)?shù)酱汗?jié),紅色的燈籠,紅色的對聯(lián),街頭巷尾紅紅的裝飾。到處張燈結(jié)彩,節(jié)日氣氛洋溢在鄰里之間,但是歡樂背后的辛酸,大概只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人懂得。

《活著》給我的印象最深?!盎蛟S因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字,籠罩著“。只是闔上書本之時,內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜?,F(xiàn)實生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷?!?/p>

余華這么說他寫作的緣起——

再到后來,他被抓去給國民黨拉大炮,是我們可敬可親的紅軍弟兄們救了他們??!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因征文作文(精選篇16)

在五彩繽紛的世界中,有的人喜歡純潔、輕松的白色,有人喜歡深沉、廣博的藍(lán)色,還有人喜歡那生機(jī)勃勃的綠色,而我卻喜歡代表著勝利、象征著正義和喜慶的紅色。

一看到紅色,我就想起了那被無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,用鮮血染紅的國旗。操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,教室黑板上的五星紅旗,時時激勵著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,我們一定不要辜負(fù)老師、家長對我們的期望。

一看到紅色,我就想起了學(xué)校操場上的升旗儀式,看著緩緩升起的國旗,唱著莊嚴(yán)的國歌,我們仿佛看到了井岡山的星星之火,仿佛看到了延安窯洞徹夜不熄的燈光,仿佛看到了狼牙山五壯士奮勇跳崖的壯舉……

一看到紅色,我就想起了過年時家家戶戶門前貼上紅紅的對聯(lián),掛上紅紅的燈籠,放著紅紅的鞭炮,人們還穿上紅色的唐裝,戴上紅色的帽子,希望在新的一年里學(xué)習(xí)紅紅火火,事業(yè)紅紅火火,日子紅紅火火!我愛紅色!因為紅色代表著勝利,像征著正義和喜慶。

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