小考半命題作文
好的作文應(yīng)該有真情實(shí)感,能夠打動讀者的心弦,引起讀者的共鳴。如何才能寫出優(yōu)秀的小考半命題作文?這里給大家分享小考半命題作文供大家參考。
小考半命題作文篇1
我以前很任性,就從一件事上體現(xiàn)了任性的壞處。
有一次,我有的數(shù)學(xué)題都會做,我一看太容易了,就心不在焉地做上了。我媽媽要給我檢查,我說:“檢查就行,沒問題!”媽媽說:“那好,錯一個改五遍呀!”我說:“改就改,誰怕誰呀!”她說:“那我可檢查了,別改了!”說完,我媽媽仔細(xì)地檢查,有時在紙上算一下數(shù)對不對,我看她檢查得那樣認(rèn)真,又忙著做語文作業(yè)。忽然有一道題不會做,我問媽媽,她告訴了我怎么做,然后她又檢查數(shù)學(xué)題,她又繞圈子跟我說:“這一個題怎么做?”我把這道題的答案告訴了她,她說:“你這道題做得不對?!蔽揖驼f:“對,對,對,這題就是對!”媽媽說:“它就是錯?!蔽艺f:“要是錯我就改十遍?!薄昂茫蹅兇蛸€。”“好呀?!蔽一卮鸬?。結(jié)果那道題果然是我錯了,我抄題改了十遍。
從那一道題中,我知道了任性的壞處。從那時起,我就沒有一次為任性付出代價(jià)了。
我再也不淘氣了
“_________,該起床了,早飯都要涼了?!?/p>
“知道了。媽,放假了,你就讓我再睡會嘛!”我翻了個身,嘟嘟囔囔地說。
“_________,今天還要去學(xué)習(xí)寫作呢。快起床!”媽媽邊說邊扶起了我。我不情愿地睜開惺忪的.睡眼,生氣地坐了起來。
媽媽見我起床穿衣,趕緊去打了盆水,端到我的面前。接著又去廚房端來一碗熱騰騰的雞蛋面條放到桌上。我打一個哈欠,伸一個懶腰,洗完了臉,刷完了牙。這時,媽媽又遞過來一把梳子說:“快把頭梳一下吧??茨愕念^發(fā)都成狗窩了?!蔽医舆^梳子,正準(zhǔn)備梳頭,突然,一根細(xì)長的頭發(fā)映入我的眼簾。更令我驚訝的是這是一根白發(fā),白得就像銀絲。我不禁大叫起來:“媽媽,快來看,這是誰的白發(fā)?”媽媽聞聲急忙趕過來,還以為出了什么事。她接過梳子,看了看上面的白發(fā),松了一口氣,說:“我還以為是什么呢,原來是一根頭發(fā),這有什么大驚小怪的?”
“可是這是誰的白發(fā)呢?”我抬起頭問媽媽。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)間夾雜著好幾根白發(fā),我猛然醒悟,“這白發(fā)是媽媽的!”
媽媽溫和地笑著說:“傻孩子,哪一個人不會變老啊?白發(fā)是福氣的象征啊!”
“不是的。”我的眼睛濕潤了,“這白發(fā)是我不聽話,您為我操勞才長出來的。”我平時太不聽話了,總?cè)菋寢屔鷼?,可是她卻從來不對我發(fā)脾氣。每天,她任勞任怨地為我們洗衣、做飯,還要送我上學(xué)、輔導(dǎo)功課……”
想到這,我小心翼翼地取下這根銀發(fā),仔細(xì)地把它用紙包藏起來,并且暗暗發(fā)誓:今后我再也不淘氣了!
小考半命題作文篇2
六月,初夏。陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地。我輕輕拿出那厚重的相冊,緩緩打開那特定的一頁,定定的看著那一張張熟悉的面貌,眼前劃過的一幕幕場景,使我掉進(jìn)回憶的流年里。
幼兒園時畢業(yè)時,年紀(jì)小,不懂得什么是分離,也就這么迷迷糊糊離去。但媽媽帶我到新的學(xué)校時,卻發(fā)現(xiàn)大哥哥大姐姐都一副不開心的樣子,也沒想過,多年后的我也會和現(xiàn)在的他們一樣,思念同學(xué),留念母校。
入小學(xué)時,我們都還不相識。望著那一張張陌生的臉,都羞澀不已。女生一個個小淑女般,安靜而乖巧;男生此時都好像一個個紳士,不吵了,不鬧了,靜靜的坐在那里,安靜的好似一群可愛的娃娃。然而,時間一長,彼此之間都十分熟悉,以往那美好的認(rèn)識也都一一打破。
上課時,同學(xué)們也不那么認(rèn)真了,竊竊私語的,東張西望的,在書本上畫畫的,連搗亂的也出來了?;蚶蠋熥叱鼋淌?,或下課鈴響起,同學(xué)們個個生龍活虎,教室瞬間炸開了鍋。男生們總喜歡嚇唬女生,似乎這才是他們的一大樂趣。女生們則從淑女變成了女漢子,時常會看到她們追著男生打,男生也不還手,任由她們打著,也只有這一點(diǎn)才看得出是紳士。
下午第三節(jié)課下課,值日生和勞動委員、衛(wèi)生委員都要留在教室里掃地,其余的人在外面等待。本來這也沒什么,但我們要掃地的人總會請假x工,而一些同學(xué)總喜歡到教室里搗亂,有時還會搶著幫忙掃地,令人費(fèi)解。
窗邊的風(fēng),肆意的揉弄著我的發(fā)絲,夾雜著桂花的香。秋天的運(yùn)動會,運(yùn)動員們都意氣煥發(fā),一有我們班的運(yùn)動員在操場,我們大家都扯著嗓子放聲鼓勵,聲聲吶喊,成為他們成功的動力,也代表著我們深厚的友誼與堅(jiān)不可摧的團(tuán)結(jié)。勝利了,我們激動地?fù)粽?,繼續(xù)努力;失敗了,我們昂起頭,不放棄。
不知從什么時候開始,班里的同學(xué)們都開始彼此之間都在交換起書來看了。為了能借到書,我們幾個愛書人士都有幾個相同的特點(diǎn):臉皮厚,不肯輕易罷休,速度快。瞧,我們又在借書了——這兒我手里拿著一本書跑到詩詩那邊換書看;那邊,朱朱等不及又跑過去問敏琦書看完沒;不遠(yuǎn)處,心茹發(fā)現(xiàn)婕婕的新書趕緊跑去借,去發(fā)現(xiàn)還要等3個人看完才輪到自己······不過,這么多人都要借書,怎么會沒有風(fēng)波呢?放學(xué)前,李彥博拿走了我課桌里的《絕世唐門》,氣得我搶也搶不著,到廁所外面潑一些水到臉上后回到教室悶悶不樂的背起書包,范范知道我不開心的原因后打了他一頓,并把書給拿了回來。我捧著那本書,排著隊(duì)和同學(xué)們一起回家。天空中飄浮著濃濃的花香,在我的鼻尖縈繞······
六年的時間,說長不長,說短也不短。有時候,會很長,六年,我們從懵懂無知的孩子到知書達(dá)禮的青少年,從剛?cè)雽W(xué)到畢業(yè),從相識到離別;有時候,會很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。
六年的時間,就像一個繁瑣的、歡快的、悲傷的夢一樣。夢里的人和事都留在這個校園里,那些歡笑,那些爭吵,那些悲傷,還有那些努力,所有的微不足道都留在記憶中,像被埋藏了千年的琥珀一樣,在千年之后閃耀著晶瑩剔透的.光澤。
表姐說,在她高中畢業(yè)時,大家都笑著離開那熟悉的地方,然后轉(zhuǎn)過身默默地流淚。到了大學(xué),又一次面對著畢業(yè),微笑著離別,離開那些熟悉的人和事,走向?qū)儆谧约旱穆?,心底的某個地方依然在隱隱地疼痛······聽到這里,我沉默了。我的未來,還會迎來畢業(yè)季,走向?qū)儆谧约旱某砷L道路。到了那時,這些屬于童年的、青春的記憶,都像被埋藏了千年的琥珀一樣,散發(fā)名人的光芒。
花開花落,又是一年,又是一個夏季,又是一個畢業(yè)季。
小考半命題作文篇3
那年,我們畢業(yè)了。
201__年的盛夏,離開那空氣中彌漫著夏的氣息的小學(xué)。云朵順著光河滑向太陽,用橘色的溫暖渲染天空。
回頭看,那是一段結(jié)束的時光,一段充滿笑與淚的時光,一段各奔東西的時光。我不知道,我是否應(yīng)該做好再見的準(zhǔn)備。她和我說,她初中不在這上了,要回去了。她說:“一個星期后她就走了。?!蔽已鹧b淡定,只是我的心才能知道,我是有多么的不愿。
她走的那天,只有我們幾個去送她。我一路都未說話,怕一張口,洶涌出來的不是祝福,而是嗚咽。旁邊的人說:“讓她笑著走!”可是,眼眶在怎么會愿意裝下不屬于他的淚呢?于是,我抬起頭,仰望天空,努力讓那些多余的眼淚回去屬于他的地方。她問:“你在干嘛呢?”我說:“我在看星星呢?!睋P(yáng)起一個很傻的笑,知道她關(guān)上車門,我忍不住蹲下來,眼淚留在滿地綻放這她氣息的陽光中,載著淚水逆風(fēng)而行。
后來,我在QQ上告訴她:你不知道,一切是那么自然而又特殊,但我只知道,離別是最好的相遇。就算是離開,也要讓大家笑著說再見。
我姐在那天對我說了一句話:“你要知道,盛開在六月的花,是為我們淺唱的一只青澀挽歌?!?/p>
我不知道她看見了沒,因?yàn)槲腋緹o暇顧及,迎來的是考試,一場分別的考試。我說:“我們終于畢業(yè)了?!眳s不知道,它象征著什么。順風(fēng)飛的發(fā)絲,留在眼角的淚滴,還有我們那瘋子般的微笑,是我們年輕的意義。
我們,畢業(yè)了。
小考半命題作文篇4
分享,意味著一種幫助,一種交流,一種快樂,一種人與人之間心的溝通。
在學(xué)校里,請你學(xué)會分享。在看到身邊的同學(xué)遇到困難無法解決時,不要默默在一邊旁觀,也不要在一旁冷嘲熱諷,而是應(yīng)當(dāng)主動上前,把自己的想法與建議分享給他。同學(xué)會因?yàn)槟愕膸椭匦抡褡鳎邕^困難,與你共同進(jìn)步。所以,請放下那顆高傲的心,和他人分享,會使他人受益,也會使自己快樂。
在家里,請你學(xué)會分享。在父母閑暇時,和他們聊聊最近的時事熱點(diǎn),談?wù)剬W(xué)校的奇聞趣事,說說最近自己的心事,和父母分享自己的所見所聞所感。父母會為此感到高興和欣慰,也會把他們的想法分享給我們。而在這種互相的分享之下,父母與孩子之間存在的問題、代溝也隨之消失,家庭生活也會更和諧美滿。所以,請放下那顆高傲的心,多和父母溝通交流,會使自己和家人受益無窮。
在人生道路上,請你學(xué)會分享。人生中難免會有迷茫、不知所措的時候,當(dāng)你看到有人在人生的十字路口茫然的時候,請不要袖手旁觀,也不要默默離去,而是應(yīng)當(dāng)主動走上前去,把自己的建議毫無保留地分享給他人,并給予他人關(guān)懷和鼓勵。也許你分享給他的只是一些老生常談的話語,也許你的關(guān)懷與鼓勵也只是微不足道的一點(diǎn),但你的分享所帶來的溫暖能感染他人,使他們重拾自信,走向成功。在將來你陷入困境時,你曾經(jīng)幫助過的人也會來幫助你。所以,請放下那顆高傲的心,為茫然迷失在十字路口的人分享你的人生感悟,你的分享將會為他人照亮前方的道路,你自己也會感受到快樂。
分享是一種美德,讓我們都放下那顆高傲的心,學(xué)會分享吧!
小考半命題作文篇5
人說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有張老師好?!?/p>
那還是上小學(xué)二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā)、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。
張老師接課不久之后,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心里又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我?guī)У搅怂募依铮退呐畠盒∑G住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫作業(yè)了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣,去參加節(jié)日盛會,我心里別提有多難受。“小鴻,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當(dāng)時激動得不知說什么是好,高高興興的開會去了。事后我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。
一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。張老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,張老師又用了一個星期的時間為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有落下一步。
我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里,我得到了那失去的母愛,幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復(fù)蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來接我,我才戀戀不舍地離開了這個充滿母愛的家。從這以后,我便對張老師懷有一種特殊的感情。
現(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了,聽說張老師也調(diào)往外地。自此,我再也沒有見過張老師。
張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!
小考半命題作文篇6
我喜歡不打傘在雨中漫步,讓細(xì)雨滋潤我的心田.我也喜歡觀察雨,雨的變化是隨著四季的變化而變化的.
春雨,是溫柔含羞的.春雨瀟瀟,春雨沙沙,春雨總是柔情似水,它不象夏雨那么豪邁和奔放,也不象秋雨那么淅淅歷歷,更不象冬雨那么透徹冰涼.春雨也是春天到來的一個標(biāo)志,如果沒有春雨那么大地會復(fù)蘇,會變成一派碧綠,燕子會從南方飛會來嗎?不會的,大地正是有了春雨的滋潤才變的這么惹人喜愛.我愛春天,但是我最愛這春雨.
夏雨,是豪邁和奔放的.每年夏天,在最酷熱難耐的時候,下上一場雨小草和花朵吮吸著甜美的甘露.正是因?yàn)橛辛讼挠瓴攀挂磺械闹参镝尫懦鲂迈r的氧氣.有時夏雨過后,還會出顯五彩斑斕的彩虹呢!赤橙黃綠青藍(lán)紫,這七種顏色架起一座七色橋.牛郎和織女仿佛在橋上約會呢!這是多么美妙啊!
秋雨是淅淅歷歷的.秋天,秋高氣爽,月清風(fēng)高,但是空氣干燥,只要下上一場秋雨,濕潤的空氣就會撲鼻而來,使人神清氣爽.大家都知道秋天是個豐收的季節(jié),玉米,橘子都接二連三的'上了市.也許是秋雨的原因,把大地變的豐收了.這秋雨的功勞可真不小!!
冬雨是透徹冰涼的.冬雨總是與雪從天而降,也許雪是雨的伴侶吧!冬雨落在地上,不一會就成了冰,冰的液體狀態(tài)是水呀!我從水一凍變成冰這個狀態(tài),得到這個道理.這就是自然,原來,自然就在我們身邊.
我愛四季的雨!!!!
小考半命題作文篇7
春天的雨,綿綿瀟瀟,絲絲的春雨是人們的最愛。雨水順著樹枝尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳?xì)庀???蓱z的被嚴(yán)冬困住的麥子得到了救星,所以它不顧一切的在春雨的呵護(hù)下盡情地生長。那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠,絲絲可見。風(fēng)兒吹過,猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢。春雨給世界增加了美感,給人們增加了活力。
夏日的雨,迅速而猛烈,雨過天清,它像一只有魔力的手,輕輕撥動著我的心弦,讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆,一串一串,在早晨的陽光中閃著晶瑩的光。芒果樹在雨中微笑著,雨水沖洗過后,它們顯得格外的綠,格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見了。
秋天的雨,清涼純凈,滋潤著沉甸甸的希望。靜靜的早晨,沙沙的雨聲聽起來是多么悅耳,是人的心情也跟著變得明亮起來了。
冬天的雨,冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土里探出頭來,像一個鼻子凍得通紅的小孩子,攤開手掌,和雨親吻,銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動人。幾天冬雨下來,漫山一片生氣,田野綠意盎然,使人懷疑春天已來。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。
四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適,這個世界因?yàn)槟愣?,我愛你,四季的?
小考半命題作文篇8
“瞧瞧人家孩子……”父母經(jīng)常這樣說,其實(shí)我也很出色嘛。
比如說那一次,母親節(jié)就要到了,學(xué)校組織了大型聯(lián)歡會,不知哪個淘氣包想捉弄我為我報(bào)名獨(dú)唱!當(dāng)我知道時,四肢發(fā)麻,頭發(fā)根都立起來了。要知道我是一個膽小的女孩,從來不敢面對眾人講話。即使上課回答問題,也會緊張的.口吃。可是名單已經(jīng)報(bào)到了大隊(duì)部,我越想越怕,鼓足勇氣,第一次敲開了大隊(duì)部的門:“王……王老師,我……我不會……唱歌……”大隊(duì)王老師似乎看穿了我的心思,笑了,眼睛彎彎的,像是月牙兒:“韻兒,你的聲音很甜美,給自己一次機(jī)會,你一定會很出色。從今天起放學(xué)后你來找我排練,一周后如果你還感覺自己不行,那時我再把你的節(jié)目刪掉,好嗎?”沒辦法,我只得點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)后,我真的來到了音樂教室。音樂老師彈奏著鋼琴讓我試唱,我唱了兩句:“媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……”要知道這是我第一次在人前唱歌呀!
“聲音太小了,大點(diǎn)聲!”王老師站在旁邊提醒我。
“不錯,再大點(diǎn)聲!”
“你的聲音很好,音域又寬,這支《燭光里的媽媽》很適合你,你把聲音放開,一定能行!”
……
從此,我每天都按時排練,王老師和音樂老師耐心地輔導(dǎo),不放過一個表情、一個動作。我的喉嚨似乎也打開了塵封的鎖,聲音洪亮起來。當(dāng)我的歌聲在音樂教室中回蕩的時候,常常有同學(xué)駐足來聽。他們竊竊的稱贊,不是地傳入我的耳際,我心里美滋滋的,平生第一次感到滿足??墒敲慨?dāng)夜晚,躺在床上,想起要面對全校師生歌唱,我總會緊張得輾轉(zhuǎn)難眠。
“韻兒,你唱得多好啊。你真出色,應(yīng)該給自己一次機(jī)會,展示給大家,怎麼樣?”一周后王老師問我。
“王老師,我,我能行嗎?……”
“當(dāng)然行?!蓖趵蠋熢挷欢?,但很清晰。
轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)到了。我站在舞臺后的帷幕后面,從縫隙中望向會場,三千師生的眼睛好像都望了過來。我馬上躲到一邊,心突突地跳。握著話筒的手都有些發(fā)抖了。突然,一只手?jǐn)堊×宋业募绨?。抬頭看:是王老師!
“別緊張,深呼吸,音樂老師的伴奏會配合你的。你一定沒問題!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
伴奏響起,我站在舞臺上,似乎忘記了周圍的一切:“媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……”一曲終了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。“天啊,我成功了!”我在心中狂呼。高興得我不知怎麼就把敬隊(duì)禮改成了鞠躬。我跑下了臺,拉住王老師的手,興奮地說:“我成功了!”王老師再次攬住我:“韻兒,你真出色!”
從那以后,每當(dāng)我退縮的時候,我都會想起這一幕。因?yàn)槲抑牢乙埠艹錾?
小考半命題作文篇9
春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電鳴雷……這都是自然給予我們的瑰寶,是我們不可多得的財(cái)富。
然而雨恰恰是這瑰寶中的精品,是大自然親密的伙伴。
春雨是一個文靜的小姑娘,悄悄地奉獻(xiàn)著自己,就連杜甫的詩也曾夸道:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!笔堑?,春天緩緩而來,而春雨卻落落大方地為枯枝、草兒、小花做步入輝煌的紅地毯。
夏天的雨可沒有好脾氣。它像一個頑皮的孩子。雨點(diǎn)狠狠地砸著玻璃窗。隨著“噼啪”的響聲,玻璃窗上留下了一道道水痕。窗外茫茫一片,整個世界都籠罩在蒙蒙的雨霧中,雨點(diǎn)落在地上,開出一朵朵晶瑩的小雨花……他可以隨意與你玩耍。夏雨始終是個未長成熟的孩子。
我喜歡把秋天的雨稱為金雨。在聽金雨時,一切都變得那樣安靜,如果說金秋是一幅金燦燦的油畫,那么金雨就是廣闊的背景,在金雨到來時,仿佛聽到了一個又一個新生命的聲音,聽到了農(nóng)民快樂地打著豐收的鑼鼓,在金雨中,農(nóng)民收獲了糧食,老師收獲了希望。而我們收獲了世界上誰也偷不走的——知識。
冬帶給人們的印象是冷酷無情的,而冬雨是潔白溫和的,他像一位細(xì)心的男孩。你知道他為誰凍結(jié)細(xì)菌害蟲嗎?你知道他為誰驅(qū)除夏日的炎熱、秋天的喧鬧嗎?你知道他為誰融化著積雪嗎?你知道他為誰洗刷著塵埃污垢嗎?我知道,他在為春天的來臨而準(zhǔn)備著,這是春的前奏。
傾聽這些伙伴帶給你的天籟之音,你便會擁有一個最純真、最美好的心靈。
小考半命題作文篇10
有一種甜包含著百味。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。但愿人長久、千里共嬋娟。
美好的愿望總是甜的,體會過生活的艱辛,世間的冷暖,更能感受愉悅和甜美。
江南煙雨朦朧,水滴青苔樓閣。梅雨季節(jié)已然悄然而至。在雨停的間隙,騎上單車,找一處荷塘,蟲鳴與荷花香隨風(fēng)飄來,看荷葉托起的瑩瑩雨珠,靜靜地深呼吸,品雨后泥土的芬芳,體會生命的愉悅,這樣的感受有點(diǎn)甜。
回憶兒時的點(diǎn)滴,母親編織的五彩蛋袋,赤豆蜜棗花生糯米粽;用給姑姑撥白發(fā)換的涼汁番茄;奶奶和父親做的風(fēng)車;還有那只小黑,搖著尾巴的跟隨。總有一種甜——甜中帶著深深的思念。
撿起兒時的記憶,尋一處蘆葦蕩,帶上孩子,摘下蘆葉,試一試還會不會做那只風(fēng)車,經(jīng)過多次嘗試,彷佛看到了奶奶肉嘟嘟靈巧的雙手,慈愛的臉龐,把蘆葦葉撕成小條,這樣折再那樣折,做好的風(fēng)車系在了蘆葦梢上,迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),再拿蘆葦葉做好的口哨,配合著風(fēng)車吹出田野中自然的聲音,或高昂或低沉??粗⒆幽弥L(fēng)車,舉的高高的等風(fēng)來,孩子跟著風(fēng)車的轉(zhuǎn)動節(jié)奏,口中發(fā)出驚喜的“唔、唔、唔……”這樣的日子有一種甜——兒時的喜悅在傳承。
在桃花盛開的時候,我已期盼谷子成熟,期待在金色的田野上讓你抓住我的手一起打一把谷子,分享豐收的喜悅,把谷子穿成一條項(xiàng)鏈和太陽掛在一起——豐收的期待和辛勤的勞動是一種甜。
世間不存在完美,總會留些許遺憾給我們,然而,這些并不影響我們?nèi)ンw會甜的滋味??粗鴾I水里的微笑是甜,努力的順其自然的去生活,有離合與苦辣才有甜。
小考半命題作文篇11
夏日炎炎,烈日當(dāng)空,玉米就在這個季節(jié)成熟了——它披著黃綠色的外套,長著又黃又長的胡須,藏著一排排圓潤的珍珠,還伸著綠色的大手。
在這個酷熱的季節(jié),我跟外婆說:“我好想吃玉米?!蓖馄哦挍]說,就答應(yīng)了,便挎著籃子,帶我來到了田里。
田里長滿了玉米,它們很有秩序地排列著。像一排排威嚴(yán)的士兵。那羊腸小路被碧油油的葉子遮住,顯得更加窄小了。
我們走在田埂上,一伸手就可觸摸到玉米和碧綠的葉子。我掰下幾根玉米,心想:這樣就可以讓外婆少費(fèi)點(diǎn)兒力氣。才掰了三四根,外婆就讓我住手,說:“有些沒成熟的玉米是不能掰的?!蔽覇枺骸霸鯓訁^(qū)分玉米是否成熟呢?”外婆掰下兩根玉米,對我說:“玉米的‘胡須’變黃,變焦,才是成熟的,紅色的就是沒有成熟的。”我恍然大悟,往籃子里一瞧,掰的玉米都沒有成熟,真是好心幫倒忙呀!
吸取這次教訓(xùn)后,我便認(rèn)真地掰玉米,不一會兒,籃子里就堆滿了,我們提著沉甸甸的籃子滿載而歸。
回家后,我們幫玉米好好“加工”一番。首先,用刀切去玉米的根部,接著“脫去”它的外套,露出了珍珠般的玉米粒。
把這些玉米洗凈后,放入鍋中煮,不時飄來一陣陣誘人的香味。
過了好一會兒,玉米終于煮好了,黃燦燦的,又香又嫩?!罢鏍C!”我拿著玉米說。外婆告訴我:“用手捏住玉米的兩端,就會好些?!边@個辦法真好!不一會兒,三根玉米全都進(jìn)我的肚子里了。
這次吃玉米,我不僅品嘗到玉米的美味,而且體會到了勞動的快樂,更重要的是讓我領(lǐng)悟到:不能光學(xué)書本上的內(nèi)容,也要走進(jìn)大自然,開闊視野,這樣才能學(xué)到更多的知識,因?yàn)?,大自然是我們最好的老師?/p>
小考半命題作文篇12
看人與看物的道路一樣,有時需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認(rèn)為自己處處不如別人,這樣的心態(tài)只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認(rèn)識自己的好方法。
大科學(xué)家愛因斯坦小時候在課堂上做手工,老師要求每個學(xué)生做一只鴨子。全班學(xué)生紛紛把做出來的鴨子交給老師并得到老師的夸獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過之后高高舉起,用嘲笑的口氣對全班同學(xué)說:誰見過世界上比這更丑的鴨子嗎?全班同學(xué)哄堂大笑。愛因斯坦站起來大聲說:“有,同學(xué)們?!八麖某閷侠锬贸鲆恢桓蟮男▲喿痈吒吲e起,“那就是我第一次做的鴨子“。若愛因斯坦因老師和同學(xué)的嘲笑而自卑,永遠(yuǎn)抬不起頭,他能成為一代科學(xué)家嗎?
一個人總能在某一處勝過別人,而在這一處上又總會有更強(qiáng)的人勝過他。學(xué)會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人,因?yàn)樗廊烁饔衅溟L,也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出于無知,一半因?yàn)樗幸獾目偸亲畈畹摹?/p>
人們說:“上帝在為你關(guān)閉一扇窗戶的同時,(新年見聞)也必定為你開啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時候,必然會在另一方面得到升華?!泵恳环N才能都有與之相應(yīng)的缺點(diǎn),如果你屈服于它,它將像暴君一樣統(tǒng)治你。___它的辦法是一開頭就要看準(zhǔn)究竟是什么樣的缺點(diǎn)。要像那些因你的缺點(diǎn)而責(zé)備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學(xué)會自省。一旦這主要的缺點(diǎn)投降了,所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我才必有用”也許在未來的某一天,你也是一顆閃閃發(fā)光的明星!!