在寫(xiě)作前要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思，確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。下面是一些向往什么新穎作文免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫(xiě)向往什么新穎作文有用。

向往什么新穎作文篇1

我回到家中，對(duì)母親說(shuō)了一句“媽媽婦女節(jié)快樂(lè)”，母親正在廚房中做飯，菜香味彌漫在空氣中，嗯，還是還是那熟悉的家里的味道。

她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我說(shuō)：“回來(lái)啦!要不是今天下雨，還要給你做飯，早就去買(mǎi)蛋糕咯!”“買(mǎi)來(lái)干啥?”“慶祝婦女節(jié)啊!”她接著又繼續(xù)忙碌著。我坐在窗邊，看著一滴滴水從枝葉上逃走，新葉雖嫩，但日益茁壯，在雨中瀟灑自如。

雨天，總是能觸動(dòng)那隱藏著的記憶，僅僅是一瞬間，也能回憶起許多。在這之間，我仿佛看到了母親在雨中漫步的身影。

母親是一位家庭主婦，那年，她得了甲亢，父親讓她辭職，并照顧年幼的我。母親每天都忙忙碌碌，煮飯打掃還有照顧我。母親生怕我不愛(ài)吃，吃不飽，每天都在想方設(shè)法的將一樣菜煮出不同的味道。地板也總是被她打掃干凈，還要注意我的身體健康，生怕我生病，一生病我就要去打針吃藥。母親不愿看見(jiàn)我生病痛苦的樣子，寧愿自己生病也不想讓我經(jīng)歷那些痛苦。睡覺(jué)時(shí)還要哄我，半夜起來(lái)幫我蓋被子。母親看著我快高長(zhǎng)大，看著我在自由的玩耍，懸著的心總是放了下了，她也笑了，我仿佛是她童年的縮影，青春的全部。

我讀了小學(xué)，母親的事就少了，也就多了許多空余時(shí)間，她喜歡邊追劇邊嗑瓜子，有時(shí)還與朋友一起聚餐。偶爾也會(huì)插花、飲茶，她的生活開(kāi)始多了許多自由的元素。

我上了初中，母親就更輕松了，她喜歡晚上去和朋友去跳舞，因此又結(jié)識(shí)了很多新朋友，有時(shí)有什么舞蹈比賽，大家都會(huì)聚在一起，一起練習(xí)，運(yùn)動(dòng)讓她的病情好轉(zhuǎn)了許多。我媽姑且算是步入中年休閑生活了吧。

一個(gè)新聞從手機(jī)頂部彈了出來(lái)“土耳其婦女節(jié)游行”，嗯，還是中國(guó)這邊好。正準(zhǔn)備外出媽媽不由得發(fā)出感慨。

窗外依舊模糊，沾著雨珠的鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上，它整理了羽毛，然后拍拍翅膀，飛向遠(yuǎn)方，即使雨水使它飛得更吃力，但也阻擋不了它那顆向往自由的心。

向往什么新穎作文篇2

著名哲學(xué)家盧梭說(shuō)過(guò)：“人生而自由，又無(wú)往不在枷鎖中?！比松鵀樽杂桑瑓s又被時(shí)間限制，法律道德限制，千年以來(lái)，無(wú)數(shù)人尋找自由，可自由是什么?

魚(yú)有魚(yú)的自由。它們可以“自由自在”地遨游在自己的一方小天地中，它們可以“自由自在”地躍起又落下，它們可以“自由自在”地決定自己前進(jìn)的方向，它們可以“自由自在”地橫跨于自己的世界里，魚(yú)有魚(yú)的自由，魚(yú)有魚(yú)的快樂(lè)。

海燕有海燕的自由。當(dāng)暴風(fēng)雨向這方天地襲來(lái)，無(wú)數(shù)生靈慌張地，張皇失措地逃走，而海燕用自己小小的身體去迎接暴風(fēng)雨的洗禮，當(dāng)海燕拍打著翅膀向那方“淪陷區(qū)”進(jìn)攻時(shí)，海燕便找到了自己的自由。它們張開(kāi)翅膀，經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，也是在擁抱自由，當(dāng)它們抬起頭的那一瞬間，便是贏得了自由。

我們的自由又是什么呢?我眼中的自由不是做想做的事，而是你不想做什么時(shí)便可以不做。說(shuō)到底自由不是來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，而是在這場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行中真正沒(méi)有約束和限制的心。有一句話叫作“戴著腳鐐跳舞”，意思是就算人在一個(gè)不自由的空間里，仍可以最大限度地尋找自由，所以自由與不自由是具有相對(duì)性的，當(dāng)你說(shuō)出自己自由時(shí)，便會(huì)感到受限制;但當(dāng)你說(shuō)道自己不自由時(shí)便會(huì)感到自己是自由的。

而在各自的領(lǐng)域空間里，人也在尋找最大限度的自由。歷史上的各個(gè)文人志士都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性，李白張口一來(lái)便是半個(gè)盛唐，蘇軾大筆一揮便是理趣詩(shī)文，他們都在自由的時(shí)代領(lǐng)域里，找尋到了自由，才有了博大精深的中華文化。所以，沒(méi)有人能精準(zhǔn)定義“自由”。但在我眼里，人的自由，便是可以選擇做自己愛(ài)做的事，可以不做自己厭惡的事。

所謂自由，就是在不自由的條條框框中進(jìn)行，不自由便是為自由而界定的。人生自由，便是在不自由中做自己去尋找自由。

向往什么新穎作文篇3

太多的壓力、太多的煩惱壓得我難以自由呼吸。難得的空暇讓我有時(shí)間到自己的小天地放松思考，自己向往的到底是什么樣的生活。

我向往這樣的生活：這是沒(méi)有考試的壓力，沒(méi)有升學(xué)的煩惱。同學(xué)們都因?yàn)橄矚g而學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究生活的奧秘。這里，老師與學(xué)生就像朋友一樣無(wú)所不談，老師也并非照本宣科，而是傳授對(duì)學(xué)生有用的、學(xué)生樂(lè)于接受的知識(shí)。這里沒(méi)有優(yōu)等生、次等生之分，大家都是一樣的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，都有自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，多討論一些問(wèn)題，長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

我向往這樣的生活：人們不再勾心斗角，不再為名利你爭(zhēng)我?jiàn)Z因而付出慘痛的代價(jià)。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)金錢(qián)的誘惑力超出了我們的想象，而這里，人們和諧相處，一家有難，大家?guī)兔?。富人的錢(qián)不再用于享樂(lè)，而是用來(lái)幫助別人;窮人也不再貧窮，也不再因生活所迫而做出違法的事。這里不需要法律的約束，因?yàn)槿巳诵闹卸加械赖麓嬖?，這讓他們時(shí)時(shí)記住，自己活著不能只是行尸走肉，更要讓自己的精神長(zhǎng)存，幫助了別人，靈魂也得以超脫。

我向往這樣的生活：家長(zhǎng)們嘴里嘮叨的不再是考試考了多少名、你今天怎么又不聽(tīng)話之類(lèi)的話語(yǔ)，而是每天放學(xué)到家迎接我們的是關(guān)切的目光和朋友間的傾心交談。讓家長(zhǎng)和我們之間的交談不再是一種痛苦的折磨，不再有無(wú)休止的責(zé)備和不耐煩的頂嘴，有的只是和風(fēng)細(xì)雨和一連串的笑聲。

我還向往這樣的生活：人們不再為污染煩惱，不會(huì)在噪音的干擾下學(xué)習(xí)、生活。因?yàn)檫@里的一切都以人為本，滿眼的綠色讓我們呼吸到新鮮空氣，鳥(niǎo)兒的叫聲似乎也是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。這里也沒(méi)有讓人作嘔的汽車(chē)尾氣，有的只是最清潔的能源。公園里到處都有老人們鍛煉身體的身影，人們的生活不再單調(diào)乏味，每一天的生活總讓人覺(jué)得充實(shí)、有意義。

或許我向往的生活有點(diǎn)不切實(shí)際，但這真的就是我真實(shí)的想法。無(wú)數(shù)次的考試讓我們提到分?jǐn)?shù)就色變，好像活著就是為了應(yīng)付這些考試，而我向往的生活，我會(huì)把它深埋在心底，待我疲憊時(shí)，再拿出來(lái)體驗(yàn)一下我熱切盼望的生活。

所以我不再煩惱，因?yàn)槲蚁蛲木驮谖倚闹小?/p>

向往什么新穎作文篇4

每當(dāng)我奔跑在無(wú)邊無(wú)際的草原上，那種無(wú)拘無(wú)束，那種輕松自在的愜意，讓我瞬間感受到：自由的感覺(jué)真好!

每當(dāng)我上山散步時(shí)，飄渺的霧環(huán)繞著山澗，一股清風(fēng)吹來(lái)，瞬間讓我的感到心神加倍的清涼。輕輕地?fù)崦』ㄐ〔?，那種指尖與植物相互觸摸的感覺(jué)舒服又自由，我真想大喊一聲，“自由的感覺(jué)真好!”

每當(dāng)我和朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒驎r(shí)，手牽手，一步、兩步……三步……地走著，玩玩鬧鬧。沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱，把父母的希望，老師的期望全都擱在一邊。一起深呼吸，然后大喊一聲，“自由的感覺(jué)真好!”

每當(dāng)父母不在，家里只剩我一個(gè)人時(shí)，我會(huì)盡情的鬧啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出來(lái)，還有那些平常父母不讓吃的零食——方便面、可樂(lè)、辣條……通通都吃一遍。還有那些父母不讓做的事——看電視，玩手機(jī)，跳沙發(fā)的事全都做一遍。我真想大喊一聲，“自由的感覺(jué)真好!”

每逢逛街時(shí)，嘿嘿!我就會(huì)開(kāi)啟掃描功能，把吃的、玩的、喝的、用的……全都掃描一遍，有人逛街越逛越累，而我卻精神加倍。因?yàn)槲易杂勺栽?，我買(mǎi)的不僅是商品，而是快樂(lè)。我真想大喊一聲，“自由的感覺(jué)真的太好了!”

當(dāng)我靜下心來(lái)，默默沉思時(shí)，我就搖身一變，變成園丁。想種什么種什么，想摘什么摘什么，我自由自在的細(xì)心照顧好每一株植物，每一朵花，我真想大喊一聲，“自由的感覺(jué)好!”

每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，我就是神筆馬良，畫(huà)筆在我手上，想畫(huà)什么畫(huà)什么，畫(huà)無(wú)邊無(wú)際的草原，畫(huà)湛藍(lán)的天空，畫(huà)小鳥(niǎo)，畫(huà)小馬……我真想大喊一聲，“自由的感覺(jué)真好!”

啊，我渴望自由，自由的感覺(jué)真好!

向往什么新穎作文篇5

我時(shí)常在想象這樣一種生活：獨(dú)自地住在一座閣樓中，每一天都能按自己的方式生活，每天早晨太陽(yáng)慈愛(ài)的手會(huì)把我喚醒，然后開(kāi)始一天的日常生活，我可以獨(dú)自到田野中散步，去感受大自然的豪邁;我也可以捧著一本文學(xué)著作，在陽(yáng)光下靜靜的享受這難得的好時(shí)光;我也可以在月明風(fēng)清的晚上，獨(dú)佇窗前，讓自己的思維隨風(fēng)飄堵塞。最后在月神的守護(hù)下慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就應(yīng)該是我所向往的生活吧!不同于陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。他太寂寞，有太多的無(wú)可奈何。我所向往的生活應(yīng)該是充實(shí)而又不失情調(diào)的。這樣的生活遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，遠(yuǎn)離了世人庸俗而短淺的眼光，它或許會(huì)有些乏味，然而這卻是我最想要的生活。

兒時(shí)的我喜歡在暮色初降時(shí)依偎在父親身旁，聽(tīng)他講古老而又美麗的傳說(shuō)，然后在不知不覺(jué)中靜靜的睡著。待第二天醒來(lái)時(shí)總能聽(tīng)到父親責(zé)備而愛(ài)憐的話：“怎么能坐著就睡著呢?”于是我在滿口答應(yīng)的第二天又上演同樣的事。父親問(wèn)我長(zhǎng)大最想要做什么事，那時(shí)的我大聲回答說(shuō)想要父親每天都陪著我，和我快樂(lè)的生活。父親總是微笑的搖搖頭說(shuō)，不，你應(yīng)該做你自己想做的事，過(guò)你所想要的生活。年少的我卻聽(tīng)不懂這些話的含義。

現(xiàn)在，我終于明白了這些話，也知道了自己所向往的生活。我退居一隅，獨(dú)自的生活，不過(guò)想以最真實(shí)的存在向世人展示生命的和諧之美，向世人展示生命的活力與精彩。在夕陽(yáng)的天空下看云卷云舒，領(lǐng)悟四季不同的氣息，領(lǐng)悟三月空氣里透徹的清晰，去感受野火飄逝的悲哀與凄涼。生活不是不需要進(jìn)取，不是不需要奮斗，而是更需要善待。

我所向往的生活應(yīng)該是純凈而透明的，它沒(méi)有一絲的雜質(zhì)，每個(gè)人都會(huì)有和藹的笑容，每個(gè)人都真心相待，每個(gè)人都能感受到社會(huì)的美好。我想這就是生命的本質(zhì)之所在吧!在喧鬧之中選擇沉默，在孤寂之中選擇生活，我想這就是我所向往的生活吧。

向往什么新穎作文篇6

暑假里，我終于擺脫了高樓大廈，來(lái)到了媽媽的老家。

一下車(chē)，撲面的風(fēng)讓我感覺(jué)自己終于從都是霧霾的煙霧的“牢房”逃了出來(lái)。天空藍(lán)得很，那樣的藍(lán)色像是流動(dòng)的畫(huà)，流進(jìn)了我的胸膛，溫暖了我的心房。

我走進(jìn)村子，正是我記憶中的那個(gè)老房子，門(mén)邊依舊有一捆一捆的雜草，小溪邊依舊有穿著花裙子的小女孩抱著布娃娃在玩過(guò)家家。

當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)，看到一個(gè)比我矮一些的老人，我竟是沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，用手遮住光仔細(xì)一看，這個(gè)滿頭白發(fā)的老人竟是我想念的姥姥。我有些嚇到了，那也不怪，因?yàn)槲液屠牙岩?jiàn)面的次數(shù)少之又少。姥姥回過(guò)頭，愣了一下，手中的菜筐掉在地上，干凈的蘿卜撒的滿地都是，沾上了泥巴，姥姥看到了我，我突然感到我的心被什么抓了一下，只覺(jué)得那一刻，腿直發(fā)軟沒(méi)了力氣，雙肩包滑落在地上。“姥姥”!我沖上去，看著比自己矮了許多的姥姥，心里不是滋味。我緊緊抱住她，一遍又一遍的喊著“姥姥!姥姥!”姥姥的眼淚已濕了我的衣衫?！鞍?哎!大姑娘了!比姥姥高嘍!”姥姥又笑著說(shuō)道。我也笑了，比那盛開(kāi)的花兒還要甜。

就這樣，我在姥姥家生活了一個(gè)月。每天早晨，看到的不是川流不息的汽車(chē)，而是在道路兩旁悠哉悠哉話家常的老人。每天早晨，不是汽車(chē)尾氣而是清新的土地味。如果你仔細(xì)聞，可能還會(huì)聞到玉米的香甜味，每次陪姥姥下田地的時(shí)候，最?lèi)?ài)做的就是坐在田間地頭啃著姥姥煮的玉米，或者專注的去捉一只花蝴蝶。那樣的無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)有煩惱的日子，還能有多久呢?我坐在河邊的大石頭上，流動(dòng)的河水帶走了我的心事和煩惱，但逆水向我流來(lái)的是美好的未來(lái)和最好的自己，還有自由的日子。

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不愿告別的我不想離開(kāi)，還是不情愿的坐上這列漸漸離美好家鄉(xiāng)和慈祥的姥姥越來(lái)越遠(yuǎn)的火車(chē)。

向往什么新穎作文篇7

這是不是你想要的生活：只聞花香，不談悲喜;喝茶讀書(shū)，不爭(zhēng)朝夕;陽(yáng)光暖一些，再暖一些;日子慢一些，再慢一些……我向往的生活不是擁有大把的金錢(qián)，可以去買(mǎi)奢侈品;不是滿世界跑，去游覽神奇的風(fēng)光;不是穿行在茫茫人海中快節(jié)奏的生活，我向往的是散文化般的田園生活。如果可以，我愿遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離擁擠的人群，在清幽的山腳下，過(guò)著"曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙"的生活，那是讓人心靈回歸平靜的生活。

我向往的生活，是"戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑"的生活。它沒(méi)有北、上、廣的無(wú)情，沒(méi)有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，更沒(méi)有浮躁與飄忽。

我向往的生活，在生命萌動(dòng)的春天里，播種下種子，然后，我可以看著生命的誕生，看著樹(shù)木吐翠，看著小草綻放笑靨;看著春水初漲，看著鴨子在水中嬉戲;看著春林初盛，感受生命的張揚(yáng)，期待秋的收獲。

我向往的生活，是在生命蓬勃的夏天，在微風(fēng)拂面中漫步于夕陽(yáng)下。我可以低頭看著夕陽(yáng)將我的身影拉得好長(zhǎng)，我可以看夕陽(yáng)灑在大地上，大地沐浴在一片紅光中;我可以眺望天邊的紅霞，看云層翻滾;我可以聞夏荷淡淡的清香，感受夕陽(yáng)不舍的暖意，讓心靈獲得長(zhǎng)久的安寧。

我向往的生活，是在為生命而舞蹈的秋天，我可以漫步于落滿金黃樹(shù)葉的小路上，迎著微涼的秋風(fēng)，看著落葉翻飛。我可以漫步在田野間，凝望我春天播種下的種子，此時(shí)已"桃李羅堂前"，摘下一個(gè)果實(shí)，感受豐收的欣喜。

我向往的生活，是在暗香浮動(dòng)的冬天，我可以在雪中堆起一個(gè)個(gè)雪人;在飄雪的日子里，看雪花漫天飛舞，我伸出手掌，去接住一個(gè)精靈，讓它在我的掌心里化成一滴水晶。晚上，我坐在壁爐前，喝茶看書(shū)……我向往一年四季的美好，更向往每一天的閑適與安寧。每一天慢慢地寫(xiě)字、讀書(shū)、種花、喝茶……做一切美好的事，活得精致一些、詩(shī)意一些、高雅一些。既要有"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的瀟灑，又要有"苔痕上階綠，草色入簾青"的清幽。每天看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒!

向往什么新穎作文篇8

自從上初中之后，繁重的作業(yè)與父母一次又一次的催促，我再也沒(méi)有童年那么自由安詳?shù)臅r(shí)光了。

頂不住學(xué)習(xí)壓力的我，竟想到了一個(gè)好地方，我試探著問(wèn)爸媽：“回趟老家，如何?”，爸媽答應(yīng)了?；氐嚼霞?，爸媽和爺爺奶奶需要去走訪親戚，于是把做飯的任務(wù)交給了我，爺爺補(bǔ)充了一句：“二老姨給我們的一袋新米在灶臺(tái)旁，拿去煮粥?！币幌蚨紱](méi)有做過(guò)飯的我有些手忙腳亂，房子里被我弄得“云霧繚繞”，像仙境一般。陽(yáng)光被切成一小束一小束，溫柔地灑在我的臉上，如絲綢一般柔軟。鍋中的水與米正打得火熱，米雖被一次一次的拋起，但仍不服輸?shù)睦^續(xù)戰(zhàn)斗，無(wú)法勸架的我無(wú)奈地蓋上了鍋蓋。

我搬來(lái)了一只咔咔作響的竹椅，拿了一本喜歡的書(shū)，借著夕陽(yáng)散落的光在廚房門(mén)口看起書(shū)來(lái)。不知何時(shí)聽(tīng)到瓦片上有一陣輕微的震響，我抬頭一望，是一只黃色的貓蹲在屋檐上機(jī)警地看著我。它見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，便跳下，找了一個(gè)有亮光的角落蹲著。它用爪子撓撓秀氣的臉，好像在美美地打扮自己，接著又捋了捋自己那絲綢般柔軟的毛，卷成一團(tuán)睡了。不知誰(shuí)家的狗不時(shí)叫了幾聲，雞也跟著咯咯咯地回應(yīng)了幾聲，但終究恢復(fù)了寧?kù)o。抬眼望去，院子中央荷缸中不知何時(shí)生長(zhǎng)出一片荷葉，靜靜地立在淤泥中，夕陽(yáng)照射在荷葉上，像是翠玉鑲上了金邊，令人心生憐愛(ài)。

只聽(tīng)見(jiàn)突突的聲音，是鍋里粘稠的泡泡頂起了鍋蓋，我解開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)米和水已經(jīng)完全融合，米不再像活潑的女孩般跳躍著，而像雍容穩(wěn)重的貴婦緩緩轉(zhuǎn)著身子。一股新米的清香撲鼻而來(lái)，我趕緊抄起勺子舀了一碗，我要先吃為快啊!貓似乎睡醒了，又似乎在夢(mèng)中，呆呆的看著我。我從桌上夾了半條魚(yú)扔給它，它優(yōu)雅地走到食物旁，品嘗了起來(lái)。我摸了摸它的頭，感激它下午安靜地相伴，它也嗚嗚的叫著。這個(gè)下午——一個(gè)人，一本書(shū)，一只貓，一片荷葉，一只咔咔作響的竹椅，一碗陣陣飄香的新米粥——一段美妙的時(shí)光。

我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己所向往的生活狀態(tài)，不是期待而來(lái)，而是追尋與營(yíng)造。院子里又響起功夫茶具的叮當(dāng)作響，巷子中又傳來(lái)“草菓、豆腐”的悠閑吆喝……

那個(gè)下午，我又見(jiàn)到了我那向往的安詳?shù)臅r(shí)光。

向往什么新穎作文篇9

籠中之鳥(niǎo)向往飛翔藍(lán)天的生活，小潭流水向往激高起伏的生活，我，向往那樣的生活!

——題記

生活就如一幅空白的畫(huà)卷，你用雙手去繪畫(huà)出其中的美景。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著你的辛苦付出，收獲的喜悅。我沒(méi)有陶淵明那種高尚的清高，“不為五斗米折腰”的佳話被世人傳頌。他隱居山林，與菊花作伴，與山間流水為友，但當(dāng)今社會(huì)，這種“清高”真的可以嗎?一味的退縮，逃避，個(gè)個(gè)都像他那樣隱居山林，社會(huì)怎樣發(fā)展。我向往這樣的生活：努力拼搏，奮力向前，有一份豪情壯志。我最喜愛(ài)的主持人楊瀾，正是他有自己的“野心”，奮力為未來(lái)打造，才有了她今天的成就。我向往這樣的生活，“野心”是我?jiàn)^力向前。打造屬于自己的一片天空。勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。

我向往這樣的生活，活在現(xiàn)實(shí)中，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我沒(méi)有李白的“浪漫主義”，虛幻永遠(yuǎn)是美好，李白的詩(shī)中太多的夢(mèng)境，使人好像活在虛幻中，連他的死都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，可我要的不是美夢(mèng)，我想要的是蘇軾的“現(xiàn)實(shí)主義”?？v變世間萬(wàn)物，應(yīng)用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虛幻之中，因?yàn)槲抑乐挥杏掠诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，正視困難，才能去解決好事情，打造未來(lái)的夢(mèng)。我相信“千古風(fēng)流人物還看今朝”。我向往這樣現(xiàn)實(shí)的生活。

我向往這樣的生活，不被感情所絆倒，勇敢面對(duì)分離，感情的別離。我沒(méi)有像李清照“怎一個(gè)愁字了得”的愁緒，也沒(méi)有像柳永的“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臒o(wú)限思念。我有的是正確看到感情的創(chuàng)傷，可能是因?yàn)槲业男愿癜?我不喜歡太多的纏綿，太多的牽掛，纏綿、牽掛會(huì)使人永遠(yuǎn)活在過(guò)去，無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。我向往這樣沒(méi)有許多愁苦、快樂(lè)的生活。

蠶以為向往藍(lán)天生活而忍痛破繭之苦，流水應(yīng)為向往大海生活而勇往直前，不是艱難險(xiǎn)阻，我因?yàn)橄蛲錆M“野心”、現(xiàn)實(shí)、沒(méi)有太多的愁苦、快樂(lè)的生活而奮力拼搏!我向往這樣的生活，因?yàn)槲蚁矚g這樣的生活!

向往什么新穎作文篇10

媽媽，您是我最?lèi)?ài)的人，也是最?lèi)?ài)我的人。這么多年來(lái)，都是您精心照顧我，我成長(zhǎng)的每一天都離不開(kāi)您的關(guān)懷。每當(dāng)我生病時(shí)，您總會(huì)陪在我身邊，給我喂藥，給我量體溫;當(dāng)天氣變冷時(shí)，您總會(huì)叮嚀我：“多喝水!不要脫衣服!”……一年四季，不管我是哭，是笑，是冷，是熱……總是牽動(dòng)著您的心。可是，我想對(duì)您說(shuō)：“我是一只小鳥(niǎo)，您就讓我飛吧!”

媽媽，您知道嗎?我長(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人睡過(guò)覺(jué)，有過(guò)自己的房間!在學(xué)校里有同學(xué)說(shuō)自己的房間是多么多么的漂亮，到他們問(wèn)我房間長(zhǎng)什么樣的時(shí)候，我只好笑著搖頭說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有自己的房間?！蹦绬?我那時(shí)有多么的不開(kāi)心……每當(dāng)我朝您要自己的房間時(shí)，您總會(huì)以我晚上踢被子會(huì)著涼作為理由來(lái)反駁我。但我想對(duì)您說(shuō)：“您都陪我睡覺(jué)，我反而會(huì)依靠您，每晚都踢被子!”

每一次，學(xué)校出去軍訓(xùn)時(shí)，我都特別不開(kāi)心。因?yàn)槲疑眢w不好，總要待在家里休息，不可以和同學(xué)們一起出行。當(dāng)同學(xué)們回來(lái)時(shí)，他們總要跟我說(shuō)幾句關(guān)于他們軍訓(xùn)的事，有高興的事，也有沮喪的事。不管是什么事，我都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)著，幻想著自己也和他們?cè)谝黄疖娪?xùn)，和他們一起度過(guò)這幾件事?？墒窍胫胫指杏X(jué)自己置身事外，想的渾身都不自在。

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我是一只小鳥(niǎo)，您就讓我飛吧!”媽媽，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以照顧好自己了?，F(xiàn)在，我早已不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小寶貝了。媽媽，我希望你放手讓我做一些力所能及的事情，并讓我擁有自由，擁有私人空間。從做事情中就可以得到鍛煉，在鍛煉中我會(huì)長(zhǎng)大的!媽媽，女兒長(zhǎng)大了!請(qǐng)您適當(dāng)?shù)娜シ攀?放手也是一種愛(ài)!

向往什么新穎作文篇11

王小波曾說(shuō)過(guò)：“人生不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。我向往的生活，有詩(shī)，且有遠(yuǎn)方。

詩(shī)意

我向往的生活，縈繞在詩(shī)意當(dāng)中。

掬一捧月色，攬一本好書(shū)，時(shí)間靜靜流淌，驀地走過(guò)千古時(shí)光。我向往著這樣充滿郁郁書(shū)香氣息的生活，用心發(fā)現(xiàn)美好，用書(shū)陶冶情操。我是多么向往，在放下繁雜瑣事后，我能靜心體會(huì)書(shū)中詩(shī)意。

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！蔽也⒎鞘窍蛲[居避世，我向往的是，在喧囂的生活中，我內(nèi)心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態(tài)迎接風(fēng)雨，以淡泊的心境來(lái)享受詩(shī)意生活。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)后，在操場(chǎng)上走走;心里有波瀾，寫(xiě)成一首小詩(shī);假期閑暇之余，游歷祖國(guó)大好河山，豈不美哉?詩(shī)意的生活，是心靈荒漠的一片綠洲，令我神往。

我向往詩(shī)意的生活，我追求詩(shī)意的生活。有一種詩(shī)意，需要我去眺望遠(yuǎn)方的煙雨朦朧。

遠(yuǎn)方

我向往的生活，有著明日可達(dá)的遠(yuǎn)方。

踏過(guò)萬(wàn)千風(fēng)塵，昂首眺望遠(yuǎn)方。我向往的生活，待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢(mèng)想，我在探索，在追尋，成為大學(xué)教師的夢(mèng)想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心，為之奮斗努力。在我看來(lái)，遠(yuǎn)方是不曾斷送的信念，是對(duì)未來(lái)無(wú)窮的期望。我希望，在我從今往后的生活中，從不放棄對(duì)自己的期望。今日的磨難背后，我還有明天，還有陽(yáng)光，還有清風(fēng)，還有從不缺席的溫暖，還有值得追尋的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的生活始終值得我向往。

我向往有遠(yuǎn)方的生活，有來(lái)日可期的幸福，有繁華的一切。當(dāng)然，詩(shī)意也蘊(yùn)藏其中;我向往的生活，有詩(shī)和遠(yuǎn)方，似一曲悠揚(yáng)的笙歌，縈繞在心頭。

我知道，我向往的詩(shī)和遠(yuǎn)方，待我去爭(zhēng)取。我也堅(jiān)信，我向往的生活，離我并不遙遠(yuǎn)。詩(shī)和遠(yuǎn)方，來(lái)日方長(zhǎng)。

向往什么新穎作文篇12

“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>

來(lái)到傳說(shuō)中的“天然游泳池”——小池塘，一番美景便把我吸引住了，真美!清的見(jiàn)底的水，大大小小的鵝卵石分布在各個(gè)地方，讓人有一種想踩上去的感覺(jué)。一旁的柳樹(shù)枝條很長(zhǎng)，很小，上面“掛”這小小的葉子，仿佛風(fēng)一吹，它就會(huì)掉下來(lái)，落在水面上。

池中游泳的有小孩，大人，老人;男的，女的，一兩個(gè)的大膽的年輕人爬上了一塊大石頭，然后調(diào)整了下姿態(tài)，“撲騰”一聲，筆直的跳了下來(lái)，“啪”，水花綻了出來(lái)，嗯，想想都很疼。我問(wèn)爸爸：“那樣不疼嗎?”爸爸告訴我，那種跳法用他們的話來(lái)說(shuō)就是“跳冰棍”，不會(huì)疼的。最后又鼓勵(lì)我試試，我哪敢啊!不過(guò)好奇心“砰砰砰”地跳，嘴上說(shuō)不想，可是身體很誠(chéng)實(shí)，游到石頭旁邊，踩著凹進(jìn)去的地方往上爬，終于爬上來(lái)了!不過(guò)踩在濕漉漉的石面上，還是有些害怕，萬(wàn)一一個(gè)不小心，栽了下去，哎，畫(huà)面慘不忍睹啊!我站在石頭上一時(shí)不知道怎么辦的好?？粗@碧玉般的池水，我心中有了一絲絲緊張，怎么辦跳還是不跳?哎，就當(dāng)是努力一次了，“1，2，3，跳!”“撲騰”，我捏著鼻子，閉著眼睛跳了下去，知道到了水中，才發(fā)現(xiàn)什么事也沒(méi)有，反而，很爽!我一激動(dòng)，在水中翻來(lái)覆去的到處游。突然，差點(diǎn)兒沒(méi)讓我嗆水，有魚(yú)，竟然有魚(yú)，而且是，很多條!

原先還不相信，但這十幾條魚(yú)擺動(dòng)尾巴，在我面前游來(lái)游去，我又怎可能不相信。我激動(dòng)地捂住嘴巴，趕快出了水，指著水底，激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)：“有魚(yú)，這里有魚(yú)!”說(shuō)完，我又一頭栽入水中，抓魚(yú)嘍!

那一條條魚(yú)生的倒是奇特，全身都是透透的，就只有一處有一塊小紅斑，在水下要不是因?yàn)槟菈K小紅斑，還真難找。它們喜歡把自己藏在石頭下，盡管我知道這一點(diǎn)，但也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)不快而讓魚(yú)有了“可趁之機(jī)”，幾下功夫便沒(méi)了蹤影。這魚(yú)還有些靈氣，知道我斗不過(guò)它們，便故意氣我，游泳時(shí)，休息時(shí)，跳水時(shí)，它們一點(diǎn)兒也不懼怕，游到我腳下，調(diào)皮的將頭往上頂，故意跟我的腳過(guò)不去。等我潛下水抓它們是也照樣不緊不慢地往前游，好像在說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀!”

“天然游泳池”“跳冰棍”“水底抓魚(yú)”，這都是我在城市里不能做到的事，每天放了學(xué)，一路小跑，跑到池塘前，甩下書(shū)包，瘋了似的沖到水中，和小伙伴們一起跳水，抓魚(yú)，直到傍晚，才一路蹦蹦跳跳地回了家。這才是令人向往的生活呀!

這才是令人向往的生活呀!