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作文大全高中語文

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寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間,以及對這些瞬間的感受和思考。怎樣寫作文大全高中語文?這里提供作文大全高中語文分享,供大家參考。

作文大全高中語文篇1

人類歷史發(fā)展到近現(xiàn)代,經(jīng)濟飛躍發(fā)展,社會空前進步人類發(fā)展的又一次飛躍。這要歸功于四次工業(yè)革命:第一,二次主要是以蒸汽機、紡織、冶煉技術的工業(yè)進步;第三次工業(yè)革命是在

20世紀初,主要是化學、電力和內(nèi)燃機技術的發(fā)展;當代依靠電子、信息等新興技術發(fā)明興起,信息產(chǎn)業(yè)推動了第四次工業(yè)進步。

每一次的工業(yè)革命都是由于科學技術的新發(fā)展推動的,足以證明“科技是第一生產(chǎn)力”。

作文大全高中語文篇2

1.高考語文作文萬能事例

1.沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮著舟楫的殘骸;登月是偉大的,因為有挑戰(zhàn)者號的殞落,人生是偉大的,因為有白發(fā),有決別,有無可奈何的失落。古希臘傍海而居,無數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼,于是有了光耀百世的希臘悲劇。

2.如果沒有空間和時間的限制,我會背上一個旅行包,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他“行到水窮處,坐看云起時”;我會與李清照登上那葉詩的扁舟,在黃昏后共飲一杯酒,分擔她“簾卷西風,人比黃花瘦”的相思憂愁;我會與蘇東坡一再游赤壁,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂壯觀景色;我會與李白“舉杯邀明月”,在花園里痛飲。

3.在神圣的文學殿堂里,我也可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長矛獨立朔漠,感受那“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯,也可以在夕陽下看那“古道西風瘦馬”——在文學里融入自然會感到別有一番風味。

在文學的殿堂里,我可以朝謁曹子建,拜訪李太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城,揚鞭策馬駝鈴古道,玉扇躑躅杏花南——人類那永恒的美、悲壯的愛,在歷史長河中閃爍,在我的心靈中升華。

我還可以欣賞戰(zhàn)國諸子蜂起、百家爭鳴,秦時的明月漢時的雄關,西晉竹林七賢的隱逸,唐的繁華與宋的儒雅,元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。

2.語文作文萬能事例

1.汽車大王福特不是一個吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認為,金錢的價值并不在于多寡,而在于使用方法。他最擔心的就是捐款經(jīng)常會落到不善于運用它們的人手里。有一次,喬治亞州的馬沙?貝蒂校長為了擴建學校來請求福特捐款,福特拒絕了她。

她就說:那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來學生們播種了當初的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒說,立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。

福特的擔心絕不是多余的,太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重,她帶領孩子們?nèi)霾ハ碌钠鋵嵤亲阋宰C明他們有能力領受他人恩惠的資格。

2.美國聯(lián)邦議會批準了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫,先后投入了一億多美元。當大壩工程即將完工的時候,生物學家們發(fā)現(xiàn)大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認為大壩已經(jīng)接近完工,浪費納稅人一億多美元的錢去保護一個魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到法院。

終于,這些小魚兒在法院贏得了它們的權利,依據(jù)是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價值一億多美元的大壩。

3.有一個6歲的小男孩,一天在外面玩耍時,發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地,從里面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。

當他托著鳥巢走到家門口的時候,他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動物。于是,他輕輕地把小麻雀放在門口,急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應了。

小男孩興奮地跑到門口,不料小麻雀已經(jīng)不見了,他看見一只黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個教訓:只要是自己認定的事情,決不可優(yōu)柔寡斷。這個小男孩長大后成就了一番事業(yè),他就是華裔電腦名人—王安博士。

作文大全高中語文篇3

一天,兒子放學回到家,他說他終于有了擊敗我的法寶了。他說,他在學校學習了《兒童權利法》!通過學習,他知道:

他的房間不一定得由他打掃;他的頭發(fā)并不是非剪不可;他不一定要吃我讓他吃的東西;他有說話的自由;他有選擇讀什么書看什么電視的自由;他可以戴耳環(huán);只要他愿意,他還可以文身或者在鼻子上打孔呢;如果我打他的__,他可以起訴我。所以,別碰他,因為他的身體只歸他一個人所有,也不是用來讓我擁抱或者親吻的;我不能像他外婆對待我一樣對他進行說教--這叫精神控制,也是非法的!他有這些權利,受法律保護。以后,我如果再侵犯他的權利,他會打電話給少兒服務部投訴我!

兒子有法律意識是一件好事。但是,我想讓他知道生活中不只有法律,一個人也不能只有權利。

第二天,我們?nèi)ゲ少?。盡管他百般懇求,我仍是沒有給他買他喜歡的"耐克"鞋和"耐克"襯衫。我當著他的面向少兒服務部咨詢我這樣做是否合法。少兒服務部明確答復,他們并不關心我給他買的鞋子是雜牌的還是的。接著,我取消了帶他到駕校學車的計劃;我拒絕給他買冰淇淋和比薩餅。我說,等一等吧,晚飯有豬肝和洋蔥,因為這些都是我喜歡吃的東西,到時他可以和我一起吃。

我說,不但如此,我還要將他房間里的電視機賣掉,用這些錢給我的汽車買幾個新的輪胎;對了,我還要將他的房間包括他的床出租。因為,少兒服務部只要求我讓他有住的地方和滿足溫飽所需的衣服及食物。另外,我今后可以不給他零用錢,這些錢省下來可以給我自己買些東西呢。我可以不給他講故事,甚至不和他講話,因為我也有我的權利!

突然,我不說話了。我看到他不小心摔了一跤。"媽媽,我疼……"他伏在地上說。

"怎么想起媽媽了?你可以向少兒服務部撒嬌呀!"我撲哧一聲笑了。

作文大全高中語文篇4

校園,一個美麗神圣的字眼;高中,一段美好難忘的時光。在潔白的象牙塔里,高中生活每天都是精彩的,在這里,我們曾攜手走過……

茂盛的玉蘭樹,綠意盎然,散發(fā)著沁人心脾的玉蘭花香,在陽光的照射下,她投下自己的身影,給人舒心的清涼,一陣風過,繁密的綠葉間仿佛跳躍著無數(shù)閃動的精靈。放眼望去,那是校園的操場,籃球架下,曾有我們縱身投籃的身影;排球場上,曾有我們吶喊助威的聲音;跑道上,有我們?yōu)⑾碌暮顾?;足球場上,有我們歡快的笑聲,高一的我們,是運動的,快樂而活潑,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。

高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側(cè),整個校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、繪畫室等,還有齊全的設備,使同學們的課余生活更加豐富多彩:生活實驗室里,我因提取出了葉綠素而興奮不已;音樂室里,我們認真地練習《東方之珠》,在“紅五月歌唱節(jié)”中放飛自己的歌聲;畫室里我們曾描繪下自己的未來藍圖;閱覽室里我們曾暢游知識的海洋……我們不光從書本中汲取知識,也從老師那里學到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才會更美好;要學會尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師,懂得尊重每一個關心、幫助我們成長的奉獻者。老師的教導,使我們受益匪淺。高二的我們,就像一塊海綿,吸取著各方面的知識,高二的生活,雖平實,卻收獲多多。

走過了高一,洗去了更多的稚氣;經(jīng)過高二,增添了更多的沉穩(wěn);而在高三,我們變得更加成熟。高三,我們沉淀著彩虹似的夢,為著自己的夢想,每個人都在努力。課堂上,每個人都更加認真地聽老師講課,唯恐自己遺漏了什么;課間,同學們不再聊天說話,而是圍著老師問個不停;連平時最愛鬧的同學也安靜地在座位上看書。每當走進教室,看到的是同學們埋頭苦讀的身影,教室里的氣氛似乎有些緊張,但更多的卻是融洽;你某個問題不懂時,老師或同學會盡力為你解答,當你生病感冒時,同學們總會關切地詢問;當你煩惱時,老師會及時開導你,讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導時刻激勵我們:無論你是獅子還是羚羊,你都必須奔跑。同學的刻苦時刻提醒我們:無論你是一般生還是優(yōu)等生,你都必須奮斗!高三的我們,是拼搏的,但從容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充實的!

我們的高中生涯即將過去,但我們從中收獲了許多:書本的知識,老師的教誨,同學的友誼,成功或者失敗,就像那秋天里的枝頭,掛滿了累累的碩果。我相信,那過去了的,必將成為親切的懷念。

作文大全高中語文篇5

致敬功勛!續(xù)寫更加絢燦的光榮與夢想

致敬功勛,是致敬為民之心。“太行新愚公”李保國,為了讓山區(qū)綠起來、讓老鄉(xiāng)富起來,把一生獻給太行山區(qū),用自己的汗水和知識,造就千百群眾的福祉;王有德帶領職工大力推進防沙治沙,營造防風固沙林60萬畝,控制流沙近百萬畝,用辛勤汗水譜寫了一曲讓沙漠披綠生金的時代壯歌,用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。愛民、憂民、為民、惠民之心,讓人生奮斗有了更高的思想起點、不竭的精神動力。

致敬功勛,是致敬愛國之心。黃旭華為研制核潛艇,離家30年,歸來時母親已經(jīng)93歲;王繼才守島衛(wèi)國32年,浪的執(zhí)著,礁的頑強,民的本分,兵的責任,島再小也是國土。黃旭華30年隱姓埋名,與王繼才32年孤獨堅守何其相似?我們的事業(yè)很偉大,但多數(shù)崗位很平凡。不論是造核潛艇,還是守衛(wèi)小島,只有更多的人愿意堅守平凡,愿意在平凡中追求非凡,我們的國家和民族才能闖過復興路上的風風雨雨。

共和國的錦繡河山,需要無數(shù)兒女無怨無悔守以堅韌、付以辛勞、獻以智慧。沒有農(nóng)民的“面朝黃土背朝天”,哪來“稻菽千重浪”?沒有工人的“每天每日工作忙”,哪來“世界變了樣”?沒有人民子弟兵的“替你負重前行”,哪來的“歲月靜好”?千千萬萬個普通人的脊背,共同撐起了偉大的人民共和國。

偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領。在建設中國特色社會主義事業(yè)的各行各業(yè)中,楷模不斷、英雄輩出,這是國家之幸、人民之幸。新時代仍需無數(shù)“蓋以身許國,但求福利民”的中華赤子,賡續(xù)自強不息的民族精神,愛國奉獻的紅色基因,書寫俯仰無愧的報國華章。

誰把國家民族扛在肩上,人民就會把誰裝進心里,共和國就會把誰記在功勞簿上。生逢偉大時代,初心不改、奮斗不息,我們向功勛致敬,共同續(xù)寫更加絢爛的光榮與夢想。

作文大全高中語文篇6

老王就坐在村口的大棗樹下,抽著煙,坐在石墩上。他平常不抽煙,可今天這煙是好煙,更何況,今天兒子回家,他心里高興。

等兒子等得有點無聊,他就盯著棗樹看,想這事兒。上個星期,校長親自登門,送來兩條中華煙,搞得受寵若驚的老王有點糊涂。原來校長的意思是讓離退休還有五年的老王可不可以提前退休了,保證養(yǎng)老金一點不少,老王想著辦公室里的那幾個年輕后生,再想想自己年衰的樣兒,有點動搖,但還是說考慮考慮。老王抽著煙,還在出神那會兒,兒子已經(jīng)到了棗樹下了?!鞍帧?,兒子輕喚:“想什么呢?”老王回過神來,看到兒子,連皺紋都笑彎了,說:“回來了?回來就好,快,回家?!比缓笃鹕泶蛄苛藘鹤右幌?,看到他西裝革履的,說:“兒子,去年拿應聘的公司看來對你不錯啊,待遇很高吧!”老王拍拍他的肩,無限感慨地說:“想當年你個毛頭小子還在這棗樹下光著屁股跟人打棗吃,打玩棗還強要不少,那時候我就教于你要多忍讓,凡事要謙虛。”

誰知兒子聽后,大大的搖頭:“爸,這玩意兒,現(xiàn)在不管用了,如今社會競爭激烈,人人都玩了命地和你搶錢啊,就拿我去年應聘的這家公司說吧,人家拿到我們近六百人的簡歷,隨機就仍了一半,還說:‘我們不要運氣不好的人?!宜氵\氣了,還在那三百人里面。應聘有五個職位,前四個都被搶走了,而最后一個也有近百人去搶,我是硬著頭皮去試的,因為那職位是銷售,專業(yè)不對口,還有我沒有那方面的能力啊。去面試室,那考官是百般刁難啊,我胡吹者還真讓我進入‘決賽’了。最后剩下我們?nèi)齻€人,那主考官,是很威嚴的那種,站起身,眼睛盯著那另一個人,那人哆哆嗦嗦地不敢說話,只聽考官吼了句:‘你們有自信贏得這個職務嗎?’抵一個就直接暈過去了,我身邊那個只能冒著冷汗,支支吾吾:‘我……我……’”。“那你咋的了?”老王也很緊張。“我當時一咬牙,就吼得比考官還響:‘有’,結(jié)果考官愣住了,最后也錄取了我?,F(xiàn)在競爭激烈了,凡事可不能讓了。”說完,老王開始迷糊,而兒子已經(jīng)老道地走進家門。

老王心里也怕啊,聽新聞說這教師的待遇在提高,而且福利也越來越好,那校長是不是……老王突然覺得懷里那包中華煙咯得自己的心窩子生疼,冷汗都下來了,“兒子工作才一年,老婆子又有病,該不該退休啊?”老王想著想著就想著自己像舊社會被掃地出門的普奴一般最后慘死了。

老王捂著心口,老是念念有詞的,神情恍惚,走進家門,兒子就吼了一句:“爸,誰送來的中華啊?”老王看著那紅紅的包裝紙,覺得很刺激,甚至有點暈,剛想到這兒,老王眼前就一抹黑了……

“得,兒子還真給我上了一課”老王最后才說了一句。

作文大全高中語文篇7

擁有雙翅,鳥兒才能在藍天自由飛翔;擁有矯健有力的四肢,馬兒才能在原野奔騰;擁有深扎的樹根,樹兒才能茁壯成長;而人,有了責任,學會擔當,才能居萬物之首,傲立于世。

勇于擔當,是屈原自尊自強,憂國忠君為追求崇高理想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負著為百姓造福、使國家繁榮昌盛的責任,盡管得不到楚懷王的信任,盡管屢遭貶謫流放,他依舊執(zhí)著著。他忘記了自身的安危和前途,卻始終銘記著自己的責任和抱負,在祖國淪陷之時義無反顧的抱石自沉淚羅江,以死來表明他的忠心。屈原,用自己的偉大品格和崇高追求,在歷史上留下了光輝的一頁。

勇于擔當,是蘇武持節(jié)牧羊,忠貞愛國的執(zhí)著。奉命出使匈奴,不料事有變故,因中原與匈奴關系破裂而被關押羈留塞北,但蘇武始終牢記自己身為漢使的身份和使命,威武不屈,貧賤不移。蠻荒的北海,蘇武迎著凜冽的寒冷,柱著手杖,啃草氈飲雪水,卻夭志不忘使命和責任,“生是漢人,死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅守,十八年的滄桑歲月,蘇武用他的言行向我們詮釋了什么叫“擔當”。

勇于擔當,是袁隆平長年累月蹲在田間地頭研究試驗的不懈追求。讓所有的中國人都吃飽飯!就是這樣的一個樸素愿望,激發(fā)了他不懈追求的動力。凄風苦雨澆不滅他心頭的熱情,烈日酷暑摧不毀他堅忍的意志,冷言譏語擊不垮他堅定的信念。寒來暑往,幾度春秋,鬢華滿額也無怨無悔,終于成功培育出了雜交水稻,成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個樸素的愿望,成就了一副擔當?shù)蔫F肩。

縱觀當今社會,卻在當今中國仍然著許多不責任的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋,從地溝油到染色饅頭,多少不法商家為一己私利喪失基本的道義,更勿論擔當社會的責任了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,這些詞匯都將矛頭指向了當代青年,當代青年責任心缺失已經(jīng)成為不爭的事實。談起擔當一詞,在今天感覺是何等沉重!

勇于擔當是一種人生的大境界。人生短短數(shù)十載,因為有了擔當而譜寫不凡樂章,因為有了擔當而成就恢弘壯麗。愿我們每一個人都成為一個勇于擔當?shù)拇髮懼恕?/p>

作文大全高中語文篇8

“山羊過獨木橋” 兩山羊抵角,盡力使對方落下橋,自己通過,相當殘忍。人學“山羊過獨木橋”,也就定了只允許一方通過的規(guī)則,更加殘忍。可是,這規(guī)則定了就要遵守!在兩人過獨木橋相遇時,互相擁抱,轉(zhuǎn)身換位,全都順利過了橋,獲得雙贏,就變成了違規(guī)。這引發(fā)了大家強烈地爭論。

因為我們大家心里總有一個前人劃定的規(guī)則——大家怎么著,你就必須怎么著!哪怕是有些規(guī)則會使人性泯滅,會阻礙社會前進,也不思改進。這個“規(guī)則”就是束縛人們思想的舊觀念。

我們說舊觀念會束縛住人們的手腳,阻礙人們潛力的發(fā)揮。只有勇于沖破舊觀念的束縛,不斷解放思想,不斷探求真理,才能發(fā)掘出那些珍貴的、有用的而又經(jīng)常為人們所忽視的“瑰寶”。

從人類社會的發(fā)展來看,只有沖破舊觀念的束縛,解放思想,勇于探索,人類才得以不斷進步。上古時代,有誰教人們用火,養(yǎng)牛,種稻?還不是我們祖先自己?我們的祖先開天辟地,篳路藍縷,冒著生命危險鉆引出第一顆火種,獵獲并馴服了第一只野牛,培養(yǎng)出第一串稻穗,才使人類由蒙昧時代進入到了野蠻時代。又有誰教人類制造機器,大幅度

提高生產(chǎn)力?是上帝?不,是那一些普普通通的工人——瓦特、富蘭克林等,他們發(fā)明創(chuàng)造了機器,拉開了工業(yè)革命的序幕,使人類邁向了文明時代。由此看來,第一個舉起石斧撲向猛獸的人,第一個吃蟹螯的人,第一個環(huán)球航行的人,第一個登上月球的人……每個“第一”,都將人類帶上了新紀元。而這些人如果思想僵化、頑固保守,都遵守舊規(guī)則,也就沒有真理的發(fā)現(xiàn)。正是這種勇于沖破舊觀念的精神,推動著人類文明的歷史前進。

然而,長期以來,有一些人思想僵化,被舊觀念、舊規(guī)則束縛著,害怕創(chuàng)“新路”。我們的經(jīng)濟體制猶如一部沉睡的機器,許多地方生銹了,卡死了。而有些人總認為這就是中國特色的社會主義,改不得。這些人,就不睜眼看看,世界新的技術革命的浪潮滾滾而來,勢不可擋。改革開放,搞活經(jīng)濟,創(chuàng)建和諧社會,互助雙贏,保持可持續(xù)發(fā)展,勢在必行。我們只有利用時機,迎接挑戰(zhàn),才能提高不斷人民的生活水平;中華民族只有改革開放,才能振興。

面對現(xiàn)在這個飛旋的時代,重要的不是前人做了什么,我們做了什么,而是我們還沒有做什么。廣闊世界無數(shù)未知的領域在等待我們?nèi)ラ_拓。我們要敢于挑戰(zhàn)束縛我們前進的舊“規(guī)則”,我們要敢于創(chuàng)造有利于和諧發(fā)展、互助共贏的新“規(guī)則”;要有在獨木橋上相遇擁抱、轉(zhuǎn)身、換位、共創(chuàng)雙贏的精神,積極投身于改革事業(yè)中。

作文大全高中語文篇9

做你自己的上帝

一日,我與上帝一同出行。

路過一條河時,我看到水里有一個人在掙扎,我指著那個人問:“上帝,為什么你不去救那個人,難道他沒有向你祈禱嗎?”上帝回答:“不,他向我祈禱了兩次,但我也救了他兩次——第一次我讓一根圓木從他身邊漂過,他沒有去抓。第二次我讓一個人劃著竹筏從他身邊經(jīng)過,他又不肯去抓那個人向他伸出的手。你讓我怎樣去救他,難道非得我親手去把他拉上來?”我啞口無言。

我們繼續(xù)前行,又路過一座城市。我指著城里一個衣衫襤褸的乞丐問:“上帝,你為什么不幫那個人脫離貧困,難道他不是你的信徒?”上帝不答,只是指著一座豪宅里的主人說:“那個人是他的弟弟,他們的父親死的時候,按我的旨意將遺產(chǎn)平分給兄弟二人。他自己好吃懶做,不肯上進,你讓我怎么幫他?我對他不公平嗎?”

我猛然驚醒,我明白了:擺在我們面前的機會很多,只是我們自己從不會去好好把握。

我明白了:生活對我們每個人都是公平的,只是我們自己從不會去好好珍惜,只會一味的抱怨。

我明白了:我們就是我們自己靈魂的上帝,我們就是我們自己人生的上帝!

同情害死人

有一天,一只小猴子在森林中,不小心被樹枝戳傷了胸部,於是它捂住傷口搖搖擺擺的回家。一路上遇到其它的猴子就出示傷口,以博取它們的同情,猴子們?yōu)榱吮硎娟P懷,也都撥開它的傷口,仔細的檢視,并且七嘴八舌的建議它如何治療,於是原來的小傷口逐漸變成了大傷口,并且嚴重感染發(fā)炎了。就在小猴子奄奄一息時,其它的猴子為了表示友愛,紛紛跑來看它,再三撥開傷口檢視,甚至希望它恢復活力,抱著它活蹦亂跳的,經(jīng)過這三番兩次的折騰,小猴子承受不了,終于氣絕身亡了,其它的猴子不相信它竟因如此小傷而死,一再的撥弄它,希望能使它起死回生,一直到小猴子的尸體發(fā)臭,才黯然的把它埋葬了。

我們不能苛責猴子們彼此間的關懷與友情,但卻無法不痛心其愚昧無知,竟然因為好心而斷送了小猴子寶貴的生命。在為枉死的小猴子嘆息的同時,不禁警覺到,在萬物之靈的人與人之間,不是也常發(fā)生類似的問題,許多小小的誤會,造成的委屈與不平,由於親友們的撥弄檢視,造成傷口越來越大,終至不可收拾,永遠無法愈合。

作文大全高中語文篇10

把訂單分給對手

只用了短短幾年時間,郭臺銘就將自己的鴻海精密集團辦成了的大企業(yè)。經(jīng)過艱辛的打拼,他的企業(yè)終于走上正軌,各地的訂單如同雪花一樣飛來,企業(yè)利潤迅速增長。這年年初,郭臺銘接到一筆大訂單,企業(yè)的高層為這個訂單興奮不已。一旦完成這個訂單,集團將迅速擴大,傲視群雄。就在集團上下摩拳擦掌,所有人都鉚足了力氣準備大干一場的時候,郭臺銘突然做出了一個讓大家意想不到的決定:他已經(jīng)向幾個關系不錯的同行發(fā)出邀請,希望大家能和他一起完成這筆訂單。

郭臺銘的決定剛一宣布,集團里立刻響起一片反對聲。到了嘴邊的肥肉,誰還愿意和別人分享?在股東大會上,郭臺銘耐心地向大家解釋自己的決定。他說:“我們的利潤正高速增長著,可我們和同行之間的關系卻越來越差。很多同行的生意已經(jīng)到了舉步維艱的程度,對我們的怨言越來越多。我們不僅要想著怎么賺錢,也要學會和別人一起賺錢,為我們營造一個更好的經(jīng)營環(huán)境。”

郭臺銘的舉動產(chǎn)生了巨大的影響。人們被他的行為深深地震撼,他和他的企業(yè)也迅速成為人們茶余飯后談論的焦點。

幾年后,郭臺銘的經(jīng)營遭遇到危機。當企業(yè)陷入困境時,當初郭臺銘幫助過的同行們紛紛伸出援手。有很多根本不認識郭臺銘的人,也竭盡所能地給予幫助。那次的危機讓郭臺銘的企業(yè)再次成了萬眾矚目的焦點。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),這個商人的人緣和魅力,居然可以使他得到那么多人的幫助。一個和郭臺銘有多年生意往來的朋友,在接受采訪時說道:“像郭臺銘這樣重情重義的人,如果不幫他,我的良心都會不安?!?/p>

郭臺銘今天能夠成為臺灣地區(qū)首富,和他這種顧全大局的思維方式有著密不可分的關系。一個普通的商人只會關心賺錢多少,而一個商業(yè)大家考慮的則會是方方面面的收益,這就是成功和偉大之間的差距。

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