寫作文可以讓記錄下自己的生活和經(jīng)歷，從而更好地回顧和總結(jié)過去，為未來打下更好的基礎(chǔ)。五年級作文元旦節(jié)500字怎么寫，這里給大家分享五年級作文元旦節(jié)500字，供大家參考。

五年級作文元旦節(jié)500字篇1

元旦前一天，我看錯了日期，以為元旦到了，就興奮地找爸爸媽媽慶祝，不料，媽媽卻淡定地說：“元旦還沒到?！蔽业男那橐幌伦咏档搅说凸取?/p>

我喊爸爸送我去學(xué)校，他也一副很平靜的樣子，難道元旦快到了他們都不興奮嗎?我垂頭喪氣地走進(jìn)學(xué)校。剛踏進(jìn)教室的門，我就大吃一驚，天花板上裝滿了氣球，桌子上擺放著糖果，廣播里播放著歡快的音樂，同學(xué)樣說說笑笑，還有人輕聲哼著小曲兒，這是怎么了?不是明天才元旦嗎?我急忙問一位女同學(xué)，她說：“今天下午我們教室里有演出，每個同學(xué)都得參加?！蔽倚南耄罕硌菔裁茨?先看看別的同學(xué)的表演再說吧。

上午，我們就在這樣的教室里聽課，同學(xué)們聽得格外認(rèn)真，課堂練習(xí)也做得格外整齊，大家都期待著下午的演出。

美好的下午在我們的期盼中終于來到了，同學(xué)們穿著各色鮮艷的服裝，班主任走上講臺，大聲宣布：“同學(xué)們，明天就是元旦了，今天下午我們一起來歡慶吧!你們想唱歌就唱歌，想跳舞就跳舞，想吃糖果就吃糖果，想玩游戲就玩游戲?！蓖瑢W(xué)們先是一愣，接著便爆發(fā)出了一陣歡呼聲，開始唱歌、跳舞、吃糖果、玩游戲，教室里充滿了歡樂的氣氛。

啊!這樣的歡慶真讓人開心，這樣的日子真美好!

五年級作文元旦節(jié)500字篇2

時光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中一個值得回憶的20-年匆匆的走了，迎來了20-年。

元旦的到來，家家戶戶都在歡慶，我們家也不例外。

一大早，我們家就早早準(zhǔn)備好去了北海公園。剛進(jìn)公園大門，北海的景色之一——白塔便映入了我的眼簾，它是那樣的高大、雄偉。走過石橋，繞過小亭，便來到了山頂?？疵利惖陌姿运{(lán)天作稱以綠樹為家，簡直就是一幅美麗的圖畫。近看白塔，就像一個高大的巨人站在那里。下了山就來到了湖邊，這條河就像一面鏡子，把彎彎的石橋、高大的山都一一倒映在水中。微風(fēng)吹過，湖面上蕩起粼粼波紋。沿著湖邊，我和奶奶來九石壁。閉上的龍有的互相嬉戲，有的在云霧中穿梭，還有的低頭咆哮……讓我不得不贊嘆古代勞動人民的智慧和才干。啊，時間不早了，我和家人只能回家了。

到了家，媽媽和奶奶就開始忙活起來，他們要包餃子。坐在旁邊的我開始有些迫不及待，就上前對著奶奶請求道："奶奶，我可以幫助您搟餃子皮兒嗎?"奶奶爽快的答應(yīng)了。我開始拿著我的小搟杖一個一個的趕了起來。在我們一家人齊心協(xié)力的努力下，十幾排餃子呈現(xiàn)在了我們的眼前，我看著這些餃子，心里美滋滋的。奶奶看我們幾個都餓得饑腸轆轆了，趕緊把餃子下鍋了，我們一家人坐在一起吃了一個美滿的團圓飯。

這真是一個既充實又有意義的元旦啊!

五年級作文元旦節(jié)500字篇3

“哈，今天是一個高興的日子，也是20-年的最后一天，在這辭舊迎新的時刻，讓我們甩開過去的不愉快，迎接的挑戰(zhàn)吧!”主持人郭曉萌繪聲繪色的說?！敖又?，讓我們一起來欣賞五花八門的節(jié)目吧!”

這時，我的耳邊響起了悅耳動聽的歌曲——《小路》，這是馬羽欣等人的大合唱。聽，悅耳的旋律在教室回蕩、美麗的歌聲在腦海里蕩漾，啊，多美啊!

接著，梁佳媛的電子琴閃亮登場，優(yōu)美的聲音和電子琴的旋律構(gòu)成了完美無缺的樂章。梁佳媛專心致志地彈著琴，臉上專注的表情和電子琴發(fā)出的旋律已經(jīng)達(dá)到了人琴合一的境界，教室里一直沒有發(fā)出任何聲音干擾她，直到演奏完畢，教室里才發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

聽完這讓人全身輕松的曲子，讓我們一起來爆笑一下，下面是爆笑課堂。

“李欣，你知道 中國有哪幾大洋嗎?”“這還不簡單，分別是爆炒羊、清蒸羊、紅燒羊、肉燉羊……”“臭李欣，就知道吃。張敏健，你來說?！薄拔邢惭蜓?、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊……”全班笑倒一片……

接著，是氣勢磅礴的古詩朗誦、令人捧腹大笑的相聲、讓人賞心悅目的魔術(shù)，還有如同萬馬奔騰的詩朗誦——毛澤東的詞……

這一次的元旦聯(lián)歡會，讓我們大家信忘卻了過去的不快，充滿了對新一年的挑戰(zhàn)的自信。我相信，我們會扔掉過去的缺點，成為一個十全十美的好孩子!

五年級作文元旦節(jié)500字篇4

說起元旦，我總會想想自己的生日，而我們學(xué)校為元旦開了一次慶祝大會。那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準(zhǔn)備表演。風(fēng)雨打操場可熱鬧了!許多家長早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會的開始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話。

“元旦大會，正式開始!”主持人剛說完，許多同學(xué)就準(zhǔn)備上臺了。有的班級表演唐詩詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現(xiàn)代舞。最好看的是跳新強舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花，把它們盤起來，姐姐穿著紅色的'新強舞裙，跳舞時脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行!一個又一個班級演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了，我們一個個信心十足地走上臺，笑咪咪地望著觀眾，認(rèn)真做著每一個動作。

我是個捧書的，沒什么動作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點錯，在“下課”時，我們的“小火車”后面蔣萌欣斷了，我緊張了一下萬一老這樣，那多難看!一點兒錯不太要緊，我們蹦著跳回去。等我們最后一個動作時，臺下熱烈極了，真是沒白費了幾個晚托班的練習(xí)呀!我喜歡過生日，更喜歡和同學(xué)們跳著玩著做節(jié)目。

五年級作文元旦節(jié)500字篇5

度過了一年，終于到達(dá)了新一年的開頭，雪花紛飛，好似夢境;同學(xué)們都穿著自己的新衣裳，每個人臉上都掛著甜美的笑容，一路蹦蹦跳跳來到學(xué)校。

一進(jìn)教室，整個變了樣：教室的窗戶貼上了窗花，房頂掛上了拉花，教室門口還掛上了紅燈籠，寫上了對聯(lián)。大家把桌子拼在一起，板凳圍成圈，開始今天的元旦聯(lián)歡會!同學(xué)們的掌聲震天動地，仿佛可以把樓頂掀翻。

第一個節(jié)目，是由班里的舞蹈明星孫涵翰來表演。隨著音樂輕快的旋律，她的身軀也隨著舞動。當(dāng)音樂達(dá)到高音時，孫涵翰直接來了個后空翻，臺下的同學(xué)都一個勁的“哦!”“哇!”起來，我也是佩服的五體投地。同學(xué)們掌聲如雷鳴，舞蹈也在這時進(jìn)入尾聲。我們都用仰望明星得目光去望著她，弄的孫涵翰不知所措起來。

經(jīng)過十四個精彩表演，我的嗓子都快喊啞了，手掌都拍麻了，但還是沒看夠。周圍的同學(xué)也一個個唉聲嘆氣。可當(dāng)主持人宣布下面是美食時間時，同學(xué)們都精神大振，紛紛亮出自己帶的美食：有的帶了香噴噴的烤魷魚，有的帶了飄著香氣的雞爪，還有的帶了一大盤酥酥脆脆的餅干……看得我是口水直流三千尺啊!

吃也吃飽了，喝也喝足了，最不希望來臨的也來了，那就是——結(jié)束聯(lián)歡會!誰都十分不舍，哪怕這一切都重來一遍也行啊!可終究逃不過殘酷的現(xiàn)實。

到現(xiàn)在，一想起那次聯(lián)歡會，我仿佛還能聞見雞爪香，聽見同學(xué)們的歡呼聲呢!

元旦聯(lián)歡會，令我永生難忘啊!

五年級作文元旦節(jié)500字篇6

伴著小鳥動聽的歌聲，伴著同學(xué)們的歡聲笑語，伴著一路的好心情，我們盼望已久的聯(lián)歡會終于如期而至。

我們扛著板凳，邁著整齊的步伐，來到操場。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，整個操場喜氣洋洋，充滿歡樂的氣氛。等各班就位，可親可敬的谷校長致了新年賀詞，聯(lián)歡會正式開始。

這次聯(lián)歡的節(jié)目可以說五花八門，唱歌，跳舞，相聲，雙簧表演……異彩紛呈，場下的觀眾不時爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

給我留下印象最深的是二年級小妹妹們表演的舞蹈《中國紅》，她們極其投入，天真可愛的臉上又增添一份喜悅。隨著歡快的音樂，舞姿優(yōu)美，歡天喜地，大紅燈籠掛起來，我們的日子紅起來，祝愿我們祖國越來越富強。

我最喜歡的節(jié)目是我們班劉斯桐演唱的《花木蘭》，她的歌聲猶如百靈鳥一般動聽，也許這就是傳說中的“天籟之音”吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴。我們被她的聲音感染了，暖暖的，流進(jìn)心田。靜靜聆聽，我才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的聲音是發(fā)自于她的內(nèi)心。

伴著《我也有一個中國夢》的優(yōu)美旋律，聯(lián)歡會結(jié)束了，大家都意猶未盡，戀戀不舍地離開操場，回到教室。

新的一年又要來到了，生活需要有希望，立足今日，我們擦亮眼睛，點燃新的希望，放飛新的夢想。今天，又一個起點，又一輪朝陽，打開心靈之窗，告別2018，奔向2019!

五年級作文元旦節(jié)500字篇7

“咚——咚——咚——”新年的鐘聲敲響了!20__年如約而至。今天的學(xué)校真是熱鬧非凡!特別是一年級小朋友們的教室里掛滿了五彩斑斕的氣球與小朋友們的歡笑聲。

“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好……”難忘的新年聯(lián)歡會我們的教室也傳出了歡快的歌聲，同學(xué)們又唱又跳，又歡又鬧，互相慶祝新年的到來。任易之同學(xué)精彩的獨舞拉開了我們班聯(lián)歡會的.序幕，只見她一會兒橫叉，一會兒豎叉，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒翻滾……真讓人目不暇接，贊嘆不已!

接下來的游戲是搶答，回答的是主持人葉孫樂同學(xué)和胡傾城同學(xué)提問的知識點，要是誰被請到了，若是答不出來，或者回答不正確，誰就要被懲罰——表演節(jié)目。我們班的李深涵同學(xué)遭到了不幸，他“落進(jìn)了陷阱”，就慢慢吞吞地走上講臺，然后吞吞吐吐地說：“我給大家表演的節(jié)目是講笑話：有一個人，他騎著摩托車……”李深涵同學(xué)講的笑話非常搞笑，逗得大家捧腹大笑、前仰后合……

還有好多好多好玩的游戲，比如說：知識點搶答、成語接龍、抽簽背古詩……最后，我們班主任吳老師還特意給我們發(fā)了禮物，有棒棒糖、薯片等等，這些都是我們最喜歡吃的。

時間過得飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個下午就過完了，快樂的時光總是那么短暫!

五年級作文元旦節(jié)500字篇8

2020年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦聯(lián)歡會。這次，學(xué)校還邀請了部分學(xué)生家長來參加聯(lián)歡會，真是太讓同學(xué)們高興了!

我榮幸地被選為了聯(lián)歡會的主持人，我心里既興奮又有一點兒緊張。不過，當(dāng)我看見老師對我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時覺得輕松了許多，信心十足。

“開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛!我的心里樂開了花!

最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯(lián)歡會了!她和同學(xué)們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高，都迫切地想?yún)⒂谶@個有趣的游戲。游戲時，同學(xué)們個個反應(yīng)都及其迅速，教室里充滿了歡樂的小音符!

最有看點的就是家長們的“踩氣球”游戲了!媽媽們捂著耳朵，笑著在游戲區(qū)里跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的，就憑借這一點，足夠壓倒對手們，最后獲得了比賽的冠軍!我的心里美滋滋的，教室里又充滿了興奮的小音符!

在聯(lián)歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的游戲，每一個人的臉上都笑開了花!

五年級作文元旦節(jié)500字篇9

今天早上，我7：40來到學(xué)校。

來到學(xué)校，老師讓趕快吃飯。因為吃完飯老師要跟我們做一些游戲。

吃完飯后，老師開始跟我們做游戲，做的第一個游戲一定要團結(jié)合作才能過關(guān)。

我記得老師在的上撲了一張報紙，一開始是一張整的周子渝和潘思雨這兩組的四個人都很順利的過了關(guān)。第二關(guān)是把報紙豎著對折四個人必須站進(jìn)去，而且腳不能挨地。周子渝那組是數(shù)著站的一個腳落一個腳，很順利的過了第二關(guān)。潘思雨這一組還不知道怎么站才能腳不挨地而且還能在報紙上。最后，老師說：“可以這一個印兒，把紙折成正方形，每個人把自己的左腳站在正方形里右腳落在左腳上呀!”

經(jīng)過老師的指導(dǎo)和意見，最終闖過第二關(guān)。大家玩得開心極了。不一會兒，老師叫了幾個男生，去池塘拿吃的。把吃的拿來之后，給每個同學(xué)一袋，袋子里邊有面包、雞腿和兩個雞蛋。

吃著吃著，老師說：“哪幾位同學(xué)吃好了，就上來玩游戲?！蔽亿s快舉手，老師終于叫了我。

一開始，我還以為是那個采報紙呢，后來才知道是七的倍數(shù)就拍手，而且還得念出自己的數(shù)字。

我高興極了，因為我以前跟媽媽玩過這個游戲。我相信，我一定能贏。于是。我在心里默默的想著七的倍數(shù)。

才玩了一局就輸了，因為好多同學(xué)都還反應(yīng)不過來，就到他了。有的是念數(shù)字忘記拍手了。有的是念錯數(shù)字了……

在不知不覺中，放學(xué)鈴響了，我高高興興的回托管了。

今天真是快樂的一天呀!

五年級作文元旦節(jié)500字篇10

最近可真熱鬧!圣誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起，它們倆可是人們最愛的兩個節(jié)日。一個是東方老大，一個是西方老大，到底是誰厲害呢?

元旦哥哥自信滿滿的說：“我混的時間可比你長，經(jīng)驗也比你豐富，資歷也比你高，你說我是不是比你厲害?！?/p>

圣誕弟弟不屑的說道：“你老了，你現(xiàn)在不吃香了，現(xiàn)在可是流行時代，大家都向往潮流，一到圣誕節(jié)年輕人就都去狂歡了。在這一點我可比你這個老頑童厲害多了?！?/p>

元旦和圣誕你一句，我一句的吵得不可開交，把正在做美夢的天使姐姐吵醒了，天使姐姐為了讓它們倆能夠和好，就想了一個公平辦法，就是問問人們到底那個節(jié)日它們更喜歡。

20-30歲的年輕人他們都喜歡圣誕節(jié)，因為他們覺得圣誕節(jié)可以和自己的朋友一起去KTV唱歌，一起去參加主題派對，一起在圣誕樹上掛上屬于自己的愿望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦，因為元旦代表團聚，象征著一年吉祥的開始。元旦的時候，全家團團圓圓的在一起吃湯圓，別提有多開心了。如果考慮到我們兒童的角度，她們是既喜歡元旦又喜歡圣誕。這是為什么呢?因為圣誕會有他們最愛的圣誕老人給他們派發(fā)禮物，玩具。元旦可以吃湯圓，元旦也代表自己又長大了一歲，變的更加懂事，能不高興嗎?

到最后圣誕弟弟和元旦哥哥終于和好了，因為他們知道倆人是平等的，自己各有各的好處，要虛心像別人學(xué)習(xí)，這樣才行!

五年級作文元旦節(jié)500字篇11

“哎!Soeasy!”吹牛大王謝鵬翔又在施展自己的吹牛技術(shù)了!可沒等吳老師讓他“牛刀小試”時，他已經(jīng)甘拜下風(fēng)了!

只見老師和面非常仔細(xì)，沒出三分鐘，面就和好了。

接下來就是切塊，老師那熟練的動作讓我們目不暇接，大大贊賞。

接下來就是包餃子，我們包的五花八門的。只有吳老師，包的使我們產(chǎn)生了食欲。張朝暉包的“超級便便”使我們哈哈大笑;有的則包成了小籠包、有的則包成了肉夾饃、有的是立立正正的面片子;還有的像軍營里的逃兵……反正我們包的不是露餡就是空空如也，在下也是服了!

等老師把一個個“逃兵”處理之際，正如野獸，等待它們進(jìn)入我們的肚子。

“逃兵”如烤雞一般香，馬上出鍋了!我們的肚子也咕咕直叫了。

但是“司令部隊長”卻說一人只能分兩個“逃兵”。我焦躁不安起來，何況我們中午還沒吃飯呀!

等著、盼著……老師給我和張茸添七個，說明一人分三個半。我倆像個淑女一樣細(xì)嚼慢咽著，突然“大胃王”王文豪吃完了，吳老師居然又給了他兩個，我倆的淑女形象崩塌了。我倆吃了又吃，真是“吃著碗里的看著鍋里的”。我倆狼吞虎咽的吃著，由于燙之際，我和張茸添才吃了十一個。

這次的作文課使我明白了一個道理：自己動手，豐衣足食!這也是我十三年長河中過的最難忘的元旦。

哎!希望隔三差五就舉行一期體驗生活的社會實驗活動!

這就是我介紹的2019的元旦!

五年級作文元旦節(jié)500字篇12

新年到啦，春節(jié)到啦，牛年到啦!20-年一眨眼就過去了，20-年也到來了?；貞浧?0-年發(fā)生的國家大事，我們也期待著20-年即將發(fā)生的“酸甜苦辣”的大事。

為了慶祝新年的到來，我們班舉行了一次“慶元旦，迎新年”的活動。主持人由我們班能說能唱、會跳會彈的武晨雷同學(xué)擔(dān)任，我就代表全班同學(xué)新年致詞。

當(dāng)我“抒發(fā)”完致詞后，立即響起了雷鳴般的掌聲。我心里感到熱乎乎的，畢竟這是經(jīng)過“千辛萬苦”的準(zhǔn)備而贏來的呀!

接下來的節(jié)目有很多，一共有十七項，有說相聲、跳舞、講笑話、唱歌、變魔術(shù)等等，其中張浩同學(xué)和陳穎龍同學(xué)的相聲最受大家歡迎。他們一開始表演，整個教室就成了歡樂的海洋。他倆的表演越來越精彩，越來越搞笑，最后甚至加上了動作，教室里的笑聲一陣又一陣。 等表演結(jié)束時，我才發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)笑得上氣不接下氣，滾到了地上。

另一個相聲是由我和莫建鵬同學(xué)來表演，我們的相聲并不是很精彩，結(jié)果被葉老師說了句“不太熟練”。我的心情受到“沉重的打擊”。

還好，最后輪到我表演拿手的“繞口令串串燒”——打南邊來了個啞巴，腰里別了個喇叭;打北邊來了個喇嘛，手里提了個獺犸……大家都被我的“串燒”串暈了，跟著我的節(jié)拍拍起掌來，我越說越起勁兒，吐沫星子橫飛。 班會的氣氛達(dá)到了極點。

20-，我會更加期待。

五年級作文元旦節(jié)500字篇13

元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們準(zhǔn)備一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放松一下。

教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。

終于到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進(jìn)去，一個書包鼓得像個大氣球，我背著它興高采烈地到了學(xué)校。

預(yù)備鈴打響了，同學(xué)們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進(jìn)教室，亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的同學(xué)請舉手?！蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴里還嚷著：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。

到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時候，老師才注意到我沒有舉手，于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實，我唱歌的時候心里非常開心，同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢!

今年的元旦過得真快樂!

五年級作文元旦節(jié)500字篇14

我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。

那天上午十時許，我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人小吳邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會此刻開始！首先我們有請小玥的長笛演奏！”

在同學(xué)們熱烈的掌聲中，小玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

之后，小吳又宣布：“下一個是小楊的電子琴演奏——《浪漫曲》?！?/p>

此刻，小楊邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么小楊的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

之后同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

在同學(xué)們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會，會令我終生難忘的。

五年級作文元旦節(jié)500字篇15

今天是20-年1月1日，也是一年開始的第一天。在這個辭舊迎新的日子里，我、爸爸和媽媽一起去龍源湖公園參加了元旦長跑。

我們準(zhǔn)時到達(dá)了龍源湖廣場。放眼望去，哇，今天這里的人可真多啊，大家臉上都洋溢著喜氣。我的心情也被感染了，變得歡喜起來。終于在最前面拿著紅旗的人的帶領(lǐng)下，我們開始了元旦長跑。

開始跑的時候，我和爸爸媽媽都感到很輕松。慢慢地，我就覺得吃力起來?？墒?，在爸爸媽媽的鼓勵下，我咬著牙堅持著。但到了后來，我就累得氣喘吁吁，便打起了退堂鼓，不想跑了。就在這時，我看見一條小路，就打起了鬼主意，想要抄近路少跑一些。爸爸媽媽放心不下我，就跟著我一起跑了近路。

到了終點，我發(fā)現(xiàn)大部隊還在后面呢，心里不禁沾沾自喜。沒多久，大部隊就跑了過來，還領(lǐng)到了獎品。因為我們沒按照規(guī)定路線跑完全程，所以沒得到獎品。我有些失落。但是，爸爸媽媽在旁邊微笑著安慰我說重在參與，并教導(dǎo)我以后做什么事都要腳踏實地地一步一個腳印完成。

我會記住今天爸爸媽媽告訴我的道理——做事要腳踏實地。今天參加了元旦長跑，我很開心，希望我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，和家人一起健康快樂!