描寫春天的作文1000字
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描寫春天的作文1000字篇1
起開心的歡笑大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱梸的氣息。請(qǐng)財(cái)神,選對(duì)聯(lián)。買鞭炮。購(gòu)年貨………日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。
這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界?!诖禾炖?,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕?,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成。
春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來(lái)過。人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。
這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
描寫春天的作文1000字篇2
早上,太陽(yáng)剛剛升起,我迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),伴著鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲到達(dá)了學(xué)校,顯得今天格外的晴朗。
因?yàn)榻裉?,我們要一起到戶外。走近春天,感受春天的氣息,到戶外一起擁護(hù)大自然。在啟動(dòng)儀式結(jié)束后,大家一起乘車出發(fā),踏上了到濮上園的路程。一路上歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過很長(zhǎng)的路程,我們到達(dá)了濮上園,首先開始了漫步游園。我們走在樹林覆蓋的小路上,旁邊還有美麗的湖泊,風(fēng)兒吹過感到十分涼爽,我們感受到了春天的氣息。
一路漫步我們到了一片由樹木包圍的草地上,我們要在這里舉行活動(dòng),一起走近春天,擁抱自然。舉行這個(gè)活動(dòng)讓大家在這里展現(xiàn)自己的才華,讓班級(jí)在這里展現(xiàn)他們的風(fēng)采。我們有一個(gè)朗誦,是展現(xiàn)我們班的時(shí)候。每一個(gè)節(jié)目都十分精彩,但是只有短短的幾個(gè)小時(shí)。我們?cè)谑齻€(gè)節(jié)目,在之前我們進(jìn)行了準(zhǔn)備。到快到我們時(shí)我十分緊張,怎么辦快到我們班了,我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出錯(cuò),但是要相信自己,在表演前我們進(jìn)行了最后的一遍排練。到我們上場(chǎng)了,同學(xué)們邁著步走到了舞臺(tái)上,很快變好了隊(duì)形,看上去同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分相信自己。隨著音樂響起,我們開始了朗誦。女生用高而清脆的聲音與男生發(fā)出十分好聽的朗誦聲,同學(xué)們用嘹亮的聲音育出優(yōu)美的語(yǔ)句。最后用歌聲唱出內(nèi)心的感受,我相信。帶動(dòng)臺(tái)下的同學(xué),在悠揚(yáng)的歌聲中,我們的表演結(jié)束了。每一個(gè)表演都是那么的精彩,當(dāng)表演結(jié)束時(shí),我心里不再緊張。剛才的舞臺(tái)似乎全部由我們掌握。
這次的表演是那么的精彩,隨后我們又在這里與自然擁抱,在這里舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在賽場(chǎng)上同學(xué)們的身影處處可見,他們都在為自己的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。在比賽中感受春天的氣息,在比賽中爭(zhēng)得榮譽(yù)。在午飯過后,我們先進(jìn)行了游園活動(dòng),和老師、和同學(xué)一起走進(jìn)春天與自然擁抱,一起在濮上園中感受到春天的到來(lái)。樹葉綠了,花兒開了,鳥兒飛回來(lái)了……大地又恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃。仿佛春天就在我們的身邊,圍繞著我們。后來(lái)又到了科技館,在里面看電影,在里面知道了我原來(lái)不知道的知識(shí),隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,歡樂的時(shí)光也結(jié)束了。
夕陽(yáng)西下,在老師的帶領(lǐng)下,我們也乘車走在了回家的路上,一天還是以歡聲笑語(yǔ)結(jié)束。今天的活動(dòng)讓我感受到了不同的一天。在今天我們走近了春天,擁抱了大自然。感受到了春天的氣息。我們不舍地離開了濮上園。
讓我們一走進(jìn)春天,擁抱自然。讓我們一起感受春天的氣息,讓我們一起與自然擁抱。
描寫春天的作文1000字篇3
陣陣春風(fēng)吹過大地,大地變綠了;吹過大樹,樹葉輕輕搖動(dòng),好像在跳舞;吹過小河,河水在歡騰地歌唱。
春天氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽(yáng)已經(jīng)升高,也更加溫暖了。它的萬(wàn)道金光愉快地親吻著萬(wàn)物,親吻著我們的面頰,那么溫柔,那么親切,就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚!
春風(fēng)里桃花紅,杏花白,柳葉青,到處生機(jī)勃勃,春風(fēng)把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無(wú)情人有情團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪的場(chǎng)景是多么動(dòng)人,幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)是多么及時(shí),一年之計(jì)在于春,農(nóng)民伯伯正在播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,可愛的春天給我們帶來(lái)了五彩繽紛的世界,帶來(lái)了無(wú)限的愉快和歡樂,帶來(lái)了希望與祝福!
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
在春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。 冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過來(lái),那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
隨著春姑娘輕快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏 出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
描寫春天的作文1000字篇4
春暖花開,陽(yáng)光的味道愈來(lái)愈濃了。當(dāng)我們牽著歲月的衣裳迤邐而行,總有一些悄然沉淀。
那日,與幾位長(zhǎng)者閑聊。其中有為文者,也有掌大勺的??傊?,他們都閱歷豐富,有著良好的生活經(jīng)驗(yàn)與處事能力。溫煦的陽(yáng)光最能勾起對(duì)往事的回憶。于是,那些在生活的皺褶中,埋藏的最深、最真實(shí)而又最平淡的故事,便在不經(jīng)意間悄悄地蘇醒過來(lái)。
一天,從文的李老師去少兒藝術(shù)團(tuán)看望朋友。剛進(jìn)大門,耳畔就飄來(lái)一陣悠揚(yáng)的歌聲。仔細(xì)一聽,樂了。原來(lái)這正是他創(chuàng)作的一首新歌,怪不得聽起來(lái)那么熟悉,親切。他踏著節(jié)奏挪步向前,恰巧被領(lǐng)唱的老師瞅見,便拉他向?qū)W生們介紹:孩子們,這位便是咱們方才唱得這首歌的作詞者李老師。孩子們一聽,嘩地圍了上去,形成了一個(gè)圓圈。他們似乎不知該如何表達(dá)自己此刻的心情,只是愣愣的站著,用一種崇拜的目光傻傻地盯看著。教室中安靜而溫馨。突然,中間那個(gè)年齡稍大的孩子像記起了什么,沖著李老師深深鞠了個(gè)躬。接著,其他的孩子也象聽到命令似的,齊刷刷地對(duì)著他鞠躬。那一刻,李老師突然變得不知所措,那種感覺就像一個(gè)三流演員突然得到奧斯卡的提名。不,應(yīng)該是更高的榮譽(yù)。他補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)說。
王師傅的關(guān)于“憨老人“的故事,在一陣可怕的沉默背后,悄悄地翻開了。每到暖春,鄉(xiāng)村中的老人吃過早飯,便三三兩兩地來(lái)到村中那塊向陽(yáng)的條形青石上曬太陽(yáng)。其間,有位老人,癡呆多年,使整個(gè)安享天年的氛圍顯得不那么自然,他并不坐于青石之上,卻隨身攜帶一把小鐵鍬和笤帚,而且每每先到,用笤帚將青石上的塵土掃凈,再用鐵鍬鏟于別處。然后,靜靜地坐在那兒,等著別人陸續(xù)來(lái)到,心安理得地坐下,談“三國(guó)“拉家常,直至一個(gè)個(gè)走掉。他始終沉默不語(yǔ),除了別人講得慷慨激昴時(shí),報(bào)以憨憨的笑容,再也沒有什么表情可尋。他好像很滿足于這種生活的狀態(tài),而別人也把它的存在當(dāng)作一種可有可無(wú)的象征罷了。當(dāng)他們把這種生活方式演變成一種習(xí)慣時(shí),日子已一天天從歲月的指縫中溜走。
又一個(gè)平常的日子,憨老人走到了另一個(gè)世界,孤單地走了,帶著那憨憨的笑,帶走了那陪伴他多年的小鐵鍬和已不能使用的禿笤帚。天氣陰了好幾天,當(dāng)人們熬過漫長(zhǎng)的等待又重聚于條形青石上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)少了些什么。仔細(xì)一想,才發(fā)現(xiàn)今天憨老人沒來(lái),灰塵好久沒人掃了……
空氣再一次凝固于那個(gè)沒有結(jié)局的結(jié)局。
描寫春天的作文1000字篇5
春天是一個(gè)春暖花開、鳥語(yǔ)花香、楊柳依依、生機(jī)勃勃的季節(jié)。在這么美麗的春天里,我們就像一朵朵傲然怒放、姹紫嫣紅、香氣襲人的花兒,在一碧千里的草地中顯得那樣冰清玉潔。而我們?cè)诖禾炖锏娜な赂菤g樂的、溫暖的、幸福的……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子、一個(gè)流連忘返的日子、一個(gè)使我永遠(yuǎn)難忘的日子!
這一天,我正在津津有味地看電視,忽聽的一聲:“藝芳!藝芳!”“誰(shuí)呀?”我出去一看,原來(lái)是我形影不離的好朋友啊!于是,我就拋棄了我的知心人——電視。和朋友興高采烈地出去玩了。
當(dāng)我們走在彎彎曲曲的林陰小道時(shí),忽然,我看見一個(gè)紅塑料袋掛在那剛剛探出頭的樹葉上,塑料袋如同一個(gè)紅色的小燈籠,好像準(zhǔn)備在漆黑的夜晚當(dāng)人們的指路明燈呢!在微風(fēng)的吹拂下,它擺動(dòng)著自己的身軀??粗S風(fēng)飄動(dòng)的塑料袋,我腦海中的“小燈泡”又莫名其妙地出現(xiàn)了——這么好的天氣,為何不玩放風(fēng)箏呢?可惜,我們又沒錢買,怎么玩呢?“小燈泡”告訴我:“和你的好朋友用廢塑料袋和小木棍做一個(gè)就可以了!”我聽了頓時(shí)喜笑顏開。欣喜若狂的把“小燈泡”的想法告訴了朋友。她毫不猶豫的答應(yīng)了。
我們倆迅速回家準(zhǔn)備材料。當(dāng)塑料袋、木棍、繩子、透明膠都準(zhǔn)備好時(shí),我們便開始制作了。首先把木棍擺成棱形,用繩子扎起來(lái)定形,在把塑料袋套在木架上,用膠粘起來(lái),然后把架子的下角粘上一段長(zhǎng)繩子。這樣,就大功告成啦!
展示我們成果的時(shí)間到啦!我們拿著作品,興高采烈地跑到田間。小月拿著繩子,我拖著風(fēng)箏,就開始放了!小月在前邊使出渾身解數(shù)將風(fēng)箏往上飛,我也在使勁將風(fēng)箏拖上去,只見她像兔子一樣,拽著繩子以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度向前跑,我就像小尾巴似的,拖著風(fēng)箏跟著向前跑??墒牵M管我們這么努力地想讓風(fēng)箏飛上天空,而它還是無(wú)動(dòng)于衷。但我們毫不氣餒,決定重新在放。這回是我在前面拉線,小月在后面拖風(fēng)箏,這次,我可是吸取了上次的教訓(xùn)哦!便洋洋得意地讓小月用力將風(fēng)箏往上一放,我便和她一起拉著線向前跑?!俺晒α?成功了!”我們倆在田野里異口同聲地歡呼著。溫暖的陽(yáng)光普照著一望無(wú)際的大地,慈祥的太陽(yáng)公公在向我們微笑呢!大自然的一切都顯得那么溫馨、靜謐、美好、愜意、安寧,一切都浸潤(rùn)在芳香的音韻里。我們的嬉戲聲、歡笑聲,傳遍了田野、傳遍了中國(guó)、傳遍了亞洲、傳遍了地球、、、、、、
放風(fēng)箏雖然是一件很平淡無(wú)奇的事情,但是,它在我的眼里是多么有意義啊!它包含了我與朋友之間深深的友誼!給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣!讓我懂得了:“在生活中,無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!”
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,春天已離我們遠(yuǎn)去,但我在那春天里經(jīng)歷的放風(fēng)箏的趣事使我永遠(yuǎn)難忘!
描寫春天的作文1000字篇6
春天的心活在春天的人的身體里。
春天的心是活躍的,是生氣蓬勃的,充滿了活著的力量。春天使人愛生活:看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨簾子般地掛著,一切多美。生活本身是可愛的呀。聽呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的戀歌,晨鳥的啾啾像喁喁的情話,遠(yuǎn)處的孩子們唱著:“青草生,花兒紅,斜織細(xì)雨里,老牛馱著牧童……”
這嘹亮的歌聲使春天的心朦朧了,沉醉了。
嗅呀!翹起鼻子,剛下完雨的潮濕氣息,鉆進(jìn)你的鼻孔,使你的心癢癢的。玩吧,跳吧,高歌吧,舞蹈吧,暫時(shí)忘掉你的痛苦。我們都是小孩子,應(yīng)該有小孩子的心,而小孩子的心便是春天的心呀!
春天的心又是懶洋洋的一股子勁兒。朋友,你可曬過春天的太陽(yáng)?倚著樹,靠著墻,閉上眼睛,讓金黃色的太陽(yáng)從頭至腳撫摸你,你感到和暖,你感到舒適,身子散了,軟了,像棉花一樣;身子輕了,沒有絲毫重量。于是你的身軀自然地?fù)u擺著,飄,飄,飄到天空里,坐在白云上,和云雀一同唱歌,和風(fēng)箏一同跳舞。說起風(fēng)箏,你可常聽到風(fēng)箏銅鈴寂寞的嗡嗡的聲音?還有遠(yuǎn)處的空竹聲也是相像的。它使你每個(gè)細(xì)胞都酥軟了,它使春天的心蕩漾在那聲波里。聽到之后你或者便頹然臥在草地上,讓小野花的黃蕊灑在你的鼻孔里;你或者會(huì)興奮地跳起來(lái),喊著說:“我們生活在春天里,我們生活在陽(yáng)光里,我們生活在春天的陽(yáng)光里!”本來(lái)嘛……
春天的心是美好的、善良的、純潔的。因?yàn)槊酪源笞匀坏臑樽蠲?,而大自然的美表現(xiàn)在春天。你知道春山——遠(yuǎn)望蒼翠欲滴,郊外踏青便是為了欣賞春山呀。你知道春水——“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”。你知道春花春草,流行歌曲不是這樣唱嗎:“春天的花,是多么的香?!蓖ㄋ椎膶?duì)子,不是這樣寫嗎:“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。”你知道春雨——“簾外雨潺潺,春意闌珊”“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒”。你知道春宵——“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”“月移花影上欄桿”……這些歌頌春天的句子是實(shí)在寫不完的。人在這美的結(jié)晶里,丑惡的會(huì)變成美善,污濁的會(huì)變成純潔。春天本身便是詩(shī),何待寫她在紙上?而春天的心,便是詩(shī)里的詩(shī)了。
雖然如此,春天的詩(shī)和含苞待放的春花一樣,和剛伸出頭來(lái)的草一樣,是幼稚的,是脆弱的。她是才入世的小娃娃,而不是千錘百煉的勇士;她是呢喃倩舞的小燕,而不是在狂風(fēng)暴雨里掙扎的海燕;她是小花而非大樹,是詩(shī)歌而非槍炮(請(qǐng)恕我這句話似乎包括對(duì)詩(shī)歌的不敬)。但是,春天要被更成熟、更熱情、更堅(jiān)強(qiáng)的夏天代替,春天的心也變成鋼鐵的心了。
描寫春天的作文1000字篇7
春風(fēng)拂過,吹散了一件件往事,留下一地迷人的殘香。
早晨,我呆在教室中望著空空如也的黑板發(fā)呆。室外春光一片,燦爛的陽(yáng)光灑落在窗邊,一不小心竟將窗臺(tái)染成了閃閃透亮的金色水晶,縱使如此美景來(lái)作為指引我對(duì)春天的美好幻想的“引路燈”,我也絲毫提不起興致,春風(fēng)調(diào)皮地透過教室門,把語(yǔ)文老師一同吹來(lái),我心中一緊,不知犯了何事,導(dǎo)致語(yǔ)文老師親自過來(lái)叫我。不由得我多想,便隨老師走出了躲在陰影中的教室,到了束束陽(yáng)光起舞的走廊。我還在心悸于老師可能隨時(shí)而來(lái)的批評(píng),不曾想到,老師竟想給我一本《讀者》,叫我認(rèn)真看完并對(duì)喜愛的句子做上記號(hào)。我將驚愕藏匿于眼中,即使心中不明白老師的目的也將思緒埋匿于心底。老師用一如既往認(rèn)真富有磁力的聲音敲擊著我心中那碌碌無(wú)為、空空如也的內(nèi)心洪鐘。本對(duì)閱讀沒有任何興趣的我,便突然覺得也可能會(huì)成為打發(fā)時(shí)間的好東西,于是我一口答應(yīng)下來(lái)。老師毫不遲疑地將它贈(zèng)送給我,它重量很輕,但是從老師手上傳遞過來(lái)的那份對(duì)學(xué)生的關(guān)心,那份無(wú)盡的溫暖中的溫柔,又使它變得沉甸甸。我慎重接過,老師不忘叮嚀幾句后便離開了。
懶洋洋地走向教室,坐回自己的座位,思緒卻飄到老師之前強(qiáng)烈推薦閱讀它的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我完全沒打算買,因?yàn)橘I了就是浪費(fèi),我又不太喜歡閱讀。我這樣想著,便翻開了第一頁(yè)細(xì)細(xì)地閱讀了起來(lái)。
第一篇文章的作者描寫了她的表哥帶給她近在眼前又遠(yuǎn)在天邊的朦朧感,隨著年齡的增長(zhǎng)她的表哥不再是當(dāng)初的那個(gè)白衣少年了。又或許每個(gè)人的人生皆是如此,從那個(gè)春天般剛剛好的少年,成長(zhǎng)為自己不曾想過的陌生的那個(gè)自己。我還處于春風(fēng)得意的少年時(shí)代,也不曾知未來(lái)的自己是否熟悉呢?那時(shí)候我并沒意識(shí)到自己打開了一扇只有自己和這本《讀者》的世界大門,我無(wú)意識(shí)地向其中大步跨過去,一篇篇的文章如晨曦中的露水一般,一滴一滴滋潤(rùn)著我的心田,一滴一滴,不急不慢地填滿我心田中的空虛、寂寞。
時(shí)間隨著春風(fēng)中搖曳的柳絮邊的鳥兒的歌聲中流逝,我真的在像老師所講的那般沉溺于閱讀之中,明明連自己都不曾相信自己,也許真如《讀者》中所描繪的那般,要懷抱堅(jiān)定的信念,相信自己的實(shí)力,自己先認(rèn)可、肯定自己,然后努力去做,時(shí)光從不辜負(fù)努力、自信的人。
這便是我藏匿于春天里低頭偷笑的海棠花中的故事。
描寫春天的作文1000字篇8
春天來(lái)了,大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊,排成一隊(duì)整齊的人字形隊(duì)伍,唱著春天進(jìn)行曲!大地?fù)Q上綠綠的衣裳,春天就這么美麗。
春天到了,春姑娘從天而降,灑滿春天的足跡。春天來(lái)了,小花開了,美麗的花朵在春姑娘的陪伴下,一起歌唱,一起跳舞。小草,堅(jiān)強(qiáng)的從土地下鉆出來(lái),為的是見那美麗的春姑娘一面。春天剛來(lái)到,柳樹就迫不及待的亮出啦它那新鮮的,嫩綠的柳枝,為的是和春天一起玩耍。
唐代世人寫過,春風(fēng)又綠江南岸,雖然我們這里沒有江,但美麗的小河卻被那高大的樹枝,挺拔的樹干給綠了,多么美麗的一道風(fēng)景線啊!
春天來(lái)了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千,她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。
春天,我們校園多了幾聲歡笑,許多同學(xué)都在打羽毛球的,大家都非常開心,真是一個(gè)和諧校園。還有玩沙包的同學(xué),一個(gè)個(gè)熱血沸騰,紅撲撲的臉頰,真惹人喜歡。春天,同學(xué)們還去放風(fēng)箏哩!(我們班本來(lái)老師要帶我們?nèi)サ?,但是都是因?yàn)槟怯憛挼臋z查課,害的我們白買了風(fēng)箏,還不能去玩呢!)
我喜歡春天,喜歡春天的春雨。有一天,我們同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的上課,窗外鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚。就那十幾分鐘,突然狂風(fēng)大作,風(fēng)雪交加,天頓時(shí)黑啦下來(lái)。雨就在瞬間爆發(fā),“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的雨就下了下來(lái),雷電打下來(lái),天空劃過一道光芒,轟轟轟,震耳欲聾的雷聲把我和同學(xué)下得半死。我喜歡春雨,因?yàn)樗浅銎洳灰獾挠?,我喜歡它的氣勢(shì)。
每到春天,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,忽閃著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞,那是美麗的春天。
啊!春姑娘,你帶走了寒冷,卻給我們陽(yáng)光明媚,你是一個(gè)溫暖的春天,我們愛你,美麗的春天,歡迎你下次的光臨。
描寫春天的作文1000字篇9
早晨,我拉開窗簾的那一剎那,暖暖的空氣便竄了進(jìn)來(lái),我猛吸一口氣,啊,今天的風(fēng)是白玉蘭花香味兒的……
去學(xué)校的路上,一輛賣手抓餅的小車停在了路邊,主人急忙下車,將車上的東西整理好,一個(gè)小男孩也竄下了車。賣手抓餅的那個(gè)人是男孩的媽媽,她一邊不停地?cái)[廚具,一邊偏過頭說;“兒子,幫媽媽把東西都拿出來(lái),準(zhǔn)備好!”
小男孩聽了,便熟絡(luò)地打開車旁的蓋子,掏出一個(gè)比他還寬的泡沫箱,將里面的瓶瓶罐罐拿出來(lái)。他先拿了番茄醬,右手拖住箱子,左手伸長(zhǎng)再伸長(zhǎng),可還是夠不到車上的桌面,于是他踮起腳尖,身子稍稍向左傾,是為了能讓手臂更長(zhǎng)一些。終于,小男孩費(fèi)了九牛二虎之力才將那瓶醬放上桌。然后,他又伸出手臂拿出第二瓶,像剛剛那樣放上去。
“我來(lái)幫你?!蔽肄D(zhuǎn)過身,將小男孩手中的瓶子拿上桌。最后他小心翼翼地蓋上箱子蓋子。他媽媽望著他,笑了,說:“小孩子,手還不夠長(zhǎng)呢!”小男孩將箱子推了進(jìn)去,轉(zhuǎn)身問我:“姐姐你要吃什么樣的?”他左肩上的書包帶子斜斜地掛在了一旁,眼睛圓溜溜的,像兩顆黑珍珠。我指著價(jià)目表,說:“這個(gè)吧?!毙∧泻⒘⒓锤嬖V了媽媽?!耙莵?lái)得再早一些的話,生意會(huì)更好的!”在等待之中,我無(wú)聊地找話談。阿姨臉上有淡淡的笑容,他邊翻著餅,邊說:“我早上起來(lái)的早,小孩子還小,我怕他起不來(lái),就讓他多睡一會(huì)。那么早起來(lái)……我覺得他太可憐了……”
小男孩在一旁站著,一會(huì)兒,像看到了什么一樣,一下就溜沒了影。不一會(huì)兒,小男孩像是找到了什么開心事兒,呵呵地笑著,他身后,跟著一個(gè)粉色衣服的小女孩。
“哇,這是你家的手抓餅嗎?”小女孩瞪大了眼睛,看著正翻滾的手抓餅,口水都快滴下來(lái)了?!皩?duì)呀,對(duì)呀,我媽媽做的可好吃了,你要不要吃?”小男孩偏過頭說:“你可以要你媽媽帶你買!”
于是,小男孩就這樣到處叫他的同學(xué)來(lái)買他媽媽做的手抓餅。
每天早上,都有一個(gè)小小的身影在餐車邊打開蓋子。一瓶一瓶拿出醬。、他的臉上帶著笑,一會(huì)兒爬上車頭看媽媽做餅,一會(huì)兒又到處叫他的同學(xué)。陽(yáng)春三月,貼著嫩黃色招牌的手抓餅餐車被陽(yáng)光照耀著,忙碌的身影被照耀著,小小的跳躍著,手抓餅的香味兒飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。春天里,感動(dòng)從那里流瀉出來(lái),多溫馨,多美好。
春天里的感動(dòng),不止繁花綠葉。褪去了厚重外衣的人們,才是真正的感動(dòng)。
描寫春天的作文1000字篇10
我跟春天有個(gè)約會(huì),春天充滿了詩(shī)情畫意,充滿了生機(jī)勃勃,她使大地?zé)ㄈ灰恍?,她給世界增添了許多春意。今天,我就在這鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里,跟春天來(lái)一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。
一天,老師通知我們要去春游,同學(xué)們歡呼雀躍的,每個(gè)人都特別開心,隨后一場(chǎng)七嘴八舌的談?wù)摃?huì)就開始了,小紅靈機(jī)一動(dòng),大聲地喊著:“我、我、我!我知道有一個(gè)好地方可以去!”大家一聽瞬間被這句話吸引了,充滿期待地望著小紅,不斷詢問她:“是什么地方啊?到底是……”小紅站在凳子上,看著每個(gè)人的眼睛大聲地說:“那個(gè)地方就是人間仙境一般的百花谷。大家一聽,各個(gè)都蹦蹦跳跳、興高采烈地大喊:“真是一個(gè)好地方啊!”
然后,我就和班長(zhǎng)去買食物,我們走進(jìn)超市精心挑選,拎了好幾袋食物,回到了約定的地點(diǎn),人群中有一個(gè)身影在竄來(lái)竄去,我一看,原來(lái)是我們班有名的吃貨小胖,他一見到我們,就扒著袋子,看來(lái)看去,還期待地問著我們:“你們都買了些什么啊?有沒有我愛吃的雞翅、牛排、排骨……?"我們拍了拍他的肩膀:“就不告訴你?!?/p>
不知不覺間,我們就到達(dá)了目的地——美麗的百花谷。車一停,大家就爭(zhēng)先恐后地下車。“哇!好美啊!”我剛一下車,就被這美麗的風(fēng)景迷倒了!真是太美了!這里有各種各樣的花草樹木。你看,牡丹花艷麗嬌媚;你看,玫瑰花千姿百態(tài);你看,荷花亭亭玉立;你看,郁金香色彩斑斕。
是誰(shuí)在花叢中,“嗡嗡……"地唱著歌,啊!原來(lái)是我們勤勞的小蜜蜂啊!它們一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒,真是一刻也停不下來(lái)。再看看天空,美麗的蝴蝶翩翩起舞,可愛的小黃鶯唱著委婉動(dòng)聽的歌,它們好像在為我們表演節(jié)目,希望我們喜歡這個(gè)地方。此情此景,讓我想起了杜甫詩(shī)中的一句話:”留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!卑倩ü冗@美麗的景色讓我深刻體會(huì)到這句話的含義。
終于,要到最期待的時(shí)刻了——野餐。這次,由我、小紅、小麗和小明一起做燒烤,我們把事先準(zhǔn)備的材料拿出來(lái),小紅負(fù)責(zé)生火,我負(fù)責(zé)烤,小明負(fù)責(zé)涂醬料,小麗負(fù)責(zé)發(fā)給同學(xué)們,我們分工明確,做的非常順利,我烤了雞翅、羊肉串、牛肉串等許多美味的食物。兩個(gè)小時(shí)后,這頓飯就做好了,我招呼大家吃飯了,同學(xué)們一窩蜂地全都沖上來(lái)了。毋庸置疑,第一個(gè)沖過來(lái)的是小王,迅速敏捷地抓起一大把羊肉串,津津有味的吃了起來(lái)。我看見大家吃的那么開心,心里也無(wú)比的幸福。
太陽(yáng)下山了,我們也要回家了,大家依依不舍的告別了竹海,也告別了在一起玩了一天的小伙伴,雖然大家離開了這里,但是我相信,同學(xué)們一定不會(huì)忘記竹海,更不會(huì)忘記這場(chǎng)和春天的約會(huì)。