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推薦一本書習(xí)作作文

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寫作文是人們生活中必不可少的一部分,可以用來(lái)表達(dá)自己的想法和感受,也可以用來(lái)記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。好的推薦一本書習(xí)作作文要怎么寫?小編給大家?guī)?lái)推薦一本書習(xí)作作文,供大家參考。

推薦一本書習(xí)作作文篇1

高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。這說(shuō)明書對(duì)人類有很大益處。但書也要挑好書看,才有幫助。今天,我就來(lái)推薦一本我心目中的好書。

這本書名字叫《猴王變形》。是被譽(yù)為童話大王的鄭淵潔先生寫的,這書由浙江少年兒童出版社發(fā)行。之所以我會(huì)推薦這本書,是因?yàn)樗娜宋锩鑼懙蔫蜩蛉缟?,而且故事?nèi)容也十分精彩。

這本書主要內(nèi)容是一只機(jī)器猴,很喜愛(ài)地球的孩子們,但是隕石馬上要砸向地球,地球即將毀滅。他為了不讓地球被毀滅,操控著全世界的六萬(wàn)枚核彈,阻擋住了隕石,保護(hù)了地球。

這本書的主人公是有著生物猴外表的機(jī)器猴,因?yàn)槌錾鷷r(shí)很有力氣,所以被飼養(yǎng)員取名為力力士。力力士擁有很多神奇的技能。比如:用右手握左手中指,就能隱身。還可以將身體化作光,用光速飛行。力力士不僅本領(lǐng)高強(qiáng),而且心地很善良。有一次,他坐在出租車上,通過(guò)預(yù)知未來(lái)知道樓上有小孩子在被大人打。她連忙叫司機(jī)停車,一口氣爬到36層,也就是小孩子的家。力力士看見(jiàn)小孩子在被打,很是生氣,就賦予了全世界的小孩子鋼筋鐵骨,讓他們不再被大人打。

這本書側(cè)面反映了現(xiàn)在孩子們經(jīng)常被家長(zhǎng)“欺負(fù)”的生活,也表達(dá)了作者對(duì)我們未來(lái)的無(wú)限期待,期待我們能把地球建設(shè)得更好。聽(tīng)完了我的介紹,你想看看這本書嗎?

推薦一本書習(xí)作作文篇2

我給大家推薦一本好書,書名叫《尼魔島》。

《尼魔島》深深觸動(dòng)了我的心靈,它是集冒險(xiǎn)與科幻于一體的童話故事,讓我懂得了許多做人的道理。

故事講了主人公妮恩海獅與琪琪、蜥蜴佛烈德和大海龜奇卡等小動(dòng)物們之間的互幫互助、生死與共的友誼故事。當(dāng)妮恩還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候,她的媽媽進(jìn)入一頭藍(lán)鯨的肚子里工作,可是沒(méi)想到的是藍(lán)鯨受到可惡的特洛波旅游公司的郵輪的驚嚇,潛入了深深的海底,從此妮恩的媽媽就失蹤了。主人公妮恩和爸爸在找媽媽的途中來(lái)到了尼魔島,與琪琪、佛烈德和奇卡生活在了一起,成了尼魔島島主。

他們個(gè)性各異,但關(guān)鍵時(shí)刻總能互相照顧,相互鼓勵(lì)。當(dāng)妮恩感到寒冷和孤獨(dú)時(shí),琪琪讓她躺在它寬厚、溫暖的“懷抱”里,佛烈德乖巧地依偎在她的身邊。有一天,偷獵者們把海獅琪琪捉到特洛波旅游游輪。在琪琪被捉的那一刻,妮恩不假思索地從腦海里蹦一個(gè)念頭:快就琪琪!她不惜一切,最后成功逃脫了特洛波旅游游輪,重獲自由。

不僅如此,主人公妮恩,從小失去母愛(ài),不足四歲的她在父親的養(yǎng)育下,通過(guò)自己的努力,成長(zhǎng)為一位果敢、堅(jiān)毅的小冒險(xiǎn)家。小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了跟隨父親做實(shí)驗(yàn),每天幫著父親記錄浮游物的種類和生長(zhǎng)情況,幫父親做實(shí)驗(yàn)、照顧果園。她還成功地造出了椰子木筏,而且她的這個(gè)創(chuàng)造還意外地成功救起了她的爸爸。

《尼魔島》這個(gè)十分美妙的童話故事,給我上了生動(dòng)的一課。跟我們比起來(lái),她的生活比我們艱難百倍、千倍;跟我們自己比起來(lái),她的生活自理能力為什么卻強(qiáng)過(guò)我們百倍、千倍?因?yàn)樗砩嫌形覀兯鶝](méi)有或者做得不夠的閃光點(diǎn)。妮恩是一位“小小魯濱遜”,我們要學(xué)習(xí)她那珍惜友誼、勇敢進(jìn)取的品質(zhì),弘揚(yáng)她那樂(lè)觀開(kāi)朗和冒險(xiǎn)精神。

推薦一本書習(xí)作作文篇3

《霧都孤兒》講的是發(fā)生在一個(gè)小男孩奧利弗身上的激動(dòng)人心的故事。

這本書的主人公奧利弗是一個(gè)孤兒,剛出生不久后,他的母親就去世了。后來(lái),他被送進(jìn)了棺材鋪里做學(xué)徒,受盡了屈辱,最后終于遇到了一位好心的布朗洛先生,這位好心先生收留了他,從此過(guò)上了幸福的生活……

當(dāng)我讀完這本書時(shí),我被深深地震撼了,究竟是什么樣的力量支撐著他走過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)而不被困難擊倒呢?他那副瘦小的身體中,究竟蘊(yùn)藏著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?

奧利弗被拉進(jìn)賊窩,最后終于逃出的那一章最令我感動(dòng)。奧利弗為了離開(kāi)棺材鋪,竟在路上走了七天七夜。就在此時(shí),費(fèi)金——一個(gè)扒手,對(duì)他伸出了援手,把奧利弗引入了賊窩。扒手們想把奧利弗也訓(xùn)練成一個(gè)扒手,和他們一起“工作”,可是奧利弗在發(fā)現(xiàn)他們是扒手時(shí),不想與他們?yōu)槲?,冒著生命危險(xiǎn)逃了出去。當(dāng)我看到這里時(shí),一種敬佩的情感油然而生,這是需要多大的勇氣才能做出的決定啊,他是一個(gè)多么正義的孩子啊!為了不做扒手,寧愿失去一個(gè)落腳之地,繼續(xù)過(guò)著四處漂泊的艱苦生活。

與奧利弗的生活水平相比較,我們比他幸福得多,但我們還是不知足,常常抱怨不公。在生活的道路上,一遇到小困難,就輕易放棄,缺乏意志力。在奧利弗那個(gè)時(shí)代,孩子們向往美好生活,渴望去學(xué)習(xí)。而這些就擺在我們眼前,我們?yōu)楹尾蝗フ湎КF(xiàn)在所擁有的呢?

《霧都孤兒》教會(huì)我珍惜和感恩!珍惜現(xiàn)在生活中的每一刻,滿足,感恩于我們現(xiàn)在的生活和給予我們美好生活的人。

推薦一本書習(xí)作作文篇4

我讀過(guò)許許多多的書,有教會(huì)我堅(jiān)持的《五彩龍鳥(niǎo)》,有讓我學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)勝困難的《假如給我三天光明》,有讓我學(xué)會(huì)愛(ài)和勇敢的《愛(ài)的教育》……這些好書都值得大家閱讀,可我最想推薦的是《雪域豹影》,它會(huì)讓我懂得怎樣去更好的愛(ài)護(hù)一個(gè)家庭。

《雪域豹影》的作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪,是由人民郵電出版的,主要講述了一只繼父豹為一個(gè)單親雪豹家庭的付出與回報(bào),此書語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,情節(jié)精彩,又充滿了人生的哲理。

我最喜歡的人物是泥雪滾和三只小雪豹,雖然泥雪滾并不是一只好雪豹,但它卻是一位好父親。而三只小雪豹也感受到了泥雪滾的愛(ài),從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)泥雪滾這個(gè)父親,還將泥雪滾當(dāng)作自己的親生父親來(lái)看待,尤其是阿燦霞被抓起來(lái)的時(shí)候,泥雪滾依舊養(yǎng)育著三只小雪豹,甚至為了救三只小雪豹不顧性命危險(xiǎn)去豺群里抓幼豺……這一系列事情讓我有一種身臨其境的感覺(jué),同時(shí)也為我譜寫了一曲來(lái)自父愛(ài)的贊歌。

好書啟迪我們的智慧,好書成就我們的未來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀《雪域豹影》這本好書吧!

推薦一本書習(xí)作作文篇5

我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子,相信你們也是。

今天我要為大家推薦的書是《沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑》,這本書的作者是劉少影。這本書封面上有一句話,上面寫的是:無(wú)助如你,每一天都想放棄;強(qiáng)大如你,每一天都是持之以恒;青春定義,不是盡力而為,而是全力以赴!請(qǐng)相信你配得上更好的生活。這句話是作者的寄語(yǔ),讓我深深的感受到了靈魂般的氣息。書分為幾個(gè)單元,例如第一個(gè)是如果不努力,你的人生就是單行道,第二個(gè)就變成了你為什么過(guò)不上滿意的生活。還有,就是每一個(gè)單位后面都有一則“大咖故事會(huì)”來(lái)激勵(lì)我們前進(jìn)。

你知道我為什么推薦這本書嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得它的每一篇故事都給了一個(gè)道理,就例如下面這個(gè)故事:

有一個(gè)年輕人,畢業(yè)后被分配到了一個(gè)海上油田鉆井隊(duì)。在海上工作的第一天,領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米高的井架,把一個(gè)盒子拿給在井架頂層的主管,年輕人拿著盒子快步登上狹窄的、通往井架頂層的旋梯,當(dāng)他氣喘吁吁,滿頭大汗地登上頂層把盒子交給主管時(shí),主管只在盒子上面簽下自己名字,又讓他送回去。

接下來(lái),領(lǐng)班又讓他送上去讓上面的那位主管簽字,他不知道為什么,來(lái)回兩次,直到第三次到頂層的時(shí)候,年輕人終于開(kāi)始感到憤怒了。他盡力忍著不發(fā)作,擦了擦滿臉的汗水,第三次給主管,主管看著他慢條斯理地說(shuō):“把盒子打開(kāi)。”

年輕人撕開(kāi)外面的包裝紙,打開(kāi)盒子——里面是兩個(gè)玻璃罐:一罐是咖啡,另一罐是咖啡伴侶。年輕人終于無(wú)法克制內(nèi)心的怒火,把憤怒的目光射向主管。主管又對(duì)他說(shuō):“把咖啡沖上?!贝藭r(shí)年輕人忍無(wú)可忍,“啪”的一聲把盒子扔在地上,說(shuō):“我不干了!”后來(lái)這位年輕人由于沒(méi)有經(jīng)住考驗(yàn),便失業(yè)了。

這個(gè)年輕人以為自己大學(xué)畢業(yè),來(lái)到這里就是干大事的,就是獲得大的成就的。他哪里知道,任何一件大事,都是從小事做起的,還有,關(guān)心他人,與他人的精誠(chéng)合作,正是干大事最需要的品質(zhì)。

我相信,如果你有幸讀到這本書,你一定會(huì)從中獲得重要的精神滋養(yǎng)。

推薦一本書習(xí)作作文篇6

讀了《三國(guó)演義》一書,使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。

《三國(guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

推薦一本書習(xí)作作文篇7

“書是人類進(jìn)步的階梯,書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”一本好書會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!

朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛(ài)的教育》。

這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到現(xiàn)在,我還清楚的記得這本書的扉頁(yè)上的那段話:一本好書,可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水,可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。

書中主要寫安利柯成長(zhǎng)的故事,作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫了主人公一年的所歷,所聞,所見(jiàn),所感,抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感,師生之誼,親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件,把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫作,但每月又有一篇較長(zhǎng)的,結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況,并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動(dòng)的畫卷,帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛貝諦,愛(ài)幫助人的卡隆,可憐的奈利,衣著華麗的瓦梯尼……

我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫和精彩的語(yǔ)言,使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的,愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的!

如果你看見(jiàn)這本書你一定要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛(ài)”。

推薦一本書習(xí)作作文篇8

書籍是人類進(jìn)步的階梯,我看過(guò)沈石溪寫的許多書,例如:《狼王夢(mèng)》《五彩龍鳥(niǎo)》《雪域豹影》......但其中我最喜歡的是《巨蜥母親》。

這本書講了兩個(gè)故事,一個(gè)是兩條雌巨蜥共同養(yǎng)育兩窩幼蜥的故事,另一個(gè)則是小雛鷹紫金冠的一生,我最喜歡這篇。他講述了一只失去母親的雛鷹,和一只山羊交了朋友。小鷹和小山羊共同生存,互幫互助的故事。

這本書告訴我們?cè)S多道理,例如獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),友善。文中紫金冠雖然失去了母親,但他并沒(méi)有被困難打倒,而是努力地生存了下去。紫金冠和小山羊雖然分開(kāi)了一段時(shí)間,但在小山羊即將命喪狼口時(shí),紫金冠卻不顧自己的生物鐘還沒(méi)到,貿(mào)然飛翔攻擊狼群救出了小山羊。這本書還有許許多多優(yōu)美的字詞,例如:命喪狼口、緊追不舍、伺機(jī)而動(dòng)、一瘸一拐、撕心裂肺等等。

這本書還有許多精美的插圖,生動(dòng)形象的表現(xiàn)出紫金冠一開(kāi)始失去母親時(shí)那絕望的眼神和那奄奄一息的樣子,他救小山羊時(shí)那撕心裂肺叫囂的樣子......

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!比绻銈兿肓私怅P(guān)于動(dòng)物的知識(shí),那就快來(lái)看一看這本書吧!

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