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什么我的朋友作文700字

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好作文通常有創(chuàng)意和個性,能夠展現(xiàn)出作者的獨特思考和見解,不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架,具有開拓性和創(chuàng)新性。什么我的朋友作文700字怎樣寫才正確?接下來給大家整理什么我的朋友作文700字,希望對大家有所幫助。

什么我的朋友作文700字篇1

何為朋友?朋友是在你有困難的時候肯伸出援手的人;朋友是在你犯錯誤的時候,他可以不計較,大度的原諒你的人;朋友是……

一天我結(jié)束了一上午“疲憊”的學(xué)習(xí),在門口等著我的好朋友——陳明卓,因為他今天做值日,我在校門口焦急的等著他,我在校門口左走走,右走走,還時不時地抱怨幾句。太陽中漸漸地落下去,我看著已經(jīng)昏暗的天空,本來著急的心更加著急了,“今天作業(yè)可不少啊,陳名卓怎么這么慢?”我想。我看著天,我認(rèn)為現(xiàn)在一定六點半了,著急的心情終于忍不住了,我撒開腿就向家飛奔而去,回到了家,我看了看時間,六點還沒到,這時我的心有種說不出來的滋味。

晚上我寫作業(yè)時,心里很不安,總是走神,字寫都寫的歪歪扭扭,睡覺時我做夢夢到的都是陳名卓著跟我絕交的情景,第二天清晨我步行去學(xué)校,天死氣沉沉的,走路時也心不在焉。

終于我走到了學(xué)校,剛進(jìn)班門就和陳名卓“撞”了個眼神,我的心一下子就提了起來,我飛快的回到我座位上,若無其事的看起書來。但是我心中翻騰著驚濤駭浪,上課我也是無心地聽著課,終于放學(xué)了,我的心跳得更快了,他按照我們的習(xí)慣來找我,我也愣愣的跟著,在路上,我的奇怪的行為被發(fā)現(xiàn)了。他問:“今天你怎么了,這么奇怪?”我說:“沒……沒什么?!彼吹搅?,說:“沒事兒,你就跟我說吧?!蔽揖桶炎蛱斓氖虑檎f了一遍,他說:“這件事兒啊,我早就忘了?!?/p>

這就是朋友,朋友是和你談心的人,朋友是和你有福同享有難同當(dāng)?shù)娜?,如果你有好朋友,好好珍惜吧?/p>

什么我的朋友作文700字篇2

翻看我們的照片,回憶若隱若現(xiàn)。此刻我多想告訴你,我需要你!朋友。風(fēng)雨中默默為我撐起一把傘的你,哭泣時輕輕為我拭去眼淚的那個你。

你記得嗎,無數(shù)個夕陽下我們縱情奔跑的日子,你一再提醒我要擺臂要深呼吸。那次我借口要逃掉體育訓(xùn)練,你一把拉起坐在地上的我,嚴(yán)肅地說:“你怎么可以這樣子!這樣就放棄了,這還是你嗎?”我無語,只好乖乖跟著你去訓(xùn)練。放學(xué)后你捧出兩個冰激淋,說我今天表現(xiàn)不錯,獎勵我的。咱倆坐在臺階上吃著冰激淋,聊著未來,我的心里寫滿了感動。

終于熬到了體育中考的那一天,你卻姍姍來遲,我的心里七下八下沒了底兒。不一會你總算來了,我的心也有了保障似的平靜了下來。“我緊張……”我低聲說道?!皼]事,等考完試咱們一起大吃一頓的時候你再緊張。”你打趣道。于是我和你大聲地傻笑起來,打破了這沉悶得令人窒息的氣氛。真正到了跑800米的這一刻,我心中的興奮與緊張都在顫抖,看臺上的你卻好像比我還要緊張。哨聲一響,踏上征途,腦子里全是咱們往日的歡樂與痛苦。逆吹的風(fēng)兒啊,請調(diào)轉(zhuǎn)方向賜與我力量吧,我的朋友她在看著我吶,我可不能讓她失望啊!風(fēng)沒有作答,卻傳來你的喊聲:“加油啊,最后一次了,你一定能行的!”這可是離看臺最遠(yuǎn)的一段跑道啊,你的聲音飛行了400米,直灌進(jìn)我耳朵里,刻在我的心上。一組15人里,只有我能聽到屬于我的加油聲,那種幸福無可比擬!想像著你聲嘶力竭的樣子我拼命往前沖,我知道你在終點等我,等我的好消息呢!

你知道這帶給我多大動力嗎?總之我跑過終點全身都要虛脫了,撲在你的懷里,我高興地哭了進(jìn)來,時光將永遠(yuǎn)紀(jì)念這一刻?!拔页晒α?成功了!”我反復(fù)念這一句。淚在臉上任性,那里面都是你給的甜蜜。

我需要你,朋友,一輩子銘記的姐妹。也許你不是最完美,卻是我最需要的,因為你曖心的微笑,是我一路上最甜蜜的信仰。

什么我的朋友作文700字篇3

小雅,要去我家嗎?”他的聲音帶著微微的顫抖,但語氣卻是無法拒絕的堅定。

我抬起微紅的雙眼,盯著那模糊的臉,一臉的迷茫。從不帶同學(xué)回家玩的他,今日又為何這樣?

伸出手想拽過他的手臂時,卻又僵住了,在鈴聲中無奈地回到了座位。

今天我的心情,真的不怎么好!我這次語文測試成績不理想,再加上剛才他對我的那種態(tài)度,心中的怒火又增加了一分。

這節(jié)課很不安寧,我不止一次向他投去試探的眼光,看見的卻只有那瘦削的身影,以及正在記筆記的那只修長纖細(xì)的右手……

煎熬的時間總算是過去了,“叮?!?,鈴聲響起,班級躁動起來,而他收拾書包的動作,好像比平常更快了幾分。

他向我走來了……

腦子好像突然卡了,我迷迷糊糊,就被他牽著手往外跑。不知道跑了多久,他在一棟房子前停了下來,那是個干凈,卻有些簡陋的小屋。這時才回過神的我,用小拇指撩了下頭上的細(xì)發(fā)。

“走吧!”他一如既往的一張“與世無爭”的臉,但是我卻一清二楚地看到一一他的額間流下冷汗。

“老太婆又發(fā)什么神經(jīng)!”“我們家都怎么樣了?你還去喝酒!”“哎呀……呃!我好久沒有喝酒了!你管我干什么?要走自己走……呃!”屋內(nèi)傳來一陣陣咒罵聲。他那個骨瘦如柴的手緊緊地握住,我痛得咧開了嘴,卻發(fā)不出一點聲音。他的臉色一下子變得那么蒼白,眼睛變得那么無神。

他的指尖很涼。我和他靜靜地走進(jìn)臥室,寂靜的臥室與客廳中的吵鬧,顯得格格不入。這時,他手中捧著一張照片,上面是三個笑得開心的身影……

“是為了,鼓勵我嗎?……”我喃喃道。不知他是否聽到,但是一片寂靜,他的眼神沉浸在照片中。

我永遠(yuǎn)不會忘記他,因為,他是我心目中最特別的朋友!

什么我的朋友作文700字篇4

朋友,再見了。當(dāng)今天知道這是你在二外最后一天上課時,我們幾個伙伴與你度過了一段難忘的時光。今天晚上,我在想你,從一年級的可愛,到五年級的活潑,你的性格永遠(yuǎn)都那么好。

曾經(jīng),我與你開心、快樂的時光,如飛箭,還沒有好好的“品味”,一下子就過去了,我有點兒舍不得,你離開了,身邊仿佛少了一個開心果,少了許多樂趣。你的快樂與我分享,你在我最需要安慰時,以你自己最大的努力……你曾經(jīng)與我有著數(shù)不清的喜怒哀樂。

還記得那天,在體育課上,我們跑完步,在自由活動時。你跟我們說:“到了新西蘭,還不知道有沒有編花籃、機(jī)器人等類似的游戲了。”我們從你的話中聽到了你的不舍與留念,我們一遍又一遍的玩著以前的游戲,大家都沉浸在以前的歡樂中。隨著時間一分一秒的過去,下課鈴還是響了,我們手拉著手回到了班級,繼續(xù)上課。

當(dāng)天晚上,我回憶起以前我們在學(xué)習(xí)上互相幫助的情景。有一次,我們共同分析題意,我告訴你:1。要先把心靜下來。2。要弄懂題意,按著邏輯思維進(jìn)行分析。3。找出數(shù)量關(guān)系,在紙上寫下來或畫下來。最后,我們終于把這道數(shù)學(xué)題解開了。還有一次,我在背古詩時,怎么也記不得第三句詩,我焦急萬分,像熱鍋上的螞蟻,正好你走了過來,看看我焦急的樣子,就問我:“什么事啊?”我就背起:“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還?!蹦憬又常骸皟砂对陈曁洳蛔 !蔽覀円黄鸨常骸拜p舟已過萬重山。”我恍然大悟,茅塞頓開,如卸了千斤重?fù)?dān)。

盡管你離開我們才幾天,我們大家十分想念你,感覺時間過得好快,你的笑容還時刻呈現(xiàn)在我們的眼前。朋友,再見了!我相信終于一天還會見面的……

什么我的朋友作文700字篇5

“千里難尋是朋友,朋友多了路好走… …”每當(dāng)聽到這首歌,我不僅在心里感慨:有朋友真好,朋友就像一面鏡子,照出我自己的缺點和優(yōu)點。

我在小學(xué)時曾有一個朋友,是一個活潑、開朗的男孩兒。有時和我稱兄道弟,有時又和我水火不容,但大部分時間都是能和平相處的。

他還像有一副天不怕地不怕的豹子膽似的,他竟敢當(dāng)著全班人的面指手畫腳的指出我的缺點。班上的男生們都在班上讓我三分,而且我愛面子、好強(qiáng)和倔犟。當(dāng)我的忍耐到了惱羞成怒的地步,便一拍桌子,狂吼道:“你積點公德心好不好!少說一句話會死人啊!”然后,一番口水戰(zhàn)也在所難免了。這就是我和他水火不容的導(dǎo)火索了。

但罵過之后,我們也都會主動承認(rèn)自己的沖動與不對。原諒對方,有何好如初了。

這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日。也正因這樣,我從他每次的指責(zé)中認(rèn)識了自己的缺點和不足,并加以改正,成為一個學(xué)會自我完善的女孩兒。

自從讀初中后,我再也沒有見過他了,因為他去了一個很遠(yuǎn)的地方讀書。他便是我小學(xué)同學(xué)張嘉耕。

我曾在一本書上見過一段這樣的文字:“有一種人比較圓滑,好像很會處世似的,往往是當(dāng)面一套,背后一套,當(dāng)著你的面說你如何如何好,別人如何如何不好,這種人不值得深交。而有一種人可能會當(dāng)面批評你,指出你的缺點來,卻又當(dāng)著你的面夸獎別人的優(yōu)點,你也許不愿接受他的這種直率,但這種人確實正真可以信賴的人。”張嘉耕屬于后者,所以說失去他就像失去一邊為我更正缺點的鏡子。

富蘭克林曾說道:“父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼而有之?!蔽沂裁磿r候能遇見我的第二面鏡子呢?

什么我的朋友作文700字篇6

如果我是池里的荷花,那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原,那么朋友就是那些小草。如果說我是天上的北斗七星,那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著一顆最亮的星。他有一個尖尖頭,一身黝黑的皮膚,一雙黑亮的眼睛。眼里閃著智慧的光。他憑自己的喜好做事,有著一個孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學(xué)會許多的道理。

一.愛惡作劇加敢于承認(rèn)。

啊!啊!啊!這是什么聲音,原來是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏著一只蚯蚓向項楠弄去。項楠嚇得臉色發(fā)白,一步一步的向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑,哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉,蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項楠臉上,項楠立即尖叫一聲,蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走,但項楠已經(jīng)哭了。我看到了,去叫蔡刻倫。你道個歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕,地不怕,的樣子。中午老師叫蔡刻倫過去,問道你是不是嚇了項楠。我正認(rèn)為他會說不是。他卻說大丈夫要敢作敢當(dāng),是我干的。老師驚訝的說下次不要這樣了。

二.膽大包天和隨機(jī)應(yīng)變

叮叮當(dāng)當(dāng),下課鈴響了,我躺在椅子上。突然,蔡刻倫叫我出去。我出了門,問他你要干嗎。他一臉壞笑,我們?nèi)デ美蠋煹拈T吧。我驚訝的說那則么行。他說放心,說干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說時遲,那時快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了,蔡刻倫,死定了。怎么了?原來,在蔡刻倫踢時,一名老師正好走了出來。問你在干什么。我正以為他將會被老師罵一頓。他突然鞠了個躬說老師你好,我正要進(jìn)去。您就走出來。我嚇?biāo)懒?,還以為遇到鬼了。老師問了幾句,就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說看到?jīng)]。

雖然我不認(rèn)為他這樣的行為很好,但無論如何,他都是我最親密的朋友。

什么我的朋友作文700字篇7

“朋友”這個詞語,大家一定都很熟悉:就是經(jīng)常和自己在一起玩的人唄!我可不是這么想,朋友是和自己有感情,且會幫助你的好人。

記得有一次,我被一個別的班的同學(xué)撞到了,重重地摔倒了地面上。我的牙軟了,腿都不聽使喚了,嘴里血流不止,難受極了。老師和同學(xué)們都很擔(dān)心我。

過了一會,班里的孟同學(xué)自愿扶我去醫(yī)務(wù)室。她攙著我,一直擔(dān)心地問我:“沒事吧?”她向醫(yī)生要了幾根棉簽,把它用水弄濕,幫我仔細(xì)地擦掉了嘴上的血跡。先下,后上。如果棉簽臟了,就換一頭再用,再用水沖一沖。她一絲不茍地抹著,生怕弄疼我。她一會踮起腳尖,一會彎下腰,十分細(xì)心。不知過了多久,我“啊!”的一聲喊了出來。孟同學(xué)連忙問:“是碰到傷口了么?下次我會注意的?!笨粗抑饾u放松的表情,她松了一口氣,又擦了起來。這一次,她更仔細(xì)了。窗外的鳥兒叫著,似乎在歌頌她的美德。她邊用棉簽輕輕地、認(rèn)真地抹著我的嘴,邊和我說話,使我放松。這些時間,她完全可以在教室里寫作業(yè)。但是她沒有,依舊在照顧我。

過了一會兒,同學(xué)們?nèi)プ稣n間操。老師和孟同學(xué)細(xì)心地給我打了一瓶涼水去冰傷口。孟同學(xué)去整隊了,沒時間照顧我。我必須留在教室里。

大約三十分鐘之后,同學(xué)們做完了操,回到教室上課。孟同學(xué)再三叮囑我,不要多說話,不然傷口會裂開。可是在上課時,我不僅回答了問題,還說了一大堆東西。回頭望去,孟同學(xué)身子動了動,生氣地皺著眉看著我,好像在說:“你難道不覺得傷口疼嗎?”

那天,我感受到了珍貴的友情。從那以后,孟同學(xué)就被列入我的“朋友清單”中。

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