寫作文有很多好處，它可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和情感，提高自己的思考能力和寫作技能。要怎么寫五年級(jí)500字作文植樹節(jié)呢？下面給大家分享一些五年級(jí)500字作文植樹節(jié)，供大家參考。

五年級(jí)500字作文植樹節(jié)篇1

“一年之計(jì)在于春”，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)！植樹節(jié)快到了，為了增強(qiáng)我們少先隊(duì)員美化家園、綠化祖國的意識(shí)，小主人報(bào)新聞學(xué)校組織我們?nèi)ワL(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進(jìn)行植樹活動(dòng)。

我們懷著激動(dòng)的心情乘車來到鳳凰島景區(qū)，老師帶領(lǐng)我們來到一片空曠的地方，給我們發(fā)了鐵鍬等植樹工具和小樹苗，然后讓我們自由組合，自己動(dòng)手植樹。于是，我和張?jiān)婂睬呶慕M成了一組。

一開始，我覺得植樹很簡單，不就是挖個(gè)坑，把樹苗放進(jìn)去，再把坑填滿嗎！所以沒把植樹當(dāng)回事，可事實(shí)并沒有我想象的那么簡單。

植樹開始了，我和張?jiān)婂献魍诳樱覀儼谚F鍬插進(jìn)土里，兩個(gè)人同時(shí)使勁往下踩，然后抓住鐵鍬往上翹，可是因?yàn)椴鹊锰盍耍覀兙尤话獠粍?dòng)，于是我們又把鐵鍬往上提起一半，這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土，地上出現(xiàn)了一個(gè)小的坑。如此反復(fù)，我們又挖了幾次，挖出了一個(gè)不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹苗放進(jìn)坑里，我和張?jiān)婂陀描F鍬把土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里填，填滿土后三雙小腳把泥土踩實(shí)，再澆上水，一棵小樹就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水，我們繼續(xù)努力又栽好了兩棵小樹。最后，我們還在小樹的脖子上掛上了我們親手做的“護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌”。

在老師那“集合”的話語中，我們依依不舍地離開了鳳凰島。

今天的植樹活動(dòng)不僅有趣，還讓我體會(huì)到了植樹的艱辛。同學(xué)們，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出一份微薄之力吧！

五年級(jí)500字作文植樹節(jié)篇2

今年的植樹節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會(huì)問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？

開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧！

第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再?zèng)]覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮??！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候，種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！

現(xiàn)在，過了半個(gè)多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會(huì)帶給我驚喜，帶給我快樂。

五年級(jí)500字作文植樹節(jié)篇3

在暑假里，我和爸爸媽媽參加了一次非常有意義的植樹活動(dòng)。這次活動(dòng)使我收獲很大，也使我終生難忘。

記得那天，我和爸爸媽媽一起乘車到郊外植樹。我們到達(dá)目的地了，然而，卻被眼前的景象所驚呆。我看到遠(yuǎn)處的樹林已經(jīng)沒有樹了，只剩下一片荒涼的野地。近處的景況更是慘不忍睹，就連一片樹葉也沒有了。我們見到了這種情況，都長嘆了一聲：“唉”！我想是什么原因令到這里變成這個(gè)樣子的呢？我非常疑惑。然而，我對(duì)爸爸媽媽說：“讓我們一起來植樹吧！”我當(dāng)時(shí)真是很悲傷?。∮H愛的大樹究竟哪兒去呢？老師不是經(jīng)常對(duì)我們說，大樹是有很多好處的嗎？

這時(shí)候，爸爸去了打水，媽媽在鏟泥，我在播種。當(dāng)我播完種抬起頭的時(shí)候，我心中的疑惑就完全解開了。我隱隱約約地看到遠(yuǎn)處有幾間屋子。“噢”！我恍然大悟了，是這些可惡的村民都把樹砍了，然后蓋房子。我當(dāng)時(shí)真是十分憤怒啊！老師不是經(jīng)常教育我們要好好地愛護(hù)樹木嗎？這些村民這樣做太可恥了！我和爸爸媽媽很配合。不一會(huì)兒，我們就已經(jīng)種好三棵樹了。我們站立著，望著已經(jīng)種好的三棵樹，都露出了滿意的笑容。

事后，我覺得我們雖然只是種了三棵樹，對(duì)于被砍伐的成千上萬棵樹，這顯然就是微不足道的。

環(huán)保的問題再一次引起了我們的重視。砍伐一棵樹，就等于殺害我們的一個(gè)子孫，為了我們的子孫后代，請(qǐng)不要再砍伐樹木了??！樹木也是我們?nèi)祟惖呐笥寻。?/p>

五年級(jí)500字作文植樹節(jié)篇4

春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹吧，為共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來。

在植樹節(jié)這天，我們一百二十多人的隊(duì)伍開始登山，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和我的小伙伴們都被分到植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

托著疲憊的步伐，帶著愉快的'心情走在下山的小路上，當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說拜拜!，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。

今天雖然疲憊，但是心里卻感覺很愉快。

五年級(jí)500字作文植樹節(jié)篇5

一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，風(fēng)和日麗，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。大地萬物復(fù)蘇：小草在土里睡膩了，情不自禁地探出頭來；一縷陽光照射過來，花兒們綻開了迷人的笑臉。

我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了學(xué)校外附近的一片空地上。剛來到空地，我們都驚呆了，眼前是一棵棵不同種類的小樹苗倚著墻角，同學(xué)們七嘴八舌地問：“這里怎么這么多樹苗啊？”“這些樹苗是誰的？”等等的問題。老師平靜地回答：“這些樹苗是我們學(xué)校提供給咱們植樹的，今天是植樹節(jié)嘛，學(xué)校召開植樹活動(dòng)，每人至少種1棵，可自由分配小組，現(xiàn)在活動(dòng)正式開始！”說完，老師就讓我們解散了。老師一邊教我們植樹，一邊觀察我們植樹的動(dòng)作正不正確。

我首先挑了一塊朝南的地方，那里陽光很充足，非常適宜樹木的生長。一切準(zhǔn)備就緒后，我搶先拿了一把鐵鍬，開始挖坑。剛挖了幾下，我便累得氣喘吁吁的。幸好，我的好朋友江瑤也拿了一把鐵鍬和我一起挖。不一會(huì)兒，我們就挖好了一個(gè)樹坑。然后，我把樹苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，江瑤把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鐵鍬被夯實(shí)。

最后，我們又拎來了一桶水，倒在樹根處，水一下子就被樹苗喝光了。看著小樹苗暢快地喝飽了水，我們剛才的勞累也煙消云散了，美滋滋地欣賞著自己種的樹，一陣微風(fēng)吹來，小樹苗搖了搖自己的身體，仿佛在一邊對(duì)我們致敬，一邊對(duì)我們說：“謝謝你們！我們一定快快長大為人類做出貢獻(xiàn)！”春天是播種的季節(jié)，讓我們每個(gè)人都種出一片綠色，為世界添一抹綠吧！

五年級(jí)500字作文植樹節(jié)篇6

又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，那是一個(gè)營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。

我國是一個(gè)綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護(hù)綠化。從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。

我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關(guān)愛和人類的善待。

我堅(jiān)信，如果我們每人都來積極植樹，我們的城市將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！

五年級(jí)500字作文植樹節(jié)篇7

早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天就帶著綠色的氣息向我們走來。今天是植樹節(jié)，我去了鶴豐農(nóng)場(chǎng)參加植樹節(jié)活動(dòng)。

在農(nóng)場(chǎng)里工作的叔叔帶領(lǐng)我們參觀了“魚菜共生”的大棚。每當(dāng)叔叔細(xì)心地著介紹完植物后，總有許多小記者好奇地詢問植物的生活條件與特點(diǎn)。“叔叔，請(qǐng)問薄荷有什么特點(diǎn)?”“你只要用手輕輕觸碰它的葉子，手上就會(huì)帶著一陣清香?！薄闭?qǐng)問用手觸碰碰香以后，香味會(huì)更濃嗎?”“是的。”……小記者們不斷提出各種問題，叔叔耐心地一一作了回答。

我們參觀完植物園后，來到了一塊空曠的土地上，今天的任務(wù)是每四個(gè)人一組，分工合作，種一棵小樹苗。一開始，每個(gè)人都覺得種樹非常簡單，但是經(jīng)過一番實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)就算挖一個(gè)坑也并不容易。我們好不容易挖好了坑，就齊心協(xié)力地把小樹苗放進(jìn)了坑里，填土的時(shí)候每個(gè)人都是小心翼翼，生怕傷到了小樹苗，接著就是澆水，這些步驟一個(gè)都不能少呢。最后我們?cè)跇渖蠏炝苏J(rèn)養(yǎng)卡，它寄托著我們滿滿的希望。

通過這次植樹活動(dòng)，我明白了有些人亂砍伐樹木，導(dǎo)致環(huán)境惡化，我們?yōu)榱俗尛h(huán)境更美好，一定要多植樹，讓地球披上綠色的衣裳!

五年級(jí)500字作文植樹節(jié)篇8

三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下，來到城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長給我們做簡短的講話，我們因此知道，為讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排這次植樹活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。

我們來到一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的`方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。

周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語，我們感到無限的幸福。

看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏硇戮G，我們的環(huán)境更加美好。20__年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。