好作文的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、有文采，能夠讓讀者感受到語(yǔ)言的魅力和作者的表達(dá)技巧。寫好優(yōu)秀作文承諾要注意什么？小編給大家分享優(yōu)秀作文承諾，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文承諾篇1

這個(gè)下午的第二節(jié)課是作文課，教語(yǔ)文的陳老師對(duì)這次作文課格外重視，表現(xiàn)出前所未有的熱情，我猜可能和兩天以后的中小學(xué)生作文大賽有關(guān)吧!可是，中途陳老師出去接了一個(gè)電話，回來(lái)時(shí)，我看到他的臉色變得蒼白，他急急地說(shuō)了聲：“你們先自習(xí)吧。”便出去了，半分鐘不到，又返了回來(lái)，走到我和劉明的桌前說(shuō)：“認(rèn)真寫，等我回來(lái)。”

我不知道發(fā)生了什么事情，陳老師走得那么匆忙，但他離開時(shí)囑咐我的話使我對(duì)這次作文以及后天的作文大賽充滿了期待。

我全身心地投入到寫作中，這是一個(gè)關(guān)于“諾言”的故事，一些讓我感動(dòng)的人和事像電影片段一樣，紛至沓來(lái)，寫到結(jié)尾時(shí)，我的心里都鼓脹起滿腔的豪情。寫完最后一個(gè)字，我抬起頭來(lái)驚訝地發(fā)現(xiàn)除了不遠(yuǎn)處的劉明，教室里已經(jīng)空了：放學(xué)了。劉明似乎也剛剛寫完，窗外的光線已經(jīng)暗了下來(lái)。

又過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，劉明抱怨道：“陳老師怎么還不來(lái)?學(xué)校都快關(guān)門了?！蔽覀z背著書包去了前面的辦公室

“鐵將軍把門”，老師也都走光了，校園里空蕩蕩的。我們突然意識(shí)到可能陳老師早就忘了我們的事，這個(gè)念頭讓我的心情變得灰蒙蒙的。

我倆垂頭喪氣地倚著學(xué)校的大鐵門，看著馬路上華燈初上，下班的人流來(lái)來(lái)去去。劉明不想再等了，他騎著車，一溜煙地消失掉了，我獨(dú)自一個(gè)人還在堅(jiān)持著，不時(shí)地伸長(zhǎng)脖子，期望著人流中某個(gè)駛過(guò)來(lái)的人就是陳老師，可是一次次的都是失望。

不知何時(shí)，門衛(wèi)師傅已經(jīng)吃了晚飯?jiān)谒⑼肓耍业亩亲右幌伦痈杏X(jué)特別餓，心里覺(jué)得自己是不是有點(diǎn)傻，等得“傻”，那篇作文寫得更“傻”，或許現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，根本就沒(méi)有什么遵守諾言的人，我一分鐘也不想再等了，飛速地騎車回家。

到家時(shí)，天已經(jīng)黑透了，我胡亂扒了幾口飯，趴在寫字臺(tái)前，做起作業(yè)，但總是走神，老師接電話和走到我們桌前說(shuō)話的情景不時(shí)地閃現(xiàn)，我使勁地?fù)u了搖頭，想驅(qū)趕掉一些不舒服的情緒，不想帶著滿肚子的抱怨，結(jié)束一天的生活。

也不知是幾點(diǎn)鐘，應(yīng)該還不超過(guò)9:30，作業(yè)做完了，我正準(zhǔn)備洗洗睡覺(jué)，門鈴響了，是誰(shuí)這么晚來(lái)打擾我們?媽媽去開門，一個(gè)熟悉的聲音在我身后響起：“孩子睡了嗎?”

“是陳老師!”我一下跑過(guò)去，陳老師笑吟吟地說(shuō)：“抱歉，現(xiàn)在才過(guò)來(lái)。”說(shuō)著，和我一起坐在臺(tái)燈下修改起作文，聲音很輕，但依然充滿激情，根本看不出下午究 竟 發(fā)生了什么事……

等到陳老師站起身來(lái)，窗外的居民樓已是一片漆黑。我將陳老師送到樓下，外面起風(fēng)了，老師裹緊了衣服，騎上車走了?？粗谋秤?，一直想問(wèn)的話始終沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。

后來(lái)才知道，下午發(fā)生了什么樣的事情?？赡鞘莻€(gè)什么樣的電話呀：陳老師的妻子出了車禍，被撞傷，進(jìn)了醫(yī)院。我想象著陳老師心急如焚地趕過(guò)去，照顧他的妻子情景。這么大的事，他一個(gè)字都沒(méi)跟我們提，而這么晚了，居然還想著我們的事情，不辭辛勞地趕過(guò)來(lái)……

這一刻，我第一次深深懂得：什么叫一諾千金!

優(yōu)秀作文承諾篇2

承諾是你一生中最重要的東西之一，你可能覺(jué)得它只是一個(gè)借口，你還可能覺(jué)得它只是一個(gè)謊言……但是承諾是你必須要相信的，有時(shí)一句話就是你一時(shí)的承諾……

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，姐姐叫我去買冰棍，我拿著錢沖向那家店，走過(guò)那家店，老板說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你要買什么?"我打開冰箱說(shuō)我要冰棍。

"哇，一陣涼爽的寒冰氣飛了過(guò)來(lái)，里面有西瓜味，蘋果味，綠豆味，桃子味，小布丁等等。我拿了兩根綠豆味的冰棍，我這兩個(gè)綠豆冰棍需要四塊錢，我正好把這四塊錢放在那桌子上。

突然一位客人來(lái)了，老板又走了過(guò)去，根本不知道，我剛剛說(shuō)了什么，老板走了過(guò)來(lái)直接給了我十塊錢，這十塊錢可不是小數(shù)，對(duì)大人來(lái)說(shuō)是小事，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)可是個(gè)大數(shù)目，他可以去買辣條可樂(lè)，5條冰棍玩具卡片等的東西，我馬上把錢藏在衣服里。直往門口跑，突然有個(gè)朋友叫我，我想難道她發(fā)現(xiàn)我把錢藏在衣服里了，所以說(shuō)我到底是把她還回去呢?還是不還回去呢?如果還回去到嘴的鴨子就飛走了，如果不還回去還多賺了十塊錢。

我慢慢的轉(zhuǎn)回頭，朋友說(shuō)：“鄭博，你的東西忘拿了!”嚇我一跳，可是我沒(méi)有那東西啊，莫非他話中有話，我走在路上感覺(jué)一天的十塊錢很沉重，旁邊的花草樹木似乎在責(zé)罵我。

這時(shí)候恍然大悟，我把誠(chéng)實(shí)給落下了，和朋友許下的諾言也給落下了，我迅速跑回家，把十塊錢還給老板，老板對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子?！?/p>

朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："鄭博，你果然又忘記我們之間的承諾，我們互相監(jiān)督，要做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。"

優(yōu)秀作文承諾篇3

我在提高三已經(jīng)又度過(guò)了一個(gè)暑假，十七點(diǎn)這個(gè)時(shí)間像是與我結(jié)了緣，整整一年的緣。

本以為七年級(jí)的假期和八年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已讓我足夠成熟可這個(gè)暑假再次來(lái)到孫老師的課堂，無(wú)力感頓生。

第一節(jié)課講的“價(jià)值”讓我產(chǎn)生了迷茫。理解價(jià)值的意義是責(zé)任后，更是有種失落感，覺(jué)得自己沒(méi)有責(zé)任感不被需要。直到學(xué)習(xí)了“承諾”，我才發(fā)現(xiàn)了自己的改變。

我之所以認(rèn)為自己沒(méi)有責(zé)任，是因?yàn)椴荒軋?jiān)守對(duì)自己立下的承諾?？粗约盒攀牡┑┰S下的諾言卻因?yàn)闆](méi)竭盡全力而沒(méi)有做到，心中就會(huì)有種苦澀與失敗感，對(duì)未來(lái)有種名為“不自信”的感覺(jué)。久而久之，這種不自信積攢成了迷茫與懦弱，最后形成了膽小，讓我沒(méi)勇氣說(shuō)自己是個(gè)有價(jià)值的人。不完成輕易許下的諾言讓我逐漸失去了責(zé)任感，才有了對(duì)自己是否被需要的否認(rèn)。

但很慶幸，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源：守信。既然我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，就不會(huì)再繼續(xù)迷茫下去了。我要做的，就是完成自己許下的諾言。不是在受挫折后匆匆許下諾言給別人看。讓他們認(rèn)為我是有上進(jìn)心的人。也不是失敗后用諾言安慰自己，讓自己認(rèn)為我也能向承諾中那樣優(yōu)秀。而是真正學(xué)會(huì)承擔(dān)它，把承諾當(dāng)成對(duì)自己的義務(wù)與責(zé)任。

對(duì)待其他事情的責(zé)任感源于自身。如果我對(duì)自己都不負(fù)責(zé)，對(duì)待別的事也不會(huì)有責(zé)任感，守信本就是對(duì)自我的尊重。連最基本的對(duì)自己守信都不能做到，也就更不可能用其他優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)待別人，尊重其他人。

責(zé)任、尊重、善良、諒解這些品質(zhì)在我學(xué)會(huì)了“承諾”后才理解怎樣才能做到它們，怎樣用這些品格面對(duì)他人。

我也許不能寫出什么長(zhǎng)篇大論，心靈雞湯，但我卻清楚的明白自己該做什么，自身問(wèn)題的根源在哪里。這就是二十天，我真正為自己做的事。

又是一年暑假，我幸運(yùn)地又一次看見(jiàn)的改變與成長(zhǎng)。

優(yōu)秀作文承諾篇4

漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們有所思考。今天，我就看到了一幅耐人尋味的漫畫。

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《承諾不堪一擊》這幅漫畫。它有兩幅圖，分別描述了兩個(gè)這樣子的畫面：在第一幅圖上，一個(gè)男人非常驕傲自信地仰著頭，伸著食指，說(shuō)著“承諾”兩個(gè)字。這兩個(gè)字的外面還有一個(gè)近似的一個(gè)圓圈，看上去也像是一個(gè)氣球。在這個(gè)“氣球”的左邊，還有一只正在飛的鳥兒。第二幅圖上，這個(gè)男人一臉不可思議的樣子，用手捂著嘴巴。因?yàn)檫@個(gè)好像氣球一樣，包圍著“承諾”二字的東西真的像氣球一樣不堪一擊，被這只鳥兒的嘴巴給戳破了。這“承諾”二字真的像氣球一樣脆弱嗎?不，并不是。這都是因?yàn)檫@個(gè)男人說(shuō)到不做到，不遵守自己的諾言。

我看到這幅漫畫時(shí)驚訝極了!因?yàn)樗谝凰查g顛覆了我對(duì)承諾的想法。我沒(méi)有想到，表面上堅(jiān)定而又自信地說(shuō)出的承諾，卻是這么的脆弱的，不堪一擊的。這信誓旦旦說(shuō)的話，卻是一個(gè)又一個(gè)的謊言?？戳诉@一幅漫畫，我沉默了。我在心里面默默地說(shuō)道：承諾是一件嚴(yán)肅的事情，不要輕易許下諾言。我們每一個(gè)人都應(yīng)該說(shuō)到做到，一旦有所承諾，就應(yīng)該努力去兌現(xiàn)。自己做出的承諾不能讓它這么不堪一擊，違反我們自己的諾言。

生活中，這些“不遵守諾言”的人，可以說(shuō)是屢見(jiàn)不鮮。比如說(shuō)：有的人約好一起去圖書館看書，結(jié)果一個(gè)人按時(shí)按點(diǎn)到了，另一個(gè)人卻不想去，找各種理由推脫。在假期里，有的同學(xué)承諾好要先將作業(yè)完成，再做自己想做的事情?？伤麄冋f(shuō)得出，做不到。說(shuō)的和做的完全不是一回事，將自己當(dāng)初做的承諾都拋之腦后了。班級(jí)里，有的同學(xué)答應(yīng)老師，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，多看課外讀物，可還是在家長(zhǎng)不在的時(shí)候，肆意地玩、看電子產(chǎn)品，把承諾丟在了九霄云外……這些人不遵守諾言，讓承諾變得不堪一擊，讓人唾棄!

《承諾不堪一擊》這幅漫畫諷刺了那些不信守諾言的人。我們一定要做一諾千金的人，不能成為那些“說(shuō)得到，卻做不到”的人。只有信守承諾，才能贏得別人的信任。

優(yōu)秀作文承諾篇5

人生似舟，承諾是推動(dòng)舟向前的波瀾。人生如瓶，承諾是裝點(diǎn)瓶美麗的花朵。在生活中，只有有了承諾，才會(huì)使我們不斷實(shí)現(xiàn)目標(biāo);我們才能找到生的意義和偉大，所以我們需要承諾。然而，承諾是靠堅(jiān)守來(lái)完成的!

承諾?我們從小到大、十幾個(gè)春秋，我們的承諾有多少個(gè)，恐怕沒(méi)有人能說(shuō)清吧?對(duì)父母，我們承諾過(guò);對(duì)老師，我們承諾過(guò);對(duì)朋友，我們承諾過(guò)。可是，又有誰(shuí)能夠?qū)崿F(xiàn)他所承諾過(guò)的一件事呢?所以，我覺(jué)得我們的承諾像流星。因?yàn)?，在我心里：流星，有它自己的天?流星，曾經(jīng)光彩過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò);流星，可以給人有美好的回憶……但是流星總是一閃而過(guò)，然后消失……

所以，我要講的最重要的就是要堅(jiān)守承諾!誰(shuí)能做到讓他人不再流“流星淚”?

曾看到過(guò)這樣一篇文章——一個(gè)小男孩玩軍事游戲、他負(fù)責(zé)站崗。游戲結(jié)束，其他孩子都已回家，卻把他忘了。此時(shí)盡管天黑無(wú)人，他仍堅(jiān)守崗位……

曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事——兩個(gè)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上約定，誰(shuí)死了另一個(gè)人就要幫他照顧家人。然而，就是這樣一個(gè)不為人知的約定，現(xiàn)在已是古稀老人的他，卻堅(jiān)守了30多年!還要負(fù)責(zé)提那個(gè)已在天堂的人守墓……

曾讀到過(guò)這樣一個(gè)事情……

承諾+堅(jiān)守=真正的人!也許，這么說(shuō)有些偏激，但是，我不得不說(shuō)，真正的做到堅(jiān)守自己的承諾的人到底有多少呢?這個(gè)問(wèn)題，又該如何去做結(jié)論呢?

朋友們、同學(xué)們，要知道你的承諾對(duì)于身邊的人是有多么重要，你的承諾也許是身邊的人的寶貝!承諾不是隨隨便便許下的，而是要靠自己的堅(jiān)守來(lái)“澆灌”的!承諾需要誠(chéng)信，就像孩子需要母親的關(guān)懷一般。誠(chéng)信之中，“誠(chéng)”是由“言”與“成”組成，“信”是由“人”與“言”組成，這就是說(shuō)“人只有說(shuō)到做到，才能成功”。

堅(jiān)守承諾的故事不僅打動(dòng)過(guò)我，我相信它也深深打動(dòng)了大家。在我們?yōu)閳?jiān)守承諾落淚時(shí)，也要學(xué)會(huì)自己去打動(dòng)他人。所以，在心靈的沃土上播下一顆叫做“承諾”的種子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它在慢慢地生根發(fā)芽……

優(yōu)秀作文承諾篇6

承諾只是個(gè)人的事嗎?

那一次和朋友相約去看電影，還未出門就下起了暴雨?？粗┯暝较略酱?，絲毫不見(jiàn)停，我給朋友發(fā)短信、打電話，過(guò)了很久也沒(méi)有回復(fù)。眼看電影還有20分鐘開場(chǎng)，朋友的電話突然打了過(guò)來(lái)：“對(duì)不起，對(duì)不起，雨太大，耽擱了，你在哪呢?”我羞愧地紅了臉，趕緊冒雨出發(fā)。

那一年冬天的傍晚，長(zhǎng)沙的路面已結(jié)了一層厚厚的冰，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，冷得讓人直打哆嗦。我聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲，果斷打消了出門的念頭，選擇了外賣。點(diǎn)完單，送餐時(shí)間一欄顯示30分鐘后送達(dá)，并且有一行“友情提示”：因天氣原因，可能延遲。這么惡劣的天氣，加上又是晚餐時(shí)間段，我就沒(méi)指望能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，窩在沙發(fā)上玩起了手機(jī)。沒(méi)過(guò)一會(huì)，門鈴就響了。一開門，是外賣小哥。我驚訝不已：“這么快!”一看時(shí)間，30分鐘還差幾分鐘。

日常生活中，一個(gè)個(gè)平凡而普通的中國(guó)人，在一次次細(xì)小的事件中、微小的細(xì)節(jié)里，一代又一代地傳承著、堅(jiān)守著信守承諾的美徳。

近期吉林長(zhǎng)春長(zhǎng)生制藥公司驚爆狂犬疫苗作假，此事一出，瞬間在全國(guó)范圍內(nèi)引發(fā)了大面積的恐慌和憤怒!這不僅僅是長(zhǎng)春長(zhǎng)生公司的一次生產(chǎn)失誤、管理失誤，不僅僅損害了民眾利益、公司形象，還是一個(gè)企業(yè)對(duì)民眾、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的失信，甚至連國(guó)外媒體上都出現(xiàn)了質(zhì)疑與嘲諷——“中國(guó)連疫苗都造假，還談什么中國(guó)夢(mèng)?”

一個(gè)企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信，不僅關(guān)乎一個(gè)集體的責(zé)任;還關(guān)乎萬(wàn)千老百姓的生活健康安全;更關(guān)乎中國(guó)在國(guó)際中的形象。一個(gè)企業(yè)，只有堅(jiān)守住最基本的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的諾言，才有可能獲得信任，才有可能做大做強(qiáng)。

中國(guó)鐵路五年砥礪奮進(jìn)，五年鑄就輝煌，從白山黑水到天涯海角，從華東平原到西部戈壁，從“四縱四橫”到“八縱八橫”，各大貧困地區(qū)都修通了鐵路。廣大鐵路建設(shè)者們團(tuán)結(jié)合作、惜時(shí)拼搏、攻堅(jiān)克難，用他們幾年的艱苦奮斗，兌現(xiàn)了對(duì)民眾、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的承諾。

中國(guó)的航空事業(yè)、高鐵事業(yè)、信息技術(shù)事業(yè)日漸發(fā)展，并在某些領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平。多年的自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)，中國(guó)由“醒過(guò)來(lái)”到了“站起來(lái)”，再一步步實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)起來(lái)”。身兼重任的共產(chǎn)黨人用堅(jiān)持不懈的奮斗精神與兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神兌現(xiàn)著對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的承諾。

信守承諾，不僅是素養(yǎng)，不只是責(zé)任，更是中華民族屹立千年的靈魂。

優(yōu)秀作文承諾篇7

秋天是我最喜歡的季節(jié)，有人說(shuō)秋天象征著百花衰落，可我覺(jué)得更多的應(yīng)該是收獲，更重要的是有那香飄十里的桂花在我最喜歡的季節(jié)里開放。

俗話說(shuō):“桂花十里飄香”，對(duì)此，我有著深深的感悟。走過(guò)百花爭(zhēng)艷的春天，告別萬(wàn)物競(jìng)翠的夏季，便迎來(lái)了桂花盛開的金秋。真所謂：八月桂花遍地開，又到桂花飄香時(shí)。

我喜歡秋天的桂林幽徑，因?yàn)橛泄鸹ㄅc我同行;我喜歡秋天的校園，因?yàn)樾@里彌漫著桂花的馨香;我喜歡秋天的人們，因?yàn)樗麄兡樕狭髀吨鸹ǖ臏厍?我喜歡秋天，喜歡與同窗學(xué)友嗅著桂花的清香，迎接第一縷陽(yáng)光的到來(lái)……又送走黃昏的夕陽(yáng)。

但是，誰(shuí)又能說(shuō)秋天不象征著衰老呢?

往事如云似煙，然而歲月的痕跡卻不能抹去烙印在我心靈之上的記憶。那是一個(gè)秋日的黃昏，秋風(fēng)陣陣，站在外婆家的桂花樹下，我想到小時(shí)候與外婆共栽小桂樹苗的情景。那時(shí)，我天真的問(wèn)：“等桂樹長(zhǎng)大了，外婆還會(huì)陪我看桂花嗎?”外婆慈祥的臉上露出了笑容，她說(shuō)：“一定會(huì)的!”日子一天天的過(guò)去了，小桂樹在我和外婆的細(xì)心照顧下也漸漸長(zhǎng)大;我圍著桂花樹轉(zhuǎn)圈、在桂花樹下嬉戲，外婆還教我縫荷包……每次想到那慈祥的面容，我的心里就陣陣欣慰。

小時(shí)候，外婆背我上學(xué)，接我放學(xué)，這已經(jīng)成了她生活中的習(xí)慣。

記得有一次外婆輕輕的對(duì)我說(shuō)：“天堂是個(gè)美麗的地方，那里有好多好多的桂花，一樹又一樹，多美呀!”我好奇的仰起頭問(wèn):“天堂是個(gè)什么樣的地方?”而外婆卻只是微微一笑，就不再說(shuō)話了，于是我懷著憧憬與向往去想象那桂香四溢的景象。

而今，我再次站在這桂花樹下，而那個(gè)說(shuō)要陪我看桂花的人已經(jīng)不在了。桂花片片飄落在我的衣襟上，卻又被無(wú)情的秋風(fēng)吹落， 我只能捧起滿地的桂花訴說(shuō)我的情懷。外婆，你聽(tīng)到了嗎?

我不禁想起宋代朱熹《偶成》中“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲?！钡脑?shī)句，徒發(fā)一種時(shí)光易逝，歲月難留的感慨。

夜晚，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。透過(guò)窗戶，一個(gè)很寂寞的天下著滿含了憂傷的雨 ，淚水也化成了滿天思念的雨，默默的隨風(fēng)而落。

優(yōu)秀作文承諾篇8

大考后的第二天，我仍然在家。因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，所以這一段時(shí)間過(guò)的很自在。午飯過(guò)后，我打開了電視翻來(lái)翻去看，也找不出一個(gè)好節(jié)目。我竟然作出了一個(gè)連自己也想不到的舉動(dòng)：打電話給英語(yǔ)老師Summer，請(qǐng)她到家里來(lái)補(bǔ)課。

電話那頭Summer說(shuō)讓她先準(zhǔn)備一下。三分多鐘過(guò)去了，天上聚集起了烏云，湛藍(lán)的天空霎時(shí)間暗了下來(lái)，并夾雜著細(xì)密的雨點(diǎn)，又過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸大了起來(lái)，天邊開始傳出一陣一陣的響雷?？粗巴怙L(fēng)云突變的天氣，我不禁擔(dān)心了起來(lái)：這個(gè)時(shí)候Summer一定已經(jīng)在路上了，要是她沒(méi)帶傘那該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候，連閃電先生也跳出來(lái)了，一道尖利的閃電劃破天空，打在對(duì)面一座房屋的避雷針上，一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò)，我打了個(gè)哆嗦，關(guān)上了窗戶。真想打個(gè)電話給Summer，但是轉(zhuǎn)念一想，不可以!在這種雷雨天氣不要說(shuō)打電話了，連接電話也不行，萬(wàn)一……再說(shuō)，老師見(jiàn)這種天氣也不會(huì)來(lái)的吧!

“咚咚咚!”一陣急促的敲門聲傳來(lái)，我跑著去開門，打開門后看著門外站著的人，我愣住了，門外的站著的是我的英語(yǔ)老師!她的頭發(fā)滴著水，衣服濕了一大片。見(jiàn)我來(lái)開門，她笑笑說(shuō)：“Eric你一個(gè)人在家嗎?”我含糊地回答：“嗯……”緊接著問(wèn)：“您這樣淋雨要感冒的!您不要緊吧?”老師擺擺手：“沒(méi)事……我們開始補(bǔ)習(xí)吧?！薄昂??！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去不讓淚水流出眼眶……一直到補(bǔ)習(xí)內(nèi)容過(guò)半時(shí)我還是內(nèi)疚著老師冒雨來(lái)的事情，注意力也分散了許多。老師輕輕地敲了敲桌子笑著問(wèn)：“你怎么了，哪不舒服嗎?”我看著老師關(guān)切的目光說(shuō)：“我以為您不會(huì)來(lái)了，沒(méi)想到您還是冒著大雨來(lái)了，我，我……”老師拍拍我的肩，溫柔地笑了：“我已經(jīng)答應(yīng)你要來(lái)給你補(bǔ)習(xí)的，老師怎么能言而無(wú)信呢?再說(shuō)了，你是我的學(xué)生，不教好你就是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任，只有自己教的學(xué)生好，才是最令老師欣慰的事情!”我聽(tīng)了老師的話，鼻子一酸，趕緊低下頭裝作是看書，可還是掩飾不了自己被老師感動(dòng)了的表情。

補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我送老師到門口，突然說(shuō)：“老師，請(qǐng)問(wèn)‘愛(ài)的承諾’這個(gè)詞用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”老師笑著摸摸我的頭說(shuō)：“我想你已經(jīng)知道了吧!

優(yōu)秀作文承諾篇9

云飄來(lái)又飄去，風(fēng)吹過(guò)又吹走,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡，我不會(huì)改變我的承諾，我會(huì)讓我的承諾在蔚藍(lán)的天空劃上一條美麗的彩虹。

如果沒(méi)有云,天空會(huì)寂寞嗎?如果沒(méi)有天空,云該向哪里去飄泊?歲月總能沖刷去一些記憶.天地之大.哪里才是我許下承諾的家!

清風(fēng)吹亂我的頭發(fā),又一次拉開了記憶的窗簾,我后悔我沒(méi)有抓住那一份幸福,讓它匆匆從我的指間溜走。我曾許下我的誓言，我不會(huì)那樣幼稚，我要找回自己的幸福，歲月悠悠，我的心兒還在傷心，如果說(shuō)世界上少了一次握手，那是你的手拖著我的手，是彼此手牽手。也許，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，我心里的承諾。

也許我們相處的時(shí)間太短，也許我們的緣分太淺。每次回首與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼淚就一次次滑過(guò)那一排排的黑柵欄……

是我傷害了你，我真的好想對(duì)你說(shuō)句對(duì)不起，我真的很恨自己無(wú)端地傷害了你玉般晶瑩剔透的心。

既然是朋友，又何苦彼此傷害得那么重?就算我不小心說(shuō)了你的不好的話，難道你就記恨我一輩子嗎?我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的，何況無(wú)知的我呢?我以為我們是好朋友，我們說(shuō)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，可我不知道我觸到了你最傷心的地方，你就不能原諒我么?你說(shuō)是好朋友就不能如此的傷害，可我真的是無(wú)心的傷害啊?然而再多的后悔再多的懺悔想多你說(shuō)，都沒(méi)機(jī)會(huì)了，你已經(jīng)離開了我，且得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你用痛苦思念來(lái)懲罰我的過(guò)錯(cuò)!

初中的最后一年，是你與我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，是你牢牢牽著我的手!現(xiàn)在，你走了，離開了我。那天，天下著小雨，雨落在我的臉上，不知是雨還是淚，我的心里卻下著傾盆大雨……我沒(méi)有勸你留下來(lái)和我一起迎接即將到來(lái)中考。因?yàn)槟鞘悄阕约旱臎Q定。

真的好想好想與你一起并肩走路!看潮起潮落，并看看花開花落，并肩看看成敗得失……后來(lái)，雖然你離開了我，但是我終于懂的了如何去珍惜，我相信在以后的日子里我會(huì)努力抓住屬于自己友情，即使留下鳥的痕跡?？墒撬呀?jīng)飛過(guò);即使心里沒(méi)有留下你的影子，可是，你已經(jīng)刻在我的心痕里……

云飄來(lái)又飄去，風(fēng)吹去又吹過(guò)。我不會(huì)改變我的承諾，堅(jiān)守世間最美的情感，讓我的天空留下最美的彩虹!

優(yōu)秀作文承諾篇10

四年前，我們?cè)?jīng)度過(guò)的日子;四年前，我們一起笑過(guò)的事;四年前，我們一起歡鬧、一起犯傻。如今想起，我依舊會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

那一年，我因?yàn)槔亲?，在蘇州醫(yī)院認(rèn)識(shí)了她，一個(gè)熱情如火、天真可愛(ài)的美國(guó)女孩。因?yàn)榧彝サ脑?，她從美?guó)搬來(lái)了蘇州。她的眼睛清澈、美麗，是深海的藍(lán)色，如身在水底一般，她的嘴唇很薄但很可愛(ài)，她的眉毛細(xì)細(xì)的，就同柳條一般。她還有點(diǎn)兒瘦。

她的頭被撞了，住進(jìn)了醫(yī)院，我們被分在同一個(gè)病房。開始是因?yàn)闊o(wú)聊，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)使用英語(yǔ)問(wèn)她：“Can you speak chinese?”誰(shuí)知她一下子就用一口流利的中文說(shuō)道：“當(dāng)然，你好!”

我們一見(jiàn)如故，隨意地聊起來(lái)：“你好!我叫周菁婷，你呢?”“我叫Sarah·Evelyn，莎拉·伊芙琳。”自從那一天以后，我們天天形影不離， 我們都出院之后，哪怕家離得很遠(yuǎn)，每周總有時(shí)間見(jiàn)面。每次見(jiàn)面，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)關(guān)于美國(guó)的事情，她還想教我英文，可是我兔子似的個(gè)性哪坐得住，于是一場(chǎng)英語(yǔ) 課，變成了捉迷藏。

上天給每個(gè)人的幸?？偸怯邢薜?，一個(gè)月后，莎拉說(shuō)：“唉，小婷，我要回美國(guó)了，爸爸的工作被調(diào)回去了，真是舍不得呢!”我突然有種想掉眼淚的感覺(jué)。 莎拉好像感覺(jué)出來(lái)了，她安慰著我：“笨丫頭，給我好好學(xué)習(xí)，以后來(lái)找我不就行了!”我知道她是在強(qiáng)忍著分別的不舍，我不想莎拉擔(dān)心，于是扯出了一個(gè)笑容： “喂!如果有時(shí)間的話，15年后，我們?cè)俚教K州的那家醫(yī)院見(jiàn)面哦!”她似乎把真心話說(shuō)出來(lái)了一樣，開心地拍了我一下。

就這樣，一個(gè)承諾，變成了我們之間唯一的溝通。如果再見(jiàn)面，我一定要說(shuō)：“莎拉，很高興認(rèn)識(shí)你哦!”

優(yōu)秀作文承諾篇11

“你耍賴，不帶這樣的!”小海指著我的鼻子對(duì)我說(shuō)。我看著他帶著哭腔的樣子，嘲笑著說(shuō)：“看你這熊樣，多大點(diǎn)事，反悔就反悔了，哭什么?”我絲毫不在意地撇了撇嘴，翻了一個(gè)白眼就離開了，只留下他一個(gè)人在原地。

這件事過(guò)去四五年了，到現(xiàn)在我還刻骨銘心，因?yàn)槟羌逻^(guò)后，全班人都鄙視我，說(shuō)我是“耍賴蟲”，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)紅著臉說(shuō)不是，因?yàn)楹托『５哪羌聦?shí)在是太小了，而且當(dāng)時(shí)我還小，還不知道什么是承諾。

最后，是老師替我解了圍，她把我拉到講臺(tái)上，對(duì)著全班人的面，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“老師知道你一定不是那種耍賴的人，老師現(xiàn)在交給你一個(gè)任務(wù)，你必須要承諾，有全班人在見(jiàn)證，如果你不想做也可以，老師不怪你，你答應(yīng)嗎?”當(dāng)時(shí)老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，在沒(méi)告訴我任務(wù)是什么的情況下，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了，因?yàn)槲姨胱C明我自己不是“耍賴蟲”了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那好，你以后每天做早操的時(shí)候把教室里的燈關(guān)掉?！?/p>

從那以后，我的生活多出了一件事，那就是關(guān)燈。在那天晚上我不知道自己夜里默念了多少次：要關(guān)燈!要關(guān)燈!以至于第二天我因睡眠不佳而懶懶散散，我無(wú)精打采地去上學(xué)。做早操的鈴聲響起來(lái)了，我想都沒(méi)想就沖了出去，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我第一天就沒(méi)準(zhǔn)守承諾我當(dāng)時(shí)臉就白了……

我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)我我是如何面對(duì)老師、同學(xué)，只記得老師把我叫到了辦公室里，用極其生氣的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“你上學(xué)已經(jīng)幾年了，不是兩三歲了，你連一個(gè)關(guān)燈的承諾都做不了，你還能做什么?”那段話一直刻在我的心里，一直鞭策著我也是在那個(gè)時(shí)候我明白了承諾的意義：要不就不要承諾，既然已經(jīng)承諾，就要一諾千金。從那以后我再也沒(méi)有忘記過(guò)關(guān)燈……

從那以后，我只要承諾別人的事都會(huì)刻在心里，用一個(gè)本子記下來(lái)，所以，我現(xiàn)在會(huì)遵守任何一個(gè)承諾，再也不會(huì)做出失信這樣的事。

承諾，是做人之本，它能讓人堅(jiān)強(qiáng)，不斷走向成功。我堅(jiān)信在“承諾”的引領(lǐng)下，我克服困難，成為一個(gè)朝氣蓬勃的英雄少年。

優(yōu)秀作文承諾篇12

在生活中，諾言并不少見(jiàn)，甚至是生活中不可缺少的一部分。

隨著成長(zhǎng)，各種不安涌現(xiàn)于曾經(jīng)幼稚的心頭，我開始學(xué)著輕許承諾，把諾言當(dāng)成一種自我保護(hù)或安慰他人的工具。隨意的許下了一個(gè)又一個(gè)承諾，但卻忽略了我是否能完成它們。

一開始，我并沒(méi)有在意不守諾言的結(jié)果。

我不是那種會(huì)苛求自己的人，對(duì)自己真的做不到“一諾千金”這四個(gè)字，很多自己立下的目標(biāo)常常以“差不多”，“明天再做”這種借口拖遲或敷衍自己，有時(shí)候自己都懷疑：我是不是把承諾當(dāng)成了失敗后安慰或麻痹自己的工具。但每當(dāng)看到自己許下的諾言沒(méi)有實(shí)現(xiàn)后，心中就會(huì)產(chǎn)生一種不自信和懦弱。

漸漸的，隨意的許諾讓我感到了痛苦。

那些沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的諾言讓我多自己產(chǎn)生了懷疑。雖然我知道，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的諾言也許只是因?yàn)椴粔蚺?。可每?dāng)我下次再想對(duì)自己許諾時(shí)，就會(huì)想起從前的失敗，會(huì)在心中反問(wèn)自己：我能行嗎?也許不是不夠努力而是真的做不到呢?這種不自信和自我懷疑是對(duì)自己最大的傷害。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己的要求越來(lái)越低，后來(lái)連定下目標(biāo)的勇氣都失去了。

我不知道，輕許諾言會(huì)讓我的未來(lái)有怎樣的改變，但對(duì)承諾隨意的態(tài)度注定會(huì)讓我在未來(lái)體會(huì)到更多的失敗和痛苦。

我會(huì)因?yàn)槟切┪茨芡瓿傻闹Z言充滿不甘與后悔。

過(guò)去，我從未堅(jiān)守過(guò)自己口中的承諾，把它看成了一句可以表明決心的話。

現(xiàn)在，我很慶幸終于理解了承諾的意義與結(jié)果。

未來(lái)，為了那顆不想因輕許承諾而后悔的心而學(xué)著重視諾言。

看重承諾，并不是要給別人看的表象，而是對(duì)自己的一種尊重，承諾是自己的。