寫好作文需要深入思考和探索，明確文章的中心思想和主題。小編給大家分享我和書(shū)的故事作文簡(jiǎn)單參考，方便大家參考我和書(shū)的故事作文簡(jiǎn)單怎么寫。

我和書(shū)的故事作文簡(jiǎn)單篇1

開(kāi)卷有益，顧名思義：就是打開(kāi)書(shū)本就會(huì)對(duì)自己帶來(lái)益處。讀書(shū)，它會(huì)讓你了解那些身邊遙遠(yuǎn)的事物，會(huì)讓你了解世界、星球、宇宙，會(huì)讓你懂得人文、歷史、自然以及和人類相關(guān)的一切。

這就是“開(kāi)卷”帶給人們的益處。但是再仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法又有點(diǎn)含混籠統(tǒng)。原因有四：其一，世界上既有真、善、美，又有假、惡、丑，書(shū)也不例外。如果我們好壞不分，選擇了壞書(shū)則會(huì)使我們變壞。例如有些同學(xué)看兇殺、黃色之類書(shū)刊，手不釋卷的，一旦走火入魔，便會(huì)無(wú)心上課。長(zhǎng)期下去，就荒廢了學(xué)業(yè)，有很多還走上了犯罪的道路。難道這就是所謂的開(kāi)卷有益嗎?其二：就是改革開(kāi)放，國(guó)門大開(kāi)，各類書(shū)籍琳瑯滿目，可以說(shuō)是要什么書(shū)有什么書(shū)，真是書(shū)海茫茫啊!如果毫無(wú)目的地讀來(lái)讀去，到頭來(lái)也只是竹籃打水—一場(chǎng)空，毫無(wú)收益罷了。其三：就是不加思考地讀書(shū)，如果只是拿著本書(shū)空讀，不去體會(huì)文字的含義以及作者表達(dá)的思想感情，不去記一記優(yōu)美詞句，就算你讀書(shū)真的“破萬(wàn)卷”，也只不過(guò)是個(gè)書(shū)櫥罷了。其四：就是讀一些閑書(shū)，例如看笑話書(shū)，如果讀多了，只是在浪費(fèi)時(shí)間。

由以上看來(lái)，“開(kāi)卷也未必有益”。但只要我們?cè)凇伴_(kāi)”好“卷”，讀好書(shū)的基礎(chǔ)上，勤奮讀書(shū)，積極開(kāi)動(dòng)大腦，就一定會(huì)使你終生受益無(wú)窮。

我和書(shū)的故事作文簡(jiǎn)單篇2

書(shū)是流淌的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)。

有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店買書(shū)，買完書(shū)媽媽把要把握帶回家說(shuō)：“你回家趕緊收衣服，天快下雨了，媽媽要去買菜!”我說(shuō)“哦!”雖然嘴上說(shuō)“哦”，但我十分想回家看書(shū)。剛回到家我就像一匹餓狼，貪婪地讀著，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，可我仍不知足。我好像進(jìn)入了書(shū)中，與主人公一起度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，外面的雨下的很大，豆大的雨點(diǎn)緊接著涼嗖嗖的風(fēng)一起撲過(guò)來(lái)，雨下得很大，這密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙，如霧，如塵。但我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)我想上廁所，才依依不舍合上書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)雨下得很大，我連忙收衣服，卻挽回不了，媽媽這是正好回來(lái)了，我低著頭，不敢忘媽媽，我以為迎來(lái)的是批評(píng)，原來(lái)是幾句溫暖我心間的話，“沒(méi)關(guān)系，你愛(ài)讀書(shū)是好事，衣服再洗一遍就好了，你的讀書(shū)時(shí)間可珍惜了，一分一秒都是寶!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)?！澳俏乙矌湍阆础蔽艺f(shuō)。

這件事讓我一生都忘不了，媽媽是最了解我的人，書(shū)是我的知心朋友，她們兩位是幫助我在成長(zhǎng)道路上最重要的人，她們陪著我度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨......

我和書(shū)的故事作文簡(jiǎn)單篇3

我家里的書(shū)許許多多，堆起來(lái)象山一樣高，這些書(shū)我都很喜歡，寫得精彩又有趣，但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。

睡覺(jué)前，我都要先看書(shū)才能睡得著，每天晚上都要媽媽催我才戀戀不舍把書(shū)放在枕頭的旁邊。如果誰(shuí)拿走了這本書(shū)，我就會(huì)對(duì)他生氣非常地著急，一定要找回這本書(shū)，生怕這本書(shū)不見(jiàn)了!只要一有空，我就會(huì)拿起書(shū)，津津有味的讀起來(lái)，完全沉浸在書(shū)的情節(jié)里面。

星期一，我剛剛起床，高興的穿上校服，突然，我聞到一股發(fā)霉了的臭味，我向四周看來(lái)看去，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有發(fā)霉的東西，最后，我走向陽(yáng)臺(tái)，翻開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的書(shū)本，“天哪!”，我大吃一驚，原來(lái)晚上我忘了關(guān)窗戶，下了一場(chǎng)大暴雨，雨滴從打開(kāi)的窗戶中飄了進(jìn)來(lái)，全淋到我的書(shū)本上了，就連《綠山墻的安妮》這本書(shū)也被淋得濕淋淋的了，我急得眼淚都快出來(lái)了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，看著陽(yáng)臺(tái)上被淋濕的書(shū)本，嘆了一口氣，也覺(jué)得太可惜了，不過(guò)，媽媽拍了拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“你去上學(xué)吧，這件事我來(lái)處理!”，于是，我只好垂頭喪氣的上學(xué)去了。

晚上放學(xué)回家時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，淋了雨的書(shū)象一件件衣服一樣，被整齊的用衣架掛在晾衣桿上，通過(guò)一天的大太陽(yáng)，這些書(shū)都已經(jīng)曬干了，基本恢復(fù)了原樣，但是《床前的故事》這本書(shū)還是毀壞了，這讓我還是感到有一些遺憾。

我和書(shū)的故事作文簡(jiǎn)單篇4

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)，是無(wú)聊的解藥。沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活;沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá);沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有現(xiàn)在的豐富知識(shí)。

自打我上二年級(jí)起，我就每天纏著媽媽給我買書(shū)?！陡窳滞挕分械摹栋籽┕鳌分校鞅瘧K的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我感到打抱不平;《海的女兒》中，最小的美人魚(yú)化成泡沫而感動(dòng);《皇帝的新裝》中，皇帝的愚蠢哭笑不得現(xiàn)在的我，是一位五年級(jí)的小學(xué)生。星期天，我去同學(xué)家借了4本書(shū)。晚上，我無(wú)聊的要命，就隨手拿起一本書(shū)，剛開(kāi)始讀，這本書(shū)的內(nèi)容就把我吸引住了，坐在床上津津有味的讀起了書(shū)。我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀了20分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，那時(shí)已經(jīng)是凌晨。媽媽起來(lái)個(gè)弟弟沖奶粉，年我房間的燈還亮著，就打開(kāi)門，見(jiàn)我我還在讀書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，拍了一下我的肩膀，我嚇得魂兒都飛了，竟然連媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)都不知道。媽媽和藹可親的說(shuō)：“快睡吧!現(xiàn)在都凌晨?jī)牲c(diǎn)多了!”

我放下書(shū)，倒頭就睡，在迷迷糊糊的睡意中聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這孩子，讀書(shū)也不能熬夜讀呀!愛(ài)讀書(shū)也不能這樣啊!”

讀書(shū)，就是跟一位高尚的人談話;就是與書(shū)中的人敞開(kāi)心扉的聊;就是開(kāi)心、快樂(lè)的源泉!讀書(shū)給我知識(shí)，給我快樂(lè)，給我動(dòng)力

我和書(shū)的故事作文簡(jiǎn)單篇5

半畝方塘中，有著一鑒開(kāi)清，這方塘，指得正是手中寸許長(zhǎng)的書(shū)本。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我與書(shū)發(fā)生過(guò)一個(gè)有趣的故事。

在一個(gè)夏日，我來(lái)到兒童游樂(lè)區(qū)玩耍，我當(dāng)時(shí)才讀小學(xué)二年級(jí)，所以經(jīng)常和院子里的小伙伴們一起玩耍。一天晚上，我正在和伙伴們玩耍時(shí)，王強(qiáng)突然蠻橫沖過(guò)來(lái)，把我們的球搶走了。

大家伙都極不開(kāi)心，皺著眉頭苦著臉，只因了身體壯，年齡又比我們大，所以我們只有忍氣吐聲。回到家，媽媽見(jiàn)我一臉陰沉，急忙上前詢問(wèn)，我什么也沒(méi)說(shuō)，進(jìn)到屋里，插上門鎖，先畫一張王強(qiáng)的畫像，又在上面狂涂墨水，恨不得把他吞了，接著，又在屋子里亂扔?xùn)|西。

過(guò)了一會(huì)兒，我也不是那么憤怒了，于是扔出了最后一件物品——一本書(shū)，恰好，扔出了書(shū)之后，書(shū)恰好翻到了彩頁(yè)。

我一看，呀!這不是三國(guó)演義嗎，于是就津津有味的讀了起來(lái)。待媽媽推開(kāi)房門一探究竟時(shí)，看見(jiàn)我津津有味的捧捧著三國(guó)演義，讀著。以及地上一攤慘不忍睹的“殘?jiān)珨啾凇薄?/p>

所以我不得有一催促聲中洗漱、整理、上床，不過(guò)這一切過(guò)程中我一直在閱讀三軒，最終，用了三個(gè)晚上加兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它讀完了。

此后，我還讀了《水滸傳》《西游記》《童年》等世界名著。讀書(shū)成了我休息時(shí)間中不可少的一件事。

“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)?！薄皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯。”無(wú)一不在說(shuō)書(shū)對(duì)我們的重要性。

我和書(shū)的故事作文簡(jiǎn)單篇6

書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書(shū)，又像一個(gè)時(shí)空隧道，帶我們來(lái)到遠(yuǎn)古，想象未來(lái);書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。

我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)看作文。因?yàn)樽魑牟粌H讓我懂得了各種各樣的寫作方法，還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩(shī)句： 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 多看作文，就會(huì)在不知不覺(jué)中不斷提高寫作能力。

我不僅愛(ài)看作文，而且還愛(ài)看偵探小說(shuō)方面的書(shū)。令我印象最深刻的是英國(guó)著名的偵探小說(shuō)作家|——柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書(shū)中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，還開(kāi)發(fā)了我們無(wú)窮的智力。

書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火焰，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷時(shí)，書(shū)告訴我，只要勇于開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

書(shū)，你是我一生中最好的伙伴!

我和書(shū)的故事作文簡(jiǎn)單篇7

高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得，這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。

我是一個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的小女孩，媽媽常用杜甫的名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！庇眠@句名言來(lái)教育我，可我就是不聽(tīng)，只到有一件事讓我深深愛(ài)上書(shū)，并孜孜不倦地讀下去。

記得，有一次，十點(diǎn)多了，我洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)，我看到書(shū)房的燈還亮著，我輕輕地推開(kāi)門，躡手躡腳地走進(jìn)去，原來(lái)是媽媽，我很詫異，這么晚了，媽媽在那兒干嘛呢?為了一探究竟，我悄悄地走上前去，哦，原來(lái)是媽媽在看書(shū)呢!

“媽媽怎么那么投入呢?連我進(jìn)來(lái)都不知道，真是的?！毕胪辏揖统鋈チ?，上床睡覺(jué)了。 第二天，我走進(jìn)書(shū)房，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一本書(shū)，噢，是媽媽昨天晚上讀的書(shū)。我翻開(kāi)看看，啊!我驚呆了，原來(lái)書(shū)的海洋這么浩瀚。生動(dòng)有趣的故事，優(yōu)美風(fēng)趣的語(yǔ)言，經(jīng)典勵(lì)志的語(yǔ)言，每一個(gè)故事，每一句話，都讓我心潮澎湃、激動(dòng)不已。我愛(ài)上了讀書(shū)。

從那以后，我真的愛(ài)上了書(shū)，我認(rèn)為讀書(shū)是每個(gè)人在人生必須經(jīng)歷的一條路。書(shū)可以讓整個(gè)世界變得更加有趣，令人生變得豐富多彩，這人變得更有品味。讀書(shū)成了我生活中的一部分，成為了我的了樂(lè)趣。

我和書(shū)的故事作文簡(jiǎn)單篇8

我十分喜愛(ài)看書(shū)，特別是周銳寫的《幽默西游》。

有一次，我和爸爸媽媽去新華書(shū)店買書(shū)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了《幽默西游》這本書(shū)，我一翻開(kāi)這本書(shū)，就對(duì)他愛(ài)不釋手，死纏爛打的要媽媽幫我買?？蓩寢層X(jué)得這書(shū)不能使我學(xué)到什么東西，我再怎么纏著媽媽，媽媽也不給我買。沒(méi)辦法，只好跟這本書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了。從書(shū)店出來(lái)，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，想到：媽媽不給我買，我可以用自己的零花錢買啊!于是，我一回到家，就拿出零花錢，以去哥哥家玩為借口，偷偷的坐車去書(shū)店。到了書(shū)店，我跑到放《幽默西游》的柜臺(tái)上，急切地尋找起書(shū)來(lái)，找了一遍，竟沒(méi)有找到，我越發(fā)急了，心里想到：會(huì)不會(huì)給人買走了呢?后來(lái)，在我想放棄的時(shí)候，終于在柜臺(tái)旁的書(shū)堆找到了那本書(shū)，并用錢買下了它。

回到家里，我迫不及待地想翻開(kāi)書(shū)，可是萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)，那就不好了。為了看書(shū)，我的腦子又開(kāi)始產(chǎn)生金點(diǎn)子了。過(guò)了一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，想到：既然不能在媽媽的視線中看書(shū)，那廁所肯定是最佳之地了。于是，我假裝要大便，跑進(jìn)廁所，便立刻關(guān)門，生怕露出馬腳?！斑@下終于可以看書(shū)了?！蔽倚÷曊f(shuō)道。我一屁股坐到廁所的凳子上，翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)。我看著看著就入迷了，甚至還把自己當(dāng)做故事中的孫小圣，張牙舞爪地學(xué)起它的動(dòng)作來(lái)。一下子就忘記了時(shí)間。過(guò)了好一會(huì)，媽媽突然推門而進(jìn)，說(shuō)道：“你好沒(méi)好啊，我也要大便了?！蔽覈樀冒褧?shū)扔到了地上。媽媽看見(jiàn)了書(shū)，立刻問(wèn)我：“這書(shū)哪來(lái)的?”我結(jié)巴地說(shuō)：“這……這是我……用零花錢買的。”誰(shuí)叫你買的，我給你的錢是給你買這東西的嗎?”說(shuō)罷，便給了我一巴掌。我大聲地哭了。

這就是我與書(shū)的故事，雖然很坎坷，但我不會(huì)放棄讀書(shū)。