作文可以按照總-分-總的結(jié)構(gòu)來(lái)安排內(nèi)容，讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構(gòu)。這里提供優(yōu)秀的我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單，方便大家寫(xiě)我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單參考。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇1

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是書(shū)房，有的是小區(qū)一角，還有的是游戲室，可我就不同，我的樂(lè)園就是姥姥的菜園。我的這個(gè)樂(lè)園在不同的時(shí)節(jié)可有著不同的色彩。

春天，我的樂(lè)園是綠色，這是充滿(mǎn)生機(jī)的顏色。每到春暖花開(kāi)的時(shí)候，姥姥會(huì)在菜園里種下各種蔬菜，有青菜、茄子、黃瓜……菜地邊還盛開(kāi)著各種野花，蜜蜂急急忙忙來(lái)采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這時(shí)我和妹妹會(huì)幫姥姥一起播種、澆水，勞動(dòng)之余這里就成了我們游戲的樂(lè)園，我們會(huì)在菜園里捉迷藏，不管是我抓還是我藏，每次都能獲勝，表妹就會(huì)撅著小嘴不服氣地說(shuō)：“不算，不算，我們換個(gè)游戲玩吧，這個(gè)不算數(shù)！”我們?cè)谶@里一起玩耍，一起嬉笑，度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

在我的眼里姥姥的菜園夏天和秋天都是五彩繽紛的。夏天菜園里枝繁葉茂，樹(shù)木們開(kāi)滿(mǎn)了果實(shí)花，望著一朵朵小花仿佛能看到秋日里指頭上的碩果累累。菜地里西紅柿也像小燈籠一樣掛在枝上、一棵棵辣椒在微風(fēng)中擺動(dòng)著自己細(xì)長(zhǎng)的身姿，草莓也樂(lè)得羞紅了臉，我們經(jīng)常在園子里玩時(shí)，順手就摘下一顆放在嘴里，紅色的汁水從嘴角溢出，真是從嘴里甜到心里。有時(shí)候還會(huì)摘一盆草莓回去，讓大人們也品嘗。我和妹妹會(huì)把洗好的草莓?dāng)[到盤(pán)子里，還會(huì)去摘幾朵草莓花放進(jìn)去作為裝飾。此時(shí)草莓不但是美味，還變成了藝術(shù)。金秋時(shí)節(jié)，果實(shí)熟了，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了蘋(píng)果、梨子……這里又是一派豐收的景象。

雖然冬天不像其它季節(jié)那么多彩，但姥姥的菜園在這個(gè)蒼白的季節(jié)中也別有一番風(fēng)味，下雪天，枝丫上飄落的雪花像極了東北的霧凇，我也頗是喜歡。

快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間假期結(jié)束，我們只好依依不舍的告別了對(duì)方，也告別了姥姥的菜園，每次的分別都期待著下次的相見(jiàn)，每次去都帶給我不一樣的感覺(jué)，雖然走在回家的路上，但姥姥菜園里的各種趣事依舊回蕩在腦海之中，這里讓我體驗(yàn)了視覺(jué)上的五彩繽紛，也體驗(yàn)了心情上的愉悅，這里是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和回憶的地方。

我喜歡我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇2

在每一個(gè)季節(jié)里都有不同的花或大樹(shù)我家山茶花西片小區(qū)，在每當(dāng)花開(kāi)放、樹(shù)長(zhǎng)高時(shí)都是我最歡快的時(shí)候。

春天，山茶花開(kāi)花了，剛一進(jìn)門(mén)山茶花的花瓣飄在了地上，形成了一片紅色的花海，風(fēng)兒一吹，葉子們開(kāi)始舉辦一場(chǎng)演唱會(huì)，你聽(tīng)"嘩嘩沙沙可好聽(tīng)了，我站在旁邊，陶醉在其中。遠(yuǎn)看，哪一個(gè)個(gè)小山茶花像一個(gè)個(gè)艷麗的小燈籠掛在樹(shù)上。近看，那山茶花像一把把火炬。那些小山茶花香味會(huì)使人把一切煩惱和生氣的心情好起來(lái)，把煩惱拋開(kāi)。

夏天，小樹(shù)苗長(zhǎng)大了成了一棵高大而又挺拔的樹(shù)木，大叔們一動(dòng)不動(dòng)，一直挺著背，氣質(zhì)比人還要好，他們那樣就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)者整個(gè)小區(qū)的安全，夏天它為人們務(wù)，變成了一把把乘涼傘，人們?cè)跇?shù)下坐著，風(fēng)兒一吹，就會(huì)覺(jué)得特別放松，我真想給大樹(shù)發(fā)一枚徽章?。“汛髽?shù)稱(chēng)為乘涼衛(wèi)士。

秋天，桂花又開(kāi)了，在遠(yuǎn)處就能聞到桂花的`芳香撲面而來(lái)，風(fēng)兒一吹，桂花開(kāi)始了舞蹈。遠(yuǎn)看，桂花一簇一簇。近看，那小桂花可真小??！小桂花的顏色是黃色的，倒過(guò)來(lái)看像是小精靈們的衣裳，小桂花每當(dāng)落到我的臉上時(shí)，就像是香水噴在上面一樣。每當(dāng)路人經(jīng)過(guò)，都會(huì)忍不住連聲贊嘆，在這里和桂花依依不舍的告別。

冬天，大樹(shù)的頭發(fā)掉光了，人們給大樹(shù)涂上了衣裳，大樹(shù)們迫不及待地等待著春天的來(lái)臨，這樣大叔們的頭發(fā)就長(zhǎng)回來(lái)了。

我深深地陶醉在其中，你陶醉了嗎？

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇3

兒時(shí)我也曾有屬于自己的樂(lè)園，那是在老家院子前的一塊空地，現(xiàn)如今早已荒廢，而現(xiàn)在的我搬進(jìn)了鋼筋水泥做的樓房，那雖小卻倍感溫馨的房間，便成了我現(xiàn)在的樂(lè)園。

兒時(shí)的樂(lè)園曾是我童年中最美好的記印。

我依稀記著，那里曾是一塊草木豐茂的“寶地”，不必說(shuō)爺爺親手種的碧綠菜畦，一口青翠蕩漾的池塘，一條布滿(mǎn)青苔落葉的亂石小道，也不必說(shuō)院子里高大的棕櫚樹(shù)，胖乎乎的鐵樹(shù)，清麗的月季，單是屋前的院子里，也充滿(mǎn)了無(wú)限趣味。早上，飼養(yǎng)的公雞開(kāi)始打鳴，母雞們發(fā)出“咯咯”的聲音出來(lái)覓食。到了中午，鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)鳴，唱著生命的歡歌，蛐蛐兒偶爾胡亂的應(yīng)和著，螽斯也過(guò)來(lái)湊熱鬧。傍晚，云雀歸巢，布谷鳥(niǎo)站在屋檐上呼喚它的孩子。最讓我感興趣的是那高大的棕櫚樹(shù)，我常常奇怪它的樹(shù)皮為什么與其它的樹(shù)不一樣，棕櫚樹(shù)的樹(shù)皮像是用棕色的線(xiàn)編織成的外衣，將它一一拔下，卻才露出它的軀干。還有那鐵樹(shù)，樹(shù)皮如同鑲嵌上去的木質(zhì)魚(yú)鱗。如果不怕刺，還可以摘枝頭上的玫瑰，用來(lái)煮茶，其色香味都比干玫瑰要好的多。

爺爺說(shuō)：“小孩子是不能到水深的地方去的，小心遇到水猴子。”

水猴子是什么呢？噢！爺爺曾經(jīng)講過(guò)，說(shuō)水猴子是一種特別可怕的怪物，長(zhǎng)著紅紅的眼睛，尖尖的牙齒，人頭猴身。每當(dāng)有孩子獨(dú)自來(lái)到河邊時(shí)，它便會(huì)猛地跳出水面，將小孩拉入水底，吸光他腦髓，等過(guò)幾天，河面上便會(huì)漂浮著一具干尸。爺爺講的怪嚇人的，有聲有色。盡管我嚇得要命，但依然手拿小木棍鼓足勇氣去一探究竟，可是等了好久，終不見(jiàn)鬼影。

冬天的樂(lè)園便沒(méi)那么有趣了，河面上結(jié)了冰，又是南方，雪又下的不大，沒(méi)什么玩頭，唯一有趣的是可以烤紅薯，先找到一個(gè)避風(fēng)的地方，掃出一塊空地，找來(lái)幾塊斷磚，砌出一個(gè)簡(jiǎn)易灶臺(tái)，找來(lái)一些干燥的柴草，點(diǎn)上火苗，放入紅薯，在這個(gè)過(guò)程中，可要小心添置柴火，一旦火燒的過(guò)旺，紅薯很容易烤焦，又熏又澀，難吃極了，若控制好火候，烤出來(lái)的紅薯又香又甜。

這就是我的樂(lè)園，充滿(mǎn)了無(wú)限趣味。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇4

人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它既不是巍峨的鳳凰山，也不是熱鬧非凡的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，它是那條滋養(yǎng)著萬(wàn)物生靈的家鄉(xiāng)的母親河大凌河。

春天，大凌河冰雪消融，溫暖的陽(yáng)光照在河面。站在凌鳳大橋，我們能看到河底的小魚(yú)搖頭擺尾地游來(lái)游去，在和小伙伴們嬉戲、玩耍。小草冒出了綠芽，小花也全部開(kāi)放，黃的賽金，白的似雪，紅的像霞這時(shí)的風(fēng)姑娘已經(jīng)坐不住了，“呼呼呼”地叫著，好像在說(shuō)：“我也要和小草、小花比賽，看看我們誰(shuí)更漂亮?！蔽医?jīng)常和爸爸媽媽白天去大凌河邊看花、采花，回家做成花露水，或者制作鮮花標(biāo)本

夏天，天氣異常炎熱，人們經(jīng)常在陰涼處野餐、乘涼，享受美好的夏日時(shí)光。到了晚上，涼爽的風(fēng)將一天的炎熱吹散了。這時(shí)，我便和伙伴們相約在大凌河，一起鍛煉身體。

秋天，樹(shù)葉變黃，我和伙伴們一起采集樹(shù)葉制作標(biāo)本，或?qū)?shù)葉直接夾在書(shū)本里做書(shū)簽。秋天的腳步還沒(méi)有走遠(yuǎn)，冬天就這樣迫不及待地到來(lái)了。

冬天，冰層塵封住大凌河的河水，但依然封不住河面的熱鬧。因?yàn)槎烊藗兘?jīng)常會(huì)在大凌河上滑冰、溜冰車(chē)享受美好而快樂(lè)的冬季時(shí)光。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)熱鬧、充滿(mǎn)生機(jī)，帶給我快樂(lè)的地方。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇5

從小到大，我去過(guò)很多樂(lè)園，但是我心中的樂(lè)園并不是這些游樂(lè)場(chǎng)，而是我家的小陽(yáng)臺(tái)。

每天早晨，我都會(huì)被鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲叫醒。陽(yáng)臺(tái)上鳥(niǎo)兒們正美美地享用著樹(shù)葉沙拉，喝上一點(diǎn)葉片上滾動(dòng)的、清甜的露珠。你瞧！我可愛(ài)的多肉還沉浸在夢(mèng)中，我悄悄地拿起噴壺，朝它們噴了過(guò)去，呀！被我吵醒了，伸了伸懶腰，小聲嘟囔道：我都還沒(méi)睡夠呢！一旁的蘭花姑娘，她正在挑選裙子呢！紅的、綠的、白的各色花骨朵正等著她挑選開(kāi)放呢！嘭！是火山爆發(fā)了嗎？不不不，是大樹(shù)博士在做它的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀∷念^發(fā)被炸成了爆炸頭，臉黑乎乎的真是可愛(ài)又滑稽呀！

再看看那個(gè)用石頭砌成的小池塘，別提有多可愛(ài)了。小池塘里種著浮萍和蓮花，一到夏天，蓮花姑娘穿著她白色的芭蕾舞裙和芭蕾鞋，在池塘中唱呀跳呀！綠色的小蓮葉在水中轉(zhuǎn)圈圈，好像在為她伴舞，魚(yú)兒也湊熱鬧似得東躲西藏。那畫(huà)面怎能用一個(gè)美字形容？

澆完水后，我還會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上一邊做著運(yùn)動(dòng)，一邊喊著口號(hào)一二三四五六七八運(yùn)動(dòng)完，捧起一本書(shū)，沉寂在書(shū)的海洋，春日的陽(yáng)光照在我的身上，溫暖、恬靜。

小小的陽(yáng)臺(tái)承載了我太多的快樂(lè)。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇6

同學(xué)們，你們一定有自己的樂(lè)園，我也不例外，我的樂(lè)園就在小區(qū)里的草地上。

春天，小草都急火火地從土里探出了頭來(lái)，仿佛晚幾分鐘就趕不上迎春大會(huì)了。草地旁，白玉蘭也開(kāi)花了，一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵輕輕擺動(dòng)，好像一位位小仙女在迎風(fēng)舞蹈。你只要走近看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)草地上有幾只昆蟲(chóng)在跳來(lái)跳去，看起來(lái)有趣極了。

到了秋天，我們喜歡在草地上盡情玩耍，而我最喜歡玩的就是捉昆蟲(chóng)和摘橙子了。我常常會(huì)拿著瓶子到草地上去捉昆蟲(chóng)。一到草地上，我便弓下身，打開(kāi)蓋子，拿著瓶子捉昆蟲(chóng)。突然一只大蟲(chóng)子拍著翅膀想飛走，我趕忙拿著瓶子去捉它?！芭尽?，這只蟲(chóng)子被我捉了起來(lái)，它全身土黃，像披了一件土黃色大衣。我開(kāi)心地大叫：“我捉到了蟲(chóng)子！我捉到了蟲(chóng)子！……”終于，我叫累了，便跑到旁邊的橙子樹(shù)下，想吃橙子，可摘不到。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，找了根樹(shù)枝把橙子打了下來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)……

草地給我留下了無(wú)數(shù)美好時(shí)光，你們也來(lái)玩吧！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇7

奶奶家的前院，灑滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)，那里是我童年的樂(lè)園。

奶奶家的前院是一塊水泥地，既寬闊又干凈。院墻上種滿(mǎn)了一排仙人掌，渾身帶刺的它們像一位位盔甲戰(zhàn)士一樣，守護(hù)著前院。院墻四周種著桂花、九里香、雞冠花……它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，給樸素的院子增添了幾分華麗。我最喜歡在院子里騎自行車(chē)，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，就會(huì)聞著新鮮的空氣，吹著暖暖的微風(fēng)，騎著心愛(ài)的自行車(chē)，放松一下心情，頓時(shí)一整天的煩惱就會(huì)徹底消失。周末或放假的時(shí)候，我還會(huì)約上幾個(gè)伙伴們，在這里打羽毛球、跳繩、滑滑板、捉迷藏……整個(gè)院子都蕩洋著我們的歡樂(lè)!

院子的最左邊有一棵水君子，是爺爺親手栽種的。才幾年時(shí)間水君子已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大花棚，可以給我們遮風(fēng)擋雨。水君子一年四季都開(kāi)花，而且花期長(zhǎng)，花初開(kāi)時(shí)為白色，繼而漸漸轉(zhuǎn)為粉色，最后變?yōu)榧t色，其花朵散發(fā)出一種濃郁的奶油清香，在院子里栽培，屋子都能聞到，滿(mǎn)室飄香，沁人心脾。在美麗的花棚下面，還擺放著一套古色古香的石桌子和石凳子。爺爺一有空，就會(huì)過(guò)來(lái)教我下棋，吹笛子。還給我講他小時(shí)候的故事，爺爺?shù)奈幕诫m不高，講的故事也說(shuō)不上精彩，都是一些過(guò)去他所經(jīng)歷的事情，可我卻聽(tīng)得津津有味，因?yàn)闋敔數(shù)墓适吕镉袃蓚€(gè)不同的社會(huì)，有著許許多多值得我去認(rèn)真思考和學(xué)習(xí)的地方。

每天放學(xué)回家，我和姐姐總愛(ài)在院子的石桌子上寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，或者一起探討學(xué)習(xí)或者生活上的問(wèn)題。有時(shí)我們會(huì)為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，有時(shí)我們會(huì)為一個(gè)笑話(huà)而哄堂大笑，我們一起追過(guò)蝴蝶，抓過(guò)蜜蜂，玩過(guò)游戲，一起嬉戲打鬧，院子的每個(gè)角落都留下我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

夏天傍晚，我們一家人還會(huì)把飯菜搬到院子里來(lái)，邊吃飯邊乘涼，還能看著天邊的紅霞，吹著響晚的微風(fēng)，聞著撲鼻而來(lái)的花香，讓人心曠神怡。一家子天高地闊地淡笑風(fēng)生，多么美好生動(dòng)的傍晚啊!

奶奶家的前院，雖然沒(méi)有富麗堂皇的裝飾，沒(méi)有高大雄偉的建筑，也沒(méi)有公園一樣美麗的風(fēng)景，但卻是我童年最美的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇8

不瞞你們說(shuō)，我的樂(lè)園正是那一間滿(mǎn)是玩具的房間。

在這個(gè)房間里，有數(shù)不清的變形金剛，坦克模型、飛機(jī)模型。一到休息的日子，我就會(huì)鉆進(jìn)我的樂(lè)園，展開(kāi)一次玩具“世界大戰(zhàn)”。

激烈的戰(zhàn)役打響了，首先出戰(zhàn)的是紅方坦克A組，藍(lán)方派轟炸機(jī)組?！芭榕榕椤薄芭九九尽?，紅方的松子導(dǎo)彈成功射中一架轟炸機(jī)，但是不能高興太早。果然，不出一分鐘，紅方便損失了3輛坦克!

“繼續(xù)進(jìn)攻!”紅方下達(dá)命令。藍(lán)方也不甘示弱，派出了二十個(gè)火箭筒、十九個(gè)變形金剛，把紅方的坦克打了個(gè)落花流水。紅方見(jiàn)勢(shì)頭不對(duì)，也派出了自己的最強(qiáng)陣容，但，為時(shí)晚矣。最終紅方仍然沒(méi)有抵擋住藍(lán)方的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻，戰(zhàn)敗了!我一會(huì)兒扮演紅方，一會(huì)兒扮演藍(lán)方，忙得不亦樂(lè)乎。

在這個(gè)房間里，我可以享受著發(fā)號(hào)施令、運(yùn)籌帷幄的快樂(lè)，過(guò)一把軍事癮。每當(dāng)我走進(jìn)我的樂(lè)園，就沒(méi)有了煩惱。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇9

天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，繁花是蜜蜂的樂(lè)園，海洋是魚(yú)群的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是一個(gè)會(huì)造夢(mèng)的地方。

這方小小的天地，有一扇通透的大窗戶(hù)，藍(lán)盈盈的窗簾分掛在兩邊;緊挨著的是一張干凈整齊的書(shū)桌，上面的學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有，這是我學(xué)習(xí)的補(bǔ)給站;書(shū)桌右邊有一張超級(jí)會(huì)做夢(mèng)的原木床，床頭擺放著樂(lè)高積木、玩具小熊，還有我最喜愛(ài)的《徐志摩詩(shī)集》。

我喜歡在這個(gè)樂(lè)園里天馬行空。在幽靜的夜晚，我懶洋洋地躺在床上，眼睛注視著頭頂上方那盞最璀璨的燈——彎鉤似的月亮和銀光閃閃的星星把我引到了浩瀚的星空，我在群星中間舞蹈、歡唱，歌聲嘹亮四方。跳累了，唱累了，我就坐在月亮上休息，玉兔過(guò)來(lái)輕輕地?fù)u著月亮，舒服極了。休息夠了，我便揮手把夢(mèng)打破。

忽然，我看到自己被籠罩在一個(gè)蒙古包似的蚊帳里，于是一個(gè)側(cè)翻身，繼續(xù)追夢(mèng)去：在遼闊的大草原上，遠(yuǎn)立著無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的蒙古包，微風(fēng)吹拂，肥沃的野草壓低了腰肢，現(xiàn)出成群成群的牛羊，它們貪婪地咀嚼著又肥又嫩的青草。牧童們手里甩著蘆葦，迎風(fēng)歌唱：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊……”悠揚(yáng)的歌聲，裹挾著夕陽(yáng)的余暉，去追趕隱隱消失的地平線(xiàn);裹挾著蒲公英的種子，去遠(yuǎn)方跋山涉水，開(kāi)疆拓土;裹挾著青草的芳香，去渲染裊裊的炊煙……

而我呢?手枕著頭，翹著二郎腿，微瞇著雙眼，仰臥在一大片軟綿綿的仿佛用白云做線(xiàn)織成的草地上，靜靜地欣賞著令人心曠神怡的美景。

窗外一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，吵醒了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美夢(mèng)，還有一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的少年。我感謝這個(gè)會(huì)造夢(mèng)的小房間它，收藏著我的歡樂(lè)，收藏著我的少年夢(mèng)。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇10

在我的記憶中，有過(guò)這樣一個(gè)地方：一座青山、一泓碧水、郁蔥的樹(shù)木、美味的果實(shí)，我不高興的時(shí)候來(lái)到這里，聽(tīng)著潺潺的流水、山間的鳥(niǎo)鳴，呼吸著大自然的新鮮的空氣，瞬間就會(huì)使你心情舒暢，它，就是我的樂(lè)園。

不必說(shuō)綠茵茵的草地，不必說(shuō)漫山遍野的野花，也不必說(shuō)郁郁蔥蔥的山林，單是那泓碧水，就有無(wú)限的樂(lè)趣。那里的水清澈見(jiàn)底，比喧鬧的城市的湖泊多了一份大自然的味道，那里有五彩斑斕的水石，偶爾一陣風(fēng)襲來(lái)，打破了碧水恬靜的沉默，旁邊的樹(shù)葉落入水中，好像一葉葉扁舟。這一切，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。 秋天的時(shí)候，莊稼都成熟了，金燦燦的稻谷一眼望不到邊，風(fēng)吹稻浪，稻田翻著金色的波浪向一邊猛地倒去，無(wú)邊無(wú)際的稻田就像一張金燦燦的地毯鋪向整個(gè)大地，稻田為金秋譜寫(xiě)了一曲豐收的贊歌。來(lái)到果樹(shù)下，從樹(shù)上摘下果子，酸甜可口、清脆甘甜。

那個(gè)地方，就是我外婆家的后山，那里是我的樂(lè)園，因?yàn)樽哌^(guò)那座山，就勝過(guò)踏遍千山萬(wàn)水;因?yàn)樵谀抢镎乱活w果實(shí)，就勝過(guò)嘗遍山珍海味;因?yàn)榈侥抢锺雎?tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲，就勝過(guò)聽(tīng)遍各種絕倫音樂(lè)。而今，因?yàn)槲疑蠈W(xué)的原因，很少再回到那里了。再見(jiàn)了，我的碧水!再見(jiàn)了，我的爛漫山花和郁蔥山林。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇11

我有很多愛(ài)好。比如：打籃球、打乒乓球、騎自行車(chē)、游泳……其中我最喜歡的是打兵乓球。那兵乓球臺(tái)自然就成了我的樂(lè)園。

我們學(xué)校操場(chǎng)有乒乓球臺(tái)。每次下課，我都會(huì)第一時(shí)間飛奔到乒乓球臺(tái)打上幾個(gè)回合，否則下一節(jié)課我會(huì)上的很不安心。在家里，我喜歡用乒乓球打地面和門(mén)，這樣地板和門(mén)都成了我的乒乓球臺(tái)。村委會(huì)的廣場(chǎng)上也有一個(gè)乒乓球臺(tái)，每到星期天，我都會(huì)約上我的小伙伴一起打乒乓球。在那里，我還結(jié)識(shí)了一個(gè)大朋友——我們的村醫(yī)。

一個(gè)星期天，小伙伴們沒(méi)能如約而至，我就推開(kāi)醫(yī)生叔叔診所的門(mén)“懇求”說(shuō)：“叔叔現(xiàn)在沒(méi)有病人，咱們pk一下吧？”“好呀！”醫(yī)生叔叔爽快地答應(yīng)了。

為了公平公正，我們制定了規(guī)則：打十一顆球。我先發(fā)球，叔叔一旋，球打到我這里，球跳得很高，我直接來(lái)一個(gè)“扣”，叔叔不費(fèi)九牛二虎之力接下了我的“扣”，球又向我飛過(guò)來(lái)，我又很干脆地來(lái)了一個(gè)“扣”，球像一道閃電似的一躍而起，這回，叔叔卻措手不及沒(méi)有接住。叔叔輸了一球，我暫時(shí)以1：0領(lǐng)先。

對(duì)方發(fā)球了，叔叔最喜歡“旋式”發(fā)球，但叔叔的一招一式我都能靈活應(yīng)對(duì)。在接下來(lái)的一局中我們“乒乒乓乓”了幾十個(gè)回合都不分勝負(fù)，就在我沉浸在有節(jié)奏的乒乓球旋律中時(shí)，叔叔卻來(lái)個(gè)一個(gè)“聲東擊西”讓這激烈的回合戛然而止，也讓我冷不防敗下陣來(lái)。

就這樣，我倆一共打了有400多個(gè)回合，最終我以11：9戰(zhàn)勝了叔叔。叔叔豎起大拇指只夸我打得好！我好開(kāi)心！

但愿“我的樂(lè)園”能陪我一生一世！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)單篇12

我的樂(lè)園就是我的小書(shū)房，平時(shí)只要不上課的時(shí)候，我都喜歡待在那里。

我的書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，還有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我都在上面完成我的作業(yè)。

有一次，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在客廳的沙發(fā)上坐著玩，房子里安靜極了，我越玩越害怕，感覺(jué)好像有一個(gè)怪獸從哪里鉆出來(lái)要把我吃了，我就跑進(jìn)我的小書(shū)房，關(guān)上門(mén)，在書(shū)架上拿了一本書(shū)開(kāi)始讀。讀著讀著，我就忘記了害怕，沉迷在了書(shū)的世界里，不知過(guò)了多久，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看到我沒(méi)有看電視，沒(méi)有玩電腦，而是在書(shū)房讀書(shū)還夸我了呢。

還有一次，我考試沒(méi)考好，害怕爸爸媽媽罵我，就盤(pán)算著不告訴他們了，當(dāng)天作業(yè)寫(xiě)完，練完跆拳道后，我就躲進(jìn)了小書(shū)房，拿了一本書(shū)來(lái)讀。書(shū)里的主人公犯了錯(cuò)誤，旁邊沒(méi)有人看到，但是他主動(dòng)去找家長(zhǎng)承認(rèn)，然后及時(shí)改正，并且得到了大家的原諒，他也變得越來(lái)越優(yōu)秀。我讀完這個(gè)故事好像明白了什么，立刻把卷子拿出來(lái)去找爸爸媽媽?zhuān)麄儾](méi)有責(zé)怪我，而是和我一起分析錯(cuò)題，讓我認(rèn)真在旁邊改錯(cuò)，還鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取考好。

一年又一年，在這個(gè)小書(shū)房里我收獲了知識(shí)，懂得了做人的道理，這里真是我的樂(lè)園。