好的作文應(yīng)該有獨特的見解和創(chuàng)新性，能夠給讀者帶來新的思考和啟示，同時也要注意不要過于偏激或主觀。接下來給大家分享優(yōu)秀放風(fēng)箏作文600字，希望對大家寫優(yōu)秀放風(fēng)箏作文600字有所幫助。

優(yōu)秀放風(fēng)箏作文600字篇1

草長鶯飛的三月天，放風(fēng)箏是再好不過的了。

在一個陽光明媚的星期六，有一群小孩在廣場上放風(fēng)箏。頓時，嫩藍的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風(fēng)箏：有威風(fēng)凜凜的龍風(fēng)箏，張牙舞爪，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的鴿子風(fēng)箏，好像要吃了鴿子風(fēng)箏似的;有高雅端莊的仙鶴風(fēng)箏，他身著黑白相間的衣服，在天空中翩翩起舞，真像一位標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風(fēng)箏把天空打扮的五彩繽紛，似乎成了風(fēng)箏的世界。

近處，小明和小剛正在放一只蜻蜓風(fēng)箏，可怎么也放不起來，他們感覺很奇怪，當(dāng)他們觀察了別人怎么放時，才知道要逆風(fēng)放，于是，他們打算再放一次。小明左手拿著線軸，右手拉著線，而小剛拿著風(fēng)箏。

一開始，小明就拼命往前面跑，小明感覺線緊了，就對小剛說：“一二三，放?！毙傔B忙放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏便徐徐的升上了天空。望著風(fēng)箏，一旁的小剛高興地一蹦三尺高。“大蜻蜓”從第六變成第五，又變成第四…最后變成第一?！按篁唑选憋w到這，飛到那，一會兒去鸚鵡家“喝喝茶”，一會兒去蜈蚣家“做做客”。

五顏六色的風(fēng)箏帶著小朋友的歡樂和呼喚，飛上了嫩藍的天空。它載著我們的希望，載著我們童年的夢，自由自在地隨風(fēng)飄蕩……我們跳躍著，歡呼著，追逐著，廣場上傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲……

優(yōu)秀放風(fēng)箏作文600字篇2

今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術(shù)老師走進教室對大家說：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏。”

放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。

等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來，天空中出現(xiàn)了火燒云。我和媽媽吃過晚飯便去瑞安廣場上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場上跑來跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來，我有點兒想放棄。當(dāng)時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的；過了一會兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過來，我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來，我的風(fēng)箏飛起來了；媽媽在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。

玩了一會兒，我全身都是汗，媽媽說：好了，我們快點回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂趣。

優(yōu)秀放風(fēng)箏作文600字篇3

萬紫千紅的春天來臨了。

今天，碧空如洗，正是放風(fēng)箏的大好時機。于是，我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風(fēng)箏。

當(dāng)我們來到江濱公園時，那里早已成了風(fēng)箏的天堂。有威武的“老鷹”，可愛的“鸚鵡”，美麗的“蝴蝶”……瞧，那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍天。

“許志超，讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧!”明飛的催促，讓我回過神來。

他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸，一邊放線，一邊飛快地向前跑去?！胺?”我一聲令下，明飛立即松開了手，我也更使勁地向前跑去，蜻蜓果然不負(fù)眾望，乘風(fēng)而上，猶如一只聽話的小鳥，往高處飛去。

眼看“蜻蜓”就要獨占嗷頭了，不料，半路殺出了個“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地?fù)淞诉^來，與我們的線纏在了一起。這下，我們的“蜻蜓”可慘了，猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去，想接住風(fēng)箏，可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線，一邊嘀咕著：“他也真是的，沒看到這兒已經(jīng)有風(fēng)箏了嗎?干嗎還飛過來!”我轉(zhuǎn)身對明飛說：“我們找個空些的地方去放吧，免得又和誰的風(fēng)箏纏在一起了”，邊說邊來到了一塊空地上。

我們的“蜻蜓”再次起飛了!它越飛越高，終于遙遙了。這時天空中飛過一只小鳥，圍著“蜻蜓”轉(zhuǎn)了幾圈，似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……

望著美麗的蜻蜓，我浮想連翩，我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空，看到了雄壯的萬里長城;看到了人間天堂杭州西湖;看到了黃山奇景天都峰;看到了蓬萊海市蜃樓……

我的心情也飛躍上了藍天，是多么的興奮!多么的開心!

優(yōu)秀放風(fēng)箏作文600字篇4

今天，是一個秋高氣爽的好日子，好日子可以干什么呢？我突然，我看見在角落里放著的彩色三角形風(fēng)箏，我的風(fēng)箏可漂亮了有可多顏色了。順序是紅、橙、綠、深綠、藍、紫。我去問媽媽：“媽媽，可以和我一起去放風(fēng)箏嗎？”“不行，今天我還要上班呢！讓爸爸陪你去放風(fēng)箏吧！”媽媽說道。我又去問爸爸，爸爸說：“可以，但是今天風(fēng)太小放不起來?！薄岸牉樘?，眼見為實嗎！”我嚷嚷到。爸爸又說：“好吧好吧！”

我們來到了廣場，我在前面，又蹦又跳的走著。就像一只采了許多蘑菇的小兔子，老爸在后面一手提著風(fēng)箏線，一手拿著風(fēng)箏，就像一只腳步沉穩(wěn)的大熊。哇！廣場的人可真多呀！干什么的都有，我和老爸試了試，我提著線在前面大步的跑著，而老爸就一動不動的舉著風(fēng)箏，像一個大雕塑。第一次風(fēng)箏沒飛想來，第二次我看到了柳枝搖的很里厲害，就再試了一次，差一點就成功了。我看見柳枝比上一次搖的厲害了，就又試了一次，天那，風(fēng)箏飛上去了，我激動的又蹦又跳，我的彩色風(fēng)箏越飛越高，就像一只彩色的鳥兒飛向藍天。在這期間不論我怎么跑跳，風(fēng)箏就一直跟著我。就像一只特別聽話，特別靈敏的小狗。我的笑聲不停的發(fā)出來。“咳咳”我都有一點喘不過氣來了，這時候爸爸說：“走吧，回家吧！”我戀戀不舍的收拾好風(fēng)慢吞吞的走回了家。

我們回家家里，我懂得了一個道理，做事情要有耐心，干什么事要多試幾次，說不定哪一次就成功了??！

優(yōu)秀放風(fēng)箏作文600字篇5

今年的風(fēng)箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來是各種各樣的風(fēng)箏和，高超的放風(fēng)箏技術(shù)讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。

上午老師給我們講了許多關(guān)于在操場上參加放風(fēng)箏比賽的各種事宜，然后過了幾節(jié)課吃完飯，一直到了睡完覺以后。一覺醒來我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音，我們趕緊想到馮老師說：“這一次必須男生超過女生!”我們便快速，急速還有超速的“動員”起來，站好隊跑到了教室?？吹脚呀?jīng)來了，我非常失望。老師讓我們戴上帽子，拿著一本書(當(dāng)然是坐著了的。)，跑到了操場。

在操場上早已坐滿了人，我也看見了姐姐。校長宣布：“第16屆風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開始?！敝鞒秩司妥屛覀兂獓瑁瑖璩旰蠖昙壍牡艿苊妹脗円呀?jīng)站在起跑線上，一開始美麗的風(fēng)箏就放飛了。我就像看動畫片一樣的看著節(jié)目。一個KT貓升上正在和蝴蝶比美，大嘴猴把他們隔開了，唱起歌來。如意聽著動聽的歌竟跳起舞，熱帶魚就在旁觀看。第一場比完后又進行了一場場。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架，兔子和笑臉就在旁觀看，“哇!飛機!”原來是一架真的飛機在天空上飛著就像一個小點，不一會一個真的飛機風(fēng)箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負(fù)小金魚，烈火鳥忙上去趕走他們，太極圖忙記下一切。哆啦A夢正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。

這些風(fēng)箏真是各種各樣，“看!”見一個同學(xué)指著一個KT貓說：“它在旋轉(zhuǎn)呢?”我忙說：“這不是旋轉(zhuǎn)，是一根棍兒掉了。

風(fēng)箏比賽結(jié)束了，但我們還是依依不舍的離開操場，心里還想著那激烈的風(fēng)箏比賽。

優(yōu)秀放風(fēng)箏作文600字篇6

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽春三月，正是放風(fēng)箏的大好時機。我們踏著春光，興致勃勃地去遂昌民族中學(xué)放風(fēng)箏。

在高碧溪畔，垂楊亸柳與水光山色，自然融合成了一幅畫卷，一片生機盎然。漫天飛舞的柳絮落入水中，激起一片漣漪。一抬頭，便看到民族中學(xué)的校門了。

還沒進校門，眼前已是五彩斑斕，“老鷹”、“魚”、“龍”……各色風(fēng)箏看得我眼花繚亂。我趕緊抓緊時間組裝起來：取出風(fēng)箏展開并鋪平，再裝上骨架，把線和風(fēng)箏打了個結(jié)。天公作美，一股大風(fēng)撲面而來，我根本來不及拉線，只能把線松到底。風(fēng)箏卻老是不聽話，十分鐘內(nèi)竟然“墜毀”了三十余次！后來我的風(fēng)箏掛上了樹！為了營救我的風(fēng)箏，哥哥的風(fēng)箏卻被掛在了樹上。雖然最后我們的風(fēng)箏都下來了，但我的風(fēng)箏跌進了爛泥塘！“沒關(guān)系?！蔽覍ψ约赫f，“放風(fēng)箏不上天者，十之八 九嘛?！蔽矣址帕艘淮物L(fēng)箏，這回總算上了天。放風(fēng)箏比想象中難多了，我這次可不敢怠慢，跑、拉、松、放、收等等齊上陣。最后，功夫不負(fù)有心人，我的風(fēng)箏占據(jù)了風(fēng)箏群的“制高點”，凌霄直上，成為了“可遇而不可求”的“風(fēng)箏王”！

現(xiàn)在想來，放風(fēng)箏確實很有趣。風(fēng)箏一放，煩惱輕了一半，而且會因悟出道理而快樂！努力和得到是成正比的，我愛放風(fēng)箏！

優(yōu)秀放風(fēng)箏作文600字篇7

我喜愛放風(fēng)箏，喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風(fēng)箏，都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護著。我喜愛放風(fēng)箏，不單單是為了好玩，我還能在過程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。

每當(dāng)起風(fēng)時，它就像一只活生生的、真實的、強而有力的雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入云霄，頗有“不飛最高誓不罷休”之勢。它常在高空像個國王似的俯視著下面的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對得住我對它的期望。

記得有一次，在大祥坪放風(fēng)箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準(zhǔn)備回家，突然，刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯過了這個大好時機，手忙腳亂地趕緊放線。回頭一看，呵，這風(fēng)，把整個坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏，像極了一群活潑可愛有調(diào)皮的精靈，我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意，風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍天。我和爸爸立馬撒腿狂追，誰也沒想到風(fēng)箏的線這么快就放完了，腦海里只有一個念頭--追!可是，天公偏不做美，風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮--溜之大吉”了。盡管我和老爸費了九牛二虎之力，也沒有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

風(fēng)箏讓我懂得了一個道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風(fēng)箏送上藍天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神，才能成就一番大事。

優(yōu)秀放風(fēng)箏作文600字篇8

有人問什么是快樂?我說快樂是收獲糧食，快樂是取得優(yōu)異的成績，快樂是戰(zhàn)勝困難。快樂來之不易而卻容易獲得。

一天我拿著自己的“福娃”風(fēng)箏來到操場，抬頭一看，一只可愛的“小蜜蜂”掠過我的頭頂，經(jīng)過太陽的照射更加迷人。

我迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。組裝好心愛的“福娃”，系上線，拿好線軸，一切準(zhǔn)備就緒了。我把風(fēng)箏放上了天，它慢慢悠悠地升了上去，我看著它，覺得特幸福?？墒?，這風(fēng)箏卻像醉鬼一樣栽了下來。我不甘示弱，又把風(fēng)箏放上了天，可風(fēng)箏又在風(fēng)中翻起了跟斗。

我想：這哪是風(fēng)箏呀，整個一風(fēng)車。我立馬收線，坐在草地上，低著頭，把手上的風(fēng)箏翻來覆去，仔細(xì)琢磨了一番，可依然看不出究竟?！斑@是怎么回事，人家的風(fēng)箏都飛那么高，我這個怎么就非不起來呢?”我小聲嘟囔著，“你這不爭氣的，真沒用!”我敲打著風(fēng)箏，生氣地說。

我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)的風(fēng)箏放的特別高，于是我就拿著自己的風(fēng)箏向他請教，他看了看我的風(fēng)箏，跟我說了問題所在。我按他的指點，把風(fēng)箏調(diào)整了一下，然后把風(fēng)箏放上了藍天。

“福娃”悠悠地升了上去，俯瞰大地，越升越高，仿佛要沖破大氣層似的。可過了一會兒，風(fēng)箏似乎又想與大地來一次親密擁抱，它像離弦之箭一般，沖了下來。我拉了兩下線，又開始奔跑，準(zhǔn)備“自殺”的風(fēng)箏又得以還生。

看著藍天之上飛翔的“福娃”，我心里真快樂!

紅軍將領(lǐng)謝覺哉曾說：“快樂是從艱苦中來的，只有經(jīng)過奮力得來的快樂，才是真快樂!”經(jīng)過這件事，我才真正理解了這句話的含義!