寫(xiě)作文要注重邏輯結(jié)構(gòu)和條理性。要合理安排段落和層次，使文章的結(jié)構(gòu)清晰、有條理，讓讀者容易理解。以找回自信為主題的作文要怎么寫(xiě)？接下來(lái)給大家?guī)?lái)以找回自信為主題的作文，方便大家學(xué)習(xí)。

以找回自信為主題的作文篇1

自信是什么?自信是撫平人世間所有創(chuàng)傷的清風(fēng)。自信是滋潤(rùn)天地間所有心靈的春雨。自信是照耀萬(wàn)物間所有生命的驕陽(yáng)。

自信是愚公移山的信念。古時(shí)，有個(gè)叫愚公的人，年紀(jì)將近九十歲，面對(duì)著太行、王屋兩座山居住。因?yàn)樽≡谏降谋泵?，交通阻塞，進(jìn)進(jìn)出出都要繞遠(yuǎn)路，所以愚公決定和家人一起鏟除這兩座大山。盡管遭到他人的質(zhì)疑和嘲諷，但愚公有自信克服困難，堅(jiān)定自己的信念。最近實(shí)現(xiàn)了自己的宏偉抱負(fù)。生活中，常常有很多艱難險(xiǎn)阻，可是只要相信自己的能力，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，愈挫愈勇，不斷借助信念的力量，就能實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù)。

自信是莫頓·亨特邁出的一小步。幼時(shí)，小亨特體弱怯懦。一次，他跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去下不來(lái)。杰利引著父親找到了他，通過(guò)父親的鼓勵(lì)他收獲了自信，終于得以脫險(xiǎn)。生活中，常常有人遇事因膽怯而畏縮不前，可是只要給自己一點(diǎn)自信，邁出第一步，再一小步，就能慢慢地克服困難，達(dá)成自己的目標(biāo)。

自信是居里夫人鍥而不舍地提取鐳。因?yàn)闃O少量的鐳散布在礦石中，所以居里夫人一次要煉制二十公斤材料，搬運(yùn)容器，移注溶液，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)攪動(dòng)熔化鍋里沸騰著的材料。但是她并沒(méi)有因此失掉勇氣，而是有信心，有腳踏實(shí)地的忘我工作精神。生活中，常常有受壓迫、處于困境的人們，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，勇于攀登，充滿(mǎn)自信，勝利與成長(zhǎng)之路就可以走通。

自信是生命的火炬，照耀了光輝歷程。自信是成功的階梯，成就了偉大功名。自信是致富的明燈，照亮了財(cái)富殿堂。

自信是面對(duì)高山毫不膽怯，最終登上勝利的巔峰。自信是面對(duì)大海永不退縮，最終到達(dá)成功的彼岸。自信是面對(duì)高空絕不猶豫，最終翱翔廣闊的天空。

每當(dāng)太陽(yáng)升起，新的一天拉開(kāi)帷幕時(shí)，你是否已做好準(zhǔn)備，以充實(shí)、自信的心態(tài)面對(duì)新的困難?每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你是否已有充分的把握迎接新的挑戰(zhàn)?生活中的一切都需要自信，只有充滿(mǎn)自信的人才能體會(huì)到人生的真諦。

以找回自信為主題的作文篇2

我很怕出面，尤其是大場(chǎng)面。一人對(duì)百人，那種時(shí)而尖銳刻薄，時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神，是我最怕的。

小學(xué)時(shí)的班干部競(jìng)選，恐是我記得最先前的一次。我站上講臺(tái)，沒(méi)開(kāi)始演說(shuō)，向下不停的掃視—不知在何處，何時(shí)，總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂!直到我說(shuō)出一些不清的字來(lái)：“大家好……我是……我能……我愛(ài)好……”進(jìn)行到一半，他們的眼開(kāi)始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬(wàn)支利箭，我心跳驟升，面色赤紅，捏起了衣角。終歸，我急促地念完最后一行，跑下講臺(tái)。

這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進(jìn)入中學(xué)，我長(zhǎng)舒了一口氣。但一個(gè)領(lǐng)誦事件又使我落入深淵。

軍訓(xùn)后的黃河大合唱由我領(lǐng)誦。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我卻又想起了那眼神：鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場(chǎng)時(shí)，便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們，抗戰(zhàn)的種.種高亢澎湃的激情，于是我給自己勇氣，大步走向了行政樓的石階，高聲喊到：“但是，中華民族的兒女啊……”掌聲雷動(dòng)，目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。

如今，我告訴自己，當(dāng)年的遺憾與不舍都是今天的動(dòng)力與信念，我要自我轉(zhuǎn)變，在自信上彌補(bǔ)自己，讓意志變得堅(jiān)定。

升旗儀式上，準(zhǔn)備已久的我自信地接過(guò)話(huà)筒，迎著晨的光亮，在飄蕩的國(guó)旗下莊嚴(yán)肅立。有序的文字脫口而出，腦中行云流水般略過(guò)那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量，鏗鏘地說(shuō)出每一個(gè)字，與鄙夷、飄忽、嘲諷對(duì)抗著。字字堆疊回蕩，溫暖的陽(yáng)光下，我似乎已經(jīng)看不見(jiàn)了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成，我告訴自己—我做到了。

我不再怕出面，不再怕那時(shí)而尖銳刻薄，時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神;不再看到鄙夷，飄忽，嘲諷。我逐步地改變，改變著內(nèi)心深處的畏怯，終于我找到了自己，越來(lái)越自信的自己。

以找回自信為主題的作文篇3

老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰，父母的關(guān)愛(ài)都幫助我跑過(guò)人生的冬天，如果我那時(shí)是干涸的小溪，他們的話(huà)語(yǔ)就像流水，滋潤(rùn)我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹(shù)苗，他們的話(huà)語(yǔ)就像陽(yáng)光，幫助我健康成長(zhǎng)。

月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì)，我就對(duì)她說(shuō)：“你總說(shuō)你不會(huì)，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎?”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長(zhǎng)的高期待，壓得我喘不過(guò)氣。好累，好累……

月考終究還是來(lái)了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語(yǔ)文更是一塌糊涂。過(guò)了一天，我提心吊膽，心里想著許多可能：老師的冷言冷語(yǔ)，同學(xué)的嘲笑，父母的批評(píng)。但是，這一切都沒(méi)有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢(mèng)一樣。

第二天，老師問(wèn)誰(shuí)計(jì)算題錯(cuò)了，我顫巍巍地站了起來(lái)，等待著老師的批評(píng)，但沒(méi)想到，老師只說(shuō)了一句：“下次好好努力，期末不許丟分?！边@讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好，當(dāng)其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她怕我難過(guò)，都幫我推辭掉：“分下來(lái)就知道了?！彼参课艺f(shuō)：“沒(méi)事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油!”我好感動(dòng)，好想哭。我給老媽打電話(huà)，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著說(shuō)：“你這次不得排300多名啊?別上火啊，不然嗓子該疼了?！笨伤恢溃乙呀?jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會(huì)淚濕眼眶?

這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話(huà)語(yǔ)讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且，現(xiàn)在的我，比起傷心，我的信心要多很多。

謝謝你們，讓我跑過(guò)了冬天，讓我重拾信心!

以找回自信為主題的作文篇4

在人生的道路上，有時(shí)候難免會(huì)遇到一些困難。但是當(dāng)你的自信心離家出走之后，一定不要灰心和放棄，要讓自信回家。

一次奧數(shù)競(jìng)賽上，我成功通過(guò)了海選，正式進(jìn)入了比賽。在初賽上，我的成績(jī)也不錯(cuò)，我頓時(shí)心中燃起了一股烈焰，對(duì)之后的比賽充滿(mǎn)了信心。愈戰(zhàn)愈勇，我加入了小組賽。跟我一組的人，聽(tīng)說(shuō)很強(qiáng)，沒(méi)有敗過(guò)，我漸漸有了些害怕，在一番激烈的爭(zhēng)斗后，我還是落敗了。

在回家的路上，我邁著沉重的腳步，看著地面，心中一片凄涼。比賽時(shí)的畫(huà)面還在我的腦中重播，一次次的重?fù)粑业淖孕判?。我剛跨進(jìn)家門(mén)。我的自信心就跨出了家門(mén)，在擦肩而過(guò)之后，我坐回了我的書(shū)桌上。

在那時(shí)，沮喪占據(jù)了我的內(nèi)心。我用手遮托著腮，望著眼前灰暗的一切。我潛意識(shí)地將目光在書(shū)架上掃動(dòng)。忽然間，我的目光停在了一個(gè)薄薄的本上。我抽出了那個(gè)本，一看，原來(lái)是我的心理筆記本。那上面記得全是“雞湯”。我緩緩地翻開(kāi)本，一頁(yè)一頁(yè)地看著，突然看到了這樣一句：”在人生的道路上，有時(shí)難免有些困難。不要因此失去信心，要努力堅(jiān)持。”我看到這，頓時(shí)明白了這句話(huà)的意義。是呀，我怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)困難就放棄呢?

在那之后，我努力練習(xí)、在下一次的比賽到來(lái)時(shí)，我的能力比之前高出了許多，我暗下決心這次一定要得個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。我推開(kāi)了門(mén)，跨了出去，與此同時(shí)，我的自信心也跨進(jìn)了家門(mén)。

在比賽上，我踏回了那熟悉的挑戰(zhàn)臺(tái)，我的心激動(dòng)的直跳。比賽開(kāi)始了，題目出現(xiàn)，我迅速觀察思考并寫(xiě)下了答案，就這樣，在一次次勝利之后我贏了第一。其實(shí)不光是戰(zhàn)勝對(duì)手，還有自己的自信心。

正是如此，在人生的道路上，有時(shí)難免有些困難。是當(dāng)你的自信心離家出走之后，一定不要灰心和放棄，要讓自信回家。

以找回自信為主題的作文篇5

一個(gè)人，也許會(huì)失去雙手、朋友、親人……但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信。一個(gè)人如果沒(méi)有自信，就如同墜落谷底。

自信首先要相信并信任自己。還記得我剛懂事那會(huì)，是個(gè)很不自信的孩子，常常躲在媽媽的屁股后面，想要什么卻不敢去表達(dá)去爭(zhēng)取，因?yàn)槲液ε率?，所以很多事情都不敢去嘗試。

一年級(jí)那會(huì)兒，周?chē)芏嗤g的小朋友甚至比我還小的小朋友都學(xué)會(huì)了溜冰，看著他們穿著溜冰鞋在夕陽(yáng)下劃行而過(guò)，身輕如燕的感覺(jué)，心里很是羨慕。但是看到他們因?yàn)閷W(xué)溜冰留下的傷痕我又害怕了，摔跤了肯定很痛吧?如果我學(xué)了但學(xué)不會(huì)怎么辦?小伙伴肯定會(huì)笑話(huà)我的。

心里好多的糾結(jié)，我悶悶不樂(lè)了好幾天。可是，我最后還是決定了，讓媽媽幫我買(mǎi)了雙溜冰鞋。

我穿上了溜冰鞋，可還沒(méi)等我站穩(wěn)，兩個(gè)腳就不由自主地溜開(kāi)，“啪”地一下，我摸著自己的屁股，眼淚不由自主地流下來(lái)，那一跤真得很痛，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶起我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，要知道，只要堅(jiān)持不懈，就可以成功。我相信你一定能行，所以你也要相信自己你能行……”

于是，我努力觀察別的小朋友的溜冰動(dòng)作，人不能站直，重心往前，兩只腳張成“八”字，用手保持身體的平衡性。我開(kāi)始慢慢地滑動(dòng)了起來(lái)，跌倒，爬了起來(lái)，又跌倒，又爬了起來(lái)……最終我學(xué)會(huì)了溜冰。

還有一次，在我上三四年級(jí)的時(shí)候，有一次考試，試卷非常簡(jiǎn)單，但因?yàn)槲姨中牧税押?jiǎn)單的題都做錯(cuò)了，我考的非常不好，你不要看它是一個(gè)小小的考試，但那一次，它已經(jīng)把我的信心全部擊碎了。但是，我怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩牍鹊啄?我相信只要我努力就一定會(huì)成功的。我開(kāi)始分析試卷，努力學(xué)習(xí)，這不，當(dāng)期中考試的時(shí)候，我又以?xún)?yōu)異的成績(jī)登上了金牌榜。

而支持我這么做的就是——自信的力量。

自信這個(gè)詞可以決定人的成敗，只要心里充滿(mǎn)自信，再加上努力就一定會(huì)成功。就算失敗了，也要再次努力。就像走路一樣，在哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。

讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

以找回自信為主題的作文篇6

在生活中，我們常常會(huì)遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句：“保持一顆自信心，是在比賽中正常發(fā)揮、取得好成績(jī)的關(guān)鍵”讓我受益匪淺。

那是參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽的時(shí)候，父母就用這句話(huà)來(lái)激勵(lì)我。盡管我在家里做好了充足的準(zhǔn)備，可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發(fā)抖，手心不斷地出汗。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要緊張，勝負(fù)都不重要，但只要你盡了力，不管最后取得怎樣的成績(jī)，對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，要自信地面對(duì)這場(chǎng)比賽!”

在媽媽的鼓勵(lì)下，我進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。想起媽媽所說(shuō)的話(huà)，我忐忑不安的心漸漸平靜下來(lái)。那一瞬間，空氣仿佛凝固了。在我耳邊只聽(tīng)到畫(huà)畫(huà)的沙沙聲。我也慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，開(kāi)始忘我的創(chuàng)作，靈感如泉涌。我時(shí)而揮比速寫(xiě)，將人物的大致輪廓描繪出來(lái);又時(shí)而細(xì)細(xì)雕刻，將人物的動(dòng)作、神態(tài)、五官全部展示出來(lái);我又輕輕地適當(dāng)添上頭發(fā)，衣服上的褶皺，樣貌，使整幅畫(huà)面變得豐富、飽滿(mǎn)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái)。我放松自己，相信自己是最棒的。經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)比賽的磨煉，我一定會(huì)得到更大的進(jìn)步，我要以自信地態(tài)度迎接這場(chǎng)比賽，果然，在自信心的作用下，我取得了有史以來(lái)最好的成績(jī)!

當(dāng)我用顫抖的雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí)，我熱淚盈眶。這張獎(jiǎng)狀，我是用汗水和辛苦換來(lái)的!如果沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，沒(méi)有我對(duì)自己有足夠肯定和信心的話(huà)，我就不會(huì)有今天的成就!

媽媽的這番話(huà)會(huì)讓我終身受益，陪伴著我去迎接人生中更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)……

以找回自信為主題的作文篇7

自信，可以被理解為自我信賴(lài)。因?yàn)槭菍?duì)自我的信賴(lài)，我們會(huì)朝著自我意志的方向堅(jiān)定不移地走下去。有時(shí)，它會(huì)為我們省去迷茫與彷徨，讓我們像撥開(kāi)迷霧重見(jiàn)天日的航船;它會(huì)為我們帶來(lái)意外的驚喜，讓我們像沖破黑夜踏出密林的旅者。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，這種自我信賴(lài)，即是做人的意義。為人處世，待客交友，應(yīng)對(duì)交流，多少都需要些自信。

自信，是成功的第一秘訣。在探尋真理追求成功的道路上，我們需要自信，因?yàn)檫@種自信，能讓我們?cè)谶@條雖然正確但遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)望不見(jiàn)盡頭的路上，頭也不回地往下走。憑著對(duì)真理不懈地探索以及充分的自我信賴(lài)，愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論。不過(guò)當(dāng)時(shí)世人并不相信相對(duì)論，更有甚者專(zhuān)門(mén)出了一本叫《百人駁相對(duì)論》的書(shū)。但愛(ài)因斯坦并沒(méi)有因此對(duì)自己的研究?jī)?nèi)容和方向產(chǎn)生懷疑，他說(shuō)：“如果我的研究有誤，一個(gè)人就能擊倒我，但是一百個(gè)零加起來(lái)還是零，他們的懷疑是不會(huì)打敗我的?！本瓦@樣，愛(ài)因斯坦自信地在這條路上一直走了下去，取得了更大的成就。

自信，能使人生散發(fā)出耀眼的光芒。著名演員奧黛麗赫本曾說(shuō)：“我當(dāng)然不會(huì)試圖摘月，我要月亮奔我而來(lái)?！币粋€(gè)人擁有的自信心靈，是嘲笑、批評(píng)、挫折、努力的共同孕育，如同長(zhǎng)明的燈火，擁有了，就不必再害怕心外的黑暗，此后的磨難坎坷更是不足為懼，反而會(huì)使自信心靈更加強(qiáng)大和堅(jiān)韌。奧黛麗赫本，就是憑著自己的自信心靈，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)在與外在美的高度統(tǒng)一，使自己的人生絢爛奪目，璀璨耀眼。

自信，更是做自己的必要因素。東晉有一位名臣叫做殷浩，而是他發(fā)小的桓溫在當(dāng)時(shí)已經(jīng)成為了手握重兵的將軍，他們從年輕時(shí)就開(kāi)始暗中較勁，而這一次，桓溫卻咄咄逼人，直接逼問(wèn)殷浩：“卿何如我?”殷浩回答道：“我與我，周旋久，寧作我?！币蠛频幕卮鸪錆M(mǎn)智慧和自信，他不正面回答桓溫，而只說(shuō)“寧做我”。他既不貶損對(duì)手，更不吹噓自己，看似謙遜禮貌，實(shí)則蘊(yùn)含著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。殷浩曾一個(gè)人搬去墓地旁住了十年，這十年，他摒棄了一切瑣事，只是去做了自己。如果說(shuō)十年前他的自信之于“清談玄理”，十年后，他的自信就之于“做自己”，沒(méi)有比較之心，沒(méi)有輸贏，只是做自己。

以找回自信為主題的作文篇8

一年一度的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了，老師為班級(jí)合唱賽安排了一位鋼琴手，與一位架子鼓手。我想，我也學(xué)了電吉他，我也要當(dāng)一名樂(lè)手，我也要在舞臺(tái)上放飛自我!

萬(wàn)一在臺(tái)上出丑了怎么辦?這可是代表班級(jí)的榮譽(yù)啊!這樣一想，我又退縮了。

“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干流的淚和汗，總有一天我有屬于我的天?！狈艑W(xué)時(shí)，熟悉的歌聲傳來(lái)，這不是周杰倫的《蝸?！穯?連蝸牛都要往上爬，我為何不能呢?

下午，我鼓足勇氣向老師請(qǐng)纓，老師居然爽快地同意了。我心里暗暗歡喜，決定全力以赴。

與同學(xué)合奏的前幾段時(shí)間，我沒(méi)有一天不拿吉他。早上、中午、晚上，都一遍遍練著速換指法。為了把一個(gè)音調(diào)練習(xí)得精準(zhǔn)，我就一遍兩遍三遍地練習(xí)，不厭其煩。有時(shí)越是努力就越是彈不準(zhǔn)，我就找老師幫忙指導(dǎo)，然后繼續(xù)練習(xí)，直到練準(zhǔn)為止。有時(shí)幾個(gè)同學(xué)合奏總是協(xié)調(diào)不起來(lái)，我們就一遍又一遍地磨合。每當(dāng)想要放棄時(shí)，耳邊總會(huì)想起周杰倫的《蝸?！罚何乙徊揭徊酵吓馈瓫](méi)過(guò)幾天，指導(dǎo)老師就對(duì)我們豎起了大拇指。這時(shí)，我的自信心就增加了一分。

終于，我們迎來(lái)了合唱比賽。但見(jiàn)那：

鼓聲陣陣，氣貫長(zhǎng)虹;琴聲錚錚，激情澎湃。同學(xué)們跳著街舞，活力四射，生龍活虎，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。表演結(jié)束后，臺(tái)下的掌聲此起彼伏，久久不停……

成績(jī)出來(lái)了，我們班取得了第一名，我們歡天喜地，手舞足蹈。

“任風(fēng)吹干流的淚和汗，總有一天我有屬于我的天?！泵慨?dāng)這首歌響起，我心中就多了一份感激之情，正是它讓我的心中多了一份自信……

以找回自信為主題的作文篇9

堅(jiān)持需要自信，不只因?yàn)橐呀?jīng)篤定了目標(biāo);堅(jiān)持需要勇氣，不只因?yàn)橹敬娈?dāng)高遠(yuǎn);堅(jiān)持需要理由，不只因?yàn)楦緵](méi)有理由!堅(jiān)持是一種品格，哪怕一直在路途，堅(jiān)持哪怕是失敗……

堅(jiān)持不一定收獲成功，但是不堅(jiān)持一定是失敗。不堅(jiān)持的失敗理由特簡(jiǎn)單，只因沒(méi)堅(jiān)持，成功的理由也不復(fù)雜，只因倔犟的堅(jiān)持?？茖W(xué)家愛(ài)迪生有一次在列車(chē)上做實(shí)驗(yàn)，列車(chē)突然傾斜，放著黃磷的罐子，從貨架上掉了下來(lái)，罐子破碎，黃磷偶遇空氣開(kāi)始燃燒，周?chē)闪艘黄鸷?。列?chē)員急忙跑過(guò)來(lái)幫助他撲滅了火，但列車(chē)員大怒，打了他一個(gè)耳光。就這一巴掌，讓他耳膜破裂。從此，愛(ài)迪生再也聽(tīng)不到任何聲音了，但是愛(ài)迪生并沒(méi)有放棄科學(xué)研究，而是堅(jiān)持再堅(jiān)持，最終成為了著名的科學(xué)家。

堅(jiān)持與放棄有時(shí)只一步之遙，當(dāng)然成功和失敗也近在咫尺。我曾在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)小故事，說(shuō)幾只小螞蟻在覓食，回家時(shí)，它們走錯(cuò)了路，遇到了一堵墻。它們繞了好多圈，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有孔可鉆，于是它們嘗試攀墻翻過(guò)去，試了很多次，均以失敗告終。有螞蟻堅(jiān)持不住就紛紛走掉了，最后就剩下一只了。它不厭其煩的又試了許多遍，終于翻了過(guò)去，果不其然，前面不遠(yuǎn)，就是它們自己的家。

人生何嘗不是，盡管有太多的失敗之前車(chē)之鑒，但成功也比比皆是。不必埋怨命運(yùn)多舛，人生旅途本多坎坷。即便與困難之間有一場(chǎng)永遠(yuǎn)打不完的拳擊賽，我們也要勇敢出手，因?yàn)樗芯爸屡c美，一定都在途中。

堅(jiān)持需要自信，只因?yàn)橐呀?jīng)篤定了目標(biāo)。堅(jiān)持是一種品格，哪怕一直在路途……

以找回自信為主題的作文篇10

俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲?！鄙钪形业玫竭^(guò)很多東西：成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信!

以前同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我矮，并且還說(shuō)我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高，我聽(tīng)了非常傷心。害得我上課時(shí)不能專(zhuān)心聽(tīng)講，下課時(shí)也沒(méi)有心思玩，就坐在座位上發(fā)呆。但自從那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，讓我找回了自信。當(dāng)時(shí)，班主任老師問(wèn)：“你們誰(shuí)愿意去參加障礙比賽?”沒(méi)有人覺(jué)得自己能獲得冠軍，就在這時(shí)，我最要好的朋友說(shuō)：“何盈瑩能獲得冠軍!”頓時(shí)其他同學(xué)都捧腹大笑：“哈哈哈……老師，您相信她能獲得冠軍?真是……”并帶著鄙視的目光望著我。我被大家說(shuō)得面紅耳赤，恨不得馬上挖個(gè)縫隙鉆進(jìn)去躲起來(lái)!

比賽開(kāi)始了，發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭似的一個(gè)勁兒地往前沖，迎接第一個(gè)障礙就是“跨河”，所謂的“跨河”，就是用幾張長(zhǎng)凳放在跑道上，運(yùn)動(dòng)員們要從上面跨過(guò)去，如果沒(méi)跨過(guò)去，就要重新開(kāi)始!第二個(gè)障礙是“鉆魚(yú)肚”，就是從布娃娃鯊魚(yú)的這一頭鉆到那一頭，如果方向反了，也不過(guò)關(guān)。第三個(gè)障礙是“匍匐前進(jìn)”，“匍匐前進(jìn)”是用幾個(gè)木樁和一張魚(yú)網(wǎng)組成，在前進(jìn)的過(guò)程中，如果誰(shuí)的屁股碰到了漁網(wǎng)，就直接算輸。這幾個(gè)障礙，我輕輕松松地過(guò)去了，到了最后一小段路程――“馬拉松”!“馬拉松”是繞著操場(chǎng)跑一圈。

比賽結(jié)束，裁判員宣布：“第一名：四(3)班的何盈瑩!第二名……”什么?第一名?我激動(dòng)得熱淚盈眶!以前那些嘲笑過(guò)我的同學(xué)看得目瞪口呆!老師也出乎意料地表?yè)P(yáng)了我。從那以后同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有嘲笑過(guò)我了。收獲總是要用努力來(lái)播種的，這一次我收獲了自信，收獲了成功，背后卻是付出的努力。

以找回自信為主題的作文篇11

我獨(dú)自坐在長(zhǎng)椅上，咆哮著的海水不斷向我卷來(lái)，我感受我漸漸地、漸漸地被海水淹沒(méi)，那難受的窒息感不斷傳遍整個(gè)身心，我感覺(jué)我快要死了。

十幾分鐘前，我正坐在一架古箏面前，而老師靜靜地站在我身旁。此時(shí)此刻，我心中就像十五個(gè)吊桶打水―――七上八下。

終于，在我一不小心時(shí)，“啪”的彈破了一個(gè)音，心里瞬間慌了，再抬頭看看老師，感覺(jué)她的眉頭也皺了一下。由于過(guò)度慌張，我后面的彈奏更是漏洞百出。

一曲終了。老師失望地對(duì)我搖搖頭：“不行，按你這樣的心態(tài)，是不行的?！边@話(huà)如同一個(gè)定時(shí)炸彈一樣在我耳邊炸開(kāi)，我早已聽(tīng)不清老師后面的話(huà)了，片刻之后，我麻木地走出了教室。

回過(guò)神來(lái)，我腦海里充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的“我不行的，我不行的?！?/p>

是什么時(shí)候開(kāi)始，我變得這么不自信呢?是從剛才，還是更早以前?

我迷茫地望向前方，張了張嘴，卻什么自信的話(huà)也說(shuō)不出。

我想，我就要這樣一直迷茫下去了。

突然，前方傳來(lái)了一陣歡快的笑聲，我自然而然地望去。只見(jiàn)一個(gè)小女孩親昵地挽著她媽媽的手，說(shuō)道：“嘻嘻，我一定會(huì)畫(huà)得很好!”她媽媽無(wú)奈地說(shuō)道：“你啊你!”

我望著這個(gè)場(chǎng)面，突然感覺(jué)很熟悉，這是為什么呢?

隨著我的苦苦思索，那久違的記憶重出水面：原來(lái)，我當(dāng)初也曾像那個(gè)小女孩一樣，自信地說(shuō)道：“我能行的!”

我仿佛又回到了那個(gè)海洋，當(dāng)我苦苦掙扎時(shí)，當(dāng)我快絕望時(shí)，一雙稚嫩的小手伸進(jìn)海中，將我拉了出來(lái)。我愕然一看，是她!是曾經(jīng)的充滿(mǎn)自信的我!她向我笑著：“你一定行的!”我也被她感染了，笑道：“我一定行的!”

在那一刻，我重燃起了自信之火，和那個(gè)小女孩手牽著手，向教室的方向奔去。

諳于苦難，笑對(duì)堅(jiān)持!我重新自信!

以找回自信為主題的作文篇12

記得那次，我參加了一個(gè)征文比賽，獲了獎(jiǎng)，要去領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)獎(jiǎng)地址在北斗星城。我一聽(tīng)說(shuō)要領(lǐng)獎(jiǎng)，十分高興，跟著爸爸來(lái)到北斗星城。

來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了很多人，十分熱鬧，工作人員正忙著搬運(yùn)器材。我們選了個(gè)位子，坐了下來(lái)。很快，活動(dòng)開(kāi)始了。主持人說(shuō)明情況后，領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)開(kāi)始了。工作人員說(shuō)先排隊(duì)，再上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)槭堑谝淮晤I(lǐng)獎(jiǎng)，我原以為十分簡(jiǎn)單，而現(xiàn)在，聽(tīng)到要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，就有點(diǎn)緊張了。我不肯去排隊(duì)上臺(tái)，心中一直想：假如我在臺(tái)上出丑，讓別人笑話(huà)，那不丟了面子嗎?再說(shuō)了，我個(gè)子又矮，上臺(tái)不是被別人笑話(huà)嗎?天呀!不上臺(tái)!不上臺(tái)!就這樣，緊張的心理控制著我，使我一直不想去排隊(duì)。到最后，爸爸極力勸我：“不就是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)嗎?這有什么好怕的?獲獎(jiǎng)是你的榮幸呀，快去排隊(duì)吧!”這時(shí)，在一旁的爸爸的同事也在鼓勵(lì)我。我只好站起來(lái)，慢慢地蹭向隊(duì)伍，心中充滿(mǎn)不安。

我好不容易蹭到隊(duì)伍里，但心中仍充滿(mǎn)了不安和緊張，各種膽怯的想法涌現(xiàn)在腦海里。那時(shí)，我感覺(jué)我的腿在發(fā)抖，并且發(fā)軟。忽然，聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“請(qǐng)孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”我隨著整個(gè)隊(duì)伍向臺(tái)上走去，心怦怦直跳，都提到了嗓子眼。

來(lái)到臺(tái)上，我簡(jiǎn)直都不敢往臺(tái)下看，唯恐有人嘲笑我。我緊張得不知所措，連邁一步都有些困難。我們?cè)谂_(tái)上排好隊(duì)，等待著嘉賓給我們頒獎(jiǎng)。當(dāng)一位嘉賓給我頒獎(jiǎng)后，我勉強(qiáng)地對(duì)他笑了笑，他也對(duì)我笑了笑，道：“呀!這么小的孩子就獲獎(jiǎng)啦!不錯(cuò)!”就在這時(shí)候，我看見(jiàn)了臺(tái)下的爸爸，他正對(duì)我微笑著，眼中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)的目光。那一刻，我心中的緊張一下子消失了，自信涌入心中，心想：領(lǐng)獎(jiǎng)是多么光榮的事呀!根本沒(méi)什么要擔(dān)心的!想到這，我直了直腰，心中不再不安，嘴邊露出戰(zhàn)勝膽小的笑容。那一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

很快，我們領(lǐng)了獎(jiǎng)狀，拍了合影，就下臺(tái)了。我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè)，高興地沖到了爸爸身旁。

第一次領(lǐng)獎(jiǎng)的經(jīng)歷，讓我明白：只要有信心，什么困難都能克服的。