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小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫

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好作文通常有創(chuàng)意和個性,能夠展現(xiàn)出作者的獨特思考和見解,不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架,具有開拓性和創(chuàng)新性。這里提供優(yōu)秀的小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫,方便大家寫小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫參考。

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇1

我們已經(jīng)來奧蘭多第四天了,是我們離開奧蘭多前往華盛頓的時候了。在奧蘭多的日子里我結(jié)實了許多朋友。寄宿家庭的“爸爸媽媽”和四個可愛的“弟弟妹妹”還有美國小學(xué)的小伙伴們,可是我最不舍得的是你,我們的導(dǎo)游Halen。

在這四天的日子你留給我的是無數(shù)歡樂和感動。那天在迪士尼我一個不留意把相機(jī)弄丟了,就在我焦頭爛額準(zhǔn)備獨自尋找相機(jī)的時候。Halen——你,出現(xiàn)了,你先帶我去了客戶服務(wù)中心,但是沒有找到,于是放棄你的游玩時間,陪我走大街穿小巷,把我去過的地方都找了個遍,最后我們只好再一次前往客戶服務(wù)中心,沒有想到居然真的找到了。你真是上帝派來幫助我的天使,不管最后有沒有找到,我都要感謝你。

后來,我們一起逛超市……

總之,我對你有千千萬萬的感激,說也說不完,寫也寫不盡,但是我還是要在這里,說一聲謝謝,真的謝謝你,Halen。

Halen,謝謝你,你是我的天使。

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇2

我叫楊天逸,梳著一個小平頭,烏黑發(fā)亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的,但是我很健康。我的內(nèi)心活潑、富于幻想。

在學(xué)校我像個“活蹦亂跳的小鳥,同學(xué)們隨便往我一個地方撓一撓,我準(zhǔn)會笑得前俯后仰。每天到了班級,我就大搖大擺、神氣活現(xiàn)。可是在家里,我就寡言少語,循規(guī)蹈矩,穩(wěn)重得像個‘小大人兒’。只要離開家里,我就像飛出籠子的鳥兒自游飛翔?!?/p>

爸媽說:“我是玻璃人兒——透明的?!币驗槲业亩亲永镞B個屁也存不住,每天都要把心里想的、肚里裝的`倒出來讓人家看。這哪是“內(nèi)向”性格。

我想努力上進(jìn),卻不大刻苦。曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了三、四年鋼筆、毛筆。因為手受不了太大壓力,把它荒疏了;曾經(jīng)狠心要提高學(xué)習(xí)成績,卻因為得過且過,而失敗了。

除了缺乏耐心,我還有一個粗心大意的缺點。但我想:“這些缺點總會被改掉的。”

我喜歡童話,曾經(jīng)幻想自己是童話中完美無缺的人物,我可望摘取智慧之樹的果實,我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士,除盡邪惡,把智慧之果撒滿人間。

我就是我,你們想和我交朋友嗎?

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇3

每個人都有自己的生命,有的人一生大放光彩,轟轟烈烈;有的人卻是虛度一生。作為這一代的我們是不是應(yīng)該更加珍惜自己的生命呢!

在現(xiàn)在的家庭里,我們很多都是獨生子女,生長在蜜罐子里,既沒有嘗過舊社會的辛酸;也沒有向老前輩那樣經(jīng)受過生與死的考驗。社會稱我們?yōu)椤爱?dāng)代的小皇帝”,家長視我們?yōu)檎粕厦髦椋覀冊鯓硬拍茏霾慌吕щy的人呢!

在這里,我們應(yīng)該像保爾一樣,面對病魔,沒有屈服;面對生活的挑戰(zhàn),他沒有退縮,跌倒了,又爬起來。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下,他還靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。還有像海倫凱勒這個小女孩在小時候兩眼瞎了,耳朵聽不見了,下身癱瘓。但她卻可以考得上世界上最的學(xué)校——哈佛大學(xué)。而且還寫了一本書,叫《假如給我三天光明》……我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀念,在大風(fēng)大浪中磨練自己的意志,在困難中經(jīng)受考驗真金不怕火煉,百煉才能成鋼。

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇4

我叫李怡婷,我今年11歲了。在廣東省佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。我上五年級了,一頭烏黑的頭發(fā),一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。我是個數(shù)學(xué)組長,我成績一般,也說不定,有時偏高,有時低一點吧。

我的愛好如天上繁星一樣多:聽歌,看書,文學(xué)等等。

我是個“小書迷”我看書時津津有味,不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了,我也只是頭也不抬地說:“等一下”我看書就像在吃飯,吸收知識就飽了。我可是楊紅櫻的忠實讀者。楊紅櫻的書都快看完了??戳艘淮斡忠淮危淮伪纫淮尉?。既使我看了一百遍,也不厭煩。我愿意看到能背誦的程度。

我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運動時的好伙伴,好排擋。運動時時刻刻陪著我。

這就是我。

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇5

我家后院就有一個小池塘,上面布滿了荷花,我喜歡在傍晚時一個人獨自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的潔白如雪,有的粉似朝霞,有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。在陽光下,一顆珍珠似的水滴,落進(jìn)了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖,上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片渾圓墨綠的荷葉,讓你感覺象是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。

荷花不僅僅是外表美,而且還有許多用途,用新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥有清熱降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。啊!青蛙還在那邊慶祝,是荷葉給了它們一個舒適的家。

我愛荷花,因為它象征著美麗,象征著希望。在池塘里,一朵朵荷花亭亭玉立,永不疲憊的為大自然增色生輝,所以,我愛荷花。

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇6

時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼,我就踏進(jìn)了初中的大門,從活潑好動的兒童變成了沉穩(wěn)大方的少年。回想起孩童時代,最讓我懷念的就是,屬于兒童的節(jié)日——“六一”。

盛大的“六一”

在我三四年級時,我的“六一”是這樣過的:頭戴鮮艷的發(fā)夾,身穿閃亮的演出服,腳踏精美的小高跟,在舞臺上跳來跳去。歡樂的音樂響徹云霄,同學(xué)們的歡笑填滿操場,升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛也在為我們慶?!傲弧薄Q莩鼋Y(jié)束后,還有激動人心的抽獎環(huán)節(jié),中獎的&39;同學(xué)笑的像花兒一樣,沒中的同學(xué)也不傷心和別的同學(xué)一起開心,多么溫馨歡騰的場面啊!

自由的“六一”

而在我五六年級的時候,“六一”又是這樣過的:扎著普通的高馬尾,身穿便裝,腳穿白涼鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同學(xué)個個抬頭挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當(dāng)我們?yōu)楣适虑楣?jié)笑得滿眼淚花,前仰后合的時候,班主任給我們送來了更大的驚喜——節(jié)日蛋糕!同學(xué)們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去!幸好老師及時制止,否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦!多么自由,快樂的場面啊!

別人的“六一”

現(xiàn)在上了初一,“六一”是這樣過的:穿著整潔的校服,背著沉重的書包,心里默背著英語課文,快步走進(jìn)教室。同學(xué)們還像往常一樣讀書、做題,仿佛都忘記了今天是個重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設(shè)計的“六一”,忍不住笑出了聲。原來我還是那么想過“六一”??!沒有有趣的小品!沒有精彩的節(jié)目!更沒有美味的生日蛋糕!

懷念那盛大歡騰的“六一”,懷念那自由美味的“六一”,更懷念我們孩童時的天真!

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇7

在眾多玩具中,我最喜歡的是媽媽送給我的生日禮物——一個精美的杯子。

這個杯子用塑料加工而成,呈圓柱形。杯身白色半透明,蓋子是天藍(lán)色的,上面寫著醒目的文字——肯德基。不用說大家也知道,這是媽媽去肯德基給我買東西送的。蓋子上立著一只小公雞“奇奇”?!捌嫫妗比斫餩_,頭上戴著一頂小草帽,雙手放在胸前,似乎在祈禱著什么。

我在喝咖啡時,把“奇奇”的身體轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),“奇奇”就舞動著雙腳,旋轉(zhuǎn)起來,把杯子里的飲料攪拌起來。過了一會兒,一杯均勻的咖啡就新鮮出爐了。這是怎么回事呢?原來“奇奇”的__塑料腳穿過杯蓋直通杯底,可以做為攪拌器,真是妙極了!“奇奇”不僅能攪拌咖啡,還能陪我玩,跟我一起上學(xué)呢!

上課時,它靜靜地待在書包里,一聲不響地聽老師講課。下課了,我捧起它,讓它肚子里的水滋潤我的心田。

“奇奇”是我學(xué)習(xí)、生活的好伴侶,我喜歡它!

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇8

這所學(xué)校,是一所風(fēng)光秀麗,先進(jìn)文明的學(xué)校,你們一定想去看看吧!接下來,你們就跟著我到2133年看看未來的學(xué)校吧!

未來的學(xué)校里設(shè)備可先進(jìn)啦!本來要把你爬得累死的樓梯,現(xiàn)在就有了電梯,你不但不用爬樓梯,而且還可以坐電梯光觀美麗的風(fēng)景!

當(dāng)你一走進(jìn)教室時,那就更好玩啦!只要老師一進(jìn)教室,花就會自動展開。給講課老師留下一個美好的印象。還有課桌上的兩個按鈕,一個紅色,一個白色,只要按一下白色按鈕,你的三頓飯就不用回家吃了,可以在學(xué)校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕,就可以把上課老師說過的東西顯示在課桌上了。

再看看學(xué)校的操場,操場一共分三層:第一層是好吃的東西,里面有各種各樣的美食,讓你饞的直流口水;第二層是體育場,里面有許多健身器材;第三層是游泳場,那里既可以游泳又可以跳水,真是舒服啊!

未來的學(xué)校還有更多的東西。它不但讓我們學(xué)到許多知識,還可以讓我們在快樂里學(xué)習(xí),成長。未來的學(xué)校真好!

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇9

一場大雪,把世界變成了白色的白雪宮殿。正是這樣,才是孩子們最快樂的時刻。

“打雪仗,打雪仗!”我們七嘴八舌地喊著。老師竟然同意了!我們非常興奮。老師簡單的說了說規(guī)則。我們就一同下去了。對了!我們是女的,不能拿著雪球蓋房子吧!那多無聊啊。所以老師分成了兩組,一組是女的,一組是男的。男的多,所以兩位老師也只能乖乖的來我們隊了。“嘻嘻……”

“哇塞!”太漂亮了,這簡直不用買糖了,地上全是雪。我們到場地里了。我們的雙方隊的隊員們都在準(zhǔn)備“炮彈”“開始了”老師一聲令下,雙方開戰(zhàn),萬彈齊發(fā),那場面熱鬧極了。男生勇敢,一個個沖鋒陷陣的,一點都不害怕。而我們女生,就不一樣了。有的在四處逃亡,有的在明明害怕卻裝勇敢的,可有趣了。哈哈!哈哈!一陣陣笑聲在我心里飄來飄去,感覺暖洋洋的。到了最熱烈的時候了,趙建瑞出其不意,攻其不備,偷偷的打中了我。我恨死他了,我想抓起一把雪打他的時候,我的手凍成冰了。最有趣的就是李興峰了,他拿著一把雪朝“美羊羊”扔去的時候,因為雪太散,一扔雪全都飄到自己身上了,這不就等于把自己給炸死了嗎?這可不,把看見的人都樂的肚子疼。

戰(zhàn)斗結(jié)束了,我的臉通紅通紅,可手已經(jīng)感覺木木的了。唉!如果有機(jī)會,一定玩?zhèn)€夠。

這白雪宮殿的確是孩子們最快樂的時刻,最快樂的天堂。

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇10

迷霧浸透山,再從天空中游過,抬起額,感到一切徘徊在目光中,“時間既然不肯退回,那就去忘掉吧!”抿了抿嘴。臉上沒有了往日的鮮紅?;蛟S以前只能在指間凝固吧,最后一次去回想我們之間的交情。

你坐在樹蔭下,劉海遮蓋著你的臉,使人感到說不清的悲哀。樹蔭的陰暗并不能遮蓋你的悲傷,陽光在你的頭發(fā)映下一寸一寸的倒影,許久,你起身低頭在微風(fēng)中離去,站在桃樹下,桃花的花瓣像一層細(xì)沙,似乎是你第二次對自己的掩蓋。半晌,我還沒反應(yīng)過來,你的眼光已經(jīng)落在我的身上,她纖細(xì)的雙手放在身旁。心中膽怯的說出了“你叫什么名字?”你的身體一抖緩緩說出“雨”。便留給我一個背影。便在鋪滿青苔的石路小巷中消失。

一天天,你的悲哀慢慢消散,我不經(jīng)露出一個大咧咧的傻笑,你的眼神在茫然之中露出淺淺的微笑。那聲微笑深深刻在了我的心中,時間慢慢流過,在我心里你是慢慢避開了新的可能,一切都是那么恍恍惚惚,當(dāng)你去接受其她人時我心中的淡淡淺淺,像是撕裂了,這種概念讓我有不好的感覺……

你離開了,這可能是我最后一次去回憶吧!

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇11

我的家鄉(xiāng)有一個美麗的公園。它是人們休閑玩耍的好地方。

早晨,太陽公公從東方徐徐升起,陽光暖暖地照著大地,早起的人們從四面八方趕到公園去晨練。整個公園熱鬧起來,有的練劍,有的打太極,有的遛狗,還有的隨著悅耳的音樂翩翩起舞······

中午,整個公園沸騰起來。公園有一條護(hù)城河,在陽光的照耀下像撒了一層金子一樣閃閃發(fā)光。河面上有一座高高的拱橋,從遠(yuǎn)處望去,就像一道美麗的彩虹。河面上有許多劃船的人,一些調(diào)皮的小鴨子追趕著小船,仿佛在和小船比賽一樣。公園的正中央有一個圓圓的池塘,池塘的旁邊有一棵棵柳樹,長長的柳條垂到河面。池塘里有成千上萬條五顏六色的金魚,我買了一包魚食,剛投了一粒魚食,水里的金魚像得了命令一樣爭先恐后地去搶那粒魚食,霎時,整個河面熱鬧非凡。公園里最熱鬧的地方是動物園,那里有美麗的孔雀,兇猛的老虎、獅子、黑熊、狼,調(diào)皮的小猴子,老實的河馬······

當(dāng)太陽公公下山的時候,人們陸陸續(xù)續(xù)的離開了公園,整個公園就平靜下來。

家鄉(xiāng)的公園,我愛你!

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇12

我家有一只小白兔,它可可愛了,兩只長長地耳朵,雪白的毛,兩顆寶石似的眼睛。它是我生日時我媽媽送我的。

它可調(diào)皮了!上次我把它從籠子里抱出來時,它就不安分了,兩只前爪到處亂竄,我一把把它放下來,它就滿“世界”亂跑,我去追它,它還不由自主的和我玩“賽跑”,我追不上它,就低聲說:“好,你再跑,我就不給晚飯吃”。說完,我就去吃我的晚飯了。吃完晚飯后,我去看它,只見它用可憐巴巴的眼神望著我,似乎在說:“小主人,我錯了,你快給我吃的吧!”看在它認(rèn)錯的.份上,勉強(qiáng)給它拿來了食物。它一見到吃的,立馬就跑過來,似乎再不跑來,就沒的吃了。它這邊吃吃,那邊吃吃,似乎在挑食。我抱起它,把它放進(jìn)籠子里。

它睡覺的時候好可愛??!躲在一個角落里,不停的抖動身子,也許還在想著剛才挨餓的時候……白天,我和它玩耍,夜晚,它在籠子里睡覺。有時,它在你不注意時,突然跑來,嚇你一個措手不及。

我和小白兔建立了深厚的感情,我喜歡我的小白兔

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇13

春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;春天,桃紅柳綠,鳥語花香???,春姑娘正踩著輕盈的步子,進(jìn)入我們的生活。

藍(lán)藍(lán)的天空中,白而輕軟的云朵輕輕地飄動著,像幾只可愛的小綿羊在嬉戲、玩耍,只見太陽公公慈祥地站在高空,把它那溫和的陽光拋向大地,給大地帶來了溫暖。幾只活潑機(jī)靈的燕子,在空中輕輕地略過,仿佛給我們帶來了春天的訊息。

路旁的樹木剛剛從冬眠中蘇醒過來,就舒展開嫩葉,為春天增添了點點新綠。樹上幾只可愛的.小鳥正在歡樂地歌唱,它們好像在唱:“春天多美好,春天多美好!

”。和煦的春風(fēng),好似一雙溫柔的手,輕輕地?fù)崦藗兊拿纨?,使人們換上了輕盈的衣裳。草坪上,那新出土的小草正和春風(fēng)說著悄悄話,它們像是心靈手巧的紡織手,用自己美麗的綠色,為春天增添了一片光彩。在這綠地毯上,點綴著五顏六色的花朵:紫色的蝴蝶花、金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的郁金香……還有一些連我都不認(rèn)識小花,美麗極了!

清澈明亮的小河里,小魚兒正暢快地游來游去,又一陣春風(fēng)吹過,像春姑娘的纖纖玉手,把小河拂起微波,小河顯得更清澈,更明亮?!芭尽?,一條小魚躍出水的面又鉆了回去,給這如畫的春景又添了幾分盎然情趣。河里還有許多又胖又黑的蝌蚪,它們擺動著小尾巴,在河里自由自在地游著,真可愛!

人們穿著五顏六色的衣服,拿著各式各樣的風(fēng)箏,歡笑著,蹦跳著,呼喊著,到空地上,到廣場上,到公園里,一起放著風(fēng)箏,放飛著美好的希望。風(fēng)箏的樣式可真多呀!

有展翅翱翔的老鷹,有可愛頑皮的青蛙,有輕盈美麗的蜻蜓,還有大頭兒子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鳥、老虎、蛇……應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂!

??!春天多么美好!

我愛這生機(jī)勃勃的春天,我愛這色彩斑斕的春天,我愛這美好的春天!

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇14

這個暑假,我雖然不像別人那樣,去了許多好玩的地方,但我的暑期生活也是豐富多彩,充滿快樂的。

暑假里,因為天氣炎熱,我很少出家門。爸爸在圖書館給我辦了一張卡,如果想看書,就可以去那兒借。在這些書中,我最喜歡的是《雞皮疙瘩》。

除了看書,我也經(jīng)常看電視。每天晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上津津有味地看著我選的動畫片——《熊出沒》??茨莻€光頭強(qiáng),總被蜜蜂追得四處跑,臉上布滿了一個個紅包包,那鏡頭真是太搞笑了!我們在沙發(fā)上捧腹大笑,別提有多開心了!

稍微涼爽的時候,我也會到同學(xué)家去玩。那次,我到劉珊家去玩,后來我們還去了敬亭山。敬亭山腳下,水塘邊的柳樹迎風(fēng)招展,不停地舞著“辮子”歡迎著我們。我們直接跑到石子路上,向半山腰沖去,一路跑一邊鬧,不斷地叫著、歡呼著,山上充滿了我們的歡聲笑語。跑累了看見一條石板凳,大家便搶著坐了上去,腳懸在半空直甩著。休息一會兒,再往前跑,看見一棵高大的樹,我們便圍著它又蹦又跳,就像一只只快活的小鳥。

暑假里,做完作業(yè),媽媽會讓我玩會兒電腦。

我的暑期生活,是不是豐富多彩?

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇15

父母用一生的心血愛著他們的孩子。那么,我用什么回報父母的愛呢?

首先,我要努力學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的好孩子,用異的成績報答父母。在學(xué)習(xí)上,我要自覺要專心,不讓父母操心,作業(yè)不粗心不拖拉,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂的問題要及時問老師或家長,不管作業(yè)還是考試,都不要有半點馬虎。

其次,我要學(xué)會關(guān)心父母。父母生我養(yǎng)我很辛苦,所以我不管在什么時候都要報答他們。在父母生病時,我會給他們喂藥、端水;在父母遇到困難的時候,我會盡全力幫助他們,逗爸爸媽媽開心,讓他們忘記煩惱。父母生日時我都會唱生日歌給爸爸媽媽聽。如果是媽媽的生日,我和爸爸就會去書店給媽媽選一本書,因為媽媽非常喜歡看書。如果是爸爸生日,我和媽媽就會去買禮物送蛋糕給爸爸。

最后,我還要幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。比如:拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末,我要主動幫媽媽去菜場買菜,這些都是我能做的事情,也是我應(yīng)該做的事情。

“誰言寸草心,報得三春暉”。做兒女的,永遠(yuǎn)報答不完父母偉大無私的愛。

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇16

含羞草小巧玲瓏,也十分嬌嫩,一陣微風(fēng)吹過,也會立刻合攏起來。

含羞草的莖又細(xì)又長,暗紅色的,十分筆直。它上面還有一點一點的絨毛,像一支支暗紅色的鉛筆。莖上的葉子綠油油的,左右的小水滴似的小葉子是對稱排列在一起,像一片片毛絨絨的羽毛。含羞草的花是淡紫色的,十分淡雅,那一條條細(xì)又長的花瓣簇?fù)硪粓F(tuán),瞧、多像一個個絨球呀!含羞草的花兒,有一股淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。小果子藏在含羞草的葉子中的,一顆顆又圓又綠,小小的好像一串串小葡萄。

如果你要跟它玩玩,用手輕輕碰一下含羞草的葉子,它的葉子立刻合攏,緊緊地閉在一起。一條縫也沒有,好像很害羞的樣子,真有趣!

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇17

我的好朋友有臧茜琳,有徐意,有林思妤,還有……但是,其中我最好的朋友是林思妤。

她的個子不算高,也不算矮,也就是中等身高,她站在路隊的第三個。她的臉蛋摸上去軟軟的',舒服極了。她梳著中分劉海,辮子每次都扎的高高的,她就是我們班的林思妤。

林思妤經(jīng)常穿藍(lán)色的羽絨服,而且,她還愛把手伸進(jìn)羽絨服的兜里,只有上體育課的時候,她才依依不舍的把手拿出來,并且脫下大衣準(zhǔn)備熱身活動。林思妤最喜歡上語文課,而且她整個人總是安安靜靜的坐在那里,從來看不到她笑,也看不到她和別的同學(xué)打鬧,甚至,有時我們會忽略她的存在。

不過林思妤還有一個有趣的特點,讓我們會關(guān)注到她。就是在中午寫字的時候,她總是暈暈乎乎的,連老師叫她,她都聽不見,必須我在她眼前晃一晃,她才能反應(yīng)過來,每次到這時都會把我們班的同學(xué)笑得前仰后合。

林思妤給我們班帶來了許多的樂趣,我們都想和她成為最好的好朋友。

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇18

母愛如海,父愛如山,我們值得報答的人是媽媽,我們都是在父母的翅膀下長大,世界上最偉大的愛是母愛,因為母親給了我們生命。

在一個下著傾盆大雨的下午,放學(xué)后,我站在教室門口等待媽媽來將我接回家,可過了好久也不見媽媽的蹤影,看同學(xué)們一個個被父母接走,我非常著急,就像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我正準(zhǔn)備回家時,就看見一個熟悉的影子,我仔細(xì)一看,原來是媽媽。只見媽媽遞給我一把雨傘,親切地問我:“宣任,冷嗎?”我回答:“冷?!痹捯魟偮?,媽媽二話不說就把棉襖(與下雨的季節(jié)矛盾了吧?改成“衣服”)脫下來蓋在我的肩上,我感到非常暖和。我問媽媽:“您冷嗎?”媽媽邊搖頭邊說:“不冷,不冷,我沒事?!?/p>

說完,母親便變背著我走向回家的路。路上,我在媽媽溫暖而又舒適的背上進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。蹦(改為“等”)我醒來時以(應(yīng)為“已”)回到了家。只見媽媽凍得直打哆嗦,我不禁熱淚盈眶。我心里暗暗地想:母愛多偉大呀!我長大后一定要報答媽媽。

母愛是無私的,母親是一棵樹,讓我們在下面乘涼;母親是一把(無不可摧的)(修飾語不當(dāng),去掉)雨傘,能(為兒女)遮風(fēng)擋雨;母親是一朵花,讓世界變得更加美好。讓我們一起回報母親對我們的愛。

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇19

學(xué)習(xí)要有思路,有順序,有檢查。今天,老師希望我們在母親節(jié)那天給我們的媽媽送上一份獨特的禮物,所以上了一節(jié)有趣的手工課,然而我學(xué)到了更多。

老師給我們一人發(fā)了兩根繩。在系蛇結(jié)的時候,老師給我們示范了幾遍,看著特別簡單,沒想到自己動手系的時候就沒那么簡單了。我不像女生那般心靈手巧,有耐心,甚至還有點想打退堂鼓的意思,但我又想到媽媽辛勤奮斗了這么多年,無論在我的成長和學(xué)習(xí)中遇到什么困難,都幫助我一起渡過了難關(guān),而我卻連編手鏈都不會,真是對不起媽媽的一片苦心!想到這我信心倍增,一定要給媽媽的禮物??蓪以噷覕?,我不斷調(diào)整呼吸,回憶每一步的做法。在老師的幫助下,我學(xué)會了系蛇結(jié)。

接著,老師又教我們編四股辮。這個很容易,我一學(xué)就會了。我又幫助了其他同學(xué),當(dāng)了一次小老師,還有點緊張。剛開始他們一副完全聽不懂的絕望樣子,就像在做一道題時,緊縮雙眉,完全沒有思路。但他學(xué)得特別認(rèn)真,我盡量讓自己的語速慢下來,讓他把每一步的操作進(jìn)行反復(fù)練習(xí),直至熟練后再進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。在我的幫助下,他恍然大悟。為別人解決困難,既方便了別人,又快樂了自己。

這堂課我懂得了許多,更多的是要懷著一顆感恩的心。

小學(xué)四年級隨筆作文怎么寫篇20

在我的童年時期發(fā)生的很多事情都像水流那樣,一點點地流走。一些傷心的事隨著時間的推移而被逐漸淡忘??捎行┛鞓返氖聟s使人永遠(yuǎn)銘記在心里。

在我腦海中保存的童年記憶中,有這么一件特別有趣的事情。那是在我五歲的時候,有一天,媽媽竟然讓我去買一斤小蔥,并給了我兩元買蔥的錢。我飛快地來到菜市場,左瞧瞧,右看看,終于在一個攤位發(fā)現(xiàn)了要買的“小蔥”。我指著“小蔥”問賣菜的阿姨問:“這一種菜多少錢一斤?。俊彼娢沂切『?,先是一愣,好一會兒才疑惑地盯著我說:“一塊五一斤,五塊錢五斤。怎么,你要買菜呀?”她聲音中帶著明顯的疑惑和驚訝,似乎我不是來買菜的,而是來搗亂的。我看了她一眼,說道:“我是來買菜的。給我稱上一斤這個?!蔽覍W(xué)著媽媽買菜時的口氣說。她很快地稱好了一斤遞給我。我們一手交錢一手接貨后,我飛快地跑回家。

到家后,我將買來的小蔥交給媽媽,誰知媽媽看后竟問我:“你買的這是什么呀?”我說:“小蔥啊,因為小蔥有辣味啊。”媽媽聽后哈哈大笑,說:“這是蒜苗,不是蔥?!?/p>

這件事現(xiàn)在想起來還叫人好笑,我也體會到要細(xì)心做事的道理。

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