作文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。寫好作文知足與快樂900字是有技巧的，接下來給大家分享作文知足與快樂900字，方便大家學習。

作文知足與快樂900字篇1

人不能沒有欲望，沒有欲望就沒有前進的動力，但人不能有貪欲，因為，貪欲是無底洞，你永遠也填不滿。對付貪欲最有效的辦法就是知足常樂。

即使你擁有整個世界，你也一天只能吃三餐，這是人生思悟后的一種清醒，誰真正懂得它的含義，誰就能活得輕松，過得自在。白天知足常樂，夜里睡得安寧，驀然回首也沒有遺憾。

物質(zhì)上永遠不知足是一種病態(tài)，其病因多是權(quán)力、地位、金錢之類引起的。這種病態(tài)如果發(fā)展下去，就是貪得無厭，其結(jié)果是自我毀滅。

托爾斯泰說：“欲望越小，人生就越幸福?！边@話蘊涵著深刻的人生哲理，也是針對欲望越來，人越貪婪，越易致禍而言的。古往今來，被難填的欲壑所葬送的貪婪者不計其數(shù)。”

托爾斯泰講過這么一個故事：有一個人想得到一塊土地，地主就對他說：“清早，你從這里往外跑，跑一段插一根旗桿，只要你在太陽下山前趕回來，插上旗桿的地都歸你?！蹦侨司筒灰嘏?，太陽偏西了還不知足，太陽落山前，他是跑回來了，但已精疲力盡，一頭栽在地上就再也沒起來。于是有人挖了個坑，就地埋了他。牧師在給這個人做禱告的時候說：“一個人要多少土地呢?就這么大。”

這個死者，正像《伊索寓言》里一個故事所說：“有些人因為貪婪，想得到更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的東西也失去了?！?/p>

其實，我們每一個人所擁有的，無率是房子、車子……無論是有形的，還是無形的，沒有一樣是屬于你自己的。那些東西不過是暫時寄托于你，有的讓你暫時使用，有的讓你暫時保管而已，到了最后，物歸原主，都未可知，所以智者把這些財富統(tǒng)統(tǒng)視為身外之物。

卡耐基曾說：“要是我們得不到我們希望得到的東西南北，最好不要讓憂慮和悔恨來苦惱我們的生活，且要我們原諒自己，學得豁達一點?！绷_馬政治學家及哲學家塞尼加也說：“如果你一直覺得不滿，那么你即使擁有了整個世界，也會覺得傷心?！鼻易屛覀冇浀茫词刮覀儞碛姓麄€世界，我們一天也只能吃三餐，一次也只能睡一張床，即使是一個農(nóng)民也可以享受這簡單的幸福，而且他們可能比洛克菲勒吃得更津津有味，睡得更安穩(wěn)。

“身外物，不奢戀。”是思悟后的清醒，它不但是超越世俗的大智大勇，也是放眼未來的豁達情懷。

希望大家都能夠與知足常樂為伴，并與它為友，和它同行。相信我，只要你擁有了知足常樂這把金鑰匙，自然而然，身邊就會多了一個良師益友，它終將會帶你走進一個新的美好的明天。

作文知足與快樂900字篇2

春去秋來，花開花落。歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當下，而我們應該做的是珍惜現(xiàn)在的一切，明白知足方能常樂。

不知足者常悲。有些人常常想做一些不可能的事，這樣只會折磨自己，刻意去追求自己沒有的，只會獨生郁悶，自尋煩惱。追逐名利一直是很多人的夢想，他們原本是為了讓自己幸福，卻在追逐名利的過程中喪失了原來的純真和快樂。即便最終獲得了成功，擁有了名和利，也無法獲得心靈上的滿足和快樂，何苦呢?很多人為了名利舍棄親情、友情，成功之后的落寞讓他們明白，自己已經(jīng)失去了人生最重要的東西。但是失去的東西，再也無法找回，他們只能空悲嘆。不知足者常悲，因此我們要學會知足，不要等到失去的時候才后悔莫及，獨自悲哀。

知足者常樂。多想一下自己擁有什么，要學會知足，這樣你才能獲得快樂。蘇軾“一蓑煙雨任平生”，他的豁達樂觀令世人感慨，雖仕途不順，但他沒有自怨自艾，而是以豁達的胸襟來面對這一切，讓人如何不敬佩?還記得陶淵明在官場的生活嗎?他年輕時曾懷有“大濟于蒼生”的壯志，又因家境貧寒，29歲時走上仕途，但做官的時間很短。他逐漸認清了當時官場的污濁與黑暗，他決定還家歸隱?；氐阶约旱睦霞艺海皇菍ふ乙环N姿態(tài)，而是在回歸一種生活——過起了自由閑適的田園生活。雖然他們在仕途上沒有取得太大的成就，但他們?yōu)楹笕肆粝铝藷o盡的文學財富。不要老想著你沒有什么，而要想到你擁有什么，你才會快樂。

曾經(jīng)聽過這樣一句話：生活給予我們千百種生活方式，既然我們選擇了其中，那么就走下去。如何走是你自己的事情，走到何時也是你自己的事情，既然都是你自己做主，干嘛要對不起自己，干嘛要臨陣逃脫?你逃離的不是你的生活，而是真正的自己。也許一生真的不長，但是亦不必倉促地要把生活的滋味嘗遍。不如在繽紛的紅塵里，留一份從容，把顏色還給歲月，把純粹交給自己。簡單的拾得，平凡的你我，也許不需要明白太多，只要知足常樂就好。

人生就像一場夢，要做個好夢，就帶著微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得這些東西的珍貴，怎么會不快樂呢?做人要知足常樂!

作文知足與快樂900字篇3

俗語有云：“知足者常樂”。他就是說人少一些不切實際的欲望會感到快樂。當然，這么說也是有一點道理的。歷史上那么多貪官污吏，從趙高到李林浦，從嚴嵩到和紳，其對錢、權(quán)無盡之貪欲，讓他們走向滅亡，這是事實。歷史上著名的亞歷山大帝國，好比吹氣球，吹的過于膨大，終有脹破的下場，這也是事實。

然而，我要說人是有追求的動物，無止的向上的追求是人類存在的意義。貪官污吏自當別論。如果亞歷山大沒有追求，馬其頓也只是希臘北部一個小國，東征和帝國輝煌的歷史將不復存在;如果朱棣沒有追求，他就不會開啟中國歷史上最為傳奇的永樂帝業(yè);中國工農(nóng)紅軍在以毛澤_為首的中國共產(chǎn)黨的領導下，在陜北取得一塊“二倍與奧地利國的土地”(斯諾語)。但是，倘若中國共產(chǎn)黨人因此而“知足”，中國革命就會停滯不前，中國人民反帝反封建的歷史任務之完成將大為受阻。由此看來，“不知足”保持向上的追求，實是成功的必要所在

更多時候，“知足”不但不能帶“常樂”更會帶來毀滅。拜占庭帝國創(chuàng)立了偉大的拜占庭文化，然而，中后期的帝國知足與已有的成績，不思進取，落伍于世界，最終為奧斯曼土耳其帝國所滅;中國歷史上的清朝，自命“天朝上國”不吸取外來精華，最終難逃滅亡。法國的路易十六，面對危機而不行改革，最終被法國大革命洪流淹沒。他們無一不是“知足者”的代表，不思進步，只想守成。將原本雄厚的家底噬盡，除制造一個笑柄之外，別無貢獻。

“知足者常樂”的理論用在我們的學習生活中，不是不行，而是萬萬不行。學習的過程本身就在于獲取新知識、探求未知。，若時刻抱有“知足”心態(tài)，并為已取得的成績而沾沾自喜，只會裹足不前，根本不可能取得實質(zhì)的突破。我曾知道一位來自包鋼一中的學長，一模成績不錯，但之后有了知足心里，不在積極進取，為其它事務分了心，最終高考成績非常糟糕。由此可見，“知足”心里實乃進步之大敵，為治學者所萬萬不可的。

依我之見，知足未必“常樂”。人類發(fā)展之進步，正是因為每個人都有向上追求……我們不能沉溺在“知足”中，停步不前。

作文知足與快樂900字篇4

“知足者常樂”向來被國人奉為圭臬，而“不知足”常常是貪得無厭的代名詞。崇尚“允執(zhí)厥中”的民族沉浸在分屬儒道兩家的“頒白者不負戴于道路”和“小國寡民”的理想中長達兩千多年一直到被西方列強的堅船利炮轟開了國門。時代的發(fā)展和社會的劇變已經(jīng)不容許自我陶醉的知足常樂了。從此，中國踏上了痛苦的探索之路。而在這條路上是不容許再有些許的懈怠和知足的，因為，歷史告訴我們：落后就要挨打。

地下的溪流諷刺樹根的丑陋、愚蠢和盲目，卻不知道正是這樣看似愚蠢盲目的永不知足撐起了地面上的參天大樹。

永不知足是一種謙遜更是一種奮發(fā)。它根植于對自我的清醒認識，它導向?qū)ψ晕业牟粩喑?。它是幼獸探索世界的眼睛，期待著不久的縱情馳騁;它是雛鳥嗷嗷待哺的小嘴，鍛煉著縱橫四海的翅膀。

莊子清醒的認識到未知世界的廣闊和人類生命的短暫，“吾生也有涯而知也無涯，”卻得出了既然如此，不如放棄對未知世界探索努力的結(jié)論，“以有涯隨無涯，殆矣。”殊不知，如果人人都是莊子，那么哪會有日新月異的今日世界?雖然個人的努力探索對整個社會歷史確實是滄海一粟，但是薪盡火傳，許多的一個人，許多代的許多人，在他們艱苦卓絕的探索中，人類社會不斷的走向文明進步。入海、上天、離開地球、探索星系，正是這樣的永不知足，世界才顯得如此的精彩、令人留戀。

一位著名科學家曾經(jīng)對崇拜他的學生說，我掌握的知識和你們的就好象大小兩個同心圓，圓以外是我們所不知曉的領域。也許我比你們淵博，但對未知領域的接觸面也同時比你們要大的多。其實越是淵博和聰明的人也就越謙虛。無知和驕傲卻如影隨形。蘇格拉底曾經(jīng)說，我之所以被神諭稱為全希臘最聰明的人就是因為我知道自己是一無所知的。正以為如此，科學家才孜孜不倦的探索世界，哲學家才回不知疲倦的尋找真理而政治家才會發(fā)出“既得隴，復望蜀，人苦不知足”的慨嘆。

一位哲人曾說，不能想象，當一個人滿足于自己的所有時，他還會有什么樣的進步。中年以后的牛頓陶醉在世俗賦予他的榮譽和神學的神秘中，再也沒有任何的成就。而滿足于“還矢先王，告以成功”的后唐莊宗在國家還遠未統(tǒng)一，外寇窺視的情況下停下了奮進的步伐，最終落了個“身死國滅”的可悲下場。

生命屬于人的只有一次，要想生命如參天大樹般繁茂、壯觀，必須要有你自己發(fā)達的根系，那就是永不知足的精神。