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責(zé)任作文350字左右

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在寫作過程中,要時刻緊扣題目,圍繞主題展開論述和表達,確保文章的方向和范圍準(zhǔn)確無誤。接下來給大家分享責(zé)任作文350字左右,希望對大家寫責(zé)任作文350字左右有所幫助。

責(zé)任作文350字左右

責(zé)任作文350字左右篇1

“阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人……”,這篇陶淵明的《桃花源記》是我們現(xiàn)在的課文。文中男耕女織、自然淳樸的桃花源,一直被視為人間仙境,作為中國式的烏托邦,被世代想要隱居避世的高尚之士所向往。而陶潛本人,也被作為千古隱逸之宗,供后人敬仰效仿。

可我從前初讀這篇古文時,便有了一個疑問:隱居避世的選擇,真的正確么?

從人類社會形成之初,由于人自私和貪圖享樂的本性,無序和混亂的因素便一直存在著。小到班級學(xué)生的紀(jì)律,大到國家之間的戰(zhàn)爭,都是這些因素造成的潛在后果。

在面對社會與個體的種.種矛盾和沖突時,知難而退、明哲保身固然是一種智慧,可迎難而上、挺身而出,則是任何時代都更需要的態(tài)度。

他是魏晉名士,如一只飛鳥,從現(xiàn)實黑暗的泥淖中奮翅而出,飛出了名利場,卻醉停桃花源。面對看似烏煙瘴氣,不可改變的官場,一人之力似乎太過渺小。所以他,他們,選擇了逃避。

“不為五斗米折腰”的氣節(jié)看似高尚清傲,但實際上卻是懦弱、不作為的表現(xiàn)。

相較之下,我認(rèn)為比干、魏征、徐階、蘇軾這樣的人更值得欽佩。他們無論生逢何世,始終謹(jǐn)記心中的責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)。明知不可為而為之,盡一人之力救萬民于水火。敢于站出來,做自己認(rèn)為正確的事,這才是我們應(yīng)有的風(fēng)骨。

有些人可能覺得,這些史書中蒙塵的人事與我們無關(guān)。平常在生活中看到的事,也大多以“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài)應(yīng)對??珊芏鄷r候,事真的不關(guān)己嗎?

班上有人不守紀(jì)律,你不聞不問,變質(zhì)的是整個班級的風(fēng)氣;看到有人插隊你不聲不響,小偷行竊你默不作聲,發(fā)酵的是整個社會的人情和正義。

在這個時代,沒有真正的事不關(guān)己,雪崩之下,沒有一片雪花是無辜的。

所以,我們應(yīng)當(dāng)負起自己的責(zé)任,看清世界后依然去愛它、維護它。天下興亡匹夫有責(zé),更何況我們自己的班級、國家。

洪荒太古,瘧疾遍地,民不聊生。有人跋山涉水,嘗遍百草,尋一味救世的良藥;北宋時期,外敵進犯,戰(zhàn)火連天。有人在岳陽樓上拍欄而歌,誦出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的擔(dān)當(dāng);百年近代,列強環(huán)伺,家國破碎,有人于滿堂學(xué)子中擊案而起,立下“為中華之崛起而讀書”的壯志。

不要認(rèn)為我們年輕的肩太過柔弱,真正的擔(dān)當(dāng),沒有界限,發(fā)自內(nèi)心。

銀漢邈邈,華夏悠悠;韶光倥傯,山河與共。砥礪負重,親筑桃源;少年意氣,當(dāng)戰(zhàn)西風(fēng)!

責(zé)任作文350字左右篇2

責(zé)任,是一個多么平凡而又熟悉的字眼啊!但它又是多么容易被人們所忽視。在日常生活中,我們都承擔(dān)著不同或相同的責(zé)任。所以我們要學(xué)會負責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,努力做一個負責(zé)任的人。

心中有責(zé)任是保證一個人有所成就的可靠基礎(chǔ),也是為人處世所必備的基礎(chǔ)條件。責(zé)任是美德的表現(xiàn)和基礎(chǔ),一個沒有責(zé)任感的人就不值得信賴。在戰(zhàn)國時期,有一句話流傳很廣,說得黃金百斤,不如的季布一諾。季布為出國人,為人重言守信,是一個負責(zé)任的人,因而美名遠揚,深得人們的信任,所以人們認(rèn)為得到季布應(yīng)允的一句話,比得到一百斤黃金都重要。這也就是人們常說的“一諾千金”。由此可知,對于個人而言,是否負責(zé)任就體現(xiàn)出了一個人思想品質(zhì)的高低,只有有責(zé)任感的人才能讓人值得信賴,別人才會愿意與你交往。我們做為未成年人,也有著不同的責(zé)任,做為學(xué)生,我們有責(zé)任學(xué)??茖W(xué)文化知識,做為子女,我們有責(zé)任為父母分憂。所以,我們要懂得負責(zé)任,學(xué)習(xí)負責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任。

在社會生活中,不同職業(yè)的人承擔(dān)著不同的責(zé)任。正是因為這些負責(zé)任的人們,我們的祖國才能更加和諧,更加繁榮昌盛。例如,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,士兵的責(zé)任是保衛(wèi)國家,教師的責(zé)任是教書育人……這些人的責(zé)任都是不可推卸的,也是一個強大的國家所需要的,要知道一個沒有強烈的責(zé)任意識的民族是沒有希望的民族。國家的發(fā)展,社會的進步,離不開我們每個人的努力,也是我們每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該一飽滿的熱情關(guān)注社會,真正做到“國家興亡,匹夫有責(zé)”。

責(zé)任在我心中,我們要對自己負責(zé),對他人負責(zé),對國家和社會負責(zé),只要人人都負起責(zé)任,我們的社會將更加和諧美好。

責(zé)任作文350字左右篇3

羅曼羅蘭曾說:“靈魂最美的音樂是善良?!庇谖襾碚f:靈魂的樂章中跳躍的音符是責(zé)任。責(zé)任來源于生活,生活是一種責(zé)任。

在這已有5000年歷史的文明古國,盡職盡責(zé)之人數(shù)不勝數(shù)。

我們偉大的愛國詩人屈原,憂國憂民,心系天下,任何時候都不忘卻——“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;南宋大將文天祥,寧死不降元——"人生自古誰無死,留取丹青照汗青";清末政治家林則徐,擔(dān)憂民族安危,虎門銷煙——“茍利國家生死從,豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國愛民的崇高責(zé)任感的體現(xiàn)。

張麗莉,這三個字也許你聽過見過并且曾被她的事跡感動過。在一次事故中,這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點是她任教的學(xué)校門外。當(dāng)時正是放學(xué)時分,校門口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危,將學(xué)生推向一旁,自己卻不幸卷入車輪下,造成雙腿截肢,生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個生命,她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。

責(zé)任對于我們來說并不是一個陌生的字眼,不少人覺得它遙不可及。事實上是我們從未意識到它無息的存在感,因為我們脆弱的心靈懼怕它的到來,畏懼它所附帶的沉重的負擔(dān)。其實,責(zé)任本身的快樂來自于承擔(dān)。若是你有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,你就會知道承擔(dān)責(zé)任是你意想不到的簡單,即做好自己該做的每一件事。當(dāng)工人的安心地裝好機器上的一個零件,當(dāng)醫(yī)生小心翼翼地做完一臺手術(shù),當(dāng)老師認(rèn)真地上完一堂課,當(dāng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講,完成老師布置的作業(yè)……諸如此類,都是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。生活最沉重的負擔(dān)不是工作,而是無聊。假設(shè)你成天無所事事,不知所想,那又何為生活,又談何責(zé)任,又何來的樂趣呢?

責(zé)任,它是樸實的,厚重的,正如多姿多彩的生活,美好,崇高。人的一生就好比那滔滔不息的江河,姹紫點綴的高山是責(zé)任,流經(jīng)的風(fēng)景是生活,只有這樣才能流向更遠方……

責(zé)任作文350字左右篇4

忠是對國家的責(zé)任,孝是對父母的'責(zé)任,不虛度年華是對自己的責(zé)任。嚴(yán)守法紀(jì),尊敬師長······樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。

在一個酷熱的夏天,姥姥家來了許多客人,因為今天是姥姥60歲生日,所以要待客。由于姥姥家離菜市場太遠了,所以我們在去之前就要把菜買好。然而就是在買菜的時候,一只受傷的流浪貓,讓我明白了什么是責(zé)任。

我和媽媽來到市場時,我這個充滿好奇心的孩子發(fā)現(xiàn)了在墻角,有一只流浪貓,它全身雪白,像個雪球似的,它的眼睛很漂亮,但美中不足的是它的腿受了傷,走起路來像一只一搖一擺的鴨子似的,我很想收養(yǎng)它,并不是因為它很漂亮而是因為它很堅強,它的堅強讓我想起了那段封禁已久的記憶······我伸出手摸了摸那只流浪貓,我本以為它會反抗、掙扎,它沒有我想的那么倔強,相反它還很溫順。我沉思了片刻,狠下心來準(zhǔn)備起身。它那哀傷的眼神告訴我:保護動物是人類的責(zé)任。我的決心動搖了。因為爸爸媽媽在我很小的時候就教我做什么事情都要有責(zé)任心。隨后,我對上它那漂亮的眸子,想要離開卻又不忍心的下著只可憐又堅強的流浪貓??粗前难凵瘢腋械揭环N從來都沒有的感覺,也許這就是所謂的罪孽感吧!如果我不救它,他以后該怎么。也許,它以后還會遇到很多過路人,倘若每一個過路人都是抱著好奇的心態(tài),這只流浪貓又會落得怎樣的下場。我不敢再想下去了。此時,我的內(nèi)心真的很復(fù)雜。一邊是討厭動物的媽媽,一邊是只可憐的流浪貓。最終我做了一個艱難的決定。我決定先讓小貓見見媽媽再說,以后的路走一步看一步吧!

沒過多久,就遇到剛買完菜的媽媽。我對媽媽說:“媽媽,我們養(yǎng)一只小貓好嗎?”媽媽想了想問:“我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)貓呢?”媽媽的話并沒有表明態(tài)度,這使我增加了勇氣,因為我知道在媽媽沒有否認(rèn)之前我還是有希望的。我理直氣壯的回答:“第一我們家如果有老鼠可以交個這只小貓,第二這只小貓受傷了,它很可憐。第三動物是人類的好朋友,我們幫助它們應(yīng)該是天經(jīng)地義的事情,第四你們常說做什么事情都要有責(zé)任心,保護動物是我們的責(zé)任?!蔽业脑捵寢寢専o話可說。最終媽媽點頭答應(yīng)。

在去姥姥家的路上,公路上汽車那響亮的喇叭聲,聽起來就像一曲歡快而悠揚的小令。兩路旁的風(fēng)景似乎也變得更加美麗了······

責(zé)任作文350字左右篇5

許許多多的責(zé)任要我學(xué)會堅強,不再逃避,真正的長大有時也是一種責(zé)任!這只是三個小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發(fā)生過或經(jīng)歷過許許多多的感動,有些會使我們快樂,有些會使我們流淚,但是不論我們怎樣,生活總還是要繼續(xù)的。尊重與自尊,相信奇跡和承擔(dān)責(zé)任,這就是生活繼續(xù)的動力,同樣也是讓我們更完美的條件??v然生活不可能是一帆風(fēng)順的。潮起必有潮落,當(dāng)我們的生活富足的時候,我們內(nèi)心的準(zhǔn)則自然就會提高,物質(zhì)得到滿足后,精神就必然也要尋求滿足。客觀地來說,當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時候,我們首先只會考慮到如何來滿足物質(zhì)上的需要,也就是如何才能生存下去。

只有當(dāng)我們的生存不再成為問題,也就是我們所需要的物質(zhì)享受可以得到滿足時,我們自然要向更高境界提升自己,來真正體現(xiàn)自己的價值,那么,我們的生活準(zhǔn)則也就提高了,我們會要求自己做一個無愧于良心的人,我們可以去幫助需要幫助的人,我們會要求自己做一個有尊嚴(yán),對人類有貢獻的人,甚至,我們可以想要并要求自己做一個可以流芳百世的人。

貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結(jié)底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無愧于心,惡人亦可以無愧于心。

其實,吃飽穿暖也好,無愧于心也好,應(yīng)該是同時存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的??赡茏蛱炷愫芨辉#裉炷阋回毴缦?,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財?shù)录鎮(zhèn)?;也可能昨天你助人為樂,今天你助人為樂,明天就舍己為人??赡堋@個世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合,當(dāng)我們的人生處于低谷時,我們的生活準(zhǔn)則可以同樣在低處徘徊;同樣,當(dāng)我們的人生處于低谷時,我們的生活準(zhǔn)則可以處于高峰,這兩條曲線可以成為一個完美的軸對稱圖形。另外,生活的準(zhǔn)則也可以是一條比什么都直的直線,可以是一條向上的射線,更可以是一條向下的射線。

生活就是這樣的,生活的準(zhǔn)則就是生活!也可以說,生活的準(zhǔn)則就是人,就是我們自己!

責(zé)任作文350字左右篇6

責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。

——題記

何為責(zé)任?責(zé)任就是做好本職工作,擔(dān)負起自己應(yīng)盡的職責(zé)。譚千秋,在性命攸關(guān)的一刻,沒有逃避,而是用雙臂死死地護住學(xué)生,將生的希望留給別人,死的危險留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責(zé)任!

責(zé)任是一個人應(yīng)盡的義務(wù),是一種良好本質(zhì)的體現(xiàn)。大連公交車司機突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。過后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。作為一名司機,他盡到了應(yīng)盡的責(zé)任!

作為小學(xué)生,我們的責(zé)任又是什么?地上有爛紙,你視而不見,心里想的是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級的衛(wèi)生難道不應(yīng)該是你的責(zé)任嗎?小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級扣分呢?一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎?它能給你帶來多大的不便呢?捫心自問,你的一言一行不關(guān)乎班級榮辱嗎?看著流動紅旗一次次與班級擦肩而過,原因就是這小小的一個細節(jié)呀!我們難道不應(yīng)該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級爭光的事,為何做不到?流動紅旗要得到,就看同學(xué)們的責(zé)任心有多大!

同學(xué)們,班級榮辱,我的責(zé)任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學(xué)習(xí)和生活中主動承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要讓“責(zé)任”的種子,長在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓“責(zé)任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!

責(zé)任作文350字左右篇7

剛剛踏進初中校園,朦朧的眼睛里充滿了好奇,校園里的一切都是那么的陌生。

踏入新的班級,剛被老師認(rèn)識,就像買彩票中了大獎,當(dāng)上了班長?;蛟S在別人這是一種榮耀,而在我看來,這卻意味著一種責(zé)任。

星期一上午,在老師定好了班長之后,便給我們說:“班長每天剛開大門就要進入學(xué)校,并快速地走進班級,一進門就要坐在講臺上,組織班里的同學(xué)讀書……聽懂了沒有?”

“嗯,知道了?!?/p>

“那讓我們?yōu)檫@個班級而努力吧!”老師伸出一只手?jǐn)[在中間,看著我們;我們各自都笑了笑,分別都伸出手,擺在老師的手上,我們把手向上抬了十幾厘米,然后奮力向下甩去,做完這一切之后,大家回到了班內(nèi)。

晚上,因為想著老師說的話,并想起自己明天要值日,定了七個鬧鐘,五點、五點零五、五點十分……五點三十,就害怕聽不見鬧鐘的聲音。

不過,幸運的是我聽到了,最后一個鬧鐘終于將我吵醒。我迅速穿好衣服,走出去快速洗漱、快速吃過飯,就去了學(xué)校。

到了學(xué)校,將書從書包里拿出來,走到了講臺上,組織大家開始早讀。

一天很快就過去了,仿佛這一天就只有一秒鐘一眨眼便已結(jié)束,晚上放學(xué)之后,因為我是班長,所以要等全部同學(xué)走了之后,將教室全部篩查一遍,看有誰沒有放板凳,誰地上有垃圾,誰的書沒有整理好。

我不敢怠慢,細細的檢查著,就算地上有螞蟻般大小的紙片也能被我發(fā)現(xiàn),后面衛(wèi)生黑板的一大部分,全部被我記上了同學(xué)的名字。

原本7點放學(xué),我卻留到了7點20分,但我卻毫無怨言,因為這是我的責(zé)任。

責(zé)任作文350字左右篇8

幼時,總感覺責(zé)任很遠,自己沒有責(zé)任,就算有,也可以拋棄,因為承擔(dān)不起?,F(xiàn)在,才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責(zé)任,但至少我已經(jīng)在履行學(xué)習(xí)的責(zé)任。

現(xiàn)在還是感覺責(zé)任離我很遠但又很近,是我不夠成熟嗎?不知道,只知道經(jīng)常聽到有人說“責(zé)任心,責(zé)任感”。學(xué)了語文知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”。學(xué)了政治知道要“承擔(dān)歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。

語文老師說,我們要做一個有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國責(zé)任;杜牧“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂國責(zé)任;岳飛“精忠報國”的護國責(zé)任;林則徐“虎門銷煙”的救國責(zé)任…。

以上這些都太偉大了,我們可望不可即。

而政治老師說,我們要做一個有責(zé)任心的學(xué)生。先做好學(xué)生該盡得責(zé)任,才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命,因為使命是個沉甸甸的字眼,需要我們當(dāng)代青少年去承擔(dān)。但前提是我們得需要堅毅的肩膀,者的需要我們有一顆責(zé)任心,完成我們的學(xué)業(yè),才能為我們的祖國做貢獻,將我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會主義中國家,去幫助世界需要我們幫助的人們。

以上這些還是很遙遠,但渴望可及,因為這些是我們能,也必須要做到的,只不過這是一個很漫長的過程。

回到我們的學(xué)習(xí)生活,我們正處在這個過程的開端,便有人就拋棄了這份應(yīng)擔(dān)承擔(dān)的責(zé)任。他們有些不想讀書,甚至討厭讀書,覺得這是包袱,想丟就丟,認(rèn)為他們有這個權(quán)力。實際上,他們錯了,錯得很離譜,這是個義務(wù),是責(zé)任,不是權(quán)利。他們就沒有責(zé)任感,有事沒事逃幾節(jié)課,做作業(yè)隨便,上課干自己的,這些都是沒有責(zé)任意識的表現(xiàn),也許他們都不懂,我也不懂,這些是通過學(xué)校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時期,或多有些叛逆,容易沖動,但也需要理性思考,承擔(dān)責(zé)任。

我們正值青春年少,現(xiàn)在能夠理解的責(zé)任也許并不深刻,可能只是字面上的理解,或者從一些生活經(jīng)驗中得來,也有從學(xué)校教育中獲得,這些能讓我們更懂得負責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,不會逃避責(zé)任,成為一個有責(zé)任感的人!

責(zé)任作文350字左右篇9

初升的朝陽灑下滿地金黃,為整個世界鍍上一層神圣的色彩。接過那紅色的標(biāo)記,別在左肩,我開始履行那應(yīng)盡的責(zé)任。

那一次,第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊室。面對著隊旗,我高舉右拳宣誓。誓前還有些無所謂,誓后看著隊室里陳留的一張張獎狀,一份份榮譽,一股自豪油然而其?;秀遍g,我似是看到了一些東西,看到了那些學(xué)長學(xué)姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅領(lǐng)巾背后的含義,我明白了那屬于大隊部的榮光。于此,一股強烈的感情就此產(chǎn)生,一個長久的目標(biāo)就此定下。

從學(xué)姐手中接過那代表榮譽的紅色,我跟著她一步步的學(xué)習(xí),學(xué)著努力的工作,學(xué)著一切我應(yīng)該肩負的東西。每周一次的值日雖然繁瑣,但跟著學(xué)姐我卻絲毫不敢懈怠。因為我明白這是我的責(zé)任,我身為大隊部的責(zé)任。若沒有我們的檢查督促,怎么會由此美麗的校園?抱著為學(xué)校營造更好的教學(xué)氣氛,我努力的學(xué)習(xí)著,進步著。逐漸的,我可以獨當(dāng)一面。我一邊努力的工作,圍著學(xué)校盡一份自己的力,一邊積極參加各種活動,取得了多項榮譽。

終于,學(xué)姐畢業(yè)了。她交還了那個屬于她的標(biāo)識,卸下了那份原有的責(zé)任。而我,這個當(dāng)年的新生也已成了副大隊長,在隊室里留下了那屬于我的印記。于是,那份沉重的責(zé)任就落在了我的身上,輪到了我去帶領(lǐng)教導(dǎo)新一屆的大隊部成員。

看著學(xué)弟學(xué)妹們向著隊旗宣誓,那副認(rèn)真的神情是那么的似曾相識,就好像是多年前的我。我遞上那代表著認(rèn)可的標(biāo)識,教導(dǎo)著分配給我的小學(xué)弟,一如當(dāng)年的學(xué)姐般,逐漸的把責(zé)任交予他們身上。

彈丸日月,美好的日子總是一去不復(fù)返,而我們又總是快到失去的時候才開始珍惜。離畢業(yè)還剩下不到一周里,在這最后的幾天里,我格外認(rèn)真的帶著學(xué)弟工作著。因為我明白,當(dāng)幾天之后,我將教出紅色的標(biāo)志,卸下那伴我?guī)锥却呵锏纳矸菖c責(zé)任。不免有著一絲淡淡的傷感,但還有那更多的是對學(xué)弟們的期望。我明白,少先隊的存在是一代代的傳承,而如今,屬于我的傳遞即將結(jié)束,下一段傳遞即將開始。

迅日東升的余暉漸漸遠離,天地間充滿了光明。我結(jié)束了那最后一次執(zhí)勤,不舍而從容的交還了那屬于我的執(zhí)勤套。

責(zé)任作文350字左右篇10

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對于一個人的人生很重要,因為當(dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時你才能算是長大了。

那么你是否長大了呢?

你是否看見那已經(jīng)是哪萬黑從中一點白呢?你是否看見那枯黃的城墻上,被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢?

我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點鐘起床做包子饅頭。

你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的啊!犯病的時候疼的在床上打滾兒,那該有多難受??!

冬天來臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因為我母親的手,在冬天會起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

我的母親?。∷芡砹诉€沒回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來了。你能想象當(dāng)時的情景嗎?

在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的走回來,衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。

從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。

責(zé)任心每個人都有,它會在某個特定的時候或地點出現(xiàn),有時它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時,把責(zé)任看做本分,那么你就將會成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,一個能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

責(zé)任作文350字左右篇11

蕭蕭大漠,四下盡沙;蓬斷草枯,浩風(fēng)陣陣。在這條連接大唐和天竺的路上,一直只是我一個人。

其實從大唐國界走出時,我就意識到了此行的危難?!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征”,正值貞觀初年,國內(nèi)一片太平盛世,人人安居樂業(yè),又有誰會去崇拜極樂世界?可一腔熱血的執(zhí)念讓我堅持了自己的內(nèi)心:我是傳播佛學(xué)的使者,為了讓更多人了解佛教,我一定要去天竺求取佛經(jīng),這是我的責(zé)任,這是我身為大唐圣僧的責(zé)任!懷抱著這樣的豪情壯志,我收回凝望大唐的眼眸,嘆口氣,走出了玉門關(guān)。

一路上少見綠色,四處皆為荒漠,日頭曾把我曬暈在沙地上;越過天山山峰的嶙峋石塊把我割得鮮血淋漓;越過了天山與蔥嶺,前頭竟還是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺,還有多遠?如今,又是何年?這么做值么?四下無人際,只有玄奘落下的眼淚。

不行!我還不能停下!前方是信仰,背后是大唐,我肩挑的可是大唐子民對我的希望啊!我怎么能倒下,我還要對我身后的人民負責(zé),這,可是我的責(zé)任!我一咬牙,起身,向前踉蹌地走去……日復(fù)一日,日出而作,日落而息,我已經(jīng)辨不出時間,只有一雙堅定的眸子,仿佛看見彼方的天竺。我的耳邊梵語低響,我知道,快到了……

終于抵達天竺,我發(fā)現(xiàn)我了解的只是冰山一角。佛教博大精深,寬廣如海,我所知道的只是算其中的一滴水而已。于是我在那爛陀寺潛心悟佛,一過,竟是十年。

當(dāng)我打頓好一切準(zhǔn)備回大唐長安時,我不禁想起了來時的種.種絕境與危機。真的還要冒這個風(fēng)險嗎?這十年,我名聲大噪,天竺無一不識玄奘之名,我全然可以在這安然度過余生。再費盡心思,回到那個人們不懂佛不信佛的大唐,值得么?我動搖了。

不,我怎么忘了呢,我可是大唐的子民,為大家普及佛教,我責(zé)無旁貸。我的初心也是如此,曾經(jīng)立下的豪言壯志,窮盡一生,我也要去擔(dān)當(dāng),因為這是我的責(zé)任,這是我對大唐的責(zé)任!我背上了重了太多的行囊,奔向我魂牽夢繞的長安。

一路上的苦,只不過是將來時的磨難倒放罷了,談不上什么稀奇。只是腳一天天的沉重,已經(jīng)沒有了知覺??晌胰韵蚯白咧?,只是為了我的責(zé)任。

遠遠地,我看見了玉門關(guān),我看見了長安,我看見了大唐,我回來了……

責(zé)任作文350字左右篇12

責(zé)任,一個人人皆知的詞。它看上去很簡單,但當(dāng)付諸行動時卻感覺很難。下面我來給大家介紹一下責(zé)任心。

首先我來給大家講一個關(guān)于責(zé)任的真實的故事,有一位公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,他忍著絞心般的痛苦,趴在車上,在生命的最后一分鐘里做了三件事:1、將車緩緩地停靠在馬路邊,并用生命的最后力氣拉動手動剎車閘。2、將車門打開,讓乘客安全地下了車。3、將發(fā)動機熄火確保了車、乘客和行人的安全。做完了這三件事,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。是什么支撐他在生命的最后一分鐘里幫助乘客安全下車呢?是頑強的毅力?不,是偉大的責(zé)任心,是責(zé)任心讓這位平凡而普通的人那么崇高,那么耀眼。

責(zé)任心是每個人都應(yīng)有的品質(zhì)。生活中的每件小事都可以反映出一個人有沒有責(zé)任心。有句話說得好:“一個人能承受多大的責(zé)任,就能取得多大的成功?!彼?,一個責(zé)任心不強、缺乏道德的人是無法獲得別人的認(rèn)同的,他們注定不會成為對社會有用的人。

那作為小學(xué)生,我們具體怎樣做才能表現(xiàn)為有責(zé)任心呢?如:課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)任;每天認(rèn)真做眼保健操、廣播操是對我們的健康負責(zé)任;犯了錯誤,能主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責(zé)的表現(xiàn)。放學(xué)后主動關(guān)好門窗,隨手關(guān)上嘩嘩流淌的水流,撿起地上的一團廢紙,是對學(xué)校負責(zé)任的表現(xiàn);愛護公共設(shè)施,遵守公德,是對社會負責(zé)任的表現(xiàn);認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式時唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責(zé)任的表現(xiàn)。

讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起,開始培養(yǎng)我們的責(zé)任心,久而久之,這種對自己負責(zé)、對他人負責(zé)的習(xí)慣將會滲透我們?nèi)?,改變我們一生,使我們成為一個對社會有用的人。

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