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描寫老師500字作文

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描寫老師500字作文

描寫老師500字作文篇1

他,第一次看到他,就覺得他是以為質(zhì)樸而有學(xué)問的老師。

表情也異常豐富,就像唱戲里面的變臉?biāo)频摹2贿^他好像身體有點(diǎn)毛病。“叮鈴鈴”!物理老師手提著一個(gè)紅色布袋悠哉游哉地走了進(jìn)來。頭上的頭發(fā)雜亂無章。一撮撮的鬈發(fā)像一大片被風(fēng)吹倒的小草,額頭上也只有一小撮卷曲的劉海,時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下來,惹得大家哈哈笑。他卻毫不在意地說不要再一細(xì)節(jié)。他笑起來時(shí)眼角和額頭的皺紋就像樹皮一樣數(shù)不清條紋。高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,笑嘻嘻,笑嘻嘻的。也別看他整天笑嘻嘻的,眼鏡俠的那雙眼睛才是所有表情力量的源泉,我也才明白什么才是眉目傳情。有時(shí),幾個(gè)同學(xué)在課堂上搗亂、開玩笑。如果課上來得及,他也會(huì)笑彎了腰和那些同學(xué)唧唧歪歪地說個(gè)不停。透過那副黑色的眼鏡中,可以看出他眼中滿是和藹與歡樂,讓人感覺很親近。但是,如果課上來不及的話,他就會(huì)大聲呵斥那些同學(xué)。臉?biāo)查g長的通紅。怒目圓睜地瞪著那些同學(xué)。看著他那眼睛似乎有烈火在熊熊燃燒,時(shí)不時(shí)就會(huì)噴出一團(tuán)火來??梢园岩黄譄?,讓人看了不寒而栗,那些人也就乖乖的了這種燃燒殆盡的火焰持續(xù)了大概十秒鐘,接著便下起了大雨,變回了和藹的的神情,繪聲繪色地講著課。

他具有的這兩種目光,審視他身邊的一切事物。

描寫老師500字作文篇2

在童年時(shí)代里,誰陪伴你的時(shí)間最長?在學(xué)習(xí)時(shí)間中又是誰帶領(lǐng)你遨游知識(shí)的海洋?我會(huì)毫不猶豫地回答:“是老師”。

老師的艱難,老師的辛苦是好多同學(xué)都想像不到的。但老師是從來不叫苦的人,她們默默無聞地奉獻(xiàn)著自已的青春,讓一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,從懸崖下往夢想頂崖攀登。

有些同學(xué)不理解老師,以為老師異常輕松,也想讓老師嘗嘗做學(xué)生的滋味。老師課桌前該是多少摞作業(yè)本啊!老師無法推開這些重?fù)?dān)。有時(shí)三更半夜老師的臺(tái)燈還在亮著,疲憊不堪的老師還在那批改作業(yè)。手里緊緊握著紅筆。老師我想對您說:“老師您辛苦了”。

我上一年級(jí)的時(shí)候,遇上了一位啟蒙老師,至今我還記得她那瘦弱的身體和模樣,出現(xiàn)在我們一年級(jí)的教室里。那時(shí)我的成績不好,只能用羨慕的目光盯著同學(xué)們的試卷,我認(rèn)為我那低微的成績,怎么可能比得上別人呢?可那時(shí)我們的班主任卻不這樣,她的精力全耗在我們學(xué)習(xí)差的同學(xué)身上,從不為那些成績好的而沾沾自喜。她就猶如一艘帆船,帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里暢游。重點(diǎn)是幫助差生趕上去,尋覓學(xué)習(xí)的樂趣。

老師,我愛您!因?yàn)槟闹腔圩尣顚W(xué)生脫胎換骨,使好學(xué)生再接再厲,讓我們從坎坷的山腳下勇往直前。等我將來取得優(yōu)異的成績,一定不會(huì)忘了我的老師。老師您將永遠(yuǎn)烙印在我人生高峰的頂端!

描寫老師500字作文篇3

老師的愛是無情的,老師的愛是無盡的,老師的愛是溫馨的,老師的愛是溫暖的,老師的愛是美麗的,老師的愛是璀璨的,老師的愛是令人崇敬的,老師的愛是魅力無窮的,老師的愛是催人淚下的。

我最崇敬的老師是我補(bǔ)習(xí)班的李曉紅老師,他把各種各樣的愛和各種各樣的關(guān)心全部奉獻(xiàn)給了我們。

李老師他是中等個(gè)子,蘑菇頭彎彎的,柳葉眉在眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)常見人笑瞇瞇的。

記得小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期,因?yàn)槲业赖缕焚|(zhì)良好而自滿,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績很不理想,其中考試成績下滑,您把我嚴(yán)厲地批評了一頓而我卻若無其事地望著窗外,夜幕下嘀嗒嘀嗒的雨聲數(shù)字。我把您的批評當(dāng)成了耳旁風(fēng)。后來您叫來了媽媽,在你們談話中,我發(fā)現(xiàn)媽媽緊皺眉頭那一刻,我才意識(shí)到自己問題的嚴(yán)重性,我下定決心好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您和家人的期望。

這一學(xué)期結(jié)束了,我拿到了三好學(xué)生,您的笑容無比地燦爛,我知道這次能獲得優(yōu)異的成績,離不開您,每天嘔心瀝血的教導(dǎo)和日夜操心。

每年的教師節(jié),我們送禮物,您全拒絕,在我們的節(jié)日里,而您卻給我們意外的驚喜,老師,我知道我們每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就是對您最好的禮物。

這就是我的補(bǔ)習(xí)班老師,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我認(rèn)為他是這世上最好的老師!

描寫老師500字作文篇4

我最喜歡的老師是語文老師――顧老師。她的身材嬌小,頭發(fā)烏黑烏黑的,還有一點(diǎn)點(diǎn)卷,一雙炯炯有神的眼睛又黑又亮。她每天都穿得干干凈凈,整整齊齊,看上去精神極了!

顧老師的課生動(dòng)有趣,她也教了我們許多小技巧。比如:上個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一個(gè)比較難的生詞“攀”。這個(gè)字很復(fù)雜,剛學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們一臉茫然,沒有幾個(gè)人能寫出來。于是顧老師教了我們一個(gè)方法:“攀,是由一個(gè)林、兩個(gè)叉、一個(gè)大和一只手組成,就可以理解為一雙交叉的大手在叢林間攀爬?!蓖瑢W(xué)們聽了,恍然大悟,全都明白了,現(xiàn)在大家記憶深刻,基本沒有人會(huì)寫錯(cuò)這個(gè)字。

顧老師,有時(shí)很嚴(yán)厲,但也不失溫柔。前不久我們班的一位同學(xué)作業(yè)有點(diǎn)馬虎,顧老師批評了他,指出了他的問題。后來這位同學(xué)糾正了錯(cuò)誤,并且能夠在課堂上大聲、有感情地朗讀課文,顧老師又及時(shí)地表揚(yáng)了他、給他鼓勵(lì)。顧老師她一方面對我們要求很嚴(yán)格,另一方面又時(shí)刻注意對我們自信心地呵護(hù)、培養(yǎng)。

顧老師總是注意拓展我們的知識(shí)面,讓我們背誦了很多的古詩詞、成語、名人名言,還讓我們寫新聞評議。媽媽總對我說,我們碰到顧老師是很幸運(yùn)的。

這就是顧老師,一位有趣、嚴(yán)格又不失溫柔,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!現(xiàn)在,我越來越來喜歡我的語文課了。

描寫老師500字作文篇5

我要說的老師是我們四年級(jí)二班語文老師,也是我們的班主任,我們都叫她“老班”,她姓趙。趙老師個(gè)子不高,頭發(fā)烏黑,梳一條馬尾,走起路來一甩一甩的,格外精神。她的眼睛很大,炯炯有神,能發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作。她聲音不高,甚至有時(shí)候帶一點(diǎn)沙啞,但是卻有一種不怒而威的氣場。

趙老師講課很生動(dòng),為了把課講好,她一定是準(zhǔn)備了好長時(shí)間,經(jīng)常有別的老師來聽她講課,我們大家也都很喜歡聽。記得我們學(xué)習(xí)《臥薪嘗膽》這篇課文時(shí),老師就把故事發(fā)生的前因后果以及所在地理位置等等都講得非常透徹,類似這樣關(guān)于書本之外的知識(shí),老師給我們講解的可多了。

趙老師對我們很好,她了解每個(gè)同學(xué)的家庭情況,經(jīng)常幫助家庭條件差的同學(xué),而且老師從不會(huì)因?yàn)橛械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)不好而疏遠(yuǎn)他們。每到周末,她總是放棄休息走訪有問題的同學(xué)家庭或者幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。

趙老師是一個(gè)很有上進(jìn)心并且很有策劃和指揮能力的老師,我們班級(jí)在衛(wèi)生、體育、隊(duì)列、課間操、誦讀及文藝表演等各方面都小有名氣,獲得過各種獎(jiǎng)勵(lì)。我們班級(jí)流行一句話:只要“老班”出手,四二班絕對“不一般”。

趙老師的名字叫趙然,她的座右銘是“燃燒自己,照亮別人”,我覺得這句話就是趙老師品格的寫照。我非常欽佩趙老師,我長大以后也要成為和趙老師一樣的人。

描寫老師500字作文篇6

有一種職業(yè)最美麗。那就是教師,有一段風(fēng)景最具永,那就是師魂。有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情,我的英語老師。金牛大概25歲左右,他也長著一雙亮晶晶的眼睛和一頭長長的黑發(fā)。他的嘴巴紅紅的,像小櫻桃一樣。

音樂老師總喜歡穿裙子,還喜歡穿一雙潔白的小白鞋,非常有趣,她的外貌加上她的穿著,簡直就是盛世美顏。

我的音樂老師對我的印象是很深刻的,在她走進(jìn)教室的一瞬間,我就知道她很開朗有趣,因?yàn)樗哌M(jìn)來的時(shí)候是面帶微笑,她上課的時(shí)候會(huì)講一些笑話,激情,我們的活躍度。在這里我知道我們的音樂老師不僅活潑開朗,而且也聰明機(jī)智,然后我們活躍起來了,她就會(huì)教我們唱歌。然后我該怎么分辨二四,拍六八拍等等一些拍子,她還會(huì)教我們一些旋律,也會(huì)教我們發(fā)聲,練習(xí)。還有我們唱歌時(shí)應(yīng)該發(fā)揮出什么樣的情緒等等,她對我的印象是。盡自己的所能教好每一個(gè)學(xué)生,不管我們吵還是不吵,她都會(huì)堅(jiān)持教我們。她在那種堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

但這只是上課,在下課的時(shí)候她又是什么樣子的呢。

在下課的時(shí)候呢,它在每一個(gè)人面前都是開開心心的,不會(huì)垂頭喪氣,她還非常的體貼,在每個(gè)人需要幫助的時(shí)候,他都會(huì)樂于幫助別人。朋友,當(dāng)別人跟她問好的時(shí)候,她也會(huì)有好的回應(yīng)一下。

這就是我的音樂老師,我非常喜歡她。

老師是無私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

描寫老師500字作文篇7

每個(gè)人,都有生命當(dāng)中最珍惜的記憶,最值得珍惜的人。對于我來說,許多時(shí)光是與老師度過的,是老師把我?guī)胫R(shí)的海洋,用她辛勤的汗水教導(dǎo)我學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴的知識(shí),引導(dǎo)我走向一條正確的道路。

初中三年,尤為重要,我的班主任會(huì)陪我度過。記得剛到這個(gè)學(xué)校時(shí),整個(gè)地方很陌生,與老師您也不曾相識(shí),而且并不了解您的個(gè)性。而現(xiàn)如今,一年已過去,我也已經(jīng)了解了您很多,和藹可親,幽默又風(fēng)趣。在一次課堂上,您講課文的同時(shí),還談?wù)摰皆S多課外知識(shí),并且是我不知道的一些,有曹操、主席、馬克思以及他們的思想。這些課外知識(shí)讓我聽得目瞪口呆,對老師您更是刮目相看。原來您的知識(shí)是如此淵博,談古論今,有條有理而別具一格。您還教會(huì)我們?nèi)绾稳ヒ慕雷?,從而更快地翻譯詞語,輕松學(xué)習(xí)課文知識(shí),去深入了解課文。

老師,您教書已經(jīng)多年,在悠悠歲月之中,您的學(xué)生不計(jì)其數(shù),遍布天下,相信他們的記憶中會(huì)永遠(yuǎn)有您,因?yàn)槭悄o他們帶來知識(shí),帶來許多美好的回憶。在今后的日子里,我還有很多時(shí)光要與老師您一同度過,然而您還是會(huì)像以往一樣,辛辛苦苦,嘔心瀝血地去教導(dǎo)著我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是您?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這便是您對我們的愛。

時(shí)光匆匆,日月飛逝。暮然回首時(shí),仍是一道美麗的風(fēng)景,這是您帶給我們的。良師益友,一路相伴,回首往事,歷歷在目,您的恩情,無以為報(bào)。感謝,歲月中有你的辛勤教誨。

描寫老師500字作文篇8

我喜歡的老師很多,其中我最喜歡的就是高老師了。

她是我們的數(shù)學(xué)老師,她喜歡散著頭發(fā),劉海兒蓋在腦門上,顯得十分文雅,她喜歡穿裙子。笑的時(shí)候眼睛就會(huì)瞇成一條縫。給我們講數(shù)學(xué)題時(shí)特別幽默,性格還很溫柔。

有一次考試一道附加題我們不會(huì),她就耐心地給我們講這道題的思路和方法,一步一步引導(dǎo)我們,直到把所有同學(xué)都講會(huì)為止,所以我們哪道題不會(huì)問她就是了。

除此之外,我的跳繩不幸丟失在操場上,被二班同學(xué)撿到放在窗臺(tái),接著又被二班老師扔進(jìn)了垃圾桶。唉——我怎么能把跳繩忘在操場上呢,正在我萬般無奈時(shí),高老師急急忙忙地跑了進(jìn)來一手拿著手機(jī)另一只手則拿著我的跳繩,我喜出望外給了高老師一個(gè)大大的擁抱,我高興又意外,這怎么可能呢?難道是從垃圾里撿回來的。一問清楚才知道原來高老師認(rèn)為跳繩不能丟,就派了幾個(gè)二班的同學(xué)去撿,結(jié)果真的撿到了,真是雪中送碳。

但是高老師也很嚴(yán),有一次我上課沒有認(rèn)真聽,沒想到一下子就被高老師的神鷹眼給瞄著了,結(jié)果自然不堪設(shè)想,我結(jié)結(jié)巴巴沒答上來,接著被叫起來的還有程美淇,這時(shí)我才后悔,以后高老師的課要認(rèn)真聽講,否則后果也會(huì)像這次一樣慘不忍睹呀!

因?yàn)楦呃蠋熓俏覀儼嗟母卑嘀魅危运転槲覀冎?,什么事都?huì)想著我們,在“勵(lì)志杯”前期,因?yàn)槲覀內(nèi)ヅ啪殻杂泻芏嗾n都被耽誤而沒有上,但是高老師不甘心我們比二班差就找了好幾個(gè)她原本可以休息的時(shí)間來給我們上課。

這就是我的數(shù)學(xué)老師——一個(gè)溫和,而細(xì)心的老師。

描寫老師500字作文篇9

當(dāng)我第一眼看到老師時(shí),我就覺得他是一位公平正義又很有耐心的一位好老師,我很慶幸能給老師教到,我希望在一位好老師的帶領(lǐng)之下我也能成為一位好學(xué)生。

我的老師戴一副眼鏡又高又英俊,我的老師做非常好,我們不乖就用罵的,從來不打過我們,雖然老師非常的好,不過我們做錯(cuò)是還是會(huì)大聲的罵我們,要我們改進(jìn),老師會(huì)這么做是因?yàn)橄M覀兡軌虺蔀樯鐣?huì)上有用的人,不讓人失望,我的老師教書十一面嚴(yán)格樣仔細(xì)又清楚,老師上課時(shí)雖然嚴(yán)格但是有時(shí)也會(huì)說說笑話逗我們開心,只要有同學(xué)不會(huì)的問題老師總是會(huì)細(xì)心的教導(dǎo),就用我來說,我的數(shù)學(xué)真的是令人煩惱呢!因?yàn)檫@樣老師常常請我上臺(tái)去寫數(shù)學(xué)題目,一開始覺得很煩,但是,從老師告訴我:“這樣是因?yàn)橐涯阌?xùn)練的很厲害,這樣是為了你著想。”聽完這句話后我就感受到老師真的是一位令人欽佩、學(xué)習(xí)的人,我的老師是陽光,而我是一株小草。需要老師得幫忙。

老師常常鼓勵(lì)我們只要有困難都可以告訴老師,記得老師告訴我們:“超越你想挑戰(zhàn)的人,你就有機(jī)會(huì)成功了。”因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì)使我原來討厭數(shù)學(xué)現(xiàn)在不只喜歡數(shù)學(xué)也對自己更有信心了,當(dāng)我想放棄十又會(huì)想起老師所說的話,雖然和老師相處的時(shí)間只有短短的三年,但我會(huì)好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,連一秒都不能流失掉,謝謝我敬愛的老師,你是我心目中的好老師,一日為師,終生為父。我一定要做個(gè)好學(xué)生,不讓老師操心,老師謝謝您,我一定要成為社會(huì)上有用的人。

描寫老師500字作文篇10

世界上,有很多很多的老師,美麗、高挑、帥氣、多才多藝的老師都有。唯獨(dú)我的老師最獨(dú)特,她就是——徐老師

徐老師她既不高又不瘦,但她的身軀是那么的可愛。烏黑的頭發(fā),濃眉大眼,櫻桃似的小嘴,紅紅的,很好看。

她的性格開朗、活潑,但是有時(shí)候發(fā)起火來她連自己都怕。所以勸你們千萬不要惹她生氣,不然后果不堪設(shè)想。

我們班的人都叫徐老師“徐姐”,所以我也跟隨大部隊(duì)一起叫徐姐啦!

在上課的時(shí)候,每當(dāng)我們開始覺得枯燥乏味的時(shí)候,徐姐就開始搞笑了。每次都是因?yàn)樾旖悖覀兛菰锓ξ兜慕淌揖蜁?huì)馬上變成了歡聲笑語的樂園。

但是,有些同學(xué)實(shí)在太不聽話了,總是不交作業(yè),讓徐姐心煩。所以,有一次,徐姐在課堂上發(fā)了好大的火,就是因?yàn)檫@些老頑固的作業(yè)問題。

可是,當(dāng)懲罰了這些同學(xué)之后,徐姐立馬變臉。

她對我們說:“你們真的是,人家其實(shí)是很淑女的,就是因?yàn)槟銈冞@些兔崽子害我變成了這么暴力的人。”當(dāng)時(shí)我們在臺(tái)下的同學(xué)都蒙了徐姐變臉比翻書還快。

我偷偷告訴你們,徐姐的知識(shí)可豐富了,我覺得她可是專家級(jí)別的老師。

就是這樣一個(gè)可愛、幽默的一位老師,給我們帶來了無盡的歡樂,也讓我們一些同學(xué)改掉了一些不交作業(yè)的壞習(xí)慣。就是這普普通通的老師,讓我們覺得她是最好的老師。

描寫老師500字作文篇11

天上的白云美,是因?yàn)樗鼭嵃兹缬?嬌艷的花朵美,是因?yàn)樗曳妓囊?在我心里,我們的老師是最美的,不僅因?yàn)樗龑ξ覀兏冻隽藷o私的愛,還因?yàn)樗龑ぷ鳠o比的敬業(yè)。

疫情防控期間,我們無法去教室和老師面對面上課,而一節(jié)節(jié)空中課堂卻架起了我們通往知識(shí)的橋梁,老師便是為我們辛勤搭橋的建設(shè)者。從電視和學(xué)校發(fā)布的微信公眾號(hào)中,我了解到,我們收看的空中課堂上珍貴的20分鐘的背后,有無數(shù)的人為之付出了辛勤的努力。上課的老師更是如此,一個(gè)環(huán)節(jié)、一句話的修改,需要他們無數(shù)次的研討無數(shù)次的熬夜。

我的老師也是眾多承擔(dān)空中課堂教學(xué)任務(wù)的老師之一。為了讓我們能適應(yīng)這種新穎的上課方式,老師一次次的試講,反復(fù)修改。有一次錄課,整整改了七搞才終于開始錄制。白天老師為磨課,錄課而奔波。深夜,當(dāng)所有人都進(jìn)入到夢鄉(xiāng)時(shí),她還在燈下對著手機(jī)認(rèn)真的批閱每一份作業(yè),眼睛酸痛,頸椎痛到僵硬,可老師還是每天堅(jiān)持批閱完我們提交的500多張照片作業(yè),并對我們每一個(gè)人的作業(yè)情況提出新的要求,每天如此!這聽著都讓人吃驚的數(shù)字,老師卻一天不落,日日堅(jiān)持。

四月的銀川是春光明媚的,我們雖然不能進(jìn)入校園欣賞校園的春暖花開,但每一天我們都在努力著,因?yàn)橛心敲炊嗟睦蠋熗ㄟ^網(wǎng)絡(luò)用知識(shí)和品格滋潤并澆灌著我們的心田。

春蠶一生從不自夸,那吐出的銀,就是最好的贊美。敬愛的老師,那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

描寫老師500字作文篇12

我最難忘的老師姓樓,她可是一個(gè)真正的“兩面派”。

先看她溫柔的一面吧。樓老師常常笑瞇瞇地說:“大家靜下來,我們來分零食?!边@時(shí),我們就會(huì)一下子安靜下來,心里暗暗想著:等分完零食我們再去吵??伤孟裰牢覀兊男∷惚P,緊接著就說:“等吃完零食,我們?nèi)ゲ賵錾贤??!蔽覀冾D時(shí)歡呼雀躍,因?yàn)槲覀冎?,只要樓老師心情好,各種好玩的游戲都可以做。只要不違反校紀(jì)班規(guī)就行了,而且呀,就算我們在上課,擠眉弄眼也沒事,更好的是這天連作業(yè)也沒有,大家高呼萬歲!

你不要看了上面就覺得樓老師很溫柔,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)樗齼吹臅r(shí)候,可是完全不一樣的。

之前有次摸底考試成績下來了,樓老師和她那沉重的腳步聲到達(dá)了班里,隨后會(huì)聽到“啪嗒”一聲,只見老師把試卷重重地丟在講臺(tái)上,拿著戒尺,用力拍著講臺(tái),如果那講臺(tái)是木頭的,我想應(yīng)該早就被打穿了。只見她氣紅了臉,接著是破口大罵:“你們這成績怎么這么差,連一個(gè)95分以上的也沒有,你們的語文是體育老師教的嗎?你們……”

估計(jì)老師是被氣得說不出話來,樓老師把試卷丟給課代表,而后自己到辦公室生悶氣去了。過了一會(huì)兒,她又回來了,她氣沖沖地回到教室里,二話不說直接開始講試卷,可我們又一句話也不敢說,教室里安安靜靜的,叫同學(xué)起來回答問題,那位同學(xué)嚇得說不出話。樓老師這回是真發(fā)怒了,每個(gè)人打了一板,然后再講試卷。

樓老師雖然是“兩面派”,可這也是想讓我們的成績好一些,這是她無限的關(guān)愛啊。

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