好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)，要留心觀察身邊的人和事，從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。寫作文400字四年級(jí)游記有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)作文400字四年級(jí)游記，希望對(duì)大家有所幫助。

作文400字四年級(jí)游記篇1

再過(guò)兩天就是除夕了，今天，爸爸媽媽帶著我去超市買年貨去了，以前都是爸媽自己買的，難得今年我可以跟來(lái)，我開(kāi)心極了。

超市門口人來(lái)人往、熙熙攮攮的，超市里人擠著人，人挨著人，大家都在開(kāi)心地挑選和購(gòu)買年貨。因?yàn)橐^(guò)年了，超市的貨品架上增加了不少的新年貨：就說(shuō)零食區(qū)吧，有蒜香青豆、手撕豆干、開(kāi)心果、話梅糖、多味花生……媽媽不但選了美國(guó)山核桃、金福蛋卷、開(kāi)心果等食品，還去了日用品區(qū)選了許多商品。我和爸爸跟在媽媽的后面一起把所有的商品裝了滿滿的兩購(gòu)物袋。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)，你過(guò)年的衣服和鞋子由你自己來(lái)挑選，我和你爸爸當(dāng)你的跟班”。

于是我們來(lái)到了二樓，這下我可發(fā)愁了，該買什么樣子的呢?我硬著頭皮走在爸媽的前面，我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一個(gè)念頭跳出來(lái)，對(duì)，選球鞋，各種各樣的鞋子琳瑯滿目，照花了我的眼，價(jià)格有貴又有便宜的鞋子，挑來(lái)挑去挑了好長(zhǎng)時(shí)間，最后我選了一雙又好看又時(shí)尚的鞋子。后來(lái)又來(lái)到服裝區(qū)選了一套兩面可穿的鷹牌運(yùn)動(dòng)服。

過(guò)年的感覺(jué)真好!有好吃的，有好玩的，還有新衣服，這讓我怎么能不喜歡過(guò)年呢?

作文400字四年級(jí)游記篇2

一天晚飯后，爸爸很忙，媽媽正在哄妹妹睡覺(jué)，一堆碗碟正躺在洗碗池里，仿佛在說(shuō)：“我們身上好臟呀，誰(shuí)來(lái)給我洗洗澡？”

看著忙碌的爸媽，又看看這堆碗蝶，我自告奮勇：“媽媽，今天我來(lái)洗碗，你教我怎么洗吧！”媽媽來(lái)到我身旁說(shuō)：“先倒點(diǎn)洗潔精，然后把碗放到水池里沖洗干凈。你自己慢慢洗啊，一定要把洗潔精沖干凈哦！”

我按照媽媽說(shuō)的，先倒上洗潔精，把碗碟上油膩膩的臟東西擦干凈，再用水沖，可能是洗潔精放多了，我沖了好長(zhǎng)時(shí)間也沖不干凈，好不容易洗干凈一個(gè)碗，剩下的碗碟，我就少倒了一些洗潔精，沖洗的時(shí)候就容易多了。也不知過(guò)了多久，我終于把一堆碗碟洗干凈啦！接下來(lái)我又用抹布擦干凈灶臺(tái)，清理了水池?？粗蓛麸恋耐氲?，我的心里特別開(kāi)心，好像一朵朵鮮花，開(kāi)滿了我的心頭。

從此以后，只要爸媽沒(méi)時(shí)間，我就搶著去洗碗。

作文400字四年級(jí)游記篇3

夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地來(lái)了，她趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。

瞧！果園里碩果累累！蘋果娃娃露出了紅艷艷的笑臉，正在樹上蕩秋千呢；梨寶寶和柿子寶貝一個(gè)挨一個(gè)地?cái)D滿了大果園；紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛(ài)美，她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的粉末，從遠(yuǎn)處看，就像一串串的紫珍珠，看起來(lái)非常誘人；胖乎乎的石榴先生看起來(lái)非?？蓯?ài)，他會(huì)送給秋姑娘什么呢？沒(méi)想到，石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠，一閃一閃的，照亮了整個(gè)大果園。

看！公園里真熱鬧！五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞……五彩繽紛，美麗極了！她的姿態(tài)也很動(dòng)人：有的湊在一起，像幾個(gè)要好的姐妹在說(shuō)悄悄話；有的低下了頭，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黃色的`桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味，真是“丹桂花開(kāi)，香飄十里”啊！

樹林里，一片片樹葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在林間飛舞著，有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的……漂亮極了！田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，讓人感覺(jué)眼前一亮。

這就是我眼中美麗的秋景，讓我們一起享受這迷人的景色吧！

作文400字四年級(jí)游記篇4

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農(nóng)家小院，就極富詩(shī)情畫意。

夏天到了，那株挨著墻角的桃樹，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵，白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧，管讓你口“?！毙姆?。

秋天來(lái)了，無(wú)論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。特別是下雨的時(shí)候你會(huì)看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。

冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見(jiàn)生機(jī)。逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。

這就是我喜愛(ài)且魂系夢(mèng)牽的農(nóng)家小院，我愛(ài)這農(nóng)家小院。

作文400字四年級(jí)游記篇5

正月十五是元宵節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，代表著合家團(tuán)圓，人們?cè)谶@一天里放煙花、孔明燈，吃元宵，到處洋溢著喜慶的氛圍，我們真的好開(kāi)心。

晚上，我拉著媽媽的手鬧著去電__對(duì)面的大廣場(chǎng)玩。哇！來(lái)這里的人還真不少，他們都在放孔明燈，一個(gè)個(gè)許愿燈被小朋友們放飛到了天空，夜色籠罩下顯得格外亮麗，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，它們又恰似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，你追著我，我趕著你，互不相讓。

不知不覺(jué)中，我們看得如癡如醉。緩緩升起的孔明燈，宛如一只只火紅的鳳凰，放飛了我們無(wú)盡的希望。燈的火焰在半空中跳躍著，仿佛在為我們講述千百年來(lái)那悠然的往事。

我們繼續(xù)走，人群也越擁擠，好不容易擠出來(lái)，這時(shí)，我看到一個(gè)賣熒光棒的的小攤，拉著媽媽的手跑過(guò)去，左看一眼，右看一眼，終于選到了一個(gè)藍(lán)玫瑰熒光棒。

放煙花了！只見(jiàn)“撲哧”一聲，煙花點(diǎn)燃了，一朵朵美麗的火花沖上天空，綻放一個(gè)個(gè)艷麗的火球失在半空中。

漸漸地，人群減少了，我和媽媽依依不舍地回到了家中，和爸爸媽媽一起看起了元宵晚會(huì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)啊！

作文400字四年級(jí)游記篇6

我感覺(jué)自已沒(méi)有朋友，閨蜜，因?yàn)樽约菏莻€(gè)不擅長(zhǎng)交際的人，也是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)有心機(jī)的人，和別人交往時(shí)，感覺(jué)自已嘴太笨，說(shuō)過(guò)的話有時(shí)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才反應(yīng)過(guò)來(lái)不妥，有時(shí)腦子里明知說(shuō)的話不合適，卻還是說(shuō)了出來(lái)，有時(shí)剛說(shuō)完就后悔不該說(shuō)。也不知道怎么和別人打交道，我覺(jué)得自已一無(wú)是處，人情世故一點(diǎn)都不懂，有時(shí)別人提醒都不知道是什么意思，等反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷了。原來(lái)在單位還能和同事說(shuō)一說(shuō)，現(xiàn)在調(diào)走了連個(gè)熟悉的可以說(shuō)話的人都沒(méi)有了，每天來(lái)去匆匆，又能和誰(shuí)說(shuō)？

生活的壓力，工作的勞累，孩子的學(xué)業(yè)，生意的負(fù)債都成為一塊塊巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái)，特別是小孩的學(xué)業(yè)真是不知道怎么辦？怎么教育？二年級(jí)成績(jī)?nèi)绱瞬环€(wěn)定，甚至頂撞。我每天累得只想蹲哪兒安靜地呆會(huì)兒，可心煩氣躁怎么能靜下來(lái)，整夜整夜地失眠，頭發(fā)已經(jīng)白了一半。

像只在茫茫大海中航行的船，漫無(wú)目的又到處暗礁，寸步難行。我從不知道遮掩，什么事都表現(xiàn)在臉上，真佩服那些內(nèi)心藏刀，臉上推笑的人，，占了便宜還能別人說(shuō)他好，成為這樣的人我這輩子也沒(méi)有希望了，我只想什么時(shí)候才能真正地靜一靜。

作文400字四年級(jí)游記篇7

我們的校園座落在少年宮的西邊，它就是蘭園小學(xué)。

因?yàn)槲覀儗W(xué)校在蘭園大院里，所以我們可以在蘭園大院里玩?；▔木拔锖每礃O了，五顏六色的花，有菊花、冬青......像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒頻頻點(diǎn)頭，就好象給我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好?。　被▔锏幕ㄕ嫦惆?，在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的香氣，使人心曠神怡。柳樹一排排，春天，柳樹發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后就可以到柳樹下乘涼；秋天，樹葉黃了，一片片落下的時(shí)候像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們冬天快來(lái)了；到了冬天，白雪覆蓋著柳樹，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣站立在那里。

操場(chǎng)里有兩棵參天大樹，其中一棵樹在夏天的時(shí)候，十分茂盛，仿佛它頂著一片綠色的海洋；還有一棵樹葉子很大，可以當(dāng)扇子用，一到秋天，就開(kāi)了滿樹金色的小花，十分美麗。還有許多健身器材，操場(chǎng)中立著那根高高的旗桿，五星紅旗在輕輕的飄動(dòng)，他是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是一支屹立的紅櫻槍，又像一只巨大的火炬。每周一都會(huì)有升旗儀式，每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)暗下決心，好好學(xué)習(xí)，做對(duì)國(guó)家有用的人。

我愛(ài)我的學(xué)?！m園小學(xué)！

作文400字四年級(jí)游記篇8

冬天過(guò)去了，冰雪融化了。春姑娘又和我們?cè)谔镆吧蠚g聚一堂。周六的早晨，我和小伙伴約好一起去田野欣賞春姑娘美麗的風(fēng)彩。

我們站在田埂上，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，暖暖的感覺(jué)迎面而來(lái)，舒服極了！河里的冰雪融化了，‘’嘩啦嘩啦‘’的流水聲動(dòng)聽(tīng)極了！鴨子和鵝在水里嬉戲，仿佛很久沒(méi)見(jiàn)面的好朋友。小草也都爭(zhēng)先恐后的從地里探出頭來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著這個(gè)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)全新的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像鋪著一塊嫩綠色的地毯，美麗極了。野花也張開(kāi)了笑臉，那一叢，這一簇，點(diǎn)綴在嫩綠的草叢中。柳條也漸漸的抽出了新芽，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳條姐姐就拿起它的梳子，梳起它那柔美的秀發(fā)。燕子也都從南方飛回來(lái)了，在藍(lán)藍(lán)的天空下自由翱翔。油菜露出了金黃色的笑臉，真是美麗極了！

看著眼前的景色，仿佛看到了一幅美麗的畫卷，它充滿了生機(jī)，充滿了希望，我愛(ài)春天的田野，更愛(ài)我們可愛(ài)的家園。

作文400字四年級(jí)游記篇9

有很多事令我難忘，有的讓我高興，有的讓我悲傷，但最讓我難忘的，要數(shù)我五歲時(shí)的一次經(jīng)歷了。它是我記憶長(zhǎng)河中一顆閃亮的星。

那時(shí)候，媽媽要做飯，爸爸不在家，我一個(gè)人自己玩，口渴了，去找媽媽要水喝，水喝光了，我在屋子里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，看到一邊的一個(gè)水缸，就懷著好奇心前去一探究竟。沒(méi)想到腳底一滑，掉了下去，只聽(tīng)“咚”的一聲，我就頭昏眼花了。

缸底很濕，黑洞洞的.，我想站起來(lái)，想爬出去，可是腳卻動(dòng)不了。我想：腳可能摔斷了。這時(shí)，我想起了梁士英叔叔舍身炸暗堡的故事。要是我也有個(gè)炸藥包多好啊，我也要把這“地獄”炸得稀巴爛，可……

我哭了，聲音之大，方圓一百米內(nèi)都能聽(tīng)得見(jiàn)。媽媽聞“哭”趕來(lái)，終于把我從地獄里就出來(lái)。??！我自由了。

雖然我又長(zhǎng)了五歲，但這件事依然讓我終身難忘。

作文400字四年級(jí)游記篇10

在一個(gè)美麗的花園里，一個(gè)小女孩正抱著本書津津有味地讀著。她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，臉上鑲著一對(duì)彎彎的柳葉眉，眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛。一個(gè)高鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。你們知道她是誰(shuí)了嗎？嘻嘻，她就是我--一個(gè)活潑文靜的小書蟲。

我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書。我的家里，書架上滿滿地?cái)[著一大堆的文學(xué)書，童話書和繪本，都可以創(chuàng)建一個(gè)迷你圖書館了。愛(ài)看書有時(shí)也是壞事。記得有一次，我正在看書，媽媽叫我趕快寫作業(yè)。我說(shuō)“媽媽，我已經(jīng)做完了。”于是媽媽半信半疑地翻開(kāi)書本幫我簽名。結(jié)果，我被她罵了一頓。原來(lái)，我太想看書了，結(jié)果把作業(yè)做得一塌糊涂。她對(duì)我說(shuō)，快點(diǎn)重做！我只好不情愿地做了。唉，我這個(gè)毛病可得改改了！

除了愛(ài)看書，我還喜愛(ài)音樂(lè)。家里擺著一架大鋼琴和一個(gè)圓號(hào)。如果你恰好在我做完作業(yè)時(shí)來(lái)到我家，那你一定能夠聽(tīng)見(jiàn)我家傳出的音樂(lè)聲。每年，在學(xué)校期末的家長(zhǎng)會(huì)上，總能聽(tīng)到我圓潤(rùn)的號(hào)聲……

這就是我，一個(gè)愛(ài)書如命的小女孩！

作文400字四年級(jí)游記篇11

聽(tīng)說(shuō)豆子泡在水中能發(fā)出芽來(lái)，我感到很驚訝，豆子泡在水中沒(méi)有養(yǎng)分怎么能發(fā)芽呢?我想做個(gè)試驗(yàn)。

一回到家，我和媽媽精心挑選了20多顆飽滿的綠豆，又找來(lái)一個(gè)透明的塑料盒，倒進(jìn)清涼又干凈的水，綠綠的豆粒靜靜地臥在水里，像一顆顆綠色的寶石。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)豆子每天都會(huì)有不同的變化，都在緩慢的生長(zhǎng)。豆子從圓滑的顆粒到有淺淺的皺紋，像從小娃娃的臉變成了老爺爺?shù)哪?從小橢圓形到脹得快要破裂似的，它吸足了水分，好像在說(shuō)：“我喝飽了，我要長(zhǎng)大，我要發(fā)芽”;從深綠色變成淺綠色;從穿著厚而結(jié)實(shí)的外衣到脫的光光的露出雪白的肌膚，好像在展示自己皮膚的白皙呢;從綠豆的小肚皮裂開(kāi)一條縫到探出一個(gè)小小的、嫩嫩的芽?jī)?，好像是一個(gè)白白胖胖的、束著尖尖的頭發(fā)的娃娃在向我們招手說(shuō)：“我高興，我發(fā)芽了!”

經(jīng)過(guò)我精心的培育，綠豆快樂(lè)地成長(zhǎng)。我從中也領(lǐng)悟到植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、水和養(yǎng)分，小小的、不引人注意的綠豆竟有這么多的奧秘!

作文400字四年級(jí)游記篇12

這幾天，我們學(xué)習(xí)了《寓言兩則》中的《扁鵲治病》，我深有感觸。

這則寓言主要寫名醫(yī)扁鵲去拜見(jiàn)蔡桓公，發(fā)現(xiàn)他皮膚上有一點(diǎn)小病，就勸他立即醫(yī)治?？墒遣袒腹珔s說(shuō)自己沒(méi)病，用不著醫(yī)治。等扁鵲走后，蔡桓公對(duì)身邊的差役說(shuō)：“現(xiàn)在的醫(yī)生，一點(diǎn)技術(shù)都沒(méi)有。老給沒(méi)病的人治病，顯得自己醫(yī)術(shù)的高明?！?/p>

過(guò)了幾天，扁鵲又來(lái)勸蔡桓公醫(yī)治，他很生氣，扁鵲只好回去。又過(guò)了10多天，扁鵲再次勸他醫(yī)治，他十分生氣，扁鵲怕得趕緊推下去。

十幾天后，扁鵲老遠(yuǎn)遇見(jiàn)蔡桓公，看了幾眼就跑了。蔡桓公不解，派人問(wèn)個(gè)究竟，扁鵲說(shuō)：“皮膚病用熱水敷燙能治好，逐漸向體內(nèi)發(fā)展，也可能有醫(yī)治的辦法，可一旦深入骨髓，就只能等死。大王的病已經(jīng)深入骨髓，我不敢再請(qǐng)求給他醫(yī)治了?！辈痪?，蔡桓公病死了。

蔡桓公多固執(zhí)呀!他怎能把名醫(yī)扁鵲的勸說(shuō)視為鵝毛般輕呢?難道他不知道扁鵲醫(yī)術(shù)的高明嗎?雖然人應(yīng)該有主觀，但也不能一意孤行呀!要多多聽(tīng)取別人有益的意見(jiàn)。

這篇課文告訴我們：做事要多聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)，不然后果不堪設(shè)想。

作文400字四年級(jí)游記篇13

一百多年前。俄國(guó)首都彼得堡。

朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，氣溫突然降到-30℃!

軍營(yíng)里開(kāi)始發(fā)軍大衣了。嗨，嶄新的軍大衣穿在身上有多暖和呀!

可是，一會(huì)兒，士兵們都嘰嘰喳喳議論起來(lái)：“咦，軍大衣上怎么連一顆紐扣也沒(méi)有呢?真是太奇怪啦!”

就連沙皇的衛(wèi)士穿的軍大衣也沒(méi)有紐扣。沙皇知道了這件事很惱火，傳令把監(jiān)制軍服的大臣傳來(lái)問(wèn)罪。

大臣說(shuō)：“這事兒就怪啦，我曾經(jīng)到過(guò)制軍衣的工廠，親眼見(jiàn)制衣廠的工人把一顆顆銀光閃閃的紐扣釘上去了呀!”

沙皇吹胡子瞪眼睛：“可是事實(shí)上，現(xiàn)在連半個(gè)紐扣也不見(jiàn)了!你快去查清楚，到底是誰(shuí)在搞破壞!”

大臣嚇得連聲說(shuō)“是”，馬上到倉(cāng)庫(kù)里去調(diào)查。

管理倉(cāng)庫(kù)的官員說(shuō)：“軍大衣運(yùn)來(lái)時(shí)，確實(shí)有紐扣的`。倉(cāng)庫(kù)一直鎖著。發(fā)軍大衣時(shí)沒(méi)注意去查看紐扣。而且，現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里還剩下一部分軍大衣呢?！?/p>

大臣從倉(cāng)庫(kù)取出一件查看，紐扣也沒(méi)有啦。

奇怪，紐扣怎么會(huì)失蹤的呢?若說(shuō)有小偷，也不會(huì)只偷紐扣不偷大衣呀。大臣百思不得其解，憂愁極了。

這位大臣有位朋友，是個(gè)科學(xué)家。他聽(tīng)說(shuō)這件事后，就幫大臣進(jìn)行了分析研究，終于弄清了紐扣失蹤的秘密。

試問(wèn)，紐扣不見(jiàn)的原因是什么呢?

作文400字四年級(jí)游記篇14

不知不覺(jué)，快樂(lè)的寒假就要結(jié)束了，我的作文vcd也已看到最后一張光盤了，題目是：《五寫功夫在，應(yīng)試道上行?！?/p>

聽(tīng)到這題目，我想這是老師教的最后作文秘訣了吧。儲(chǔ)老師說(shuō)，在“小升初測(cè)試”中常常給予一些短文，然后要求學(xué)生依據(jù)這些短文材料，再根據(jù)命題進(jìn)行縮寫、續(xù)寫、改寫、擴(kuò)寫或仿寫，這就是所謂的“五寫”。而這些寫作方法我都還沒(méi)有嘗試過(guò)，爸爸說(shuō)，要到高一年級(jí)才學(xué)呢。

我想，那就讓我聽(tīng)聽(tīng)吧，終歸是有好處的。在這一集里，儲(chǔ)老師特別強(qiáng)調(diào)了改寫這種寫作方法。他說(shuō)，要掌握好將古文詩(shī)詞或新聞稿等改寫成散文或記敘文，平時(shí)要多做這樣的練習(xí)。儲(chǔ)老師還當(dāng)場(chǎng)引導(dǎo)學(xué)生將劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》這首古詩(shī)進(jìn)行了改寫，其中插入了豐富的想象，將原來(lái)詩(shī)中沒(méi)有的如人物的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)和行為都加了進(jìn)去，但沒(méi)有改變?cè)?shī)的主題思想，成了一篇完整的記敘文。儲(chǔ)老師接著還講了許多改寫的例子，只是原文都是高年級(jí)課本上的，我沒(méi)有學(xué)到過(guò)，因此有些聽(tīng)不懂了，只是聽(tīng)聽(tīng)而已。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，我把一套作文光盤全看完了。我覺(jué)得儲(chǔ)老師真是一位教作文的能手。他既讓我學(xué)到了很多作文知識(shí)，又讓我欣賞到許多好文章，真是一舉兩得??！

作文400字四年級(jí)游記篇15

我最愛(ài)的是竹子。

有一天，我的朋友在現(xiàn)比劍，可是我們沒(méi)有劍，只好拿竹子來(lái)比劍，我們總共拔了五根，因?yàn)槲野蔚淖疃趟晕逸斄耍驗(yàn)槲也幌肟吹街褡觽摹?/p>

又有一天，老師讓我們說(shuō)最愛(ài)家鄉(xiāng)的什么？為什么？有人說(shuō)他愛(ài)家鄉(xiāng)的.米飯，有人說(shuō)他愛(ài)騎馬，有人說(shuō)……但是沒(méi)人說(shuō)出道理，忽然老師叫到了我的名字，他問(wèn)我：“你愛(ài)家鄉(xiāng)的什么？”我站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹子，因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔，一年四季都是綠的所以我愛(ài)它?！?/p>

它的根像無(wú)數(shù)的釘子，扎在地下；它的莖像一只劍；它的葉像一個(gè)小船，它的身子全都是綠色的，它的壽命比花還長(zhǎng)。

它的莖可以做成魚桿；還可以讓小朋友當(dāng)劍玩；還可以做小船；還可以做竹房；還可以給大熊貓吃，它什么都愿意做。

?。∥覑?ài)你竹子。