讀后感小學四年級作文
作文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。寫好讀后感小學四年級作文有什么技巧?這里給大家整理讀后感小學四年級作文,方便大家學習。
讀后感小學四年級作文篇1
10月25日星期一晴
張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。
我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時,才張開翅膀“噗楞”飛進窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。
一會兒,母雞全身的.毛抖動起來,脖子也縮了進去,又過了一會兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好,生怕誰搶走似的。同時,它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會兒,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來。
我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!
評語:小作者的這篇作文觀察得非常細致,寫得非常具體。語句通順,內(nèi)容生動。
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讀后感小學四年級作文篇2
今天在這里,我要向大家推薦一本十分好看的動物小說,是動物小說大王沈石溪寫的《狼王夢》。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:母狼紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后它只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,它與金雕同歸于盡。
我推薦這本書的主要原因有這幾點,1:這本書的故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。2。這本書最后還有狼的介紹以及其他動物的一些短篇小故事,讓我們更加了解內(nèi)容,還為我們的百科知識增添了許多。3。有很多故事,比如:最緊張的故事:絕境分娩、最讓人難過的故事:魂斷捕獸夾、還有就是讓人惋惜的故事:血灑碧空……這么多的故事,當你讀起來的時候,有時就會情不自禁的心情而走,一會兒開心,一會兒難過,一會兒又后悔,一會兒又欣慰。
我介紹的只是其中的一部分,更多有趣的等你們自己來尋找。與其聽我介紹,還不如抓緊時間買來讀一讀。
讀后感小學四年級作文篇3
今天早上,媽媽去買菜了,我在家里做作業(yè)。忽然,我想到今天是“五一”勞動節(jié),我也該幫媽媽做做家務(wù),給她一個驚喜!那我就幫媽媽拖地吧!
說干就干,我跑到衛(wèi)生間找來拖布,把拖布放進裝滿水的水盆里,讓拖布喝足水,然后把拖布從水里拿起來擰干。準備工作了,我打算先從客廳開始,然后再拖臥室。我學著媽媽的樣子,彎著腰,使了全身的勁,來回拖著,眼睛看得可仔細了,生怕有一個地方?jīng)]拖干凈,結(jié)果累得我滿頭大汗。當我遇到拖不干凈的小黑點時,我就用手用力地刮,似乎它成了我的“仇人”。
終于拖完了。看見被我拖得亮堂堂的地面,真像一面鏡子,一塵不染,我的心里美滋滋的。這時我仿佛看到了媽媽燦爛的笑臉,聽見到了媽媽甜美的夸獎:“乖兒子,你長大了,可以幫媽媽做事了。真能干!”想到這里,我心里比吃了蜜還甜。
媽媽回家后,果真表揚了我,還給了我一個大大的獎勵。
這個特別的勞動節(jié)讓我真正感受到了“勞動最光榮”!
讀后感小學四年級作文篇4
我家的對面的一座公園,是有名的金花公園,因金茶花而出名。
在金花茶公園的大門前有五個大字“金花茶公園”,公園大門正中有一個大花壇和四棵大樹在公園大門邊,花壇后面有魚塘,魚塘邊有一條路,花壇左邊也有一條路,這兩條路是通向東門和北門。
金花茶公園的金茶花美不勝收,有紅的、白的、黃的……有的是一個個花蕾,有的是還沒有開放的一個個綠色小球,金茶花真好看。
金花茶公園里有我許多快樂的童年回憶。我愛金花茶公園!
讀后感小學四年級作文篇5
我家有一只小白兔,它可可愛了,兩只長長地耳朵,雪白的毛,兩顆寶石似的眼睛。它是我生日時我媽媽送我的。
它可調(diào)皮了!上次我把它從籠子里抱出來時,它就不安分了,兩只前爪到處亂竄,我一把把它放下來,它就滿“世界”亂跑,我去追它,它還不由自主的和我玩“賽跑”,我追不上它,就低聲說:“好,你再跑,我就不給晚飯吃”。說完,我就去吃我的晚飯了。吃完晚飯后,我去看它,只見它用可憐巴巴的眼神望著我,似乎在說:“小主人,我錯了,你快給我吃的吧!”看在它認錯的.份上,勉強給它拿來了食物。它一見到吃的,立馬就跑過來,似乎再不跑來,就沒的吃了。它這邊吃吃,那邊吃吃,似乎在挑食。我抱起它,把它放進籠子里。
它睡覺的時候好可愛??!躲在一個角落里,不停的抖動身子,也許還在想著剛才挨餓的時候……白天,我和它玩耍,夜晚,它在籠子里睡覺。有時,它在你不注意時,突然跑來,嚇你一個措手不及。
我和小白兔建立了深厚的感情,我喜歡我的小白兔
讀后感小學四年級作文篇6
愛,容易被理解,也容易被誤會。愛,它比天還高,比海還深,呈現(xiàn)在我們生活的點點滴滴中,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘?!皭邸笔侨祟愑篮愕脑掝}。愛的外延很廣,有父愛、母愛、師愛、友愛親情如海一般廣闊,友愛如玉一般純潔。
小時候,我眼中的媽媽是一個不愛笑的人,我回家晚了一會兒、考試成績有點下降、做錯一點兒小事,她都要罵我,所以我認為她不喜歡我。
一個周末,我和鄰居嫌家里無聊,游戲不好玩,決定去公園玩。于是,我騎著自行車載著鄰居去了公園。
我們把自行車放在草地上,就盡情地玩了起來,不知不覺中一個下午就過去了。就在我們玩得正高興的時候,一個老奶奶走過來,問:“小朋友,在這里玩要不要付錢”我們回答說不知道,她就離開了。沒過幾分鐘,這位老奶奶回來說,在這里玩是要付錢的。我和鄰居連忙往四周看,便看見一個高高大大、樣子看起來兇巴巴的人坐在椅子上,我們嚇得連忙就跑。正好遇到鄰居的爸爸來找我們,我們才松了一口氣。叔叔帶我們回了家,我回來的時候沒有看見媽媽,爸爸說媽媽出去找我了,還沒回來。
媽媽回到家后,一見到我,立刻朝我奔來,一邊罵一邊哭。后來姑姑告訴我,媽媽找遍了我所有常去的地方。后來擔心我掉進水溝里,便拿著手電筒沿著水溝邊找,因為沒注意腳下,還差一點兒掉進水溝里。此刻,我看到的不再是一個兇巴巴的媽媽,而是一個害怕失去孩子的母親。
讀后感小學四年級作文篇7
每個人心目中的老師都不一樣.有的認為是溫柔,有的認為是慈祥,有的認為是漂亮。而我心目中的老師是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學生,幫我們將勤補掘.在我的心目中,我認為我們班的班主任梁老師是這樣的人。
我記得有一次,數(shù)學老師沒帶那的值日教師卡,而那天又剛好是她值日。于是,梁老師就把她的教師卡借給了梁老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來,把有梁老師的資料的那面蓋著??墒牵斔齺淼轿覀儼嗟拈T口時,我們發(fā)現(xiàn)了那張卡上有梁老師的個人資料。我們就問郝老師為什么那張卡上有梁老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事說給我們聽,還叫我們不要把這件事說給別人聽。我們答應(yīng)了郝老師。
還有一次,有幾個同學沒做作業(yè)而被老師罵,而梁老師就讓他們放學后到辦公室去慢慢做作業(yè),梁老師親自來輔導(dǎo)他們,留了很長時間才做完。從那以后,他們再也不敢不做作業(yè)。
自從梁老師來教我們后,我們在什么比賽中都沒有再拿到最后一名。我從心底里很佩服梁老師。
從這些事中,我知道了郝老師是一個容易忘記帶東西的人,而梁老師是個樂于助人的人。她是那么體貼、關(guān)心和輔導(dǎo)學生,總是用特別的方法來教導(dǎo)我們。讓我們每個人都能發(fā)揮到我們自己的才能,并運用到一些事中。
讀后感小學四年級作文篇8
游三清山那天,是我覺得最趣味的一天。清晨,在三清山山腳,遠遠望見山峰層出不窮,巨石矗立在綠樹之間,幾只鳥兒翱翔在山巒之間……首先,要乘座纜車上山,一沖出去,就感覺自我像小鳥一樣在天空中翱翔。鳥瞰地面,一只只花兒爭奇斗艷,流水緩慢像東方流去,綠樹長在峭壁之中,還有幾個人徒步上山。不久我們就看到了三清山的“真面目”。
纜車停止了運動,我們來到了小路上。仰視三清山,云霧縈繞在巨石之中,幽靜的山里,不時傳來幾聲婉轉(zhuǎn)而清脆的鳥鳴,云霧后面好像就是通往天國的大門。我們剛起步,導(dǎo)游就介紹了起來,我們順著導(dǎo)游手指的方向,只見一塊巨石屹立在山里。導(dǎo)游說:“那是老道拜月,像不像一個道士在拜月亮呀!”乍一看,還真有這個樣貌。人可真多呀!簡直就像一條流動的“彩帶”,走著走著我們就來到了天門山莊,我休息了片刻就又爬了起來,到這兒,爬山才正式開始。沿著山間小路,我們被路邊的美景所吸引,竹林望不到盡頭,風一吹,悅耳的沙沙聲傳入耳畔,令人心曠神怡,山中各種各樣的巨石令人驚嘆,在驚嘆中,巨石也會悄悄變化。瞧!老道拜月已變成了神龜。好容易到了平臺,俯視大地連綿起伏,像波浪一樣。我們越爬越高。
層出不窮的巨石令我目不暇接,我們走在空中棧道,鳥兒也與我們同行。山里安靜極了,空氣像被融化了一樣,只能感覺到它的涼爽,陽光滲透進了密密的樹叢,照在人身上,暖洋洋的。到了陽光海岸,開始走下坡路了,我們沐浴在陽光下,無比溫暖,路邊長滿了狗尾草,風一吹,狗尾草便隱藏下來……這次三清山游記真令我回味無窮。
讀后感小學四年級作文篇9
我一直相信萬物有靈。所以,我愛幻想,愛發(fā)呆,有時會無緣無故的哭,為不現(xiàn)實的事物而執(zhí)著,付出一切。因為,我相信,萬物有靈。
在春天,我看見了花被摘下流出的液體,我認為那是花流下的眼淚;夏天,我看見西瓜被切開時會滾動,我認為那是西瓜在劇烈痛苦時絕望的抽搐;秋天,風把樹葉從樹上刮下,樹葉被人踩得發(fā)出脆響,我認為那是樹葉不甘發(fā)出的慘叫;冬天,積在樹枝房檐上的雪塊掉下時會有輕輕的聲音,我認為那是雪塊摔碎時留戀發(fā)出的輕吼。
萬物有靈。一滴露珠,一塊石頭,一些空氣,一捧泥土……它們都是有生命的。雖然它們的生命是悲慘的,是不被尊重的。但它們來到這個世界上,他們是快樂的,它們被不停地遺忘卻一樣有著對一切的憧憬和渴望,所以,在我心中萬物有靈。
讀后感小學四年級作文篇10
什么是一個軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓(xùn)的最后一天解開。
早晨,我們嚴肅地排隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準備:站軍姿,轉(zhuǎn)方向,隊列訓(xùn)練和報數(shù)等。雖然教官對我們的訓(xùn)練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,并示范給我們看。這時的太陽,仿佛和大家作對,不停地釋放熱氣,我們已經(jīng)汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,仿佛對我們說:“小戰(zhàn)士們,堅持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前,認真地聽從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的.掌聲。
在同學們最后一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不舍,但天下沒有不散的宴席,希望以后還能見面吧!
通過這五天的訓(xùn)練,我終于知道了,軍人所需要的品質(zhì),不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn),真是令我受益匪淺。
讀后感小學四年級作文篇11
我叫熊子琦,今年10歲了,在開發(fā)區(qū)晨曦小學讀書,讀四年級了,在四三班,我是個調(diào)皮搗蛋的小孩。我屬蛇,是金牛座,我的愿望是成為一名書法家。我長著一張黃黑色臉,胖胖的臉上長著幾顆痣,淡淡的眉毛,小小的眼睛,如果我一笑眼睛就像沒有了,今天我穿的是黑白相間的上衣,運動褲,還穿著一雙純藍色的運動鞋。
我愛招惹是非,調(diào)皮搗蛋。記得有一回我去外婆家玩,半路上看見一只狗正瞪著一雙兇狠的眼睛,氣勢洶洶地逼近一只可憐的'小雞,無比鋒利的牙齒從嘴巴里露了出來。我急忙撿起石頭向那只狗扔去,正好打中了它的腦袋,那只兇狠的狗望著我,我馬上就跑,可是,我怎么跑也跑不過它,它馬上就要追到我了,我只能智取,于是我拿起路邊的竹竿去打狗,狗看見長長的竹竿撒腿就跑,真是好險。
這就是我,我調(diào)皮搗蛋嗎?
讀后感小學四年級作文篇12
在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙得不亦樂乎。我興高采烈地穿上嶄新的衣服,并且許了個愿望:希望在新的一年里,學習會像煙花般燦爛!我們的表情可以說是“因年而異”,每個人的臉上都寫著喜慶,街上更紅火。你瞧,路兩旁鞭炮滿滿的幾排,有“竄天猴”、有“大地紅”、有“麻雷子”、有“火箭筒”,還有“航天導(dǎo)彈”。
我們來到了大老舅家,他家蓋的是小二樓,連我都“望房興嘆”。只見一碟碟好吃的水果以及甜甜的糖果擺在茶幾上,見妹妹垂涎三尺,我便打開一個奶糖給妹妹吃?!坝鹩?,還不謝謝大老舅?”我說?!爸x謝大老舅!”妹妹連忙奶聲奶氣地說。妹妹把大家都逗笑了,大老舅又出其不意地說:“那羽羽,老舅為了獎勵你,要給你壓歲錢哦!”說完,變戲法似的拿出40元錢,給了妹妹一張,給了我一張,我對大老舅說:“祝大老舅全家春節(jié)快樂,身體健康,笑口常開!”大老舅的眼睛都彎成了月牙兒。臨走的時候,我還放了一個甩炮,其實這是只有我懂的“暗語”:快樂如意、吉祥!這當然是“祝福炮”嘍!
我們又來到了二老舅家。一進二老舅家的客廳,我就東望望,西看看,左摸摸,右碰碰,在大忘“禁忌”之下,我被媽媽狠狠地掐了一下,只好“服從命令”。哇塞,我的好奇心又做怪了,在我眼前的正是一臺嶄新的踏步機,好想上去玩玩。二老舅像似知道我的想法,準許讓我上去玩一會兒。玩了一會兒,我又像磁鐵一樣貓在茶幾旁,盯住了一些誘人的糖果,挑了幾個裝在口袋里,又打開了一個放在嘴里,我津津有味地吃著,媽媽看到我的`吃相又掐了我一下,我心想我也提醒貪吃的自己來著,不過今天是春節(jié),不管了!二老舅問我:“考試考得怎么樣?”我自豪地回答:“第一名!”二老舅笑瞇瞇地說:“那很好呀!給,這是你的獎勵。”說完,二老舅給了我一張50元的壓歲錢,我連聲道謝。中午回到家,我拿出壓歲錢數(shù)了數(shù),有三百多元,我想把這些錢用在交學費上吧。在最后祝大家在新的一年里牛年發(fā)大財,年氣沖天!
讀后感小學四年級作文篇13
我的婆婆,因為常年背菜、背柴回家,所以腰一直彎呀彎,最后馱背了。
她,馱背了,手上有著一個個水泡,一眼望去,像手上冒泡一樣,讓人不想擁抱她,不想讓接聽別人說話。
但是,她是我媽媽的母親,我一來到家鄉(xiāng),婆婆又來了,她的背馱得像山一樣,婆婆一樣微笑,就因為微笑,老人家,全和她靠攏,雖說很丑,心靈卻十分美,每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢!
我和表哥溫寶坤還有溫寶權(quán)是家中大王哦!我們一洗完澡,就上床,發(fā)現(xiàn)床埔、被子,都一一擺好,我們玩著玩著,累了,突然外婆“殺”進來,給我們水喝,看著外婆這么辛苦,不忘我們的的,好像死也不怕。
是?。鄣仙惨粯?,一只耳朵沒了,但沒有放棄,依舊繼續(xù)做實驗!名揚四海,如果你也像愛迪生一樣,你也可以成功!每個人都有生活的權(quán)利,每個人都有自已的繽紛世界,不是嗎?
讀后感小學四年級作文篇14
童年是天真的,童年是有趣,童年是一首優(yōu)美的歌。
我在外公家的某一處地方坐下,有一只不起眼的小狗跑到它自已的狗房子里面。我瞬時間回想到以前的我:有一只可愛的小狗和我一起玩,玩得很開心,小狗玩累了回到它自已的狗房子里休息,我在這時也是很累的,我跟著這只小狗一起回到狗房子里,我這時不知道,狗住的地方,人是不能住的意思,我也跟著小狗一起回房子里睡覺,我用手抱著小狗,就像著抱媽媽一樣溫暖,一樣舒服,我就不知不覺的睡了。
說到以前的.我,我的回憶起來有無限的事情能逗你們開心,以前或現(xiàn)在都會有搞笑的事情等著我們來回憶的。
我記一次,上樓時眼是看前方的,而心是在外面,我無意中走到別人家的門前按門鈴,我的目的是回家的,我按了很久門鈴也沒人開門,我抬頭一看是(503)誒!我按錯門鈴!快,快跑!別人快來開門了!快跑!
回想以前的我真是太天真,太可愛了這就是以前的我。
讀后感小學四年級作文篇15
大家都說我是一個很活潑開朗的女孩子,但是其實我也有很安靜的時候,我喜歡寫毛筆字,寫毛筆字的時候就是我安靜的時候。它也讓我感到自豪!
記得那年暑假,天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽送我去學書法,這是我第一次學毛筆書法,心里特別緊張,特別興奮。到了教室,認識了我的書法老師。開始學習了,所有比我大的哥哥姐姐們都迅速地把毛筆等工具端正的放好在桌上,等老師點完名以后,就拿給我一個大袋子,我打開一看,里面都是我的學毛筆工具。開始學習了,老師先教我怎么拿毛筆,第一步就難倒了我,我一握住筆手就發(fā)抖,別說字了,就連一橫都寫不好,連鉛筆字都寫不好的我,這下可碰到了難題,不過經(jīng)過一次次的嘗試,我就能比較熟練地操縱毛筆了。然后,老師教我寫筆畫,一開始我寫得歪七八扭的,但下了決心要寫好就一定要寫好的我,靜下心來,練了一遍又一遍,終于,在我的努力下,我的字開始有點樣子了,筆畫也慢慢熟練起來了。
當我把筆畫寫好看以后,老師又教我寫了一個天字,我一開始寫天,會把捺寫的很丑,但經(jīng)過我反復(fù)的練習,還是寫好了。每次看到老師寫字的樣子,我都羨慕不已,希望以后我也能寫得像老師一樣好。
學到現(xiàn)在,我的書法有了很大的進步,現(xiàn)在每當我的作品寫完,交給老師的時候,老師總會添上一句:你寫得真棒!那時,我的心里美滋滋的,所有經(jīng)歷的酸甜苦辣都是值得的,我為我自己驕傲,自豪。
讀后感小學四年級作文篇16
五一小長假,我有幸與爸爸來到了安徽省黃山市的曙光半島。曙光半島位于太平湖之間,坐落在高山之中。我和爸爸乘著小艇,渡過太平湖,來到了曙光半島。
來到岸邊,映入眼簾的是一排高大的柳樹,柳樹枝條青翠,枝干粗壯,一陣微風吹過,柳條輕輕佛起,像是在歡迎我們的到來。再往前去,是一座石坡,坡上是居住的人家,坡下是通往釣臺的路。向著坡上走去,這里居住著三四十戶人家,很像一座村莊,十分樸實,許多人家屋前都曬著些筍干和魚干。曙光半島有著大片的茶園,那里種植的猴魁頗有名氣。順著一條小路來到茶園,剛踏進茶園,仿佛置身于茶海之中,濃郁的茶香不停地鉆入我的鼻孔。摘一兩片放在手心里,仔細聞,猴魁的香味十分清新,讓我感到十分舒暢、輕松,心中滿是愉悅。繼續(xù)沿著小路前進,周邊的綠草十分挺拔,五顏六色的小花也很惹眼。終于來到了小路的盡頭,坐在一旁的竹椅上小憩片刻,呼吸著新鮮的空氣,任憑涼爽的春風拂過我的臉龐,靜靜地聽著昆蟲們的交響曲,真是多么愜意的一瞬間啊!
回到之前的石坡向下走,湖邊的釣臺上三三兩兩坐著好多釣魚的人。這些人中有的握緊魚竿,耐心等待魚兒上鉤;有的面露喜色,臉帶笑容,似乎剛剛釣到了一條大魚;有的苦皺眉頭,面色難堪,望著空空的魚簍唉聲嘆氣……聽爸爸說,曙光半島位于太平湖中央,漁業(yè)資源豐富,是人們釣魚的好地方!
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”曙光半島真是一個風景秀麗,適合度假、游玩的好地方。
讀后感小學四年級作文篇17
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火,也能吞噬一個個生命。
火是人類文明的象征,我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn),卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi),我們要多了解防火災(zāi)的知識,因為火災(zāi)隨時有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運用不當,火就會燒毀我們的財物,傷害我們僅有一次的生命,給人們帶來巨大的痛苦
即使是一根小小的火柴,也會引起大災(zāi)難。雖然火能給人帶來幫助,但也能帶給人們巨大的傷害?;?,無處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次次災(zāi)難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由火造成的,這一切,都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災(zāi)意外發(fā)生了,我們有了防火知識,可以冷靜處理:先打119報警,然后用濕毛巾捂住口鼻,采取一些安全措施。為了身邊的安全,請大家盡量避免,遠離火災(zāi)吧!讓我們時刻記?。合腊踩?,人人有責!
讀后感小學四年級作文篇18
今天是大年初一,每個人都要早起,可是昨天我看春節(jié)聯(lián)歡晚會看的太入迷了,所以很晚才睡覺,別說,這春節(jié)聯(lián)歡晚會有小品,有唱歌,還有跳舞等,非常好看。行了,不說聯(lián)歡晚會了,說說拜年的事吧!
今天我是最晚一個吃飯的,吃完了飯,我們就去拜年了。去的第一家是住在旁邊的鄰居家,進了門我就對他們家的爺爺奶奶說:“過年好”,爺爺奶奶也笑盈盈地向我們拜年,還給我抓了一大把糖,我一看都是我愛吃的金絲猴奶糖,真棒!
然后,我們又到其他人家去拜年,我門走了一家又一家,大家臉上都掛著燦爛的笑容,嘴里都說著同一句話:過年好!
今天是過年的第一天就這么有趣,這么好玩!
我想明天、后天一定會更有趣的。
讀后感小學四年級作文篇19
2號早上,我和我的同學去海洋公園春游。
一路上又唱又笑。經(jīng)過半個多小時的旅程,我們終于到達了海洋公園。
我們一進入大門,就能看到一條石頭做的&39;“美人魚”。她的長發(fā)垂到了尾巴上,被做得像真的一樣。沿著小路走,我看到許多玻璃做的“魚缸”。里面有許多奇怪的魚。我在一個“魚缸”前停下來,好奇地用手指敲了敲。這時,魚都睜大眼睛盯著我,嚇了我一跳。
其中,給我印象最深的是海豹的表現(xiàn)。盡管它們一個接一個變胖,搖擺著走路,但它們跳得很美!他們也可以鉆呼啦圈!在飼養(yǎng)員叔叔的指導(dǎo)下,海豹把它們圍在呼拉圈里。每次他們表演節(jié)目時,他們都會向飼養(yǎng)員的叔叔要小魚吃。當飼養(yǎng)員的叔叔不給他們?nèi)魏螙|西時,他們會像頑皮的孩子一樣撫摸飼養(yǎng)員的叔叔。最后,在飼養(yǎng)員叔叔的指導(dǎo)下,海豹做出了一些人們很難學會的動作。它嘴里叼著一個橡膠球,在滾筒上行走。這時,我們都睜開了眼睛。
我們都不愿意離開家?;剡^頭來看這條可愛的魚,它們似乎在說:“再見,歡迎下次再來!”我坐在車里,想著那些可愛的小魚。雖然我今天很累,但我玩得很開心!