細(xì)節(jié)是構(gòu)成一篇好作文的重要因素，寫作文要注重細(xì)節(jié)描寫，通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)刻畫人物形象、描繪場(chǎng)景、表達(dá)情感等。有關(guān)理想勵(lì)志的作文怎樣寫才正確？接下來(lái)給大家整理有關(guān)理想勵(lì)志的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)理想勵(lì)志的作文篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯，幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針，幫助我們尋找人生的方向。理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引你走向黎明;理想是船，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，而我的理想是當(dāng)一名走遍大江南北的旅行家。

我之所以有這個(gè)理想跟一位偉大的旅行家兼作家有著必不可少的聯(lián)系，她的名字叫三毛。

我從上學(xué)期開(kāi)始接觸三毛的書，這個(gè)放蕩不羈的女子仿佛把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，她筆下荒涼但不乏樂(lè)趣的沙漠，美麗又讓人渾身放松的海灘;還有她忙碌卻又快樂(lè)的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她，喜歡她的書，喜歡她的旅行經(jīng)歷，她就像盛開(kāi)在大漠中的一朵花，散發(fā)出迷人的芳香。讀著讀著，我愛(ài)上了三毛自由的生活，我下定決心，做一個(gè)像三毛一樣的旅行家。

也許，這與我自身的經(jīng)歷也有關(guān)系，我的爸爸媽媽都酷愛(ài)旅行，從小他們就帶著我到處旅游，讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。美麗的桂林，浪漫的海南，迷人的長(zhǎng)島，廣闊的呼倫貝爾大草原，甚至是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的英國(guó)，都留下了我的足跡。我被各個(gè)地區(qū)不同的風(fēng)土人情、美麗風(fēng)光深深地吸引了，我享受每一次旅行的過(guò)程，珍惜每一次旅行的機(jī)會(huì)，雖然每一次旅行都不免有些疲憊，但我還是愛(ài)上了這種生活。

其實(shí)，旅行家的生活也不都是無(wú)拘無(wú)束的，中途也不免有些困難，就那旅行家的鼻祖的航海家麥哲倫來(lái)說(shuō)，他是第一個(gè)還航地球的人，但卻在環(huán)球旅行中死于菲律賓的部落沖突，人們?yōu)榱思o(jì)念他把南美洲南部的一個(gè)海峽稱為“麥哲倫海峽”。

雖然，現(xiàn)在的旅行比起那時(shí)已經(jīng)安全多了，但是，困難和挫折卻都是不可避免的，不過(guò)，不管遇到甚么挫折，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地與它抗衡。

從今天起，為了理想，我會(huì)更加努力，我要學(xué)好國(guó)際通用語(yǔ)言：英語(yǔ)，寒假的英國(guó)之行，我深深地體會(huì)了溝通的重要性，學(xué)好英語(yǔ)，才能為以后在各國(guó)旅行打好基礎(chǔ)，我還要在日常生活中多鍛煉自己的獨(dú)立能力，以便在旅行生活中照顧好自己。

就像一開(kāi)始那首歌里唱的那樣“在今天我要從昨天畢業(yè)”，為了夢(mèng)想，每一天都是新的自己，為了夢(mèng)想，我會(huì)一直走下去!

謝謝大家，我的演講完畢。

有關(guān)理想勵(lì)志的作文篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

理想是火，點(diǎn)燃了希望的燈;理想是燈，照亮了黑暗的路;理想是路，帶我們走向黎明。理想使人們走上了不同的路，我的理想是成為一名科學(xué)家，而這卻注定是條崎嶇的山路。

隨著科技的發(fā)展，人們的幻想逐漸成為了現(xiàn)實(shí)。比如說(shuō)，汽車，這是一種很方便的交通工具，它便利了人類，卻殘害了地球，我們可以這樣想，地球上的一切事物都可以看做是地球身上的一部分，陸地可以看做是她的皮膚，石油就可以看做是她的血液，而汽車就是一種靠喝血為生的機(jī)器，它不但不感謝地球給予了它能量，還邊走邊排氣，它還狡辯是消化的自然現(xiàn)象。

還有化學(xué)這門學(xué)科，地球可以說(shuō)是對(duì)它又愛(ài)又恨，人們用它來(lái)美化地球、懲惡除奸、了解知識(shí)……但卻又不好好處理，有的人圖方便，直接將化學(xué)廢料侵倒進(jìn)河流、潑灑上大地，讓清澈的小溪變成渾濁的臟水，讓魚兒的棲息地變?yōu)轸~兒的墓地，讓生機(jī)勃勃的土地變?yōu)闆](méi)有生命的荒地，讓地球身上布滿一塊塊黑色的癬，讓她不再光芒四射，而是死氣沉沉……

所以我要成為一名科學(xué)家，讓汽車、飛機(jī)這些可惡的機(jī)器痛改前非，不再喝血，而是靠?jī)艋諝鉃樯?，不再折磨千倉(cāng)百孔的地球，而是美化她。

讓我制造的新機(jī)器教育人們不要?dú)奈覀兊募覉@、不再殘害我們的兄弟姐妹，還要讓人們和我在制造的機(jī)器一起給地球美容，把寸草不生的土地，變?yōu)樯鷻C(jī)勃勃的森林;把黑乎乎的溪流，變?yōu)槊利惗蓛舻南?/p>

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我當(dāng)然要努力學(xué)習(xí)，精通并能運(yùn)用各種技能，讓我能在崎嶇的山路中前進(jìn)，要改正我的粗心，不再被一粒小石子、一個(gè)小水坑，害我摔倒在路上，讓我受傷，我還要堅(jiān)持我的理想，不被山中的野獸嚇破膽，我相信只要我堅(jiān)定的走下去，我一定能攀上山頂，看見(jiàn)理想的海。

有關(guān)理想勵(lì)志的作文篇3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，會(huì)使你的人生更加充實(shí)，有一個(gè)固定的目標(biāo)。如果沒(méi)有理想，你就會(huì)迷失在人生的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，各有所不同。而我的理想?yún)s是當(dāng)一名作家。

我在很小的時(shí)候就喜歡看書，因?yàn)樵跁心鼙媲迨裁词钦?、善、美，還能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還能領(lǐng)略到無(wú)窮的樂(lè)趣。所以，我和書無(wú)形之中結(jié)下了不解之緣。就這樣，上了小學(xué)三年級(jí)，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文了。

一開(kāi)始的時(shí)候文筆還很稚嫩，而到了五、六年級(jí)，我的文筆會(huì)飛了。也許，是因?yàn)槲铱吹降臅?，自然而然就想寫。所以，我很佩服很多大作家的文采，他們幾乎能把一件很普通的物品，寫得栩栩如生，他們幾乎能把一件很普通的事，寫得生?dòng)感人，還蘊(yùn)涵著很深的道理。

而且，寫作也是一種發(fā)泄的機(jī)會(huì)，可以把自己的喜怒哀樂(lè)記錄在作文里，可以把寫作當(dāng)成一位密友，把自己想說(shuō)的話通通告訴她，這下心情就舒服多了!寫作還能充實(shí)自己的生活，讓自己的人生變得更精彩!

不僅而已，我想當(dāng)作家還又另外一個(gè)目的。如果我成為作家，我經(jīng)常出書，讓更多的人能欣賞到我的作品?？梢宰専o(wú)聊的人，用看書來(lái)消磨時(shí)間，這樣既充實(shí)他們的精神生活，還可以好好的利用時(shí)間;可以讓更多的學(xué)生，看了我的作品后，對(duì)文學(xué)有所熱愛(ài)，文采有待提高;可以讓更多對(duì)歷史有興趣的人，看了我的作品后，透過(guò)描寫的情節(jié)，了解當(dāng)今世界的脈絡(luò)……

為了讓自己能成為名副其實(shí)的大作家，我就不能空口說(shuō)說(shuō)，而是要實(shí)際的行動(dòng)。我要打好良好的文化基礎(chǔ)，仔細(xì)觀察生活，多想多看多寫。我相信只要我肯努力，就會(huì)在文學(xué)方面有所作為，把自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。

有關(guān)理想勵(lì)志的作文篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們知道嗎?理想是一句謎語(yǔ)。而答案就需要自己去探索，去發(fā)現(xiàn)。理想也是一顆種子，讓種子發(fā)芽是要我們用心培養(yǎng)。

我們每個(gè)人都有不同的偉大理想?！袄硐搿币辉~，在詞典中解釋是：對(duì)未來(lái)世界有根據(jù)的合理想象。只要你說(shuō)出了自己的理想就要努力去實(shí)現(xiàn)。如果沒(méi)有做出付出，那你的理想種子就會(huì)枯萎。

理想的成功好需要一點(diǎn)——克服所有困難，重拾自信。同學(xué)們，在你們實(shí)現(xiàn)理想的途中，難免會(huì)遇到一些難題，有可能這是一道考驗(yàn)。使你失去理想，永遠(yuǎn)一朵枯萎的種子。所以我們需要克服困難，讓我們的理想種子發(fā)芽。

有人曾說(shuō)：“登山這攀登的不是高山，而是自己的理想。我寧愿在自己理想的高峰上被毀沒(méi)，也不愿毀滅我理想中的高峰!”

我很贊同這句話，理想是無(wú)價(jià)的。理想比任何物品都重要，一個(gè)人如果是失去理想就等于一個(gè)廢人。而失去了一件物品卻可以再找回。

同學(xué)們，讓我們把自己的理想之謎解開(kāi)吧;讓我們把理想的種子培育成參天大樹(shù)吧!

謝謝大家!

有關(guān)理想勵(lì)志的作文篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽(tīng)到這，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想?我也不例外。

我的理想也許有些特別，是當(dāng)一名心理醫(yī)生。小時(shí)侯，覺(jué)得世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長(zhǎng)大后，看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世間也分善惡。那時(shí)父母都有事，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里，即使有同學(xué)打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對(duì)我說(shuō)：“你為什么不反抗?！币矡o(wú)動(dòng)于衷。也有人說(shuō)：“你是不是有心理疾病啊!應(yīng)該去看看心理醫(yī)生!”從那時(shí)起，我就知道了“心理醫(yī)生”這個(gè)職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。

后來(lái)我開(kāi)始試著用另一種心態(tài)去對(duì)待生活，于是我便不再孤單。隨著長(zhǎng)大，我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對(duì)生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開(kāi)始想，如果我當(dāng)上心理醫(yī)生，治好了他們，這個(gè)世界不就多了一些美好，多了一些善良嗎?我開(kāi)始憧憬未來(lái)。當(dāng)然我也曾遭到過(guò)父母和朋友的反對(duì)，他們認(rèn)為心理醫(yī)生在現(xiàn)在這個(gè)世界上并沒(méi)有多大用處并不會(huì)真正有人去看病的，但要當(dāng)上心理醫(yī)生是需要付出很大努力的，并不是說(shuō)做就能做的。我知道，但我想，哪怕我只治好了一個(gè)人，這個(gè)世界不也就多了一份真誠(chéng)與和平嗎?

我明白，從這一刻起，我要開(kāi)始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動(dòng)。我在剛剛有這個(gè)念頭的時(shí)候，也許出于某種恐懼，總是認(rèn)為學(xué)心理學(xué)只有長(zhǎng)大以后才能學(xué)，現(xiàn)在只是好好學(xué)習(xí)就足夠了。但我突然想到，現(xiàn)在同樣可以。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要每天留心觀察每個(gè)人的言行舉止，揣摩他們的心理，并且了解一些相關(guān)的心理知識(shí)，至少不能是一無(wú)所知。我是一個(gè)心理曾經(jīng)陰暗的女生，我想，我更能深刻地理解一個(gè)患心理疾病的人的心情，我將要把快樂(lè)和希望種滿他們的心田。

最后我想用這句話來(lái)結(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，激流勇進(jìn)!

謝謝大家，我的演講完畢。

有關(guān)理想勵(lì)志的作文篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

理想?理想是什么?理想可以說(shuō)是人一生的夢(mèng)想。我的理想是什么?我不知道，整天無(wú)所事事的我沒(méi)有讓無(wú)數(shù)的腦細(xì)胞去填補(bǔ)這個(gè)無(wú)底洞，直到幾天前老師提出來(lái)，我才認(rèn)真的想過(guò)。

經(jīng)過(guò)了幾天的思索我終于答出了我的答案——一個(gè)兵。有人可能會(huì)不解，我一個(gè)懶胖子去當(dāng)兵?能吃得下兵營(yíng)里的苦嗎?你真的想去當(dāng)兵么?

其實(shí)每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)酷酷的夢(mèng)，就是英雄夢(mèng)，而在我的印象中所有的兵人都是酷酷的，雖然說(shuō)我一個(gè)懶胖子可能會(huì)吃不下兵營(yíng)里那冷酷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！敝灰遗α瞬还苣懿荒苄校叶枷肴ピ囈辉?，讓別人眼中的鄙夷變成驚奇。

為了我心中的英雄夢(mèng)，我要從現(xiàn)在開(kāi)始減肥，每頓一碗湯一碗菜一個(gè)饅頭，還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，改掉自己懶惰該干什么不干什么的壞習(xí)慣，每天早睡早起，被子整理得好，向著一名兵人的標(biāo)準(zhǔn)看齊。

一個(gè)人沒(méi)有了理想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，無(wú)法在廣闊的天空上翱翔，就像魚兒沒(méi)有了尾巴，無(wú)法在遼闊的大海里遨游。

有關(guān)理想勵(lì)志的作文篇7

大家好!

我的理想是當(dāng)一名歌手或是音樂(lè)家。

我從很小的時(shí)候，便非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)和跳舞。家里的電腦上還存著我4，5歲時(shí)聽(tīng)著音樂(lè)手舞足蹈的樣子。至今我看到這個(gè)錄像還是不禁失笑。

所以，我從小便對(duì)音樂(lè)愛(ài)不釋手。什么樣的歌兒我都聽(tīng)，而且都喜歡聽(tīng)。那些或快或慢，或強(qiáng)或弱的旋律總能安撫我的情緒，走進(jìn)我的的內(nèi)心。小小的我，情緒便也常常隨著這些音樂(lè)改變，悲傷的，快樂(lè)的，興奮的，無(wú)奈的……音樂(lè)的情緒，也常常在我眼前閃現(xiàn)。

愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，也要會(huì)唱歌。漸漸地，我會(huì)唱的歌也多了起來(lái)，再加上嗓子好，我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的贊賞。有時(shí)大人們興趣來(lái)了，或者高興了，他們便叫我唱一首歌，我起初還有些拘謹(jǐn)，有些害羞，后來(lái)次數(shù)多了，也都好了。

現(xiàn)在，我只要一有閑暇時(shí)間，便戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。手機(jī)，mp3……只要有音樂(lè)媒介，我都會(huì)毫不猶豫地聽(tīng)一聽(tīng)。不管在哪，在干什么，只要聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲，回家以后都會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，然后不停地聽(tīng)，學(xué)著唱……

追逐夢(mèng)想肯定是痛苦的，現(xiàn)在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面，可在背后不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困難也有很多，例如：嗓子的痛苦，流言的紛擾，人們的質(zhì)疑等等。但我一定會(huì)找到聊以慰藉的辦法，誰(shuí)也不能阻擋我追夢(mèng)的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌，而是源于我心中對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)!

理想是美好的，然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無(wú)限的斗志：我要學(xué)好功課，積累更多的知識(shí)，鍛煉自己的意志，為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信我會(huì)插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!

這就是我的理想——當(dāng)一名歌手。

有關(guān)理想勵(lì)志的作文篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”這是列夫·托爾斯泰說(shuō)的一句話。我想，大家都應(yīng)該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有動(dòng)力，下面一起來(lái)談?wù)勎业睦硐耄?/p>

臨近小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)的生活里，我很快樂(lè)，能和同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象，我很感謝老師，帶我遨翔美麗的知識(shí)海洋，我最想感謝的是這座偉大的母校，給我的生活增添一道燦爛的陽(yáng)光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說(shuō)：“音樂(lè)，是藝術(shù)中的美，在我的生活里不可缺少的就是音樂(lè)，所以我更堅(jiān)定了我的理想——古箏演奏家?！?/p>

古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過(guò)孤獨(dú)寂寞的日子，用聲音把我的煩惱震碎。每次看見(jiàn)易老師演奏古箏的時(shí)候，真讓人陶醉。手指撥動(dòng)著琴弦，是那么的美，要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽(tīng)，是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好，但我還是想當(dāng)一名古箏演奏家，只要我好好學(xué)，天底下就沒(méi)有做不成的事。我開(kāi)始幻想著：在一個(gè)樹(shù)葉形狀的舞臺(tái)上。

有兩只白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照射在我的身上，臺(tái)下有成千上萬(wàn)的觀眾，我就坐在舞臺(tái)的中央，穿著白色旳衣裙，眼前擺放著我的“知己”，開(kāi)始輕輕撥動(dòng)琴弦，似乎聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)雀的叫聲，花瓣飄落下來(lái)的聲音，流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。

想要實(shí)現(xiàn)——古箏演奏家這個(gè)理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能開(kāi)出美麗的花朵。每天練古箏，為我的理想堅(jiān)持不懈地練習(xí)，才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

謝謝大家!

有關(guān)理想勵(lì)志的作文篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

理想是什么?理想是黑夜里的路燈，發(fā)出明亮的光芒照亮你的路;理想是沙漠中的清泉，用清涼的甘露滋潤(rùn)你的嘴;理想是大海上的路標(biāo)，用箭頭指明你的家……理想會(huì)一直堅(jiān)持，也會(huì)突然改變。

曾經(jīng)有兩只小鳥(niǎo)，它們都有一個(gè)理想就是找到一個(gè)最安全的家。一只小鳥(niǎo)飛了一天，看到一個(gè)較高的樹(shù)枝它便想：再飛實(shí)在太累了，也不知啥時(shí)候能找到，就住這了。另一只小鳥(niǎo)依舊不放棄，繼續(xù)飛著，它心中一直堅(jiān)定地想：我一定要找到一個(gè)家。于是，它不停地飛。

我就是第一只鳥(niǎo)經(jīng)常有理想，但總是因?yàn)榇煺叟c年齡的變化而放棄，然后滿足于現(xiàn)狀。在我三歲那年，我想當(dāng)空軍司令;在我五歲那年，我想當(dāng)大發(fā)明家;在我八歲那年，我想創(chuàng)業(yè);在我十一歲那年，我只想當(dāng)個(gè)小白領(lǐng);如今，我只想吃飽穿暖，有家住?；蛟S人生就是這樣，一下這樣一下又那樣，接觸的越多，懂的越多，對(duì)世界了解越多后，原來(lái)對(duì)轟轟烈烈青春的追求，都會(huì)在平淡的柴米油鹽中消磨。

有人問(wèn)我：‘你有理想嗎?你的理想是什么?’我想了一下，對(duì)她說(shuō)：‘我的理想有很多，也可以沒(méi)有?！活^霧水，十分不解。我笑了笑說(shuō)：‘這要看你是否在朝著理想行動(dòng)。’

同樣，也有很多堅(jiān)持理想的人。結(jié)局卻十分不同，馬云堅(jiān)持理想，在失敗了幾十次后成功創(chuàng)辦了阿里巴巴，成為中國(guó)首富。然而，我媽一個(gè)朋友的兒子堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)，又是開(kāi)工廠，又是開(kāi)食品店，最后經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，還是失敗了，帶著四百多萬(wàn)的欠債回家了。聽(tīng)到這兒有人又會(huì)問(wèn)：‘那我們到底應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持理想呢?失敗的代價(jià)這么大，可成功又是如此有成就感。’對(duì)此，我的回答是如果你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，你可以堅(jiān)持，雖然失敗了，但至少你奮斗過(guò)。如果你心里不太強(qiáng)大，那你大可以換一個(gè)小一點(diǎn)的理想，平平淡淡過(guò)一輩子也沒(méi)什么不好。理想有大有小，不一定要這么大。

同樣，人生也一樣，有長(zhǎng)有短，有平淡也有激情。如果你有理想，并且有足夠強(qiáng)大的心理，那一定要堅(jiān)持，不論是失敗還是成功至少你努力過(guò)，到老了后你不會(huì)后悔。

有關(guān)理想勵(lì)志的作文篇10

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

理想，是人生的燈塔，指引著人們前進(jìn);理想，是人生的一束陽(yáng)光，照亮人們前進(jìn)的路;理想，是人生的一把寶劍，對(duì)人身中遇到的困難披荊斬棘。

每個(gè)人心中都有一個(gè)或大或小的理想，我也不例外，我心中也有一個(gè)理想，當(dāng)我把這個(gè)理想說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)和父母都認(rèn)為這個(gè)理想是遙不可及的。但是我認(rèn)為，只有遙不可及的理想對(duì)我才有挑戰(zhàn)性，這個(gè)理想就是當(dāng)一名新時(shí)代的軍人!

五歲那年，每當(dāng)電視里有軍事類的節(jié)目時(shí)，我都會(huì)用一種羨慕的眼神去觀察里面的人物動(dòng)作，技巧。不知不覺(jué)就學(xué)下一些，然后對(duì)著鏡子一遍又一遍的去做那些動(dòng)作。慢慢的，我的心里就被種上了一顆叫“從軍夢(mèng)”的小樹(shù)。

漸漸地，我對(duì)軍事的喜愛(ài)逐漸加深。每天我都會(huì)抱著爸爸媽媽買來(lái)的有關(guān)軍事類的書看，還會(huì)拿著買來(lái)的模型槍對(duì)照著書上的動(dòng)作，一遍又一遍的砍敵或劈敵。

有時(shí)候還會(huì)/端著槍，放上一個(gè)鉛筆，鍛煉我的平穩(wěn)力。放長(zhǎng)假的時(shí)候，我每天還會(huì)看上一兩集有關(guān)軍事的電視劇?，F(xiàn)在，時(shí)間很少有空閑的時(shí)候，也就干不了那么多事了，但是我在白天學(xué)校的美術(shù)課上，拿著美術(shù)本子，在上面畫各種地形，以及合理的安排一場(chǎng)演習(xí)，指揮我的士兵在這場(chǎng)演習(xí)中勝出;晚上在床上臨睡覺(jué)前，在腦子里構(gòu)成一個(gè)屬于我的大部隊(duì)，然后讓它變成攻方或守方，在我的腦子里作戰(zhàn)。

隨著時(shí)間的推移，這個(gè)想法越來(lái)越強(qiáng)烈，我想從軍的欲望也一天比一天強(qiáng)烈。但是我深深地知道，當(dāng)前的任務(wù)是要把好好學(xué)習(xí)、多多讀書;只有好好學(xué)習(xí)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。到今天，還有人在不斷勸我，說(shuō)這個(gè)“遠(yuǎn)大”的理想不容易實(shí)現(xiàn)。但是，我知道他們已經(jīng)動(dòng)搖不了我了。因?yàn)槲倚闹心穷w叫“從軍夢(mèng)”的小樹(shù)已經(jīng)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛了，它將促使我好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。