生命的價(jià)值作文主題
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生命的價(jià)值作文主題篇1
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。
數(shù)百年來(lái)詩(shī)人對(duì)梅花的贊頌愈來(lái)愈多,這一切皆有梅花承受了生命中太多的磨難與挫折。其實(shí)不僅是梅花,曇花不也是承受了隱藏在黑夜中孤獨(dú)的滋味才造就了獨(dú)特的“曇花一現(xiàn)”。而今天我也體會(huì)到了這種承受的味道。
清晨醒來(lái),覺(jué)得渾身發(fā)燙,腦袋暈暈的,耳朵也格外熱,只是覺(jué)得難受,沒(méi)給老媽說(shuō)想著一會(huì)就好了。臨近中午,太陽(yáng)被悶熱逼的躲藏起來(lái)了,剛剛上完書(shū)法課的我,更是覺(jué)得頭痛無(wú)比,并且被饑餓主導(dǎo)著自己,坐在公交車上翻來(lái)覆去。
飯后,不知怎的就睡著了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)身體比上午更糟了,腦袋熱的有點(diǎn)不正常,盡管如此我不想耽誤訓(xùn)練。渾渾噩噩的來(lái)到學(xué)校。老媽也說(shuō):“沒(méi)事,男孩子堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),可能是吹空調(diào)造成的,無(wú)妨。”就這樣,承受著38。5°的發(fā)燒練完荷球,跑完八圈的基礎(chǔ)練習(xí)。累癱的坐在凳子上,周圍的老師和朋友都在關(guān)心我,贊揚(yáng)我。而我也突然明白了生命中有很多不能承受之重,可一旦承受了結(jié)果會(huì)讓你熠熠生輝。
就如乒乓球冠軍劉詩(shī)雯忍受著訓(xùn)練的痛苦,對(duì)手的屢屢進(jìn)攻,職業(yè)生涯中的四次挫?。菏?010年莫斯科世乒賽的出賽機(jī)會(huì)、無(wú)緣倫敦奧運(yùn)會(huì)、蘇州世乒賽女單決賽的失利、失去里約奧運(yùn)會(huì)單打資格。這些對(duì)于一個(gè)弱女子而言哪一個(gè)不是致命的打擊,可是劉詩(shī)雯卻在深淵面前毫無(wú)畏懼,承受了這些后的她更加精彩的站立在乒乓球賽場(chǎng)上。
詩(shī)詞大賽冠軍雷海為幾年間的風(fēng)風(fēng)雨雨,忍受了才華的埋沒(méi),承擔(dān)了的折磨,習(xí)慣了社會(huì)的折磨。最終他以最絢爛的姿態(tài)站在了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。我想那時(shí)的他是最美的!
是啊,生命中有太多不能承受之重,一旦承受了就會(huì)使得我們的生命散發(fā)出幽香與光芒!
生命的價(jià)值作文主題篇2
大自然中,生命無(wú)處不在!你若仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們是如此不凡,如此美好,竭盡所能,演繹出最動(dòng)人的畫(huà)面。
清晨,空氣中彌漫著寒冷的氣息,我望了望窗外,依然飄著零星的雪花,但大地早已是白茫茫的一片,目力所及,似乎看不到一點(diǎn)兒生機(jī)。不過(guò),不必為此而感到傷心。因?yàn)?,有一股新生力量正在地下醞釀,它將會(huì)打破這寂靜,讓大地重新煥發(fā)出生命的活力。
瞧,在春姑娘的召喚下,在春雷的催促,這股力量終于率先破土而出,掙脫了大地的懷抱,面向溫暖的太陽(yáng)。風(fēng)兒輕輕吹拂,它們——小草探出腦袋好奇地四下張望,時(shí)而還翩翩起舞,仿佛在為自己的勇敢無(wú)畏慶祝。就這樣,日子一天天過(guò)去,它們一天天茁壯成長(zhǎng)。
烈日炎炎的盛夏如約而來(lái),驕陽(yáng)似火,炙烤得世間萬(wàn)物,小草們也耷拉了腦袋,快喘不過(guò)氣來(lái)。哪知,狂風(fēng)大作,下起了滂沱大雨,又急又猛,小草們挺了挺腰板,準(zhǔn)備迎接新挑戰(zhàn)……
入秋了,小草們披上了黃衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎給大地鋪了一層黃地毯,把大自然裝點(diǎn)著格外美麗。可是再過(guò)不久,冬天即將來(lái)臨,等著它們的,又將是怎樣殘酷的現(xiàn)實(shí)呢?
小草們才不擔(dān)心呢!它們是永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的,就像詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”說(shuō)的那樣。它們,雖然沒(méi)有花朵美麗,也沒(méi)有樹(shù)木高大。但是,不管是貧瘠的土地,還是高聳入云的大山,又或是嶙峋的石縫……都可以見(jiàn)到它們的身影。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,它們都頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,造就了大自然中那一抹亮麗而又獨(dú)特的風(fēng)景。
而這,恰是最動(dòng)人的。小草——不凡的生命!
生命的價(jià)值作文主題篇3
清晨的公園里,一個(gè)患有癌癥的男孩在唱歌,他在歌唱生命。盡管他的生命已經(jīng)不多了,但他不自卑,他不相信世界上存在著永恒。他認(rèn)為沒(méi)有一樣?xùn)|西是永恒的,生命也是一樣的。人總是要死的。他經(jīng)常自我安慰。
公園的那頭,有一個(gè)女孩正在跳著優(yōu)美的舞蹈,如同身后翩翩起舞的蝴蝶,美麗,嬌小。
這天,男孩正在無(wú)聊的閑逛。忽然他聞到了一陣撲鼻而來(lái)的花香,這花香吸引著他來(lái)到一棵桃樹(shù)下,也看到了那正在舞蹈的女孩。男孩沒(méi)有打斷她,一直在旁邊靜靜的等她跳完。你跳的真好,如你身后的桃花。"多謝"女孩羞答答的抬起頭。這時(shí),男孩看清她的臉:一張美麗的面孔上鑲著兩顆無(wú)神的眼珠。男孩大吃一驚:"你是盲人?"這句話一出口男孩就后悔了,他明白他說(shuō)了一句不該說(shuō)的話。"哦……對(duì)不起,我不是有意的。"沒(méi)事,女孩似乎很簡(jiǎn)單,他們認(rèn)識(shí)了。他們相約在夕陽(yáng)的黃昏,來(lái)到這兒,男孩唱歌,女孩伴舞。
像這樣過(guò)了很久,直到那一天。
"桃花真美,像你一樣男孩說(shuō)到。"可惜我看不到,女孩說(shuō)著低下了頭。
"對(duì)不起",男孩心如刀絞,他明白,他又一次刺痛了女孩的心,盡管她不在意。一種強(qiáng)烈的欲望從男孩心中升起……
過(guò)了幾天,女孩興奮的告訴男孩,有人愿意獻(xiàn)出眼珠了。男孩笑了,女孩并不知道,捐贈(zèng)眼珠的其實(shí)是男孩。
男孩告訴女孩,他就要走了,女孩很傷心,男孩唱起了歌,女孩伴舞,但女孩卻是流著眼淚伴舞的。
男孩走了,他走的沒(méi)有遺憾。女孩的手術(shù)很成功,女孩可以看到萬(wàn)物,她再次來(lái)到桃樹(shù)下,奇怪,今年的桃花為什么沒(méi)有開(kāi),女孩的眼睛濕潤(rùn)了,她仿佛又聽(tīng)到了男孩唱的那支歌……
我懂得了生命的珍貴,不能白白浪費(fèi)生命,要好好珍惜它。
生命的價(jià)值作文主題篇4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人世間最寶貴的就是生命。生命僅有一次。當(dāng)我們走到何時(shí)何地時(shí),生命就是你的期望,生命就是你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成的價(jià)值。
懂得所有的一切,當(dāng)然也懂得生命的價(jià)值吧!生命的價(jià)值,如眉頭之淚,如鏡中水月,只是過(guò)眼云煙罷了??墒?,你曾為想過(guò)價(jià)值中的價(jià)值。如果你放棄了自我,也就放棄了你人生中所有的一切。
生命之源,就在那一瞬間,那完美的到來(lái)。等待,等待,等待,還是等待。在等待你的未來(lái),你的期望。
除了生命還是生命。這一切的一切,都將掌握在它的手心。這前途的未來(lái),就在那過(guò)眼云煙之中。每一天都是這樣,每一天你的生命但不一樣。機(jī)會(huì)握在自我手心,把握生命,把握幸福的源泉。
生命的價(jià)值,比天還高,比海還深。無(wú)論走到世界的哪一個(gè)角落,它終將會(huì)伴隨著你回首一個(gè)又一個(gè)春秋?;厥啄愕耐?回首你那金色的童年;回首你那圣潔而又偉大的名字,會(huì)發(fā)覺(jué)你生活得有滋有味。
渴望成為自我夢(mèng)中的生活吧!渴望成為鼎鼎大名的人物吧!渴望到晚年時(shí)再多活一年吧!這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),機(jī)會(huì)就掌握在你的手中。
生命的價(jià)值,能夠說(shuō)也不算什么價(jià)值。如果對(duì)一個(gè)不珍惜生命,不珍惜任何機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō),價(jià)值在他的字典中幾乎沒(méi)有,也能夠說(shuō)那個(gè)人在浪費(fèi)他生命中一切的一切!
啊,價(jià)值,價(jià)值,何以價(jià)值之有。生命的價(jià)值真的能改變一個(gè)人的一生嗎腦海中,除了價(jià)值還是價(jià)值。我真是枯竭了自我的生命之花,勞動(dòng)之果。
生命中,價(jià)值的生命中,有著你數(shù)不盡的事,數(shù)不盡的人。這些人與事,就是我們度過(guò)十四年的價(jià)值。雜你的生命中,一分一秒都是價(jià)值。生命無(wú)價(jià),只看你要得多少,但生命的價(jià)值之處就是人生中寶貴的一生。
人的生命僅有一次,丟失了就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回。懂得珍惜你的大好時(shí)光,也珍惜你人生中的價(jià)值。
生命的價(jià)值,如你的人生。生命的價(jià)值,笑看人生!
生命的價(jià)值作文主題篇5
清風(fēng)中,站在山岡,任其撫動(dòng)發(fā)絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,飄來(lái)幾縷淡淡的清香,我愜意的閉上雙眼,寧?kù)o地感受著成長(zhǎng)的曼妙……
有種愛(ài),不偉大,但美好,有種暖,不熱烈,但清香。
父親是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。在我的記憶中,他的眼中似乎總泛著歡樂(lè)的光,我把父親當(dāng)成一位可愛(ài)而尊敬的朋友。
父親總是會(huì)陪我玩飛行棋,陪我一起打游戲,在母親對(duì)我的嚴(yán)格要求下,父親總是會(huì)幫我找出一點(diǎn)忙碌的樂(lè)趣。他就像一個(gè)小孩子,總是有著許多有趣的事,總能讓我為此開(kāi)懷大笑。
我認(rèn)為,那是一種正常的生活態(tài)度,可如今在考場(chǎng)上,倍感壓力,無(wú)人問(wèn)津時(shí),才忽然發(fā)現(xiàn)玩樂(lè)的背后是一種感動(dòng),父親那清香的梔子花一直陪伴著我。
九月的秋天,桃李不留身影,菊花不見(jiàn)蹤跡,有縷美麗的香掠過(guò)我的心愿,淡淡的卻又濃濃的……
我的腳在體育考試前不幸負(fù)傷,正趕上考試抱書(shū),我這可憐的腳便終于敵不住壓力,瘋狂地腫了起來(lái)。
放學(xué)后,回到寢室,仔細(xì)觀察,它已經(jīng)比原來(lái)大了一倍,室友們看著它,叮囑我最好用熱水洗腳,可水房離我現(xiàn)在就有“千里之遠(yuǎn)”。
我不禁犯起了難,正在這里,小雅拿著兩杯熱水,從寢室外走來(lái),我想那就先借她的吧!正要開(kāi)口,她卻走過(guò)來(lái)說(shuō):“這是我們給你打的熱水,你的腳如果用涼水,會(huì)更嚴(yán)重的?!?/p>
我的心里泛起幾層波瀾。不知為何,這不是九月,卻分明有一縷桂花的香從鼻腔流過(guò)。
冬天里,初三的學(xué)生依然奮斗在學(xué)海里,飄著的大雪也為他們默默垂憐。我穿著單薄的衣服,坐在寒冷的教室里,真后悔沒(méi)有多帶件衣服來(lái)。正在這里,媽媽的身影出現(xiàn)了,她的心總是那樣細(xì)致,考慮得總是那樣周到。
不知何處,有幾株梅花的氣味飄來(lái),在我心中留下一抹清香。這些香讓我感動(dòng),伴我成長(zhǎng)。
生命的價(jià)值作文主題篇6
“假如,我是說(shuō)假如,今天是你生命的最后一天,你將如何?”
當(dāng)然,我很難將“生命的最后一天”這七個(gè)繁重的大字與正值十五六歲豆蔻年華的自己牽扯在一起,我也很難想象“生命的最后一天”離我還有多遠(yuǎn)。然而,旦夕禍福,難以預(yù)測(cè),使我無(wú)法忽視這個(gè)問(wèn)題。
假如今天是生命的最后一天,我也許會(huì)恐慌,會(huì)無(wú)助,時(shí)間就這么給我一個(gè)措手不及。但是,人生沒(méi)有假如。假如,今天是生命的最后一天,我一定做曾經(jīng)不敢做的事,拍一張渴望許久的全家福,去和我傷害了卻拉不下臉道歉的人說(shuō)一聲對(duì)不起,去向給予過(guò)我?guī)椭娜藗冋f(shuō)聲謝謝,向每一個(gè)在我生命中出現(xiàn)的人好好道別。
假如這是我生命的最后一天,我第一件事就是去為我前天因?yàn)槭謾C(jī)的事與媽媽鬧脾氣而道歉。那日母親苦口婆心地與我說(shuō)手機(jī)會(huì)害學(xué)習(xí)成績(jī)下降,做事效率以及熬壞眼睛,奉勸我別老是玩手機(jī)了。而我卻把她的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。知道母親將我手機(jī)拿走以后,我便一直對(duì)她冷眼相對(duì)甚至給臉色看。還記得這幾日學(xué)的課文,胡適說(shuō):“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看?!边@說(shuō)的可不是我嗎?是的,因此我一定要在生命的最后一天為我所做過(guò)的“下流”的事而道歉。向我的母親懺悔。
假如這是生命的最后一天,我一定再回到我的母校,再跟老師問(wèn)個(gè)好,再與同學(xué)們來(lái)場(chǎng)賽跑,把最后一次作業(yè)認(rèn)真工整地完成,給所有親朋好友一個(gè)感恩的擁抱。
假如這是生命的最后一天……
如果不是的話,我將跪倒在上蒼面前,深深致謝,并把余生,平凡且認(rèn)真的過(guò)好。
生命的價(jià)值作文主題篇7
驟雨初歇,陽(yáng)光勉強(qiáng)從烏云中掙扎出來(lái),很快又一朵烏云飄來(lái),陽(yáng)光再次消失,就如同我的夢(mèng)想,剛剛萌芽便被打碎。
“啪”,父親的手拍在桌子上,茶杯也慌了,被嚇得跳了起來(lái),好一會(huì)兒才安靜“你,你說(shuō)什么?再說(shuō)一遍”,父親暴怒的聲音在我耳邊響起,我……我,我不想上了,終于說(shuō)出了憋在心里已久的話,“我要去做廚師,我不想上學(xué)了”。
“啪”臉上被打了一巴掌,父親眼眶通紅,手指微微顫抖的指著我,我也不甘示弱,怒瞪過(guò)他,忽得一轉(zhuǎn)身跑了出去,門(mén)似乎也被嚇到了,發(fā)出砰的一聲。
漫無(wú)目的的在街上走著,坐到公園,望著輝煌的櫻花樹(shù),不由得摘了一朵放在手中,遠(yuǎn)處的一個(gè)小孩看到了也叫道“媽媽,媽媽,哥哥手中的好漂亮,我也要”,小孩大叫著,“你幫我摘一朵吧”,他一只手拉著我,另一只手抱著媽媽的腿,但媽媽神色冷漠說(shuō)“想要自己摘”,我無(wú)奈之下,就把我的給了小男孩。小男孩剛想接就被奪走了,他的媽媽望著他說(shuō),“你的夢(mèng)想不就是拯救世界嗎?怎么連樹(shù)都不敢碰,夢(mèng)想就是要靠自己去實(shí)現(xiàn)的,別人幫你了,還有什么樂(lè)趣?”,是啊,夢(mèng)想靠別人來(lái)完成,這算什么?我跑回了家,父親坐在沙發(fā)上一聲不吭,“爸”還未等我說(shuō)完,“我已經(jīng)給你聯(lián)系好了廚師學(xué)校,你就去那上吧”,“不,我不去”,“你到底要做什么?不是你說(shuō)要上廚師學(xué)校的嗎?聯(lián)系好了你不去”,“不是的,我…去上學(xué),去考大學(xué)以后以后犯錯(cuò)誤了,自己去學(xué)”,“你”,父親似乎說(shuō)不出話來(lái)了,眼眶又紅了。
望向天空,陽(yáng)光已從云層中掙脫出來(lái),照耀這個(gè)世界上,也照耀到我的心底,如同我的夢(mèng)想,再一次已經(jīng)發(fā)芽。在成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)有障礙。
生命的價(jià)值作文主題篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
人的生命是有限的,可是我們要利用這有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上,沒(méi)有為這個(gè)世界創(chuàng)造出一份屬于自我的價(jià)值,就是在白白地浪費(fèi)生命,在慢慢地扼殺自我,像廢人般地活在這個(gè)世上;一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng)造了屬于自我的價(jià)值,就是對(duì)自我靈魂的一種解脫,也是對(duì)自我的生命的一種熱愛(ài)的行為。
正如中國(guó)的歷代偉人,他們正是利用自我的那有限的生命,為人民、為這個(gè)世界創(chuàng)造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝,這些偉人也長(zhǎng)眠地下,可是祖國(guó)人民的心,仍舊記住了這些以往為自我的生命,為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。
正如著名科學(xué)家宋健,他由一個(gè)貧窮的小男孩,到如今成為我國(guó)的導(dǎo)彈控制系統(tǒng)設(shè)備和反彈道導(dǎo)彈的方案設(shè)計(jì),以及通信衛(wèi)星的發(fā)射和定點(diǎn)過(guò)程中,作出了重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家。黨員孔繁森,他把一生的心血都投入到了服務(wù)人民的行列之中,他為人民全心全意地服務(wù),真誠(chéng)地付出,用生命注解的書(shū),用他的心血和汗水為人民開(kāi)路,是一根只知照料他人的紅蠟燭。
在那年春,“非典”疫情席卷大半個(gè)中國(guó),人們聞“非”色變。可是廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣,在抗擊“非典”的主戰(zhàn)場(chǎng)中像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器,連續(xù)工作了三天三夜,以身殉職,就在她生前所留下的一句刻骨銘心的話“那里危險(xiǎn),讓我來(lái)”等等一系列名言,不都是利用自我那有限的生命,創(chuàng)造出了可貴的價(jià)值嗎為自我的生命畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們!我們此刻應(yīng)當(dāng)從小事做起,去一步步的為自我的生命畫(huà)上圓滿的句號(hào),正如雷鋒所說(shuō)“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中”。
同學(xué)們,雖然生命的價(jià)值展現(xiàn)是如此的不易,可是許多的價(jià)值不是一下子能夠看到成果,需要我們的耐心和堅(jiān)韌。可是只要愿意付出堅(jiān)持的代價(jià),你終究能夠享受到成功的甘甜,就讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識(shí)和行動(dòng),去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價(jià)值,去像偉人般地付出汗水和辛勞,像鋼鐵般地奮斗,為自我的生命增添價(jià)值。
生命的價(jià)值作文主題篇9
每次看見(jiàn)磚縫中的綠芽沖破磚時(shí)、看見(jiàn)貧瘠沙漠中郁郁蔥蔥的仙人掌時(shí)、看見(jiàn)夾縫中歪歪扭扭的樹(shù)苗時(shí)、陰暗而潮濕的角落中毅然生長(zhǎng)的嫩嫩小芽時(shí),我感嘆它們頑強(qiáng)的同時(shí)便禁不住默默地為它們的頑強(qiáng)而鞠下一躬。
冬日的黎明,陽(yáng)光斑駁的照在跑道上。晨起跑步,不經(jīng)意間看到圍墻上斜伸出一株不知名的小苗令我不無(wú)感慨,雖然它貌不驚人,但它卻在磚縫之中努力向上生長(zhǎng)著。
我不禁為它的遭遇而感到傷心,“是誰(shuí)把你帶到了這里啊,這里滿足不了你生存的基本要求,也許用不了多久你便要告別這個(gè)世界了?!蔽逸p輕地?fù)崃藫崴娜~子,在它根部加了些濕潤(rùn)的泥土便離開(kāi)了。
嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了,溫暖的春天又來(lái)臨了,我迫不及待的去看那株圍墻上不知名的小苗,它令我大為吃驚。也許是上帝覺(jué)得自己不公,便眷顧了小苗,給予它代表頑強(qiáng)的生命之錘,讓它擊破了絕望的石磚,讓它成功地投入了大地的環(huán)抱之中,它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù),那么完美的綻放著,迎接著春光。
一株植物都含有頑強(qiáng)的生命,更何況我們?nèi)祟?。或許我們并不能明白生命真正的含義,在絕無(wú)可能的逆境當(dāng)中,我們脆弱的人類竟不會(huì)像那株小苗頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去,往往會(huì)回避、自卑、甚至自暴自棄。
“只有頑強(qiáng)地從頭到尾堅(jiān)持下去,絕不放棄,就算是在毫無(wú)可能的逆境當(dāng)中也會(huì)創(chuàng)造奇跡的。”我想這便是生命的真正含義吧。
春日太陽(yáng)的余暉撒落在圍墻小樹(shù)的葉片上,五彩斑斕,暖風(fēng)搖曳著它美麗的枝干,小樹(shù)歡快的舞動(dòng)著、招展著…。,我再次為它的樂(lè)觀它的頑強(qiáng)深深地鞠下一躬。
生命的價(jià)值作文主題篇10
春的溫柔,夏的熱烈,秋的成熟,冬的冷靜……不管在什么時(shí)候,它都不肯放棄,不肯放棄那渺茫的希望。
在初春冬末之時(shí),世間萬(wàn)物都懶洋洋地窩在舒適的家里遲遲不肯行動(dòng),因?yàn)樨潙倌悄嘏豢厦鎸?duì)寒冷的室外,只有它,在廣闊的原野上悄悄探出腦袋,舒展它細(xì)小的身軀,然后守望著遠(yuǎn)處的高山。它在想什么?它在羨慕什么?是原野外的煙火吸引了它嗎,還是山腰處紅牡丹嬌艷的容貌令它羨慕?我們無(wú)從知曉。
在春意最濃之時(shí),它的蹤影已遍布整個(gè)原野,人們驚嘆于它的長(zhǎng)勢(shì)之快,卻忘了它在地下的艱難。從地面到它所埋藏的地方潛伏著種種困難,那些困難怕是連我們都無(wú)法突破。那么它是怎么做到的呢?它懷著滿腔熱血,不甘心屈身于黑暗,渴望見(jiàn)到光明,所以它努力,努力讓自己在春天到來(lái)之際沖破黑暗,見(jiàn)證光明。
記得它的顏色是鮮艷的綠,那充滿生機(jī)的顏色在春雨的滋潤(rùn)下更鮮了。站在田埂上俯看,一望無(wú)際的綠,都是它創(chuàng)造出來(lái)的。微風(fēng)與它嬉鬧,留下被石子砸中的漣漪。它用自己襯托花朵的五彩繽紛,而那火紅的顏色到現(xiàn)在也沒(méi)出現(xiàn)。
人們?cè)谒砩媳寂埽驖L,歡笑……它也毫無(wú)怨言,只是微笑著看著一切。
清代才子袁枚說(shuō):“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!蹦敲葱〉奶?,生長(zhǎng)于潮濕陰暗處的苔花,它也想像牡丹一樣,被夸贊,被喜愛(ài),可是它太小,任憑它怎么叫喊都沒(méi)有人聽(tīng)到它的聲音,所以它不再叫喊,它明白有些東西只能靠自己才能獲得。
草也是這樣的,無(wú)法擁有嬌艷的身軀,所以它通過(guò)努力,讓世界上每個(gè)地方都遍布自己的蹤影。即使是小生命,只要不放棄,哪怕希望再渺茫,也有可能實(shí)現(xiàn)。