好的作文需要有優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的文筆，用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。怎樣寫(xiě)四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文？這里提供四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文分享，供大家參考。

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇1

每當(dāng)我倚在窗臺(tái)旁，望著藍(lán)得快要溢出來(lái)的天時(shí)，總會(huì)有幾只小鳥(niǎo)從我的眼前掠過(guò)，其實(shí)我覺(jué)得眼前突然一亮。這時(shí)，就會(huì)有一個(gè)念頭從我的腦海里像浮標(biāo)似的浮上來(lái)：我要和小鳥(niǎo)做朋友！

我常常在想著這愿望實(shí)現(xiàn)以后的樣子：他們可以停在我的肩頭，落在我的手掌，甚至可以棲在我的鼻尖。我可以梳理它們?nèi)彳浀挠鹈?；可以洗凈她們嬌小的身子；可以喂給它們美味的食物。

而且，既沒(méi)有陰冷的鐵籠隔著，也沒(méi)有刺骨的腳鐐鎖著，我們都是自由的。

盡管我知道這不太可能，盡管我知道那需要很長(zhǎng)時(shí)間，盡管我知道那太荒唐?？晌疫€是在為著心愿努力著，我還是在查閱書(shū)籍，我還是在和家里的鸚鵡一一“臟豆豆”一一培養(yǎng)感情?？伤€是不準(zhǔn)我用手撫摸它。我常常出神地凝視著臟豆豆；我常常呆呆地望著那些小鳥(niǎo)；我甚至常常木訥地眺望著遠(yuǎn)處的家禽。我還到樓頂上去看別人養(yǎng)的鴿子，以便熟悉鳥(niǎo)的習(xí)性。我常常羨慕那養(yǎng)鴿子的人。

一天晚上，我躺在床上，扭頭一望，窗外的景物瞬間“闖入”了眼簾。那月光是那么白，又比白晝的光明迷人，那是一種溫柔的純凈如水的光明，它從藍(lán)得讓人難以置信的天空流瀉下來(lái)。灑在房頂上，灑在墻壁上，灑在我床頭的鳥(niǎo)籠里。

我的小鸚鵡靜靜的立著，享受著月光的沐浴。我不由自主的伸出在月光下顯得白皙的手，輕輕地撩起它的羽毛，它竟狠舒服的瞇起了眼睛……

從那以后，我和臟豆豆，就成了形影不離的好朋友。

唉，我這顆心中的種子，總算開(kāi)花了！

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇2

成長(zhǎng)的路上有歡笑，有淚水，有快樂(lè)，也有悲傷?；厥孜迥甑男W(xué)生活，無(wú)數(shù)成績(jī)令我引以為豪?？墒?，總有一些不堪回首的往事隱隱地纏繞在我的心頭，始終揮之不去……

那一天，我忐忑不安地走到位子上，開(kāi)始復(fù)習(xí)。馬上要考試了，可我前一天晚上卻沒(méi)復(fù)習(xí)好，還背著媽媽偷偷地看小說(shuō)?，F(xiàn)在開(kāi)始緊張了，有什么用呢?唉!早知今日，何必當(dāng)初?還是要面對(duì)這一場(chǎng)考試。

“叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲響起，我的背后直冒冷汗，手腳頓時(shí)沒(méi)了知覺(jué)。鈴聲響起，意味著我的“末日”即將來(lái)臨。試卷終于發(fā)到了我手上。我一看試卷，頓時(shí)感到有一股冷氣從腳底蔓延開(kāi)來(lái)，全身像被冰凍了?？粗S多熟悉又陌生的題目，我腦海中一片空白。我提起手中似有千斤重的筆，艱難地開(kāi)始答題。這是什么?那是什么?唉!好不容易才過(guò)了一題，卻又被下一題難住了。我緊張極了，手下意識(shí)地搓著，手心全是汗。

時(shí)間似乎靜止了，教室里異常安靜，我只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上，我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的這個(gè)壞念頭嚇了一跳。作吧，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?不作吧，考不好臉上也無(wú)光啊!我心里矛盾極了，不知該怎么辦才好。算了，鋌而走險(xiǎn)，搏一回吧!小心點(diǎn)看同桌吧!我偷瞟了同桌一眼，發(fā)現(xiàn)第一題題目要求劃去不正確的讀音，我卻打勾了!我心中一陣竊喜，提筆欲改，沒(méi)想到這一切都逃不過(guò)老師的火眼金睛?！澳阏酒饋?lái)，竟然敢作弊!”我慢慢地站了起來(lái)，手下意識(shí)地背到身后，臉已經(jīng)燒得火燙，真想找個(gè)縫鉆到地底下。在老師的厲聲批評(píng)下，我的頭埋得更低了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光看著我，那眼神看得我就像被針扎了一樣，刺得我難受極了。我再也沒(méi)有勇氣抬起頭來(lái)。我仿佛看到同學(xué)們竊竊私語(yǔ)著：“就這樣還配當(dāng)班長(zhǎng)?還不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉聲嘆氣的情景。空中下起了小雨，那蒙蒙的雨滴仿佛也在指責(zé)我的不是。我越想越內(nèi)疚，兩串豆大的淚珠噼噼啪啪地落了下來(lái)……

一個(gè)“誠(chéng)信”的種子在我心底生根發(fā)芽，那次作弊的經(jīng)歷成為了我永遠(yuǎn)的“傷痛”。人無(wú)信不立!那兩串晶瑩的淚珠告訴我，誠(chéng)信是金!

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇3

中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來(lái)”啊“的一聲，我趕緊跑進(jìn)廚房，原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想：這么可愛(ài)的蝸牛，不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧！我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái)，回到了我的書(shū)桌前。

蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里，好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)?？粗伵４谀抢镆粍?dòng)不動(dòng)的，我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒(méi)反應(yīng)，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來(lái)了。

我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉，于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前，它又開(kāi)始吃了起來(lái)，哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的?？蓻](méi)過(guò)多久，當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí)，它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影，那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。

觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入了解，要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究，了解更多的有趣的知識(shí)。

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇4

這是發(fā)生在河邊的一件小事，卻讓我至今難以忘懷。

我家住在鎮(zhèn)上。每天早上，靠近河邊的那條馬路顯得特別熱鬧，兩邊擺滿了各種攤位，有賣(mài)新鮮蔬菜的，也有賣(mài)水果、肉類的……可謂名目繁多。最忙碌的要數(shù)靠近大踏道的那三位賣(mài)鴨人了，殺鴨，拔毛，忙個(gè)不停?，F(xiàn)在的人不知怎么了？家里有現(xiàn)成的新鮮蔬菜不吃，偏要買(mǎi)這活生生的小鴨子。你看！大踏道變成了血淋淋的屠宰場(chǎng)，可憐的小鴨子一只只地被無(wú)情地宰殺。到了集市一散，這些可惡的小販__股一撣，一走了之。這時(shí)滿地的鴨血散發(fā)著陣陣腥味，微風(fēng)中鴨毛在亂飛，地上一片狼藉。每個(gè)到河邊來(lái)洗東西的大人都會(huì)嘀咕一陣子。但動(dòng)嘴的多，動(dòng)手的少。這時(shí)，只見(jiàn)一位年逾古稀的老爺爺，一手拎了個(gè)水桶，一手拿著一把竹掃把，步履蹣跚地來(lái)到河邊。老爺爺把掃帚放在一邊，先彎腰拎了一桶水，往地面上一沖，然后拿起掃把使勁掃。來(lái)來(lái)回回忙碌了好一陣子，才把踏道沖洗得干干凈凈。這時(shí)，我看見(jiàn)老爺爺滿頭是汗，離開(kāi)時(shí)人好像顯然有點(diǎn)疲憊。

老爺爺，你做的雖然是一件微不足道的小事情，但已足夠讓我記憶一輩子。

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇5

打開(kāi)記憶之窗，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是，還有許多事情，在我的記憶中保存的完美無(wú)缺。

我記得那時(shí)四年級(jí)時(shí)候的事情，媽媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子，我非常好奇，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“這個(gè)紙盒子是什么東西呀？”媽媽說(shuō)：“你先把眼睛閉上，媽媽給你一個(gè)驚喜，你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開(kāi)。”“1——2·3”我急切的睜開(kāi)眼睛，哇塞！這是我一直夢(mèng)寐以求的一套書(shū)《大宇神秘驚奇》呀！第一季，第二季，第三季全有，是全套書(shū)呀！我什么話也沒(méi)說(shuō)，拿起一本《大羽神秘驚奇》，坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來(lái)。時(shí)間從書(shū)里每一個(gè)字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。

到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了倆季了。說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得，我以前讀過(guò)的書(shū)，都沒(méi)有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的鬼故事，那種驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué)是最爽的事情了。并且，它還是偵探小說(shuō)，傳說(shuō)的一些故事情節(jié)，用詞用句也非常優(yōu)美。

我非常喜歡著本書(shū)。

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇6

一天，父親帶著兒子在書(shū)店買(mǎi)書(shū)。他們找到了一本想看卻差不多絕版的書(shū)，父親立刻用錢(qián)買(mǎi)了它。父親拿在手里如獲至寶，他們?cè)趺聪胍矝](méi)想到罕見(jiàn)的書(shū)竟這么容易買(mǎi)到，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!

父子倆如愿以償?shù)刭I(mǎi)到了這本書(shū)。在回家的路上，父親仍如醉如癡地看著。

他們回到了家。父親還在看書(shū)，不小心把煙葉當(dāng)成茶葉撒進(jìn)了茶壺里。

父親樂(lè)此不疲地看著書(shū)。帽子的一旁放著茶杯。父親本來(lái)想喝些“茶水”的，卻又顧此失彼地把“茶”倒在帽子里了。

父親讓兒子去洗澡，兒子還在讀這本“稀世珍寶”。父親也被這本書(shū)的內(nèi)容深深吸引住了，竟身不由已，一下子坐進(jìn)了浴缸里。

父親心滿意足地讀著書(shū)，還說(shuō)：“泡澡真舒服!”其實(shí)，他一點(diǎn)兒不知道他在浴缸里!

難道父親不是書(shū)癡嗎?

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇7

今天不用我說(shuō)我們?nèi)嘤质翘貏e興奮的一天。因?yàn)槲覀兒貌蝗菀着蝸?lái)了水果拼盤(pán)活動(dòng)。

我們?cè)谧蛱炀头趾眯〗M，大家都絞盡腦汁想水果拼盤(pán)的奇異的設(shè)計(jì)，我們組也不甘示弱，大家都七嘴八舌的議論起來(lái)，你一言我一語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一番激烈的議論后，終于定了一個(gè)完整的計(jì)劃。我們組還都發(fā)了誓，不能向外透露任何設(shè)計(jì)秘密，除了吳老師問(wèn)我們之外。

今天下午第二節(jié)課，開(kāi)始水果拼盤(pán)滲活動(dòng)了，我們組像熱鍋上的青豆—蹦得歡，你瞧，我和沈超打前鋒，錢(qián)佳怡、錢(qián)佳黎擺陣地，何文豪是后勤服務(wù)員。我們組呀真是八仙過(guò)?！黠@神通，我們大家先拿出各自準(zhǔn)備好的水果和工具，我和沈超先扒山楂，扒得兩手火紅火紅的，錢(qián)佳怡和錢(qián)佳黎把李子、櫻桃和番茄放入我和媽媽昨晚挖好的西瓜娃娃的肚子里，五顏六色的可好看了！真像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，“珍珠”上面我們放上了一個(gè)大大的仙桃，仙桃四周放滿了大大小小的李子、櫻桃、番茄、黃瓜、胡蘿卜、山楂……的水果，特別地漂亮，一看就讓人直流口水。我們把放好水果的西瓜娃娃，放在盤(pán)子的中心，在西瓜的四周進(jìn)行裝飾，我用爺爺?shù)墓ぞ?，把黃瓜和胡蘿卜加工成絲，把它撒在盤(pán)邊上，西瓜四周?chē)弦蝗θt色的櫻桃，綠色的黃瓜，黃色的胡蘿卜，白色的山楂。最后蓋上西瓜帽，我們的水果拼盤(pán)就大功告成了。

我們小組的“金瓜開(kāi)寶”第一個(gè)完成了！吳老師過(guò)來(lái)一看贊不絕口，大家也紛紛前來(lái)觀看。吳老師給我們和“金瓜開(kāi)寶”合影了兩張照片，真像和大明星合影一樣激動(dòng)人心?。?/p>

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇8

童年是美好的，童年是歡樂(lè)的，童年是豐富多彩的……童年像一個(gè)一望無(wú)際的大草原，而草原上的花兒便是我童年的回憶?；疑幕ǘ涫潜瘋幕貞?，紅色的花兒是高興的回憶，藍(lán)色的是傻傻的回憶……

令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事：

那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，我和小伙伴在雪地上狂奔，有的`手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，頓時(shí)，手心里開(kāi)滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫(huà)：一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印。“啪！”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開(kāi)，你來(lái)我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰(shuí)也沒(méi)有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。休息完后，又開(kāi)始堆雪人了！

我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛，幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個(gè)胡蘿卜做它的鼻子，用一片紅樹(shù)葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個(gè)栩栩如生的活潑可愛(ài)的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。

童年的時(shí)光是一列幸福列車(chē)，滿載著我的歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇9

今天我們上了一堂別開(kāi)生面的游戲作文課——吹泡泡！

全班洋溢著歡聲笑語(yǔ)，教室成了泡泡的海洋，有的泡泡是綠色的，在燈光的照射下變得更加艷麗；有的泡泡是藍(lán)色的，“噗”的一聲就在一個(gè)人的頭上炸開(kāi)了；有的泡泡是紫色的，還反著光呢！泡泡圓圓的，就像是一個(gè)個(gè)水晶球；還有一些調(diào)皮泡泡，把自己變成了一個(gè)“微型橄欖球”；快看！那串泡泡擠在一起，多像一串葡萄呀！我也迫不及待的拿出瓶子，擰開(kāi)蓋子，蘸了蘸泡泡水，便急忙吹起來(lái)，可我根本不怎么會(huì)吹泡泡，一吹便炸。這時(shí)，又有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)走過(guò)來(lái)，突然向我發(fā)射了一串“子彈”，我氣急敗壞，蘸了一下泡泡水，不由分說(shuō)地向哪個(gè)同學(xué)射過(guò)去，只可惜我“力不從心”，不會(huì)吹反而把自己弄了一臉汁水，那個(gè)同學(xué)笑的更歡了，我雖然很生氣，但我知道“凡事都有方法”，我用余光瞟了瞟別人，發(fā)現(xiàn)吹泡泡要輕輕吹，我邊上那個(gè)同學(xué)還在笑，我出奇不意的突然往他身上一吹，那個(gè)同學(xué)一個(gè)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便被泡泡“洗了個(gè)澡”……我們都玩得非常開(kāi)心。

“叮叮”，下課鈴無(wú)情的響了起來(lái)，雖然游戲結(jié)束了，但我的心中依然充滿了歡聲笑語(yǔ)。

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇10

感人的事總是讓人敬佩，讓人流淚，不掛地位如何，誰(shuí)都能做出令人感動(dòng)的欣慰，今天，向大家介紹以為我小區(qū)的清潔工清潔工。

在上一年的暑假中一天，我買(mǎi)完棒冰向家跑去，看見(jiàn)一個(gè)清潔工，在這大熱天時(shí)不停地掃垃圾啊，他已經(jīng)滿頭大汗，還在掃，就不跑中暑嗎？

列日炎炎，我在家里吹著涼爽的空調(diào)。我透過(guò)窗戶，看見(jiàn)那位清潔工還在翻臭氣熏天的垃圾桶，數(shù)十只蚊子叮咬著他，身上的包不計(jì)其數(shù)，如果是我去干，我肯定都要被臭暈了。

在我要回老家時(shí)，我們?nèi)伊璩?點(diǎn)就起床了，走到車(chē)子的位置，我還發(fā)現(xiàn)，那個(gè)清潔工居然現(xiàn)在還工作，當(dāng)車(chē)子開(kāi)動(dòng)時(shí)，看著這位清潔工孤獨(dú)的身影消失在黑暗之中?？吹竭@一幕，我十分感動(dòng)，幾乎都要哭出來(lái)了，我特別敬佩為清潔工吃苦耐勞的精神。

清潔工人們給我上了人生的一節(jié)啟蒙課，我明白了，現(xiàn)在我也要好好學(xué)次，吃苦耐勞，不被仍和的學(xué)習(xí)壓力所顛倒。

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇11

有一件事深深地刻在我的心里，使我很難忘。你想知道嗎?讓我來(lái)跟你講一講吧！

那一次，我們?nèi)?，還有大姨一家和舅舅一家一起去慧如公園玩。那里有過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)……應(yīng)有盡有。

我們就先去玩。大人們呢？就去看風(fēng)景。因?yàn)槲液偷艿苁亲钚〉?，所以表哥表姐都讓我們先玩?/p>

我們先玩過(guò)山車(chē)，我們都系上安全帶。過(guò)山車(chē)開(kāi)始動(dòng)了，開(kāi)始先直走，后來(lái)從下面滑到上面，之后再?gòu)淖铐敹嘶氯ィ撬俣?，那角度，就像在天上飛似的，現(xiàn)在開(kāi)始變快了，前面就快急轉(zhuǎn)彎了，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候過(guò)山車(chē)變得很快，“啊”大家都情不自禁地喊出聲音來(lái)。驚心動(dòng)魄的過(guò)山車(chē)就玩過(guò)去了，一下來(lái)我整個(gè)人還站不穩(wěn)，還感覺(jué)在飛似的。這次我們大家都再也不敢玩過(guò)山車(chē)了。

接下來(lái)，我們要玩旋轉(zhuǎn)木馬。旋轉(zhuǎn)木馬一匹木馬接著一匹木馬地旋轉(zhuǎn)。雖然旋轉(zhuǎn)木馬不像過(guò)山車(chē)那樣驚心動(dòng)魄，但是弄得我們頭暈?zāi)垦！?/p>

我們最后玩的是碰碰車(chē)，我們坐上碰碰車(chē)，系上安全帶，我就準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)撞人?？墒?，我弟弟就先給了我一記“下馬威”。于是，我也撞了他的車(chē)，后來(lái)我表哥也撞了我的車(chē)，真是“兄弟齊心，其利斷金”啊！

天色已晚，時(shí)間也過(guò)得太快了吧？我們都依依不舍地回家了。

那次真的是我最難忘、也最開(kāi)心的一天，我始終忘不了這件事。

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇12

開(kāi)學(xué)的第一天！我穿上巫師服裝，帶著卡通扮演道具興致勃勃地回學(xué)校。為什么會(huì)這樣呢？那就得回憶放假前的事了……

放寒假前一天，老師告訴我們，開(kāi)學(xué)典禮會(huì)舉行“賀新春故事人物大聯(lián)歡”活動(dòng)。同學(xué)們要各自裝扮成自己喜愛(ài)的卡通人物，打扮漂亮，準(zhǔn)備好氣球彩帶等助威道具，還要上臺(tái)表演。到時(shí)誰(shuí)的扮相好，誰(shuí)的票數(shù)多，誰(shuí)就勝出，并獲得獎(jiǎng)品。

于是，在開(kāi)學(xué)的第一天，我?guī)е膼?ài)的巫師帽，巫師斗篷和巫師法杖回到學(xué)校，穿戴好準(zhǔn)備上臺(tái)表演。輪到我上臺(tái)了，我跟著其他表演的同學(xué)一起在場(chǎng)地上繞一圈，然后站到臺(tái)上。我告訴主持人我在扮演巫師，并擺出老師教我的“有型”的姿勢(shì)，希望有人投我一票。投票開(kāi)始了！我的人氣十分低，等了半天，連蜘蛛網(wǎng)都要掛在我身上了，還是沒(méi)得到選票。在快要失敗之際，我想出了一條妙計(jì)——利用新春多說(shuō)一些祝福語(yǔ)！于是，我捧起票箱，不斷地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“祝你新年快樂(lè)，闔家安康！投我一票吧！”哦，您想象一下，這是什么下下策呀！可是，出乎意料，我的投票箱一下子滿了一半！看來(lái)這招還挺靈的！

比賽結(jié)束了，公布成績(jī)時(shí)，我以較高的票數(shù)獲得表演獎(jiǎng)！我真開(kāi)心，開(kāi)學(xué)第一天我就錦上添花。

這真是愉快、難忘的一天呀。我心里有一種說(shuō)不出的喜悅?？傊€是一句話：“開(kāi)心就好！”

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇13

“加油!”“加油”，操場(chǎng)上一片喧嘩，原來(lái)，我們?nèi)昙?jí)正舉行拔河比賽呢，緊張激烈，扣人心弦，馬上去看看熱鬧吧!

第一輪比賽，是我們班對(duì)一班。一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學(xué)可不甘落后都做好了準(zhǔn)備，迎接著即將到來(lái)的比賽，特別是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成竹的了。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲，雙方展開(kāi)了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋(píng)果。最后，是我們班贏了。

最激烈的一場(chǎng)比賽要數(shù)二班和我們班奪冠的那場(chǎng)比賽了。二班的同學(xué)都人高馬大，我們班的同學(xué)可緊張了?！班健钡囊宦暽诼晞偼Ｏ?，操場(chǎng)上頓時(shí)像開(kāi)了窩似的吵得不可開(kāi)交，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動(dòng)的紅標(biāo)，牽動(dòng)著大家的心。我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調(diào)皮的紅標(biāo)總是不聽(tīng)話，剛剛接近我們班了，一會(huì)兒又蹦到了二班那邊去，一點(diǎn)兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學(xué)。比賽場(chǎng)邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學(xué)甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學(xué)還緊張呢。那整齊的“五班加油”、“五班必勝”的歡呼聲特別清晰，振奮人心，點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧?。大家齊心協(xié)力，用盡全身的力氣，那調(diào)皮的紅標(biāo)這下可不能得逞了，乖乖地聽(tīng)我們五班的指揮，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學(xué)那響亮的歡呼聲。

拔河比賽結(jié)束了，大家還沉醉在歡樂(lè)的境界里。

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇14

一年級(jí)的一天上午，我在陀螺場(chǎng)玩，突然，一個(gè)陀螺像離弦的箭一樣，向我的頭砸來(lái)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，我的頭被打中了。我趕緊用手摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)流了許多鮮紅的血，我被嚇了個(gè)半死，隨后便嚎啕大哭起來(lái)，連忙跑到了老師辦公室。我一進(jìn)辦公室，所有的老師都驚奇地著我，愣了半天才著急地問(wèn)我：“怎么了？”我跟老師詳細(xì)地說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。老師趕緊幫我擦了藥，并問(wèn)我：“還痛嗎？”我趕忙對(duì)老師說(shuō)：“好多了，不痛了?！逼鋵?shí)，我還非常痛，只是怕老師擔(dān)心。

我回了教室，同學(xué)們就圍了上來(lái)，有的吹一吹，有的摸一摸，都小心翼翼的。李軟昴對(duì)我說(shuō)：“要不要用冰塊冰一下？”說(shuō)完就把他的“雪碧冰”給我了。李軟昴的行為使我本來(lái)哭喪的臉笑了起來(lái)。之后，我和同學(xué)們一起去上體育課了。

為什么這件事讓我難忘？因?yàn)?，這件事使我體會(huì)到了老師關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的關(guān)心。

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇15

童年是美好的，童年是歡樂(lè)的，童年是豐富多彩的……童年像一個(gè)一望無(wú)際的大草原，而草原上的花兒便是我童年的回憶?；疑幕ǘ涫潜瘋幕貞?，紅色的花兒是高興的回憶，藍(lán)色的是傻傻的回憶……

令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事：

那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，我和小伙伴在雪地上狂奔，有的`手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，頓時(shí)，手心里開(kāi)滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫(huà)：一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印?！芭?！”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開(kāi)，你來(lái)我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰(shuí)也沒(méi)有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。休息完后，又開(kāi)始堆雪人了！

我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛，幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個(gè)胡蘿卜做它的鼻子，用一片紅樹(shù)葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個(gè)栩栩如生的活潑可愛(ài)的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。

童年的時(shí)光是一列幸福列車(chē)，滿載著我的歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇16

在我童年的記憶中，有許多快樂(lè)的事，傷心的事，可有一件事使我想起都感到很后悔......那是在我8歲那年夏天，我正在院子里瘋跑，熱的我滿頭大汗，于是，我飛快地跑回家，向媽媽要錢(qián)買(mǎi)雪糕。媽媽給了我5元錢(qián)，我跑到商店，氣喘吁吁地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨給我兩根冰棍！”出了商店我喜滋滋地吃著雪糕。忽然，我發(fā)現(xiàn)阿姨多找我一元，我腦子一熱，飛快跑到一個(gè)走廊里，緊緊地攥著那些錢(qián)，不知道該怎么辦好。我的心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵一樣還錢(qián)吧，我又舍不得，天上掉下個(gè)大餡餅，傻子才不要呢！不還吧，我又覺(jué)得覺(jué)得阿姨挺不容易的，小本買(mǎi)賣(mài)，干嗎讓人家無(wú)緣無(wú)故地?fù)p失呢？我想來(lái)想去，這么也不行，那么也不妥，急得我在走廊里走來(lái)走去。后來(lái)，也不知道怎么的，我不覺(jué)摸到了胸前的紅領(lǐng)巾，臉“唰”的一下紅了，剛才心里反對(duì)還錢(qián)的小人好像消失了。我挺起胸，走進(jìn)商店，向阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤，阿姨不但沒(méi)有批評(píng)我，反而夸我是個(gè)好孩子。我不好意思地笑了......

現(xiàn)在，我一想起這事，臉上就一陣陣地發(fā)燙，雖然我當(dāng)時(shí)及時(shí)改正了錯(cuò)誤，但我臉上已有了一個(gè)永遠(yuǎn)摸不去的污點(diǎn)。我必須改正錯(cuò)誤，不再貪小便宜！

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇17

“放學(xué)嘍！”我一溜煙地跑出校門(mén)。

忽然，我看到前方有一群人圍成了一個(gè)圈，好像在看什么東西。為什么那么多人？他們?cè)诳词裁茨?？為了一睹究竟，我像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。

那里的人多得不能再多，里三層外三層，圍得水泄不通。我踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛往里看，可就是看不到，急得我像熱鍋上的螞蟻。

突然，一個(gè)好辦法闖進(jìn)我的腦海。我索性把書(shū)包放在地上，試著站了上去，可我還沒(méi)站穩(wěn)，腳就滑了一下，就在我要摔倒的時(shí)候，我一把抓住了前面兩個(gè)大人的衣角，又站了回來(lái)。那兩個(gè)大人突然回頭，我像彈簧一樣把手縮了回來(lái)，連后退了幾步，羞得臉都紅到脖子根了。

怎么辦，怎么辦呀？就在我一籌莫展的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的辦法：三十六計(jì)——鉆為上計(jì)！哈哈，何不鉆進(jìn)去？說(shuō)干就干，我雙手抱住書(shū)包，身子縮成一團(tuán)，像老鼠一樣尋找縫隙，一個(gè)縫隙，兩個(gè)縫隙，我見(jiàn)縫插針?biāo)频耐镢@。哈哈，要成功了，我已經(jīng)看到了曙光。

可就在我得意的時(shí)候，一位大叔擋住了我前進(jìn)的方向。被擠在人群中的我焦急極了！這時(shí)，我又想到了一個(gè)好辦法。我偷偷地笑了笑，用手撓了幾下叔叔的腿，叔叔下意識(shí)地看過(guò)來(lái)，我笑了笑說(shuō)：“叔叔，能不能讓一讓？”叔叔很配合地向右移動(dòng)了一下。我連忙向他道謝。哦！yes！我終于成功鉆了進(jìn)來(lái)！原來(lái)是一個(gè)叔叔在變魔術(shù)呢！

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇18

童年時(shí)光可以說(shuō)是我們最美好的回憶，你是不是也和我一樣，經(jīng)?；叵胪昴切?lè)事，然后忍不住笑出聲?

記得小時(shí)候到農(nóng)村，最喜歡和哥哥姐姐一起做竹筒飯?？骋还?jié)竹子，中間打個(gè)洞，胡亂塞些米、肉進(jìn)去，然后拿到生得旺旺的火上來(lái)回翻轉(zhuǎn)，等到竹子噼啪作響且冒香氣時(shí)。飯，也就熟了。那時(shí)我們便將竹子一分為三，一人拿一截，張口便吃，雖然有些燙口，但仍誰(shuí)也不愿放下。

在我七八歲的時(shí)候，夏天沒(méi)事就到小河玩，小河附近捉螃蟹，那可是一件有趣的事。在岸上，往往布滿了圓滑的鵝卵石，披著綠得賊亮的青苔，靜靜地臥在小水洼里。還是選一些大的且有空隙的石頭，輕輕地挪開(kāi)。幸運(yùn)時(shí)有螃蟹，就用手指壓住它的后背，再拿住殼的兩端，一提起來(lái)，它兩只眼就縮了回去，張牙舞爪的;不幸運(yùn)時(shí)沒(méi)有螃蟹，氣得嘟著嘴，將石頭一腳踹開(kāi)，然后又歡天喜地地跑去挪其他石頭了;有時(shí)螃蟹趁我不注意，悄悄從袋中溜走了，就將石頭狠狠地拋進(jìn)水中，心里就平衡了。待袋中裝滿大的、小的、適中的螃蟹時(shí)，便提著袋子，一蹦一跳地回家去了。

而后來(lái)，我又喜歡空閑時(shí)在擁擠的陽(yáng)臺(tái)上栽上一些小草小花，只要眼睛能看到一些綠色，眼睛就會(huì)舒服。沒(méi)事時(shí)，我到小區(qū)鏟些蚯蚓，放在自家花盆中。又在花盆里插上幾株蔥苗，幾個(gè)蒜頭，只要天天不忘澆水，不用幾天，便會(huì)長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的新芽，嫩得不敢碰。這，既對(duì)眼睛是一種極好的休息，又可以作為菜品，真是一舉兩得呀!經(jīng)過(guò)努力，陽(yáng)臺(tái)上的小花園變得五彩斑斕，月季花竟相開(kāi)放，桂花十里飄香，銀杏扇葉飛舞……呈一片生機(jī)勃勃的景象?？吹竭@一切，我感到無(wú)比充實(shí)、愉快。

童年那些樂(lè)事還歷歷在目，把那些曾經(jīng)最快樂(lè)，最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光放在自己心里最深的角落，時(shí)不時(shí)回想那段最美好的時(shí)光吧!

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇19

一場(chǎng)大雪過(guò)后，世間萬(wàn)物披上了銀裝。我想：要來(lái)一場(chǎng)雪戰(zhàn)該多好?。∥伊⒖虥_出家門(mén)，找來(lái)了我的小伙伴們。

我們分好了伙，準(zhǔn)備雪戰(zhàn)的開(kāi)始。我是我們隊(duì)的總司令。我命令我隊(duì)的隊(duì)員去偵查另一隊(duì)的人馬在什么地方。我們?cè)谠刂圃炫趶棥┣颍矣置钜恍┤四镁薮蟮膹椆??！皽?zhǔn)備開(kāi)炮！”我剛要下令，偵查員回來(lái)了，告訴我們敵方的所在地。我們移動(dòng)了大炮，開(kāi)始射擊?！伴_(kāi)炮！”我的話音剛落，雪球就像子彈一樣飛了出去，“啪”的一聲，雪球落在他們身上。他們個(gè)個(gè)像圣誕老人一樣。不好，他們開(kāi)始反攻了。我叫我們的隊(duì)員要有所防備。就在這時(shí)，我沖了出去，來(lái)個(gè)大猩猩的姿勢(shì)。他們哈哈大笑，沒(méi)有了力氣。我隊(duì)隊(duì)員見(jiàn)機(jī)行事，哈哈，又一個(gè)個(gè)雪球從他們頭頂飛過(guò)，打得他們嗷嗷直叫，不得不向我方投降。

這場(chǎng)雪戰(zhàn)，我們首戰(zhàn)告捷。直到現(xiàn)在，我還在回味雪后大戰(zhàn)的快樂(lè)呢！

四年級(jí)記事的優(yōu)秀作文篇20

漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。

那是上學(xué)期暑假的一天，我與弟弟來(lái)到花叢中玩，玩著玩著，感到無(wú)趣。于是，我與弟弟商量玩什么，他說(shuō)：“我們可以把一些害蟲(chóng)用紙頭包起來(lái)，再燒掉?！蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來(lái)兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作。

我與弟弟開(kāi)始抓害蟲(chóng)了。我來(lái)包，他來(lái)抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快，沒(méi)幾分鐘，第一只站利品就被抓來(lái)了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng)，似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了，”不一會(huì)兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說(shuō)：“與世界說(shuō)再見(jiàn)吧！”我們把那些害蟲(chóng)拿到舊門(mén)衛(wèi)，放在一起，堆成了一個(gè)小山坡。然后，掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開(kāi)，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因?yàn)橄旅媸撬嗟?。但是，火苗熊熊?向四周撲來(lái)。無(wú)情的火舌“添”著大地，向我沖來(lái)，我熱得快不行了，汗也下來(lái)了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來(lái)掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來(lái)看到火苗伙伴也來(lái)幫忙，

火終于滅了。

從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒(méi)頭沒(méi)腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會(huì)犯了。