好作文的語言表達準確、流暢、有文采，能夠讓讀者感受到語言的魅力和作者的表達技巧。優(yōu)秀的有關下雨作文600字是什么樣的？下面給大家?guī)碛嘘P下雨作文600字，供大家參考。

有關下雨作文600字篇1

“太好了，謝謝媽媽!”我捧著雨衣坐在陽臺前，望著天空，靜靜地等待著下雨。

媽媽給我買了一件新的雨衣，我一看到他就迫不及待的披在了身上?！巴?”我披著他在房間里快樂地奔跑著，藍色的雨衣在我的快速奔跑下變成了一道道模糊的藍光。我的身影在房間里的每一個角落里穿插，快樂的如同在水里暢游的魚兒一樣。

喜悅從心底里緩緩流出，滋潤著每一根神經(jīng)，每個細胞。五臟六腑都像吃了跳跳糖一樣，無一處是安靜的。全身的每一個毛孔都如吃了人參一樣，都盡情綻放著暢快。我蹦蹦跳跳地坐到了窗臺邊。等待下雨因為只有這樣才能感受到雨衣給我?guī)淼目鞓窌r光。

陽光無限的好，好像老天爺在捉弄我一樣，就是不下雨。我臉上像擦了酒精一樣，火辣辣的再加上雨衣得遮蓋，我感覺累的快要喘不過氣出來了。我在椅子上不停地扭動著，喉嚨里感覺要冒火了，不，不行!我得堅持著，說不定馬上就要下雨了呢。不停地在心中鼓勵自己，但是現(xiàn)實并沒有那么美好。反而是越來越熱我盼望著天空快一點陰沉下臉來，好讓空氣中的潮濕彌漫滿屋子，我就能披著雨衣在雨中奔跑，踩著水洼，那該多好啊?？墒俏沂呛镒拥钠ü勺蛔⊙?，之前的努力全都白費了。

我氣的直拍窗臺，使勁地跺著腳，回頭剛轉過身。滴答，滴答。我驚喜的喊道：“下雨啦?！睖厝岬拿廊藖砝?她伸出冰冰的纖手，在屋頂上撫弄著，像敲打樂器那樣敲打著，遠遠近近，一張張敲過去。點點滴滴，滴滴點點，那細細密密的節(jié)奏里，敲出來的樂曲，是那么的親切，那么的柔和。

我以火箭般發(fā)射的速度沖出家門，去跟她們盡情共舞!

有關下雨作文600字篇2

今天早上，天空中萬里烏云，我正要上學去。

媽媽說：“天氣預報說今天中午可能會下雨的。”

“今天天氣這么好，中午怎么可能會下雨呢?”我不聽媽媽的勸告，說完就坐上爸爸的車上學去了。

上午的兩節(jié)課剛過去，我就看到天空就像小孩的臉說變就變，上學時的“笑臉”已經(jīng)變成了“哭臉”，天沉了一大半。不一會兒，天上就下起了蒙蒙細雨，雨越下越大，變成了小雨，慢慢地變成了中雨，最后竟然成了傾盆大雨。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”

放學鈴響了，可是雨還在不停地下著。

這時，我才后悔不停媽媽的話，可是后悔已經(jīng)來不及了。我只好低著頭，飛快地跑出了校門。

一陣陣涼風吹來，我不禁打了一個哆嗦。

我正躲在門衛(wèi)室的屋檐下，望著大雨不知如何是好的時候，忽然耳邊傳來了媽媽喊我的聲音。

哈!媽媽打著傘騎著自行車正出現(xiàn)在我的面前。

“煬煬快過來。”媽媽一邊說，一邊快速地從車兜里拿起一把雨傘遞給我，順手把我的書包放在車兜里。

我趕緊撐開雨傘坐在車后，緊緊地貼著媽媽的后背，生怕媽媽怪我早上沒聽她的話，做好了接受媽媽嘮叨的準備，可是媽媽好像忘了早上的事一樣，一句也沒提，只是關照我傘打好，別被雨淋濕了。

唉，媽媽真好!這讓我想起了一句老話：“不聽老人言，吃苦在眼前。”

有關下雨作文600字篇3

寧靜的天空似乎早有準備，久久醞釀的夏雨姍姍來遲。

剛吃過午飯，便覺悶熱無比。

烏蒙蒙的天似乎要塌陷下來。

烏云在天上編織了一大塊烏黑的絲綢，大雨似乎馬上就要下起。

果不其然，不一會兒，雨就下起來了。本是無風，可是風婆婆看到雨娃娃已經(jīng)在人間玩耍了，就也不顧太陽公公的面子，“呼呼”地吹起風來?，F(xiàn)在，雨滴還很小，細小的雨點像是打著節(jié)拍，敲著節(jié)奏，慢悠悠的從天而降，隨風飄舞。漸漸地，我聽出了雨滴歡快的旋律，他們正在和大地伯伯招手呢!可是小雨立刻就變成了中雨。頃刻間，狂風大作，伴著一道道閃電，電閃雷鳴，雷公、風婆、雨娃的交響樂似乎要吞噬整個世界。風雨雷電交加，配合的那么天衣無縫。雨的腳步仍然沒有停息，邁著鏗鏘有力地步伐，雨滴愈加猛烈了——中雨轉大雨。“嘩啦啦，嘩啦啦”，豆子大的雨珠“啪啪”地砸擊地面。大地伯伯也疼啊!他對雨娃娃們說：“別玩了，我疼啊!”雨娃娃們剛開始還不聽大地伯伯的話，更加猛烈地沖向地面，街道上變成了一條條小溪，街上人越來越少了。都躲在了房間里，觀看這場傾盆大雨。

可是大地伯伯一生氣，對雨娃娃們說：“我像你媽媽——云朵告你們的狀去!”雨娃娃們可害怕了。立刻停止了玩耍，于是，再也沒有電閃雷鳴了，再也沒有狂風暴雨了。雨停了，一切又都是那么融洽。

清新的空氣讓我禁不住感慨：“風雨齊交加，擊地起浪花。雨后真涼爽，造福千萬家!”

有關下雨作文600字篇4

每當提到農村，總有一些人會聯(lián)想到孩子們吃不飽、穿不暖的情景。在我們這里，既不是華燈璀璨的大城市，也不是窮苦到?jīng)]吃沒喝的偏僻山溝，而我們就在這里成長。我并不想去大城市，因為那里空氣不好。至少我們在這里能觀賞到更急迷人的自然風景——雨。

可能你會問：“那城市里也會下雨啊!為什么你們這里的雨就這么留戀?”我會毫不猶豫的告訴你：“這里的雨景很壯觀!”我喜歡雨，每次它來時總會帶著烏云孩子們，提前告訴人們要下雨了;它下降時，總會制造出各種聲音來引起人們的注意;它揚長而去時，總會留下一股清新的氣息，和那五顏六色的彩虹。

前些天，下了一場大雨，大的讓人措手不及。吃過晚飯后，迎來的是晚自習，正當我想要來到班里時，“啪”一個大雨點落在我的額頭上;正當我向天空望，緊接著，幾滴更大的雨點落在身上、我飛一般的跑回教室，還好，沒淋濕!當我踏入教室門口，便迎來了傾盆大雨，我興奮的回過頭：雨，肆無忌憚的與大地擁抱，在地面上濺起小雨珠。才一會功夫，校園便被雨水覆蓋。轉眼看看同學們，一個個都被這景象所吸引，想要飛奔操場，和雨一起嬉戲。

上課鈴的響起，將所有人的喜悅收了回來，回到教室，安靜的回歸學習，天上的閃電仍然一個接一個，雨，還在下著……

有關下雨作文600字篇5

天有不測風云，突然之間，窗外昏天暗地，頓時，就下起傾盆大雨。滂沱雨勢如萬馬奔騰，把正在上課中的我們嚇了一跳。

由于雨聲過大，老師的聲音也相對變得小些，簡直被氣勢萬鈞的雨聲壓了過去。我不由得往窗外瞧瞧，只見行人匆匆忙忙的躲雨，摩托車的騎士也停車，趕緊穿著雨衣，世界突然之間變得如此的熱熱鬧鬧、生氣活潑的。由于視線不良，路上的交通好像也打了結，動彈不得，處處塞車，我想司機與騎士們個個都應會怨聲載道的。

此時，氣溫逐漸降低，天地之間好像霧茫茫的，雖然到處燈火通明，視線仍舊不佳。下雨的時候，我不能出去玩，因為外頭濕答答的，不僅很容易滑倒，還會感冒生病。地上一灘一灘的地，車子急駛而過，往往都會激起千堆雪似的水花，濺得大家滿身污漬，氣呼呼的，卻又莫可奈何。

但是，有時下雨也是一件好事。當水庫渴得要命時，水庫的水位猛降到安全線之下時，我們是多么渴望天降甘霖，以解大家用水的燃眉之急;大自然也因為天落甘泉，而使草花樹木綠意盎然，又恢復往日的生機，不再病懨懨的;大廈的墻壁和玻璃，也因為雨的洗滌而顯得干凈如新。有時，我會細數(shù)著如斷了線的.珍珠，急驟地落在屋頂上，好像大珠小珠落玉盤般地鏗鏘有聲，旋律優(yōu)美，令人百聽不厭呢!

萬事過與不及皆為不佳，雨就是一個例子。如果雨大得像造成山崩地裂、橋截路斷的話，那將是可怕的夢魘;但如果下在干旱的地方，那將是額手稱慶的事。雨啊雨，請您張張眼睛，請您酌酌量量，下到該下的地方，下到該下的時候，不要再使我們的生命財產受到很大的損失了。

有關下雨作文600字篇6

干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息!

微風走遠了，陽光消失了，云朵進化成一團又一團的“黑色會”，囂張的霸占天空，狂風無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的抵抗，動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的沖擊池塘，鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時眼前一片蒙眬!

下與限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊并不死寂，仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里，無論是大人。小孩，手中都緊握住著帶子，要做什么是呢?走進一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人為了蝸牛爭的天翻地覆，有些人為了抓更大蝸牛，差點從山頂，落山腳下，真是命大啊!在池塘邊，一群又一群的的小孩，爭先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向青蛙!路上，不只有我一個人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!

在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子一來往，路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因為在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天并不是壞事!

有關下雨作文600字篇7

滴滴答答，這突如奇來的大雨把我們淋成了落湯雞，莫非這是沉悶酷熱的午后，“雨神”給我們的清涼點心?我喜歡雨后的景色，因為它們會讓人有清新干凈的感覺。尤其在絲絲小雨中，大家撐起了五顏六色的傘，不禁讓人覺得非常的浪漫，讓人覺得自在，彷佛進入了童話故事中。

下雨了!下雨了!雨滴有如天降神兵一般，風狂雨驟，下得天崩地裂，如驚天動地的激烈戰(zhàn)爭般，閃也閃不過，讓小螞蟻不得不停工，在狂風暴雨中挺拔的大樹，更顯得它的威武與不屈不撓的精神。

滴滴答答的毛毛細雨，那么的溫柔、浪漫，使我不知不覺的走入如詩如畫的小雨中，雨滴就有如那動人的芭蕾舞者，池塘則是它表演的舞臺，讓人有種浪漫的遐思。當雨停時，天空停止哭泣，同時螞蟻、胡蟻、昆蟲就會出來透透氣，經(jīng)過雨滴洗禮的青翠小草也會抬頭挺胸的向我們招手，更顯得這一片的綠地朝氣蓬勃。有時天空也會出現(xiàn)彩虹，這時的雨滴化身為自然界的作畫師，再加上好友太陽公公的幫忙，就產生了七彩繽紛的色彩，吸引了眾人的目光與驚呼。那一座彎彎的七彩橋，總叫人看得如癡如醉，那是仙女下凡的橋梁嗎?還是牛郎織女的鵲橋會呢?

雨總是給了我們無限的想象空間，小時候的謎題——“千根線，萬根線，掉到了水里就不見!”我至今念念不忘、記憶猶新。龍王就是那最厲害的幕后出題者，只要他說要下雨，天空就會馬上變成哭泣的臉;只要他說晴天，天空就會展現(xiàn)陽光燦爛的笑臉。這不禁讓我也想要擁有這強天的力量，如果真有那么一天，我一定叫全世界“風調雨順，國泰民安。”啊!天空又開始下雨了。我哭喪著臉，因為，我熱愛的體育課又要“泡湯”了!

有關下雨作文600字篇8

雨是那么可愛，他默默無聞，落在花瓣上，下雨天。雨是天使純潔心，一個喜歡雨人，看到不僅是雨純潔，更聽懂了雨善良。

這幾天都在淅淅瀝瀝下雨，使我心情舒暢了許多。

放學回家時候，在車站等車，看那人來人往，觀察著身邊每一個人。

有人可能沒帶傘，在雨中飛奔，想找個地方避雨;有人，喜歡聆聽雨聲音，站在那里，閉著眼睛，細細地聽雨奏出來樂章;有人，可能喜歡雨滴在他身上那種感覺，傻傻站在雨中，任憑雨滴“拍打”;有人，在避雨時候，不時地望望天空，可能在想：老天爺啊!求你不要再把水往下倒行不?……

老天爺可能聽到了那個人心聲，漸漸，雨停了，大街上人又多了起來，他們朝著自己目標去爭取，去努力……

這雨，滋潤了我心，打濕了我眼睛，一種不知名感覺籠罩著我，下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個人生命歷程。當他還是孩子時候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈大事業(yè)，隨后，他老了，伴著心律機器上“嘟——”一聲響，他生命、他靈魂悄然地離開了他身體。他靜靜地結束了自己短暫一生。雨也是一樣，當他落到地上、人身上、雨傘上時，他也靜靜地結束了自己一生，換來是給人們清爽感覺。

我真希望每天都是下雨天……

有關下雨作文600字篇9

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，可這該死的天氣下起了大雨，怎么辦?我沒帶傘，只能呆呆地看著同學們一個又一個排著隊，高高興興的回家。教室里只剩下幾個沒帶傘著急的同學。雨越下越大，讓我怎么回家呢?

數(shù)學老師看著我們失望的樣子，便親切地對我們說：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒等老師說完，幾個興奮沖動的小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過去的時候，傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，一個熟悉的聲音向我“飛”來：“郭儷琪，你是不是沒傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看，原來是語文老師，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒想到，居然會有老師主動和我一起共同用一把傘。

雨仍然不停地下著，語文老師像媽媽一樣把我緊緊地摟著，生怕我被雨淋濕。這時，我的心情像一顆怪味豆，開始我的心情當然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚地走著，還不停地向后面的同學做鬼臉。走著走著，我媽居然在不遠處給我送傘來了，媽媽看見我和老師共傘，便充滿感激地對老師說：“真不好意思，麻煩你了……”說著，媽媽把我“抓”了過去，老師看見了，笑著走了。

說實話，我心里也挺感謝老師的，如果沒有老師給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺得這位老師夠偉大了，如果有機會，我也想為老師撐起一把感恩的傘。

有關下雨作文600字篇10

無論在什么日子里，雨都是最有感情的。成長中，我跨進了多雨的季節(jié)，于是，一個又一個帶“雨”的夢產生了。

夢中，不知道是雨還是淚，打濕了我的心，我在這潮濕的季節(jié)里徘徊著，尋找著那一份屬于我的可以握住的雨季情懷。然而，我失落了。我迷茫地走著，尋找著……

別人說花季的年齡是最好的，我卻說這花季是個憂郁的“雨季”。

夜里，靜悄悄的。偷偷地總會傳來了一陣陣的抽泣聲。那是我們在痛苦地抽泣著，這就是我們所說的花季嗎?花季不該是快樂向上的嗎?花季不該是陽光燦爛的嗎?花季不該是喜悅地笑著的嗎?為什么我們卻在孤獨地哭泣?

這夜，雨時而緩緩地飄落，時而變得瓢潑大雨，傾斜而下，一串串，連綿不斷，濺成無數(shù)的小花。噢!我頓時明白了，雨是憂郁的，是寂寞的，是孤獨的，但它也是熱情的，豪爽的，快活的。我想我的淚也是一樣的吧!雨是在表現(xiàn)自己的情感，而我的淚是在宣泄我的一切罷了。

直滑而落的淚代表什么?沒有，它只是液體，沒有意義，只是一個方法，一種途徑，讓我們可以盡情宣泄!

雨不知什么時候悄悄地停了，我們也停止了哭泣。夢中，一朵又一朵的花飛去了，又來了。地平線上大片的光芒，正照在我們的臉，我想這便是我們的花季，我們的開始!

隨著我們的夢消逝，相信另一個花季正迎著我們來。

再見了，我們的“雨季”。