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有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文

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寫(xiě)好作文需要注意寫(xiě)作規(guī)范,例如語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等方面的規(guī)范,使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。寫(xiě)好有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文,供大家參考。

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇1

春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)拂面,小草悄悄地從地里探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?柳樹(shù)擺動(dòng)著碧綠秀發(fā),那是春天的頭發(fā)吧?綻放的鮮花一簇又一簇,那是春天的眼睛吧?桃花露出了春天酒窩“咯咯咯”地笑個(gè)不停,格外引人注目。

3月12日植樹(shù)節(jié)到了,小明和小紅一同去郊區(qū)的山坡上植樹(shù)。小明扛著一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小紅拿著水桶和鏟子,興高采烈來(lái)到山坡上,小明拿著鏟子挖坑,一鏟又一鏟……費(fèi)了九牛二虎之力挖出了一個(gè)很深很深的坑,小紅小心地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑。小明一鏟一鏟將土填回坑里,再用腳把土踩結(jié)實(shí),小紅給泥土澆上一桶水,一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定不移地站在那里。他們的臉上露出了滿意的笑容。他們得意地說(shuō):“它們長(zhǎng)大了這里會(huì)變得生機(jī)勃勃,給人們擋風(fēng)遮雨,美化環(huán)境?!?/p>

小明和小紅擦擦身上的汗,抖抖鞋上的土,讓暖和的春風(fēng)輕輕地吹拂。他們一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇2

小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng),家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。

到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了(一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹(shù)苗)。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。

接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……

由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹(shù),去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周圍栽了很多帶刺的一種小樹(shù),這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。

隨著我長(zhǎng)大,我到了別的學(xué)校,我的'這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū),我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……

樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣掉了。

今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么,說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn),咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯,也許20__真的會(huì)出現(xiàn)。

套用個(gè)大師的話:我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好……

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇3

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠,晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹(shù),吐露嫩芽,郁郁蔥蔥。

一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课?,砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。

砍伐樹(shù)木的'壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

在我們單位組織我們?nèi)ッ麝?yáng)天下植樹(shù)基地參加他們舉行的大型義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。種下一棵棵小樹(shù)苗,種下希望和快樂(lè),??此鼤?huì)迎著東風(fēng)茁壯成長(zhǎng),當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽(yáng)光,當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,可以給我們送來(lái)秋天的氣味;當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,可以帶給我們心靈的熱和。

此次活動(dòng)提升了我們的環(huán)保意識(shí),經(jīng)過(guò)自己親手栽種樹(shù)苗的過(guò)程讓我們加強(qiáng)了環(huán)保觀念,與同事們一起植樹(shù)更進(jìn)步了我們溝通,與同事們一起合作更加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)就是氣力的真諦。此次活動(dòng)也很好的與各部門進(jìn)行了交流,大家互相取經(jīng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。為同事之間的友誼打下了基礎(chǔ)。在植樹(shù)過(guò)程中更發(fā)揚(yáng)了吃苦刻苦,艱苦奮斗的精神。社會(huì)比如土壤,生命如同種子,需要用自己的青春和汗水來(lái)澆灌,最后才長(zhǎng)成參天大樹(shù),種下的是??矗斋@的是一片蔥郁。

“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們做完了一件有意義的事——挖坑、

種樹(shù)、澆水,為我們的生活工作的環(huán)境做了我們力所能及的事情,我們都感覺(jué)到有一種成功感的喜悅。綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們的期看。眼前這棵幼苗,我們用我們愛(ài)心作成長(zhǎng)的水分,用我們的愛(ài)心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng),成為大樹(shù),為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的氣力。

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇4

“耶!!”從我們班傳來(lái)一陣歡呼聲,那是因?yàn)槊魈?月12日我們六年級(jí)就要去蒲塘植樹(shù)了,這可是六年級(jí)才有的殊榮哦,我們能不高興嘛。

第二天下午,我們帶著工具,興致勃勃的來(lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備去植樹(shù),為我國(guó)的綠化出一點(diǎn)力。今天的天氣可真是好啊,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。我們帶著滿懷的好心情踏上了去蒲塘的路。

令人興奮的時(shí)刻終于來(lái)了,我們要開(kāi)始植樹(shù)啦!我們到山下的小溪灌了點(diǎn)水,然后到了山上拿了樹(shù)苗就開(kāi)始挖坑。我拿起鋤頭,挖了一下地上就出現(xiàn)了一個(gè)橢圓形的坑,我們就繼續(xù)開(kāi)挖??墒窃诜疥刨磺謇砟嗤恋臅r(shí)候,一不小心把我的食指劃了一道口子,大家立刻把紙拿來(lái)為我包住了傷口,不過(guò)這點(diǎn)小插曲,并沒(méi)有影響我植樹(shù)的快樂(lè)心情。我又開(kāi)始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個(gè)較深的坑,我們連忙把樹(shù)苗放下去,然后就開(kāi)始填土。把土踩實(shí)。我們對(duì)汪楊說(shuō):“快把水拿來(lái)。”汪楊把水桶拿來(lái)給小樹(shù)苗交澆了水。看著我們第一個(gè)勞動(dòng)成果,我感到了前所未有的成就感。那顆小樹(shù)苗筆直的在風(fēng)中挺立著。接下來(lái)我們又種好了四、五棵樹(shù)。再看看別人,都是一些忙碌的身影,我們又彎下腰去繼續(xù)植樹(shù)了......

很快,到了下山的時(shí)間了,我們戀戀不舍的望著小樹(shù)苗們,也許,許多年過(guò)后,這里會(huì)是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇5

3月12日就是植樹(shù)節(jié)了。星期天,我們?nèi)叶荚缭绲仄鸫擦?。天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。爸爸扛著鐵鏟,姑父拿著買來(lái)的小樹(shù)苗,我和哥哥提 著水桶,一起高高興興地去天元公園里植樹(shù)。

我們來(lái)到了天元公園。爸爸說(shuō):“我們分成兩組,比一比誰(shuí)種的樹(shù)苗好。”我和姑父一組,爸爸和哥哥一組,一會(huì)兒,我們開(kāi)始植樹(shù)了。姑父拿來(lái)鐵鏟在地上挖起了坑,我連忙跑過(guò)去,把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái) ……哥哥看我們?cè)趧?dòng)手了,也不甘落后地說(shuō):“我是男子漢,挖坑的活我來(lái)。”說(shuō)著就拿起鐵鏟,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鏟插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣,使勁一撬, 終于挖出了一塊土。我看了焦急地對(duì)姑父說(shuō):“快快,姑父,哥哥超上來(lái)了。”姑父說(shuō):“快沒(méi)有用的,要種得好?!闭f(shuō)完,就叫我把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土坑里,扶直,姑父用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后, 我提起水桶,向小樹(shù)苗的縫隙里澆灌。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在公園里。這時(shí),爸爸和哥哥也種好了小樹(shù)苗。

一陣風(fēng)吹來(lái),我和哥哥感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”,你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來(lái)!

我看著小樹(shù)苗心想:小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩。

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇6

今天是植樹(shù)節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的組織下參加植樹(shù)節(jié)義務(wù)澆樹(shù)活動(dòng)。

一大早,大家?guī)е暗裙ぞ邅?lái)到事先約好的地點(diǎn)——鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點(diǎn),葉宇軒同學(xué)的媽媽給我們講了許多關(guān)于植樹(shù)節(jié)的小知識(shí),有植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、標(biāo)識(shí)和植樹(shù)節(jié)的意義等,同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)完知識(shí)講解,大家就開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)澆樹(shù)活動(dòng),同學(xué)們把事先做好的愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)卡片綁在小樹(shù)上,有的扶小樹(shù),有的澆水,大家一個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎??粗?shù)喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子,我們心里別提有多高興!

給小樹(shù)澆完水,我們來(lái)到空地上開(kāi)始做游戲,“幸運(yùn)樹(shù)坑接力賽”、“詞語(yǔ)接龍”……同學(xué)們和家長(zhǎng)一起開(kāi)動(dòng)腦筋,在勞動(dòng)之后讓大腦也活動(dòng)起來(lái),愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)在一陣快樂(lè)的笑聲中結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng)我們不僅了解到關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí),更讓我們明白了植樹(shù)造林的意義,同學(xué)們都感到意猶未盡、受益匪淺。

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇7

3月12日是植樹(shù)節(jié),這一天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小麗和小雨一起來(lái)到公園植樹(shù)。小雨用鐵鍬挖坑,小麗種樹(shù)、澆水,一棵小樹(shù)栽好了。小麗望著綠油油的小樹(shù)苗,高興地說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),你要快快長(zhǎng)大!”

小雨還在旁邊豎了一塊牌子,上面寫(xiě)道:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇8

植樹(shù)一天,小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹(shù)。貝貝說(shuō):“我?guī)?shù)苗,跳跳你帶鏟子!”小象達(dá)達(dá)聽(tīng)到他們的談話,心想:我也要去植樹(shù)。達(dá)達(dá)推開(kāi)門說(shuō):“貝貝、跳跳,我也想和你們一起植樹(shù),你們就不用帶水桶了。”貝貝和跳跳立刻答應(yīng)了。第二天,貝貝背著小樹(shù)苗,跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來(lái)到了河岸。

貝貝說(shuō):“我們開(kāi)始植樹(shù)吧!”“好呀!”跳跳一邊回應(yīng),一邊挖起樹(shù)坑來(lái)。不一會(huì)兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了?!柏愗?,快把樹(shù)苗栽進(jìn)來(lái)吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹(shù)栽了進(jìn)去,還扶著小樹(shù),不讓它倒下來(lái)。跳跳把小樹(shù)的'根埋起來(lái)。貝貝說(shuō):“達(dá)達(dá),快點(diǎn)澆水呀!”“哦,謝謝你提醒了我?!边_(dá)達(dá)感激地說(shuō)。達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹(shù)噴去。這樣,一棵小樹(shù)就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了!

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇9

三月十二日是植樹(shù)節(jié),早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像大海中航行的船,有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹(shù)的工具,來(lái)到山坡上植樹(shù)。

來(lái)到目的地,我們分好了組,整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹(shù)的單詞,在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來(lái)到山坡上,抬眼一望,啊!山坡上光禿禿的一片,只有些洞,洞里擺放著樹(shù)苗,等待著我們?nèi)ブ矘?shù)。

山坡上,紅旗招展,小記者們選好了植樹(shù)造林的好場(chǎng)地。有的搬樹(shù)苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰,彎著腳,手里拿著小鐵鍬,正在一鍬一鍬給小樹(shù)苗培土。填呀填,樹(shù)坑里的土滿了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。我松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于,植樹(shù)的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹(shù)一行行,可美了!

我們給小樹(shù)取了一個(gè)漂亮的名字,叫“樹(shù)之花語(yǔ)”,寫(xiě)在小牌子上,把我們的名字也寫(xiě)在了牌子上,還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。

當(dāng)我們帶著滿身的疲倦,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)著我們招手說(shuō)再見(jiàn)!我們的心中充滿了快樂(lè),度過(guò)了有意義的植樹(shù)節(jié),希望來(lái)年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥,看著它們長(zhǎng)大。

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇10

春回大地,萬(wàn)物蘇醒,一轉(zhuǎn)眼到了3月12日,一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。每年的這一天,許多人們都會(huì)參加各種各樣的植樹(shù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)迎接春天的到來(lái),美化祖國(guó)的家園。

要知道,人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!從原始到現(xiàn)在經(jīng)歷了不同的階段,人們雖然生活水平提高了,但是一直為健康而擔(dān)心,因?yàn)槿鄙倬G色的生命而造成環(huán)境污染,人們生命健康得不到保障,所以說(shuō)沒(méi)有綠色的生命就沒(méi)有我們美麗的家園,沒(méi)有健康的身體,因此我們要更加珍惜綠色的生命。

愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,營(yíng)造美麗的家園,人人都喜歡綠色環(huán)境,當(dāng)然我們也不例外哦!

瞧!這天,晴空萬(wàn)里,暖風(fēng)拂面。我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,興高采烈的來(lái)到了無(wú)錫城的郊外——前洲,開(kāi)展屬于我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一塊空地上面,這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工,并且交代了一些植樹(shù)的要領(lǐng),然后我們就行動(dòng)開(kāi)來(lái)了。有的扶樹(shù)苗,有的在培土,有的用腳踩……迎著春風(fēng),每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,連汗流滿面都顧不得去擦了。轉(zhuǎn)眼間,到了傍晚,樹(shù)終于栽完了,同學(xué)們臉上帶著歡喜,一個(gè)個(gè)都滿載而歸。

春天是植樹(shù)的季節(jié),愿大家在春天里行動(dòng)起來(lái),多多植樹(shù),讓祖國(guó)媽媽的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,空氣更清新;同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來(lái),種植下自己心中的小樹(shù)苗,構(gòu)建人生的偉大理想,讓青春無(wú)悔!

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇11

三月十二日是植樹(shù)節(jié),我們?nèi)チ间纠稍?shī)美麗洲植樹(shù)。一來(lái)到美麗洲,這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感覺(jué)太美了。不過(guò),我們很快排好隊(duì),領(lǐng)了種樹(shù)工具,爬上小山坡,戴好手套就開(kāi)始種樹(shù)了。我們種的是銀杏樹(shù),樹(shù)苗高高的,樹(shù)根上還綁著土。

爸爸說(shuō):“我們分工,你來(lái)鏟土,我扶著樹(shù)。”我拿著鏟子,使勁鏟土,可是土好像不聽(tīng)話,鏟了半天鏟不起來(lái),一會(huì)兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊著急地說(shuō):“鏟松的土,鏟不動(dòng)的土用腳踩一踩鏟子?!蔽艺諎寢屨f(shuō)的方法鏟土,可又失敗了,我低著頭有點(diǎn)泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵(lì)我,我拿著鏟子努力地鏟土,終于成功,看著種好的樹(shù),我欣喜若狂。

接著就是澆水,我提著水桶,接了半桶水,水沉沉的可重了,水還直晃灑到了外面。澆水的時(shí)候,我把一大桶水都倒了下去,水滋潤(rùn)了泥土,我仿佛聞到了泥土的清香。我們又種了第二棵,這次可熟練多了,很快五分鐘就種好了。我學(xué)會(huì)種樹(shù)了!時(shí)間到了,我依依不舍地望著自己種的小樹(shù),輕輕地說(shuō):“小樹(shù),我會(huì)回來(lái)看你的,再見(jiàn)了!”

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇12

“啦啦,啦……”這快樂(lè)的歌聲從哪兒傳來(lái)。事情還得從昨天說(shuō)起……

那天可真是個(gè)令人興奮的日子。因?yàn)樵蹅儼嘞挛缇蜁?huì)和天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)手拉手結(jié)對(duì)子去護(hù)樹(shù),這個(gè)振奮人心的消息讓全班打起精神。下午,全班高高興興坐著車去護(hù)樹(shù)地點(diǎn)了!

剛剛下午,我放眼望去,風(fēng)景真是十分優(yōu)美,遠(yuǎn)眺白云朵朵,近看是一片惹人喜愛(ài)的綠色,同學(xué)們都精力充沛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,走來(lái)了天回實(shí)驗(yàn)二小的同學(xué)們,遠(yuǎn)看,簡(jiǎn)直是一道風(fēng)景。

自由活動(dòng)和演講過(guò)后,當(dāng)然就是最叫人期待的結(jié)對(duì)子活動(dòng)了,開(kāi)始我們有些不好意思,但漸漸地就熟了起來(lái)。我認(rèn)識(shí)了個(gè)天回實(shí)驗(yàn)二小的朋友,是個(gè)可愛(ài)的小女孩,有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——唐巧。開(kāi)始我和她還很陌生,后來(lái)漸漸地成為了好朋友,一起接水,一起澆水,看見(jiàn)了如何挖土、種樹(shù),度過(guò)了一段快樂(lè)而短暫的兩小時(shí)時(shí)光?;顒?dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了。

這一天,我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí),交到了好朋友,收獲真是非常大!

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇13

陽(yáng)光三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出頭來(lái),好像在問(wèn):“你們還好嗎?”樹(shù)上葉子也伸了伸懶腰......3月12日我們溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者舉行了一年一度的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

剛到集合點(diǎn)萬(wàn)客豐甌柑文化園,只見(jiàn)一株株高大又粗壯的桃樹(shù)、梧桐樹(shù)筆直地挺立在我們身旁。首先,在甌柑文化園里講解員叔叔為我們講解甌柑的相關(guān)知識(shí),使我們了解了甌柑的一些歷史與文化,我們還喝了酸甜可口的甌柑飲料。接著,我們就進(jìn)入甌柑園進(jìn)行采摘甌柑活動(dòng),本來(lái)我以為甌柑樹(shù)長(zhǎng)地會(huì)和梧桐樹(shù)一樣高大,可實(shí)際并不高,采摘的時(shí)候有時(shí)還要彎著腰、弓著背,也挺累的。我也體會(huì)到了平時(shí)品償美味的甌柑背后都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛勤汗水。

采摘過(guò)后,大家就進(jìn)入令人激動(dòng)的植樹(shù)環(huán)節(jié)了。我拿了一把鋤頭,爸爸拿了一把鐵鍬,我倆就跟著大隊(duì)伍往植樹(shù)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。到了植樹(shù)點(diǎn),我們發(fā)現(xiàn)坑已經(jīng)幫我們挖好,只要把小樹(shù)苗的根埋好,再澆點(diǎn)水就可以了。爸爸去拿了一株樹(shù)苗過(guò)來(lái)后,我倆就開(kāi)始興致勃勃地行動(dòng)起來(lái)。我先把樹(shù)苗輕輕地放在坑里,爸爸拿住它的“身體”部分固定住,我用鋤頭把泥土塊弄到坑里,一開(kāi)始,我拿鋤頭很不習(xí)慣,感覺(jué)很費(fèi)力,連鋤都鋤不動(dòng),后來(lái)在爸爸的慢慢指導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會(huì)了技巧。土填好后,我又用鐵鍬在泥土上拍了好幾下,又在泥土上澆了些水,這樣我們就大功告成了。我還很臭美的拿著鋤頭、鐵鍬和種好的樹(shù)苗來(lái)了張合影,你們可不要笑哦!

看著自己種好的樹(shù),我心里別提有多高興了,自己也能為城市的綠化和環(huán)境的建設(shè)出一份力,美化自己的家園。我也希望這株小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)成為一株蒼天大樹(shù)。

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇14

3月12日,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。我們班六位晚報(bào)小記者跟著唐老師來(lái)到桃花盛開(kāi)的地方——陽(yáng)山鎮(zhèn),參加了由《江南晚報(bào)》組織的公益植樹(shù)活動(dòng)。

一到目的地,我們就扛起大鐵鍬,來(lái)到空地上??右呀?jīng)挖好,樹(shù)已經(jīng)備好,我們的任務(wù)是把樹(shù)種進(jìn)坑里。說(shuō)干就干。我們四個(gè)人一起把樹(shù)挪進(jìn)坑里,由許杰夫扶直樹(shù)干,我、蔣宜凌和沈倪睿負(fù)責(zé)鏟土。這鐵鍬真重啊,我使出了吃奶的力氣才把它抬起來(lái);這泥土真硬啊,我花了九牛二虎之力才把鐵鍬插進(jìn)泥土中,每一鏟只能鏟出一點(diǎn)點(diǎn)泥土。沒(méi)有關(guān)系,我們?nèi)齻€(gè)人你一鏟我一鏟,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小樹(shù)就基本穩(wěn)定了。許杰夫也加入了我們的鏟土隊(duì)伍,很快,一棵小樹(shù)就種好了。抬眼看看旁邊的一組,方欣儀和錢希文也正熱火朝天地干著。兩個(gè)組成員初戰(zhàn)告捷。我們乘勝追擊,一連種了6棵樹(shù)。方欣儀拿出全班同學(xué)制作的愛(ài)心小樹(shù)卡一一分給我們,我們小心地把樹(shù)卡掛到樹(shù)枝上。樹(shù)卡隨風(fēng)飄蕩,好像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們:“你們真棒!”

正當(dāng)我們興高采烈地在拍照慶祝時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊的二年級(jí)小姑娘還在費(fèi)力地鏟土。我二話不說(shuō),走過(guò)去默默地幫他們。同學(xué)們看見(jiàn)了,也趕緊圍過(guò)來(lái)。雖然我們已經(jīng)腰酸背痛,但是聽(tīng)到小妹妹們說(shuō)“謝謝”時(shí),真是比吃了蜜還甜呢。

看著一棵棵小樹(shù)在春風(fēng)中屹立著,我想,過(guò)不了多久,這里將會(huì)是一片綠色小樹(shù)林了。到時(shí)候,我一定要回來(lái)看看它們。

有關(guān)植樹(shù)節(jié)內(nèi)容的作文篇15

3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),每個(gè)人都想親手栽下一棵樹(shù)美化我們的環(huán)境,為地球再添一抹綠。

今年我們?cè)苑N的樹(shù)苗為紫葉李,別名紅葉李,葉常年紫紅色,著名觀葉樹(shù)種,適宜群植,能襯托背景。尤其是紫色的發(fā)亮的葉子,在綠葉叢中,像一株株永不敗的花朵,形成一道美麗的風(fēng)景線。

我們的樹(shù)苗為濰坊王金明美術(shù)教育友情贊助,3月9日中午,我們四三中隊(duì)全體人員,利用中午休息時(shí)間來(lái)到圣榮會(huì)館前進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。我們喊著整齊的口號(hào),邁著統(tǒng)一的步伐,由張暉老師帶隊(duì),一路精神抖擻地來(lái)到集合點(diǎn)。到達(dá)指定地點(diǎn)后,我們?nèi)w人員先是拍了合影照,接著按照老師事前劃定的分組重新組隊(duì),隊(duì)伍集建完畢后。我們拎起小鐵鍬,提起小水桶,由同行的家長(zhǎng)拿起小樹(shù)苗,我們一組高興地向種植區(qū)走去。

我們分配的地點(diǎn)在四號(hào)樓前,我們小組成員有張韻鴻、張馳、王禹喬、劉曉宇和我。我們本以為種樹(shù)很簡(jiǎn)單,不就是挖個(gè)坑嗎?我們幾個(gè)同學(xué)就熱火朝天地挽起袖子挖起來(lái),可事情并不是很順利,挖坑也沒(méi)有我們想得這么簡(jiǎn)單,劉曉宇接連挖了好幾個(gè),一個(gè)也沒(méi)挖好,因?yàn)榈孛嫦驴偸怯惺^,很是堅(jiān)硬無(wú)比,沒(méi)法繼續(xù)下去,再說(shuō)象這樣的土壤也不適合樹(shù)苗生長(zhǎng)。再看那邊,我和韻鴻也你一下我一下的用上吃奶的力氣在挖坑,但是雜草叢生,再加上不知道地下土是什么結(jié)構(gòu)的,我們始終也沒(méi)有挖好,正當(dāng)大家都垂頭喪氣的時(shí)候,家長(zhǎng)們找到一片沒(méi)有石頭的地方,我們大伙都聞?dòng)嵹s來(lái),這次我們沒(méi)有盲目開(kāi)始,而是先劃定好距離,然后分頭分工干起來(lái)。我們有的負(fù)責(zé)挖坑,有的負(fù)責(zé)找水,有了失敗的經(jīng)驗(yàn)后,這次我們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下順利地把樹(shù)坑挖好了,終于把小樹(shù)栽好了,正好同伴也從大老遠(yuǎn)處找來(lái)了一些水,我們大家給每棵小樹(shù)都澆上了清澈的水,這時(shí)候仿佛聽(tīng)到小樹(shù)們高興說(shuō):“謝謝你們,讓我們有了一個(gè)賴以生存的家,以后要常來(lái)給我們澆水喲!”我們大家都開(kāi)心地笑了,連忙點(diǎn)頭說(shuō):“放心吧,我們一定會(huì)來(lái)的!”

今天植樹(shù)唯獨(dú)一點(diǎn)遺憾,就是我忘記了給小樹(shù)做一個(gè)牌子,下次去的時(shí)候,我一定為它掛上標(biāo)識(shí)牌,好讓它茁壯成長(zhǎng)。

通過(guò)今天的勞動(dòng),讓我理解到做事情并不能一帆風(fēng)順,總會(huì)有些插曲,但我們只要用心去做,就一定會(huì)克服困難,獲得成功,我為地球添綠色,希望大家都能參與進(jìn)來(lái)。

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