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青春優(yōu)秀作文

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青春優(yōu)秀作文篇1

青春,宛如一道幽靜深遠的石階,棲息著年少花粉和蝴蝶的夢。

青春,勝似一樹遠近飄香的桂樹,美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

燭光幢幢,月影斑駁,青春的美麗永遠彰顯出蓮動舟移的和諧。風鈴悠悠,桐樹庇蔭,青春的美麗永遠刻印出的詩情畫意的步格。

青春,張揚著美好的氣息。

千年前的那倩身麗影,定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事,隨著檐角下那串淺紫色貝殼風鈴,悠悠而揚,幽幽而響。

唐時的風吹進宋時的雨,伴著絲絲的涼意,那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝,安靜而又甜美。青春,是李清照看見趙明誠時那一低頭的嬌羞,踩著小碎步,面紗遮住一臉的暗香浮動。青春,是唐婉初遇陸游時月光輕撒的那一地悸動,淺唱低吟,欲將滿腹柔情寫進書箋。青春,是李之儀與君共飲長江水,卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春,是漢女子那不老的誓言:山無棱,江水為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬縷的情愫寫進那不變的溫柔里。青春,亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。

青春,張揚著奮斗的氣息。

男子的青春,如一柄凌厲尖鋒的利劍,張揚著屬于那個時代的氣息。相傳,青春的歷練,就如同古代鑄劍一般,十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒,然后用冷水沖浸,在放入火上錘煉。經(jīng)過千萬次的煅燒,一柄獨具靈氣的劍也就誕生了。

“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨,青春用來報效國家?!皹谴寡┕现荻桑F馬秋風大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺,直面風雨欲來的攻勢?!皦阎攫嚥秃斎?,笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來與敵抗戰(zhàn),于戰(zhàn)場上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學醫(yī)的征途,轉(zhuǎn)向文字的海洋,青春是一首贊歌,贊那些為國為民的血氣男兒,義無反顧地獻滿腔熱忱。青春是一道彩虹,架起希望與夢想的距離,讓混沌的人民找到勝利的曙光。

青春,張揚著和諧的氣息。

在青山和綠水的和諧中,我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。

青春優(yōu)秀作文篇2

花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;魚感激河流,因為河流讓它游泳。在我成長的路上,父母的養(yǎng)育之情,老師的教導之恩,同學朋友的關(guān)心,陪伴我走過了漫長的人生旅程。

我出生的時候,第一眼就看到了你,是你給了我生命,把我養(yǎng)大,把我當成了生命。因為我,你有時候開心,有時候擔心,有時候迷茫,有時候甚至生氣。我抱怨過這種無知,但后來我慢慢學會了“享受”,因為我知道你的一言一行都是奉獻給我無私的愛。我生病的時候,你無微不至的照顧我。當我煩惱的時候,是你敞開心扉,陪我走過最黑暗的日子。當我失敗的時候,你給了我希望,讓我放下了夢想!

后來長大了,第一次踏入校園,來到一個陌生的環(huán)境。你慈祥的眼神,陽光燦爛的笑容,讓我感覺更加親切。是你把我從一個什么都不懂的牙牙學語的孩子培養(yǎng)成了一個小學生。你教會了我做人的道理,讓我明白了真、善、美,明白了假、丑、丑。你感激的眼神,你善意的提醒,你的諄諄教誨,讓我記住了,讓我明白滴水之恩,當以泉報償。

當我遇到困難時,你天真熟悉的笑臉總會出現(xiàn)在我面前,你會和我一起度過難關(guān)。平時大大咧咧,不拘小節(jié),昨天還信誓旦旦誰也不理誰,今天就好形影不離,連日記的內(nèi)容都知道了?;〞r間在戰(zhàn)斗中,在快樂中成長,感激每一段美好的回憶,永遠珍惜。

悄悄翻開歷史的長卷,忠于國家的岳飛,振興中華的孫中山,去世后的周恩來,永遠留在那一頁的英雄都在;精美的古瓷,前所未有的四大發(fā)明,宋代無與倫比的造船,都蘊含著先人的智慧;到現(xiàn)在,祖國人民實現(xiàn)了飛翔的夢想,奧運健兒再創(chuàng)佳績,我們偉大的祖國正在崛起!我驕傲的成長在和平的時代,驕傲的成長在強大的祖國!

時光飛逝,時光飛逝,美好的小學生活即將結(jié)束。在這美好的時光里,我感受到了平凡中的美好。細細品味生活的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)平淡的生活總是散發(fā)著迷人的光彩。

享受生活,回饋社會。從小到大,我體會到了感恩的真諦。

青春優(yōu)秀作文篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

青春的時光大好,我們要珍惜這段日子,去勵志學習,去對自己的未來而負責,不要把時光給浪費了,在校的日子,我們要去積極的學習,去成長進步。

作為高中生,其實我們的這三年真的很珍貴,也是我們可以很好學習非常重要的一個階段,要去珍惜,不能做一些與學習沒有關(guān)系的事情,來浪費了時間,如果我們浪費了青春那么到時候我們也是會在生活中去后悔,到時也是會發(fā)現(xiàn)青春的努力是多么的一個重要。無論是老師或者家長其實都是知道我們的高中是非常的重要,也是給予了我們很多的關(guān)心,而我們也是要去懂得珍惜,而不是老想著老師說的話語我們要反著來做,而是他們曾經(jīng)也是經(jīng)歷過也是懂得什么才是我們該去學習,該去做好的方面。在校的日子,去把握青春,高中的三年其實并不長,也是需要我們好好的來珍惜才行的,我們都是經(jīng)歷過中考,也是回想起來其實初中的三年也是過得很快,而今我們來到高中也是更加的要去意識到,時間的一個寶貴要珍惜。

每堂課要去認真的聽講,去把知識學好,才對得起我們這寶貴的青春,青春的時光學好了,那么我們也是要有自己的一個理想,要為了理想而去努力去付出,做好自己該做的一個學習,這樣以后畢業(yè),進入理想的大學,才能更好的去從事我們想要做的事情。勵志努力其實并不是容易的事情,學習也是很辛苦的事情,但是有這么好的環(huán)境,有優(yōu)秀的老師,我們也是要去克服困難,面對難題,我們可以多和同學去交流,可以去找老師幫忙解決,都是為了讓我們積累到知識,讓我們可以更好的去面對高考,為以后實現(xiàn)自己的理想而把基礎的知識給學到,學好才行的。

珍惜在校的時光,當我們以后進入大學,邁入社會會回過頭來看會感激曾經(jīng)那么努力的一個自己,才能有更好的生活,才能到理想的位置去做自己想要做的一個事情。

同學們,讓我們一起來努力,趁著青春大好的一個時光,懂得珍惜,去勵志學習,去讓我們的高中校園生活過的充實而有意義,為以后實現(xiàn)理想而去付出,而去把基礎給打好,我也是相信我們的努力不會白費,會讓我們以后把理想給實現(xiàn)的。謝謝!

青春優(yōu)秀作文篇4

學習路上多有迷境,當缺陷坦露出來,部分人樂于改正,以常人多倍的付出去填補學習的漏洞。也有部分人立即逃避投機取巧,抓住脫離的.縫隙,缺點未變,錯誤還存在。

謝老師勃然大怒不是因為同學寫不出黑板上的題目,而是因為那位同學口口聲聲說自記默寫過,但那黑板讓斷斷續(xù)續(xù)的字跡說明了一切。竟然腦海中也曾浮現(xiàn)出幾幅畫面,那也是我逃避漏洞時,極其不正確的態(tài)度。少有人能夠勇于面對自己,正視自己的缺點。數(shù)學還真是個好例子,公式的概念多,變化少,卻是我們學好變形式的基礎。按數(shù)學老師一向原話說,題可以不做,但公式必須熟練掌握。

許多人概念不熟,但我卻從他身上看到了學者真正的光輝,下課苦背,觀看例題,全力以赴查漏補缺,源源不斷產(chǎn)生著對知識的渴望,一種立定不移的執(zhí)念,使得這樣一部分人不斷攻克難題,攻克自己的缺點。

從兩種態(tài)度上,反映著兩種結(jié)果。今后的日子里當擁有發(fā)現(xiàn)了自己不足時,我們應該感到幸運和感激,更要擁有十足的勇氣,懷著敢于付諸行動的信心大步向前。才會不停超越,直至巔峰。面對于那些暫存于自身的灰暗,唯有不停將勇氣和智慧注入其中,才能驅(qū)散困苦,重新收獲滿是光茫的自己。

勇于面對自己,不僅是智慧的深刻體現(xiàn),它更是在學習與生活中優(yōu)秀的態(tài)度,它一定會同掩蓋埋沒缺陷的人有兩種截然不同的結(jié)果,也一定會是打破困境最強而有效的方式!

青春優(yōu)秀作文篇5

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

每個人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!泵總€人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經(jīng)無法挽回。

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠不服輸?shù)?,只要你肯努力,夢想終會實現(xiàn)。

我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學們,我們風華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!

讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧。

青春優(yōu)秀作文篇6

有人說,撇開友情就無法談青春,因為友情是點綴青春的最美麗的話朵。人赤裸裸地來到世界上,除了血濃于水的親情,還有珍貴的友情。友情太大了,大到能保衛(wèi)整個地球。

傳說,外星人多次想占領(lǐng)地球,就是沒有破譯地球人稱之為友情的東西,才使地球在太陽系中倍受尊敬。也許這只是一個傳說,可在地球人的眼中,友情是純潔的,是神圣的。

當一個人與友情接吻時,便猶如干旱后的一場春雨,滋潤著心靈的每一寸土地,讓心靈凈化,飛翔。友情一塊無暇的白玉,只要沾上一點污跡就永遠烙在上面了,永遠都抹不掉了。友情卻時而堅固,時而脆弱。只要心中有堅定不移的信念,友情將會比任何東西都要堅固;反之則如同玻璃杯一樣。

俗話說:“在家靠父母,在外靠朋友?!蔽也荒芊穸ㄟ@種說法,但這足以證明友情是無處不在的。而青春時代的友情,從某種意義上說是情感發(fā)育的序曲。自己以人格相許,也期盼得到對方整個人格的依賴,這是明白了人的尊嚴之后的寶貴一步。盡管這一步很短暫,其經(jīng)驗卻影響一生。

青春時代的友情是單純的,也是最寶貴,最真實的。時間匆匆,沒有多少時間的等待,人既然是赤裸裸的來到,也會赤裸裸的離去,如果沒有體驗過真正友情的人,那么作為人是殘廢的,豈不白走這人世間一遭。

青春優(yōu)秀作文篇7

步入初中的運動會顯得格外有朝氣。而不像小學的嬉鬧,不像高中的緊張,更不像奧運的盛大。這是青春的活力與個性之間的較量。

走進賽場我的心像火一樣澎湃著,被周圍濃濃的“火藥味”包圍。我開始緊張,在緊張中賽場上只剩下我和另一個同學,我不知道是幸運還是實力讓我走到了最后。我和那位同學開始了一場較量。熾熱的陽關(guān)撒在我的身上我沖到欄桿邊抬起右腳,左腳一蹬,起身一躍。在欄桿上畫出一條完美的弧線,可在下落時腳一勾,欄桿又和我著地了。這是我和她跳的第N次了。這是小學同學來了,她帶了一個棒棒糖給我加油。她說;"你可是彈簧啊!要加油啊!?”我想起在小學她為我起了一個外號叫彈簧,因為每一次我都跳的很高。我想起小學時她跟我說這個名字是那快樂的笑聲。心里的緊張仿佛被陽光吸走了。我有股氣經(jīng),一口氣跳了過去。

青春無悔,一股作氣

我不知這是從上初中以來第幾次被點起來了。每一次被點起來我都是沉默寡言,其實心里早已有了答案。但面對陌生的環(huán)境有點難開口。是因為自己身音不好聽嗎?不是的。因為在新老師面前我渴望表現(xiàn)的更好但沒有這個勇氣拒收,恰恰每次都是老師主動點我。這一次我又猶豫了,其實就只是大聲回答自己的答案。但怕自己的答案錯了始終不敢回答。我看著先開始被老師點起來的人都沒有回答,自己突然一股腦的把答案念了出來。后來我居然上課開始舉手了,以前我都以為老師的問題始終與我無關(guān)。但現(xiàn)在一個沖動下開起了我的積極。

青春無悔,簡單快樂

這年十月,金色的十月,校園的桂花卻還沒消失。我聞著桂花走在走廊上。我看著還沒落下的桂花想起了姥姥家的小狗。

我愛到姥姥家玩,姥姥在鄉(xiāng)下。我最喜歡那種農(nóng)家風了。在上個月我剛?cè)チ死牙鸭?,她們家新養(yǎng)了一條狗。那只狗看著人就叫。我剛回去就被那只狗追的到處跑我變與狗截下梁子,我往狗喝的水里到雪碧。在我吃完飯后與狗瘋鬧。他累了去喝水大口大口的喝結(jié)果被嗆著了。我看到他被嗆得的樣子我笑的五官都快寧在一起。肚子都笑到疼。看著惡作劇的成功看著狗一個接一個打著雰涕。開心的像個孩子,一個人在對著一個狗笑。這種幼稚的惡作劇居然讓一個初中生像幼兒園小朋友一樣笑。

也許這就是青春,它并不復雜就是簡單。有時一個小小的鼓勵就能讓我們沖破障礙,有時在執(zhí)念之下一鼓作氣就能突破心理,有時一個幼稚的惡作劇就能讓我們笑半天。想一想在青春中有了這些也就無悔了。

青春優(yōu)秀作文篇8

青春的開始,或許就是等于荷爾蒙的分泌和叛逆的開始。年少不羈,擁有最美好的時光,總能不屑別人的鄙夷。在這段理性被荷爾蒙泛濫、被叛逆操控的時光里,我們都頂著年輕的光環(huán),踱著青春的步子。

青春與成長相遇,注定要將年少流放。置身于書香橫溢的校園時,我們夸夸其談的是所謂純粹的青春。但是我們生澀的腳步邁向殘酷的現(xiàn)實社會時,我們便不在向別人夸耀自己美好的青春,而是腳踏實地的數(shù)落自己暗淡無光的現(xiàn)實生活?,F(xiàn)實像一柄利劍,匆匆斬掉我們因荷爾蒙泛濫的輕狂、削去無理叛逆的毛刺。當生命的輪軸向更遠處轉(zhuǎn)動時,總免不了會代略過一些曾經(jīng)的唯美。青春,也如此。

青春時期的愛情,或是忘乎自我,或是因愛完美。青春的懵懂情愫總能讓愛情的小火苗壯大成燎原之火,悄悄點燃激情的青春,更為祭奠那些被荒廢的時光。愛情的華容看著是那么的唯美,誰曾又關(guān)注過被它傷得血淋淋的無知少年。當我們歡心的選擇愛情的那一刻,就注定要踏上消磨青春的一路長跑。擁有愛情,有人覺得滿嘴的幸福,有人卻流盡了悔恨的淚。有人在深秋的落葉間獨自感傷,有人在初雪飄零時緊貼著暖心的愛情竊喜。青春歲月里的愛情猶如烈酒,嗅著誘人,卻也容易醉人。如果你真有膽量把愛情當酒喝,那我想你一定能在一次次爛醉后懂得它,甚至會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)而更加完美了?;剡^頭來說,這些,也就只會出現(xiàn)在我們這個沖勁十足的青春歲月里?;蛟S我們們都忘了,這一切都是歸結(jié)于這個正處于年少輕狂的自己,歸結(jié)于這所謂的青春。

當青春如逝水長流,我們又該何去何從?如若,我們能不再揮霍短得可憐的青春,那么白駒過隙的故事也不會在我們的這一頁輕易泛白。聰慧的時間會悄悄的從我們的生活細縫中鉆出,最后逃之夭夭。青春,比我們真正的生命時光更加短暫,但它的價值卻遠遠的超出了真正的生命時光。每個人都會有懂得青春的那一天,唯怕懂得太晚:當我們真正徹悟的那一天,我們的青春或許已經(jīng)不再明晰。青春的盡頭,唯有無盡的悲歌和擠不完的淚水。不是我在一口空談,那撼動千萬人心的《老男孩》就可以讓我們以熱淚與青春緊緊相擁。現(xiàn)在,我們可以像天真的孩子一樣沉浸于青春的安逸中,卻忘了當有一天孩子長大以后的承擔,那里面藏著何等的心酸苦短。我愿用現(xiàn)在的百倍珍惜去挽留一刻的青春,至少多年后,我不會唱著《老男孩》而淚流滿面,這樣就已足矣。

在青春綻放的時光里,我們都會是一朵最美不過的太陽花。清晨的花朵,它們有著素雅的容顏,能夠很清楚的看到它們骨子里流動的青澀血液。年輕的我們曾被偉人們稱作祖國的花朵,初升的太陽。因為我們有著寶貴的青春作后盾,有無謂的勇氣作指導,我們就這樣迎著驕陽完美綻放。我們開放的時間雖然短暫,但也為自己,為這個世界余留了一縷最攜永的香馨。

終有一日,我們頂著花白的頭發(fā),牽著與自己相守了一生的伴侶,挪著蹣跚碎步,憶一段青春過往,嘆一句:所謂青春。

青春優(yōu)秀作文篇9

窗臺上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香,月華無聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時間。

這曾是我初一、初二時習以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無他,只是學業(yè)繁重。

在閱讀方式多元化的今日,電子閱讀越來越流行,而我獨愛紙質(zhì)書。我喜歡每一頁紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,我喜歡每一個字散發(fā)的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。

我喜歡讀詩:讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的濃濃憂愁,讀“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悔恨無奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。

我喜歡讀史:讀秦始皇一統(tǒng)天下,讀冒頓養(yǎng)精蓄銳;讀“唯一一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”;讀鐵木真的鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?!薄都t樓夢》我已經(jīng)看過很多遍了,每一次都能品出不一樣的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。

從初三開始,突然覺得時間少了許多,一天二十四個小時轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過隙。我不再有大片的時間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。以往常把玩的書被束之高閣,落了塵埃。所以,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書的獨特的色彩。我的語言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢包。

我渴望擁有充足的時間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書?;孟胫?,何時,我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書,故地重游,再憶一次青春閱讀。

青春優(yōu)秀作文篇10

藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。

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