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作文讀書450字四年級(jí)

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作文讀書450字四年級(jí)(5篇內(nèi)容范文)

寫作文過程中,要注意細(xì)節(jié)描寫和情感表達(dá)的準(zhǔn)確性和適度性,使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。下面給大家整理一些作文讀書450字四年級(jí),方便大家學(xué)習(xí)怎么寫作文讀書450字四年級(jí)。

作文讀書450字四年級(jí)篇1

今天,我學(xué)了一篇課文,叫《一本男孩子必讀的書》。這篇課文讓我印象最深,受益匪淺。

這篇課文先介紹了這本書的來歷:“我”爺爺傳給爸爸,爸爸傳給“我”。又寫了這本書的內(nèi)容:魯濱遜遇海難,漂到孤島上,開始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活。后面寫了“我”的感受,“我”很喜歡笛福的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)可怕一萬(wàn)倍。最后,“我”說,要把這本書傳給“我”的兒子,我覺得這傳承的不僅僅是一本書,是一種精神,是一種不斷探索、發(fā)明,善于勞動(dòng)的精神,是一種大無(wú)畏進(jìn)取的精神!

正如笛福所說“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)可怕一萬(wàn)倍。”媽媽跟我說,確實(shí)是這樣。我換牙的時(shí)候,乳牙沒掉,恒牙就長(zhǎng)出來了,媽媽要帶我去拔牙,我害怕疼不肯去,結(jié)果我下面一塊牙都長(zhǎng)歪了,以后我只能去整牙,整牙更疼。

我們不應(yīng)該害怕眼前的困難,要在荊棘叢中開辟自己的道路。我們要有不斷探索、發(fā)明,善于勞動(dòng)的精神,這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。

作文讀書450字四年級(jí)篇2

在這個(gè)暑假里,我讀了很多有趣的書,其中最精彩的要數(shù)那《三國(guó)演義》。

它講了吳、魏、蜀三國(guó)之爭(zhēng),在故事中讓我認(rèn)識(shí)了:神機(jī)妙斷的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮,他上懂天文,下知地理,還用兵如神!幫助他的主公劉備破敵無(wú)數(shù),最后成就了大業(yè)。

我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮,想出一個(gè)三天做出十萬(wàn)支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦,一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對(duì)策,用二十只船,幾個(gè)幫手,利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰(zhàn)。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應(yīng)戰(zhàn),只好對(duì)著鼓聲的方向放箭。結(jié)果諸葛亮滿載而歸,戲弄了曹操,完成了周瑜給的任務(wù),把周瑜驚得目瞪口呆,對(duì)他的才華心服口服??吹梦沂帤饣啬c。

我以后也要像諸葛亮那樣,做一個(gè)聰明的人。

作文讀書450字四年級(jí)篇3

我從二年級(jí)就開始讀課外書了,那時(shí)候我對(duì)課外書還不太感興趣,只是依照媽媽的話看而已。隨著年齡的增長(zhǎng),課外書已經(jīng)成為了我每天離不開的東西了。每天作業(yè)完成后,都已經(jīng)晚上8點(diǎn)了,我還是會(huì)從書柜里挑一本我最喜歡的書坐在沙發(fā)上津津有味地閱讀一段時(shí)間。

漸漸的,那些童話故事已經(jīng)滿足不了我了,我開始讀各種類別的圖書了,就連爸爸從老家?guī)Щ貋淼男∪藭?,我看了一眼都覺得新鮮。我從書籍里了解名人、了解歷史,家里的書已經(jīng)被我看了一大半了。書柜里的名人書籍也不少,《鐵娘子撒切爾夫人傳》、《主席傳》、《周恩來選集》等,都是爺爺和爸爸看過的書,我現(xiàn)在也能沉浸其中,樂此不彼。

一到節(jié)假日,我不看書就覺得很無(wú)聊。遇到喜歡的書,我會(huì)逐字逐句仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味;有時(shí)候我也囫圇吞棗,家里一本厚厚的《意林》,我用了不到一天就看完了。家里的書雖沒有圖書館的多,但也不少,我能讀懂的也不多,我就開始努力了解其中的意思,如果還看不懂就一遍一遍地反復(fù)讀,直到讀懂才換另一本書。

書是打開智慧大門的金鑰匙;書是照亮前進(jìn)道路的一盞明燈;書就像是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我的心田。閱讀充盈了我的生活,使我了解了許多名人的光榮事跡;閱讀使我明智,使我學(xué)到了許多做人的道理。書籍陪伴我成長(zhǎng),我無(wú)比快樂。

作文讀書450字四年級(jí)篇4

《哈佛家訓(xùn)》這本書,是媽媽幾年前送給我的禮物。買回來之后,我開始反反復(fù)復(fù)讀這本書,讀了許多遍,我絲毫沒有厭倦,而是更喜歡讀了,也許,這里面是有什么東西在吸引著我吧!

《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,使我們見微知著,還明白了許多道理。在這本書的前言中寫到:所有閱讀這本書的讀者,無(wú)論是青少年,還是成年人,如果因?yàn)檫@本書中的某一個(gè)故事或者是某一句話而改變了人生,從而使自己由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那我們就感到心滿意足了!

在每篇小短文前,上面都會(huì)有一個(gè)小標(biāo)題,比如:夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳。我想:這應(yīng)該是幫助我們閱讀的吧!每篇文章讀完之后,就會(huì)有一個(gè)道理給你,讓你懂得怎樣做人,怎樣走進(jìn)社會(huì),怎樣改掉不良習(xí)慣。

總之,讀完這本書,讓我受益很大,我很喜歡這本書,它讓我明白了世間的真理!

作文讀書450字四年級(jí)篇5

書,是人類最有營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)品。書能把知識(shí)的大門把開,讓我們陶醉在知識(shí)的世界里,享受讀書的快樂。

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我見了,心想:不會(huì)有什么好事發(fā)生吧?果然不出我所料,學(xué)校的大黑板寫了下午去二中聽課,主題是:讀書。我們看完了以后,都以急切的心情等待下午來臨。

好不容易等到了下午,太陽(yáng)用燦爛的陽(yáng)光照在我們身上。我一進(jìn)校門,人山人海的人群撲入我的視野。我左找找,右看看,就是找不到我們班上的人,再找找,呀!找到了,他們?cè)谝粋€(gè)隱蔽的角落里,怪不得找不到他們。整好隊(duì)伍后,我們便踏上了去二中的路上。

到了二中,我們走到了多媒體教室,我們便找了個(gè)座位,坐了下來,等著教授來講課。過了一會(huì)兒,教授開始自我介紹:“大家好,我叫湯素蘭老師,我是一名作家,我的作品有《笨狼的故事》……”我們聽得是目瞪口呆?!昂茫旅嫖襾碇v課。”在講課時(shí),老師還不停地提問,回答了的同學(xué)興高采烈地去領(lǐng)書,沒回答地只好唉聲嘆氣地把手放下來。這里還講了讀書的好處:

一、讀書能獲得快樂。

二、讀書能有想象。

三、讀書能讓我懂得做人的道理。

四、讀書能實(shí)現(xiàn)理想,養(yǎng)成好習(xí)慣。

這次課讓我明白了讀書的好處,真是受益匪淺。

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