描寫老師簡單作文600字篇1

談起我的老師，我第一想起的便是對我最好的宿管老師。

宿管老師有著淡黃色而彎曲的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，還有著一張能吃能說的小嘴巴，瞧，別看她腦袋小，不過她的腦子可是非一般的人能比的喲!就比如說，我上次悄悄的藏著了一桶面想帶上去吃，可老師一眼就看出來了，說：“是不是又干啥壞事了?”我微微一笑，宿管老師便像父母一樣用體諒的聲調(diào)說：“吃吧，下次不許吃了喲!”我像犯人一樣接了水，跑了面。

其實，宿管老師人老好了，有一次，我牙痛的毛病又犯了，當(dāng)時，已是凌晨2點多鐘，宿管老師并沒有棄之不顧，反而像母親一樣，用溫柔而慈愛的聲音安撫我，幫助我。記得當(dāng)時因為半夜里，我很煩躁，導(dǎo)致我的牙痛加重了，疼痛難耐的我叫舍長去喊一下宿管老師，不一會兒，宿管老師和舍長便來了，我牙疼得整個人睡在床上，宿管老師見我太難受，巴不得將我的痛遇到她身上。于是，她帶我去她的房間里，先給了我鹽水漱口，希望我能好點，可是還是一樣的疼，因為我們宿舍太吵，宿管老師便讓我在她床上睡，自己趴著睡在桌子上，我睡著睡著又醒來了，朝下望去，宿管老師那疲倦的身體還在桌子上，頓時，我眼前一陣模糊，大顆小顆的淚珠噴涌而下，落在了手上，滴在我的心里。

“十年樹木，百年樹人”，宿管老師像母親一般，為了我，付出了心血，也許還要和宿管老師共處三年，感激之情，無以言表…

這就是我心中最重要的老師--宿管老師!

描寫老師簡單作文600字篇2

一本語文書，一杯清茶，一支粉筆，她這就是我一年級時的班主任——劉楓老師。

劉老師那一頭烏黑漂亮的短發(fā)下，露出寬寬的額頭。一對彎似月亮的眉毛，一雙仿佛會說話的眼睛，在高高的鼻梁下還有著一個能說會道的嘴。在我上一年級的時候，她才40歲左右。她不僅教課質(zhì)量高，還經(jīng)常給我們講許多做人的道理和愛國人士的故事。是她在我幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。

除了學(xué)習(xí)，劉老師還非常關(guān)心我們的生活。

每次我們放學(xué)的時候，劉老師都會讓我們等家長來了以后，再離開她的視線，否則誰也不能獨自離開。如果有同學(xué)的家長還沒來，老師就會把這些同學(xué)先領(lǐng)到保安大爺那里，然后一起等著家長來接走。劉老師就是這么富有責(zé)任心的老師。

記得有一次，我的媽媽因為工作原因，要晚一點才能來接我。放學(xué)后，劉老師就把我領(lǐng)到了保安大爺那里去?？蛇^了許久，我還是沒有看到媽媽的人影。這時，老師已經(jīng)要下班了，天色也漸漸黑了下來。但她還是耐心地關(guān)切地對我說：“別急，你的媽媽一會兒就來接你啦!”說完，老師立馬給媽媽打了電話，媽媽說一會兒就到。劉老師就陪著我一直等到媽媽來。我和媽媽向老師表達(dá)歉意，劉老師笑著說“沒關(guān)系，下次早點來接孩子?！敝螅纳碛氨阍诼窡粝侣h(yuǎn)去……

劉老師經(jīng)常和我們說：“來學(xué)校不僅是來學(xué)習(xí)知識的，更重要的是來學(xué)習(xí)做人的道理?！边@句話一直陪伴了我整個小學(xué)時光。

雖然劉老師已經(jīng)不再教即將畢業(yè)的我了，但她曾說過的話都在我的心中萌芽，她曾教過我的那些時光，都讓我難以忘記。

描寫老師簡單作文600字篇3

在我小學(xué)六年的時光里，有一位老師像慈母般給我關(guān)懷，像航標(biāo)一樣為我引路，她就是我的班主任梁老師。在小學(xué)六年的時光里，她做過的很多小事都讓我感動，其中，有兩件事讓我至今仍記憶猶新。

有一次，我們下去上體育課，我們班有個男同學(xué)不小心摔跤了，把手摔傷了，腳也摔傷了。同學(xué)們看見了，就扶他到醫(yī)務(wù)室，剛好我們的班主任梁老師也在那里，她看到了我們和那位受傷的男同學(xué)，我們把他扶到老師那邊，老師看他摔得不輕，就心疼道：“怎么樣，疼不疼?”“沒事，不疼?！薄斑€說不疼，都摔得那么重了還不疼，來，我?guī)湍悴咙c藥?！崩蠋熣f著，拿來了消毒藥水和一些藥膏，細(xì)心地幫他擦著，生怕弄疼了他。擦完后，對男同學(xué)說：“你上體育課就小心一點，不要再一次摔跤了，再摔就會流血的?！?/p>

這件事之后，同學(xué)們都說我們的班主任梁老師很關(guān)心同學(xué)，對我們很好。那位男同學(xué)其實摔得不是很嚴(yán)重，但老師還是心疼他，并衷心希望他快點好起來。

我們的班主任梁老師還有一件事讓我感動。

有一次，我們在開著班會，突然有一位女同學(xué)感到不舒服，但沒有和老師說，老師也沒有看到。突然，那個女生吐了，大家看到都覺得很惡心，紛紛撇開了頭，更沒有同學(xué)會主動幫忙打掃了。老師見了，一聲不吭地拿起掃把，走到這位同學(xué)身旁，幫她把地上的污穢物掃干凈并用拖把拖干凈，然后去廁所把東西洗干凈放好?；貋砗?，老師并沒有責(zé)備我們，而是語重心長地告訴我們：當(dāng)別人遇到困難需要幫助時，一定要盡自己所能幫助他人。

老師的言行深深地打動了我，她不僅教會了我許許多多的知識，更教會了我做人的道理。

描寫老師簡單作文600字篇4

他長得瘦瘦的，有著一只高挺的鼻子，還有兩只嚴(yán)肅的眼睛，顯得他格外威武;每天穿的都是同樣的一種黑色西服，沒錯，他就是我的語文老師——李老師。

李老師既幽默又風(fēng)趣，當(dāng)然也很嚴(yán)厲。比如有一次上語文課，李老師正在前面板書，班里的搗蛋鬼朱名揚和錢詩雨已經(jīng)按捺不住，開始調(diào)皮了。他們一會兒朝后面的同學(xué)放個屁，一會兒又朝李老師做了個開槍的手勢。這時，李老師在黑板前面好像看見他們的動作似的，大聲的說：“我可是像二郎神一樣，有三只眼的，另外一只眼在后腦勺呢!誰要不聽話，瞎搗蛋，就等著吃我的小李飛刀式粉筆頭飛彈吧!”聽到這話，全班一陣大笑。只見，有的笑得眼淚都流了下來;有的笑得肚子都疼了，還有的都笑到桌肚子了。教室里頓時成了快樂的天堂。

還有一次，上課鈴剛響，一位同學(xué)遲到了。李老師當(dāng)場就發(fā)現(xiàn)了他。“嘿嘿，小兔崽子，這么慢干什么去了呢?不知道我的規(guī)矩了?”說著，李老師直接拎起他，放了他的大絕招：“佛山無影腳”?！芭尽钡囊宦?，遲到的那位學(xué)生頓時沒了影，再一看，飛到隔壁后門旁邊去了。頓時，班里響起了一陣陣熱烈的討論聲：“哇!李老師好厲害啊!”“對!對!”“那招佛山佛山無影腳太酷了!”

看見了吧，我們的老師，就是這么厲害。當(dāng)然我們也如此的深愛著他，因為他那風(fēng)趣幽默的語言，總是能讓我們的班級充滿歡聲笑語。

描寫老師簡單作文600字篇5

老師，你每天教給我無窮的知識，我要在我的字里行間里感謝您!

老師，你每天是那么的辛苦。一大早就起床前往學(xué)校，急匆匆地吃完早飯就進入教室，開始一天的教學(xué)之旅。每次上課，您都是站著教給我們知識，而我們卻是坐著聽課，一節(jié)課40分鐘，您一直在講課，肯定口干舌燥了吧!可是你忍著，依然口齒清晰地為我們講課，顧不上喝水，老師，您辛苦了!

您對我們的學(xué)習(xí)又是那么負(fù)責(zé)。課上有同學(xué)不專注，眼神迷茫，您一定會上前提醒她，讓她能專心聽講。下課了，您去辦公室只簡單喝了幾口水，就開始批改我們昨天的家庭作業(yè)。那么多的作業(yè)，而且我們的錯誤又多，可你依然堅持批改著，沒有一句抱怨的話。我們在教室里嬉戲著，而您卻在辦公室里枯燥地批改著作業(yè)，老師，您辛苦了!

老師，您還記得那一個下午嗎?鈴聲打響了，這節(jié)課是您的，我們靜息著等著您的到來。等了一會兒，卻遲遲不在教室門口，看見您的身影。我于是就到辦公室找您，發(fā)現(xiàn)您趴在辦公桌上休息呢，那時，你已經(jīng)睡著了……

陽光灑在您的樺木桌和你的頭發(fā)上，您雙眼輕閉著，您睡著了都面帶著微笑的……那時，我呆呆的看著您，不知所措。我轉(zhuǎn)過頭從門縫看見班級已經(jīng)亂成了一鍋粥，我又看看您，又看看班級，不知如何是好。您因為太疲勞而睡著了，但如果現(xiàn)在就把您叫醒，是不是有點不太好?因為您上午太辛苦了，上了課，又批改作業(yè)，是應(yīng)該好好休息，可是我們班怎么辦呢?唉，該怎么辦?我左右猶豫著，最后我選擇把你叫醒。您看見了我，知道已經(jīng)打了上課鈴，于是急急忙忙地拿了教材，便向教室走去。您睡眼朦朧的出了辦公室，可一進教室就精神了起來，跟平常沒什么兩樣。

老師，我想對您說：“您辛苦了!”我一定會用優(yōu)異的成績和良好的品德來回報您!

描寫老師簡單作文600字篇6

一聽到科學(xué)老師，我們都會想起他的“喇叭”，也許你會想，這個“喇叭”是什么呢?往后看就知道了!

科學(xué)老師長著一張國字臉，烏黑的短發(fā)中藏著幾根“銀線”。他的眼睛很小，還有個啤酒肚。他整天挺著一張誰欠他500萬的臉，導(dǎo)致學(xué)生不敢在他面前大笑。他經(jīng)常在課上大聲講話。他前一秒還如春風(fēng)般的講話，后一秒就直接提高了好幾十分貝，把話吼了出來。

因此，我們都在私下，為他取了趣名——大喇叭。

科學(xué)老師的性格多變，他有時會開玩笑，有時會對我們講道理。他的性格就像六月的天，娃娃的臉——說變就變，讓人琢磨不透。

平時上課，科學(xué)老師都會發(fā)揮他的“喇叭”功能。有一次，科學(xué)老師在黑板上畫圖，小明卻在下面昏昏欲睡?？茖W(xué)老師畫完后，用他的x光似的目光，掃視了一番，一眼就發(fā)現(xiàn)了小明在偷懶。毫不知情的小明還趴在桌子上，雙手疊在桌面上，把頭稍微傾斜，靠了上去，睡得如死豬一般沉?？茖W(xué)老師三步并作兩步走到他身邊，念起了書。突然他的聲音像坐火箭一樣提高了100分貝?？蓱z的小明一下子被嚇醒了，屁股下像是放了彈簧一樣高高地彈起。口水掛在嘴邊，喃喃道：“怎么了?”

科學(xué)老師一把把這云里霧里的小明扯了回來。他臉上的五指力顯而易見，科學(xué)老師又提高了聲音：“你說呢?”小明立刻像白兔一樣乖乖地站了起來。

科學(xué)老師的喇叭：突然一吼。能讓昏昏欲睡的你馬上清醒，怎么樣?科學(xué)老師的“喇叭”是不是很厲害呢?

描寫老師簡單作文600字篇7

老師的目光是很獨特的，她的目光溫柔、嚴(yán)厲，里面包含著對我們無盡的關(guān)懷。

記得那一天早晨，陽光格外的燦爛，我的心情卻格外的沉重，上課鈴響了，老師拿著課本走進教室，瞟了一眼黑板上的早讀記錄，臉色有晴轉(zhuǎn)陰好像暴風(fēng)雨就要降臨了。老師的眼睛瞪得大大的，好像有一股無名火在老師的眼中燃燒著，像一把利劍直擊我的內(nèi)心深處，老師什么都沒有說，但我好像覺得老師在批評我不該在早讀時補作業(yè)，不該這么馬虎，我的臉“刷的紅"了心中暗暗發(fā)誓，下次絕對不再馬虎，做什么事情都認(rèn)真對待了。

老師的目光也是溫柔的、著急的。那一件事一只被不諳世事的我銘記在心中，那天早晨，我和幾個同學(xué)在玩，誰知我一失足一頭撞在課桌上，頓時頭破血流，老師一件二話不說拉起我的手上氣不接下氣地朝醫(yī)院跑去，那一次我清清楚楚的看見，現(xiàn)在也清清楚楚的記得老師的眼睛里放射出柔和的目光，像一陣春雨，又像一泓清泉，修復(fù)我的傷口，滋潤了我受傷的心靈，是我感覺無比溫暖，身上的傷痛也都消除了。

老師的目光也是興奮地，在運動會上，時常墊底的我們，勵志沖上前3，在全班同學(xué)的努力下，終于功夫不負(fù)有心“班”，我們奪下了第二名，而且總分僅比第一少四分，我們?nèi)喾序v了，老師也興奮地迎接運動員“凱旋”。那是老師的目光透出了無限的欣慰，眼睛笑得瞇成了線，為這次取得巨大的進步而感到高興流露出對運動員努力付出的肯定。

老師的目光伴隨著我的成長，它永遠(yuǎn)都是那么獨特，因為目光里包含著老師對我的關(guān)愛，無論我走到天涯海角都不會忘記老師的目光。

描寫老師簡單作文600字篇8

相信大家都知道孫悟空會七十二變，我們的曾老師也會七十二變，不信的話我可以給你講講。

曾老師她衣著方面很精致，今天穿紅色的短裙，明天穿綠色的連衣裙，后天就不知道穿什么了。她有一頭的“紅絲線”，還有架著一副紅眼鏡，你不要看她長著一雙小眼睛，可瞪起人來比老虎還可怕，有時候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴，講起課文來，像機關(guān)槍，說個沒完沒了，讓我們昏昏欲睡。

平時，無論是上課還是下課，她都像天使一樣，寬容大方，守護著我們大家。

可是有人考試不理想，瘋趕打鬧和扣分等時，她就會立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業(yè)加倍。有一次，我做錯了許多題，老師把我叫去辦公室，她的眼神充滿的怒火，好像要燒了一棟樓一樣，可怕極了，我就被批一頓，還被罰寫生字。

她還會很多招數(shù)，并且招招“致命”，小招就是扣分，中招就是背書包一星期，大招就是抄課文和寫反思。

她上課時不像別的老師一樣，比如算數(shù)時，她教我們不夠減時要借一當(dāng)十，她就開玩笑說成好比沒錢要借，這讓同學(xué)印象深刻，在做算數(shù)題時，像很少同學(xué)會犯錯，有人開小差的時，就故意從開小差的同學(xué)旁慢慢走過，時不時還假裝系鞋帶。這讓那同學(xué)不禁抖了抖身子，立馬坐好。

她雖然嚴(yán)厲，但其實是對我們的關(guān)心，是對我們的一種愛，我不會忘了她——我的曾老師。