爭論的作文1000字作文
爭論的作文1000字作文(7篇免費(fèi)下載)
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爭論的作文1000字作文篇1
說到爭議,我倒是想起了前幾天我爸爸講過的一則有趣的小故事“有理也受罰”。
說是古時(shí)候有兩個(gè)人發(fā)生了爭論,一個(gè)人認(rèn)為人四乘七等于二十七,另一個(gè)人認(rèn)為四乘七等于二十八。兩個(gè)人爭論了一天一夜,誰也沒有說服誰,最后他們兩個(gè)只好去找縣太爺論理。結(jié)果是那個(gè)有理的人挨了板。那個(gè)人頗為不服,責(zé)怨縣太爺處事不公。縣太爺卻說:“你竟然和愚蠢無知的人爭論,難道不是更愚蠢,難道不該受罰嗎?”
這話的確很有道理,有理的人不一定非要和人爭辯個(gè)高低是錯(cuò),即使有理,若是糾纏于一些無謂的爭論,就變成了一件愚不可及的事情。
我記得林肯曾這樣對一位和戰(zhàn)士爭辯的青年軍官說:“任何決心有所成就的人,其后果是難以讓人承擔(dān)的起的。與其跟狗爭辯,被它咬一口,倒不如讓先走。否則就算宰了它,也治不好你被咬的傷疤。”避免無謂的爭論,不失為是一種明智的做法和策略。
所以,避免無謂的爭論,需要有海納百川的胸懷。如果你多想想自己的不足和缺憾,對于因失禮帶給他人不滿的行為思量,那么,你就不會(huì)因別人的建議不符自己的心意而懊惱了。因?yàn)槿魏慰匣〞r(shí)間對你表達(dá)不同看法的人,必然和你一樣對同一件事情表示關(guān)心。把他們當(dāng)做要幫助你的人,或許就可以把別人的反對升華為真誠的友誼。如果確實(shí)是自己不對,就不要為了個(gè)人面子和尊嚴(yán)而固執(zhí)己見。我們要“擇其善者而從之”,及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,勇于因自己的錯(cuò)誤而向別人道歉。
避免無謂的爭論,需要有良好的自控能力。面對別人的挑戰(zhàn),尤其是態(tài)度比較蠻橫狠的挑戰(zhàn),人有一種天然的自衛(wèi)心理。這時(shí),我們需要冷靜,需要自制,千萬不要讓沖動(dòng)之火,燒毀理智的韁繩。
美國教育家卡耐基說過:“有一種方法能得到爭辯的利益,那便是避免爭辯;避免爭辯就如同避免響尾蛇和地震一樣?!?/p>
我國有句古話:“天下事,何時(shí)了;有些事,不了了;一定了,不得了?!贝_實(shí),爭強(qiáng)好勝絕不能消除誤解,只能使矛盾加深。只有避免無謂的爭論,才能使我們排除干擾,不為外界所累,一心一意致力于我們心愛的事業(yè)而有所作為。
人與人之間的不快,人與人之間出現(xiàn)意見上的分歧,倘若非要弄個(gè)水落石出,效果只會(huì)適得其反。因而,對非原則性的問題,采取不了了之的“和稀泥”的辦法,往往會(huì)使問題在不了之中了結(jié)。學(xué)會(huì)小事裝糊涂,避免無謂的爭論,這是我們?yōu)槿颂幨碌闹腔邸?/p>
爭論的作文1000字作文篇2
自古以來,爭論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴(yán)的皇宮大殿里,大臣們?yōu)檎聽幷摬恍?,各?zhí)己見;熙熙攘攘的菜市場里,顧客為幾毛差價(jià)與老板斤斤計(jì)較,絕不放手;溫馨幸福的家庭里,母親與兒子正為他的成績下滑大聲爭,吵鬧非凡。而在靜謐校園的教室里,爭論也是必不可少的原材料。
下課鈴一響,教室里便炸開了鍋,到處都是吆喝聲,并以迅雷不及掩耳之勢分成幾拔。這時(shí)兩種爭論聲便充滿了我的耳朵。
“譚維維算什么!不就是去高檔點(diǎn)的地方去演唱過嗎!還常拿出來現(xiàn)……”劉力洋又有什么了不起!參加個(gè)超女就以為自己是個(gè)什么人了,好了不得喲……”小A和小B正扯開喉嚨,放聲“高歌”,全然不顧分貝高低,反而一路狂升。她們一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤,小A還豎起一根手指對另一人指指點(diǎn)點(diǎn),嘴皮上下翻滾,一串話語便嘰哩呱啦的蹦了出來。小B見勢,也不是吃素的,站到凳子上,兩手叉腰,擺好架勢,準(zhǔn)備進(jìn)攻,同樣,她那說話的速度絕不亞于同聲翻譯,我呆呆地“佇立”在一旁,看著這場蓄勢待發(fā)的口水戰(zhàn),半晌才回過神來,但又無可奈何,只拂袖而去。
正準(zhǔn)備坐下的我,又聽到另一種爭聲又開始了。
“這道題是這樣解的,你那樣做錯(cuò)了”“沒錯(cuò),我的答案和你的一樣,方法還簡單些!”“可你這樣做沒有憑據(jù)呀!你看這個(gè)根本不可能等0嗎!”“我求出來就等于0,你看把已知條件一轉(zhuǎn)換,不就等于0嗎!”“如果你轉(zhuǎn)換錯(cuò)了呢?”“沒有”小D頭一偏起身說:“不跟你講了理虧還不放手!”“明明是你不對呀……”兩人各不松口,小C爭得青筋暴起,氣喘吁吁,小D似乎占了上風(fēng),但也是口干舌燥,力不從心。我眼前只有“稿紙搞紙滿飛”令我眼花繚亂,目瞪口呆,可我“堅(jiān)韌的意志力”還是把我拉回了現(xiàn)實(shí),我大喝一聲“stop”兩人才從興頭上下來。我小聲提議,怕再次引起這場思想斗爭,說::“你們?yōu)槭裁床蝗フ依蠋熌?”“你敢嗎?”小C挑釁地對小D說到,“去就去,誰怕誰呀!”小D答到。這件事最終在教室辦公室里落下了帷幕。老師將正確答案公布并把獲勝者表揚(yáng)了一番,小C昂首挺胸,自信滿滿的走進(jìn)了教室,小D則像只斗敗的公雞,心里似乎還不甘心,進(jìn)教室時(shí),口中還喃喃道:“這樣也不錯(cuò)嗎!”我不禁在心中為這不服輸?shù)男愿窆钠鹫苼怼?/p>
爭論,爭論,便是從爭中悟出個(gè)論。世間有爭也有論,但爭吵過后悟出個(gè)道理的又有多少呢!現(xiàn)在提倡環(huán)保,以保護(hù)自然資源,那我就來提倡有意義的爭論,以保護(hù)思想。善于爭,且得論這便是智者,是聰慧的閃光,同樣,善于爭,且得論這便是智者,是聰慧的閃光,同樣,善于爭,但不得論這便俗者,是近乎愚昧的表現(xiàn)。智者云:“有意義的爭論,是為思想流通所建的一道渠,無意義的爭論,是為思想貶值前所做的一份告示。
爭論的作文1000字作文篇3
窗外,皎潔的月光,潑灑在寂靜的街道上;天上的星星,正眨著它那清澈的眼睛。而我家,一場激烈的爭論正進(jìn)行著。
飯桌上一桌讓人看著就很有食欲的菜肴,讓人迫不及待的想吃上一口。但是因?yàn)樽约旱孽U牙,我吃飯時(shí)感到不適,影響到自己吃飯的心情,那牙齒好像故意在跟我作對一樣,在我的嘴里左右搖擺。大家或許是發(fā)現(xiàn)了我的異常,原本各說各的,說話聲一下子停住了。我又繼續(xù)吃了幾口,這時(shí)我聽到他們正在討論我的鮑牙。我不想說什么,只好默默地吃飯,突然爸爸說:"女兒,你的那顆鮑牙應(yīng)該拔了,這樣你吃飯就不會(huì)那么難受了"。媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭,可我心想:"我也有點(diǎn)想,但是拔牙太疼了,我很害怕。因?yàn)閷Π窝揽謶郑抑缓糜仓^皮說:"可是,我一點(diǎn)都不想拔,我覺得這樣挺好的,并沒有覺得很難受。"爺爺坐在一旁默不作聲,我的心里不由得委屈,因?yàn)檫B平時(shí)最支持我的爺爺都不幫我說話了。絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭,使我感到渾身冰涼。
飯桌上的菜,漸漸地涼了,而我也沒有食欲了,很想逃離這個(gè)飯桌,這時(shí)爺爺在旁邊默默的說:"孫女呀,我也覺得你這顆鮑牙應(yīng)該拔了,既影響你吃飯,又影響你的心情,那你還不如早點(diǎn)去拔掉。"聽到了這番話,我的眼淚不由自主的掉了下來,我突然站起來,含著淚大聲的說:"我不想拔掉這顆鮑牙"說完,我邊哭邊跑了出去,剛跑到下樓,一股冷風(fēng)向我吹來,樹葉隨風(fēng)飄,我走在街道上,只有昏黃的燈光陪伴著我,我看到了一張椅子,坐了下去,我環(huán)視了一下周圍無人的街頭,顯得冷清,感到整個(gè)世界都要將我放棄,我邊抹著淚邊想:"為什么爸爸媽媽,都不理解我,連最支持我的爺爺都不幫我說話了。"耳邊時(shí)不時(shí)縈繞著貓的叫聲,我不由得感到害怕,終于,我聽到了媽媽在叫我,可我一點(diǎn)都不想回應(yīng),過了一會(huì)兒,媽媽坐了下來,語重心長的對我說:"女兒,你要是不想拔,我們就不拔。"我聽到媽媽說的這番話,也對媽媽說:"媽媽,其實(shí)我也想拔,可是拔了很痛,又很丑。"媽媽說:"原來是這樣啊,放心不痛的,也不用怕丑,沒有人會(huì)嘲笑你的。"聽完,我不由地放心了,媽媽牽著我到的手伴著昏黃的燈光,走回了家……
因?yàn)檫@顆鮑牙,卻引起我們家的爭論,其實(shí)不用因?yàn)槟硞€(gè)矛盾破壞了家庭的范圍,只要一家人相互溝通,才會(huì)使我們的家庭更加美好!
爭論的作文1000字作文篇4
說到爭論,我想起一則“有理也受罰”的故事。古時(shí)有兩個(gè)人發(fā)生了爭論,甲認(rèn)為四乘七等于二十七,乙認(rèn)為四乘七等于二十八。兩人爭論了一天一夜,誰也沒有說服誰,最后只好去找縣太爺論理。結(jié)果是認(rèn)為四乘七等于二十八的人挨了板。乙感到委屈,頗為不服,責(zé)怨縣太爺處事不公??h太爺卻說:“你竟和以四乘七等于二十七的人爭論,本身就很愚蠢,難道就不該受罰嗎?”這話的確有道理。有理也不一定非要爭辯,即使有理,若是糾纏于一些無謂的爭論,實(shí)在是一件愚不可及的事。
避免無謂的爭論,不失為是一種明智的策略。林肯這樣對一位和同事發(fā)生爭論的青年軍官說:“任何決心有所成就的人,決不肯在私人爭辯中耗費(fèi)時(shí)間。爭辯的結(jié)果,包括發(fā)脾氣,失去自制,其后果是難以讓人承擔(dān)得起的。與其跟狗爭辯,被它咬一口,倒不如讓它先走。否則就算宰了它,也治不好你被咬的傷疤。”美國教育家卡耐基也說:“有一種方法能得到爭辯的最大利益——那就是避免爭辯;避免爭辯就如同避免響尾蛇和地震一樣?!贝_實(shí),爭強(qiáng)好勝?zèng)Q不能消除誤解,只能使矛盾加深。只有避免無謂的爭論,才能使我們排除干擾,不為外界所累,一心一意致力于我們心愛的事業(yè)而有所作為。
避免無謂的爭論,需要有虛懷若谷的態(tài)度。如果你多想想別人的好處,對于因關(guān)心自己而表示反對的人心存感謝,那么,你就不會(huì)因別人的意見與你不合而懊惱了。因?yàn)槿魏慰匣〞r(shí)間對你表達(dá)不同意見的人,必然和你一樣對同一件事情表示關(guān)心。把他們當(dāng)作要幫助你的人,或許就可以把別人的反對升華為真誠的友誼。因此,如果明明自己不對,就不要為了個(gè)人面子和尊嚴(yán)而固執(zhí)己見。我們要“擇其善者而從之”,及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,勇于因自己的錯(cuò)誤而向別人道歉。
避免無謂的爭論,需要有良好的自控能力。面對別人的挑戰(zhàn)——尤其是態(tài)度比較蠻狠的挑戰(zhàn),人有一種天然的自衛(wèi)心理。這時(shí)我們需要冷靜,需要自制,千萬不能讓沖動(dòng)之火,燒毀理智的韁繩。
我國有句古話:“天下事,何時(shí)了;有些事,不了了;一定了,不得了。”這就告訴我們,有些事是在不了之中了的?!八燎鍎t無魚,人至察則無徒。”人與人之間發(fā)生的不快,人與人之間出現(xiàn)意見上的分歧,倘若非要弄個(gè)水落石出,效果只會(huì)適得其反。因而,對非原則性的問題,采取不了了之的“和稀泥”的辦法,是上策。學(xué)會(huì)小事裝糊涂,避免無謂的爭論,這是我們生存的智慧。
爭論的作文1000字作文篇5
“親愛的觀眾朋友們,大家好!”隨著這耳熟能詳?shù)拈_場白,兩位主持人出現(xiàn)在了我家的電視大屏幕上,七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開播的新聞聯(lián)播開始了。
“我們來了解一下今天的新聞簡訊——小伙好心扶老人反被訛……”
聽到這兒,爸爸的眉頭不禁皺了起來,他扶了扶眼前的眼鏡,說道:
“咳,這個(gè)社會(huì)風(fēng)氣真是,這樣的老人可扶不得!”
“這可不對啊!”沒等爸爸說完,急性子的媽媽便忍不住了,插嘴道,“訛不訛是一回事兒,扶不扶又是一回事兒了,這兩者怎么能夠相提并論呢?遇到這種事情,該幫忙的還是得上前去伸出援手的?!?/p>
“沒錯(cuò)!畢竟這可是條人命,要是害怕被訛可以用手機(jī)拍下照片或者是視頻為證據(jù)啊!現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)……”
“呵拉倒吧,真出了事兒我看你們倆哭!別說得比唱的好聽!”
唉,真是公說公有理,婆說婆有理。我和媽媽同爸爸對于“扶——不——扶”的問題爭論了起來。媽媽認(rèn)為訛人雖然是老人的不對,但是不扶就是我們的不是了,要是人人都按爸爸的思想來做事,那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣子啊?而爸爸則秉著“少管閑事”的思想和冷漠旁觀的態(tài)度來苦口婆心的勸戒我們。
那么到底是扶還是不扶呢?這看似簡單的問題如今卻好似與“我和你媽媽掉水里,你先救誰?”一樣成為了一個(gè)世紀(jì)難題了。
老人摔倒了,去扶、去幫助的好心人一個(gè)個(gè)反倒遭殃,人們心里總是想著:他(她)不會(huì)敲詐我吧!?還是不要多管閑事好。就這么想著,就像我的爸爸,他們把原先中華民族助人為樂的品格取而代之成了拿出手機(jī),拍下照片上傳微博,來控訴這個(gè)社會(huì)的冷漠的路人,成了一個(gè)“屏幕前的英雄”。
也許一開始,也許一開始有人跨出第一步,打算伸出援手,將那或躺在滾燙柏油馬路,或坐在凜冽寒風(fēng)中的老人扶起,可眼見周圍的人,周圍的人的態(tài)度是何止冷漠可以形容?有人竊竊私語,有人指指點(diǎn)點(diǎn)。所以說輿論是一種可怕的東西,不是么?于是乎,那個(gè)原來的好心人心里一陣猶豫。那些猶豫的好心人中有些堅(jiān)定的跨出了步伐,而有些收回了腳步,成了圍觀群眾中的一份子。
老人干裂的嘴唇一張一翕“謝謝,謝謝,你真是一個(gè)好人啊!”那個(gè)好心人心里美滋滋的吧,就像一個(gè)孩子獲得老師夸獎(jiǎng)時(shí)一樣??墒悄睦镏赖诙炀褪盏搅死先思覍俅騺硭饕揞~賠償金的電話。前一天的老人好像失憶了一樣,機(jī)械的指著你“就是你撞的我。?!?/p>
于是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,那些路人在心中慶幸:還好我沒有多管閑事。
這種心情像瘟疫一樣在人民心中傳播著,隨著這種負(fù)面新聞的播出,原先瘟疫緩慢遲鈍的腳步變得靈活迅速起來了。要杜絕這種社會(huì)現(xiàn)象提高社會(huì)風(fēng)氣,不僅僅需要我們的努力,更需要那些老人提高自身素質(zhì)!
爭論的作文1000字作文篇6
夜深人靜,人們都在沉睡之中,連大炮的轟轟聲也無法喚醒??磥?,這寧靜的.夜晚就將成為生活用具的爭論地點(diǎn)!
筆盒跳了出來,搶先說:“哎,各位兄弟,你們應(yīng)該承諾,我筆盒的功勞才是最大。我的肚子里裝了許許多多的橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子,多么實(shí)用的學(xué)習(xí)用具都是我保管的。啊啊,兄弟們,你們無論如何也要承諾吧!”
書本不以為然,它反駁筆盒說:“我說老兄啊,你把這些學(xué)習(xí)用品弄得那么精美有什么用處?我可以幫助小主人開拓視野,多多學(xué)習(xí)他不懂的知識。如果我不在,小主人長大后能一舉成名嗎?你那破玩意兒也只能開一個(gè)破產(chǎn)的小店!”
冰箱是筆盒的兄弟。它見到自己的小弟被書本說服,于是就替筆盒出氣:“你說得沒錯(cuò),但是學(xué)習(xí)好有用么?你可別把重要的地方給忽略了!沒有食物吃那怎么辦,那不活活餓死了?實(shí)話告訴你,其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要,不過食物更重要。我可以存放一些蔬菜,水果海鮮之類的東西。小東西,能和我一爭高下嗎!”
平底鍋、微波爐見到冰箱趾高氣揚(yáng)地對書本說話,心里也不是個(gè)滋味,因?yàn)闀救醪唤L(fēng),洪水一來就濕,野火撲來就成了灰燼。于是他們倆說:“冰老弟,你干什么這樣揚(yáng)眉吐氣呢?如果我們不在,小主人吃你這些冰東西,恐怕要生病住院了!我們可以把東西給熱一熱,吃溫?zé)岬臇|西對身體有幫助,吃冰冷東西消化不良,會(huì)得病的!”
水龍頭也不甘示弱,他大聲叫道:“有句話叫‘三天不吃飯不會(huì)死,可三天不喝水就會(huì)死。如果沒有我的水資源,人們不就會(huì)死在這個(gè)地球上,地球上的所有生命的東西不就死在了這無邊無際的宇宙里了?”
抽水機(jī)聽了,也有些不以為然。它慢條斯理地說:“我的看法就是水龍頭也不是很偉大,如果停水怎么辦?心服口服了吧!我抽水機(jī)的能量很大,可以把地下水資源從地下幾十米的地方抽到地面來供人喝。這連綿不斷的,清涼的地下水是多么讓人爽快啊!人們都曾說:“有了這抽水機(jī),就可以嘗到地下水的滋味了?!?/p>
“無聊,我才不喜歡露天水呢!”平底鍋說。
掃把、拖把是一對最最最要好的朋友了,他們大聲地說:“我們可以把地板掃得干凈,一塵不染。這樣,房子里就不會(huì)都是一大堆蜘蛛網(wǎng)、角落全部是灰塵了!你說,干凈的地方?jīng)]有咱們能行嗎?
生活用具互相爭論,爭得面紅耳赤,吵得連房子叔叔都睡不好覺。無奈之下,他說道:“喂,別吵了!”然后又語重心長地說:“孩子們,不要吵了,你們都有用,對小主人都有用處。不過你們只看到了別人的缺點(diǎn),講得眉飛色舞,可自己的不足卻沒有發(fā)現(xiàn)。以后,你們要取長補(bǔ)短,作出偉大的貢獻(xiàn)?!?/p>
生活用具們都感到慚愧,不過它們明白了一個(gè)道理:人要取長補(bǔ)短,不可以看別人的缺點(diǎn),因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒有完美的人?!敖馃o足赤,人無完人”也就是這樣的道理。
爭論的作文1000字作文篇7
我與同學(xué)們之間向來都是和睦相處,從未發(fā)生過沖突,但卻因一件小事,我和一位同學(xué)爭論的面紅耳赤,過了好久才平息下來。這件事讓我記憶猶新。
在夏日的一個(gè)午后,天氣異常炎熱。午休期間,我坐在座位上津津有味地看書,這時(shí),一支精美的鋼筆滾落在我腳邊,我低頭把它撿起,剛想站起來詢問,王瑩走了過來,一把奪了過去,看了幾秒鐘后,眉毛突然揚(yáng)起,眼睛瞪得大大的,臉漲得像個(gè)紅蘋果似的,對我大吵大嚷起來:“你怎么這樣啊!憑什么拿我的鋼筆!我找了一個(gè)課間,原來在你這兒呢。說,為什么拿我的鋼筆?”她的叫嚷使班級里的同學(xué)都向我這邊看來,這令我十分難堪。她的語氣像是在審問一個(gè)犯人,好像我做錯(cuò)了事一樣。我頓時(shí)火冒三丈,把筆搶了回來,不甘示弱地大聲說道,“你怎么知道這是你的鋼筆?我從地上撿起來的,你憑什么認(rèn)為這是你的!”“這就是我的,我說是就是!你快還給我?!彼悬c(diǎn)過分了,對我指手畫腳起來,試圖把鋼筆搶回來?!鞍パ?,好啦”,我已經(jīng)不耐煩了“它肯定不是你的,都不是從你的座位上滾落過來的,你怎么這樣無理取鬧!”我再次提高了音量,這使我不由得氣喘吁吁起來。說完,我憤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么,默默地回到了她的座位翻找著什么。
而我此時(shí)正在氣頭上,本來就炎熱的天氣讓我更加煩躁起來,火辣辣的太陽炙烤著大地,窗外的知了不停地嘰嘰喳喳的叫著,更讓我心煩意亂……過了一會(huì)兒,我的情緒漸漸平穩(wěn)了,但怒火還沒有完全平息。這時(shí),王瑩走了過來,我瞥見她無處安放的手和羞紅的臉頰,心想:她這是怎么了?怎么還緊張了呢?剛才和我爭論時(shí)氣勢不是很足么!“對…對不起啊,我…剛才發(fā)現(xiàn),我的鋼筆夾在語文書里了,實(shí)在是抱歉啊,我真的…真的是太著急了。”聽完她說的話,我那殘存的怒火全部煙消云散了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,帶走了我心上的煩躁與糾結(jié),讓我的心恢復(fù)了平靜。我對她微微一笑,伸出手來對她說:“沒關(guān)系,剛才我也不好,不應(yīng)該那樣說你。我們和好吧?!薄班拧蔽覀兾帐盅院?。
就這樣,我和她之間的爭論好像原本風(fēng)平浪靜的大海突然涌起的滾滾浪花一般,最后又都恢復(fù)了平靜。
這次爭論,讓我知道了友情的可貴。同學(xué)之間應(yīng)該互相包容,體諒,和睦相處,不能因?yàn)橐患∈戮袜┼┎恍?,大吵大鬧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兪墙K將成為我們成長路上最美的風(fēng)景!