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班級(jí)趣事作文250字

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班級(jí)趣事作文250字(精品7篇)

好的作文應(yīng)該有思想深度,能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因,讓讀者有思考和反思的空間。寫好班級(jí)趣事作文250字要注意什么?小編給大家分享班級(jí)趣事作文250字,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)趣事作文250字篇1

在我們的班級(jí)里,發(fā)生過許多有趣的事情,我給你講一講吧!

有一次,我們班的趙碩把褲子穿反了,我們都不知道,但卻被劉蘇漫發(fā)現(xiàn)了,她對(duì)著我們大喊:“趙碩的褲子穿反了!趙碩的褲子穿反了!”聽到這個(gè)消息,有的人便趕緊在黑板上寫了下來,我們的教室便像超市一樣熱鬧,全班都知道了這個(gè)消息后,趙碩不但沒生氣,還很高興的說:“這可是今年最流行的穿法呀!”趙碩的這句話可把我們逗樂了。

每當(dāng)上信息課時(shí),我們就像剛出籠的小鳥似的沖出教室,恐怕找不到好位子,嘴里不停喊著:“沖啊!沖啊!”就像我們恨不得飛到那里去,看到這樣的情景,我就會(huì)哈哈大笑。

這就是我們有趣的班級(jí),怎么樣?你想不想來參觀一下呢?那我們一定會(huì)歡迎你的。

班級(jí)趣事作文250字篇2

金秋九月,我告別了六年的小學(xué)生活,迎來了嶄新的中學(xué)生活。我沒有緊張害怕,而是帶著幾分好奇,幾分幻想,好奇新班級(jí)什么樣,老師、同學(xué)什么樣,幻想我在中學(xué)會(huì)有一段怎樣的旅程……

來到新班級(jí),同學(xué)們熱情而又靦腆,老師嚴(yán)厲而又親切,學(xué)習(xí)緊張又充實(shí)。早晨的.教室書聲瑯瑯;中午的習(xí)字課,詩意濃濃,一筆一劃,一濃一淡中散發(fā)著縷縷墨香;放學(xué)鈴聲響起,我背上書包,跟好友輕輕說聲“再見”,揮手告別……

生活在這么一個(gè)溫馨、融洽的班級(jí)里,我感到很知足,很幸福。就像一首歌里所說:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”我們來自不同的學(xué)校,組成了七(4)這個(gè)大家庭!

一個(gè)星期已悄然過去,明天會(huì)怎樣,一定是美好的……

班級(jí)趣事作文250字篇3

上課鈐響后,我愉快地走向教室。因?yàn)槲抑?,我的學(xué)生們正在讀書。可是,當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生正在領(lǐng)讀。我看在心里,但并沒有在意。心想:可能,他們倆人都想帶讀吧!可不能打消學(xué)生們的積極性。

所以我耐心地等到他讀完后,因?yàn)橐_始上課了,我便讓他們都坐下來。正準(zhǔn)備講課,抬頭卻發(fā)現(xiàn)后面還有一個(gè)孩子站著。我便再次說道:“請(qǐng)坐!”可是,她依然站著,也不說話?!白聛?”我提高聲音說道。她委屈地看著我。

終于,其它孩子忍不住了:“老師,她坐不下來”、“老師,她不能坐”同學(xué)們紛紛說道?!盀槭裁?”我掃視了一下教室,并未發(fā)現(xiàn)異常,所以帶著些許疑惑的問道。這時(shí),全班學(xué)生異口同聲的說道:“因?yàn)樗龥]有凳子”。我啞然。

班級(jí)趣事作文250字篇4

數(shù)學(xué)課的下一節(jié)課就是體育課了,我們非常希望能到操場上去玩。

數(shù)學(xué)課上,童老師說:“只要你們?cè)谶@節(jié)課上表現(xiàn)好,下節(jié)課一定讓你們出去玩!”這節(jié)課我們果真都表現(xiàn)得非常好:紀(jì)律好,沒有人說小話或做小動(dòng)作;發(fā)言積極好,同學(xué)們對(duì)老師的提問都爭著舉手,都認(rèn)真聽講,都端端正正座著。快下課的時(shí)候,童老師說:“這節(jié)課大家都表現(xiàn)得非常好,下節(jié)課你們就去玩吧?!?/span>

老師話音剛落,突然,一名同學(xué)站起來大喊道:“童老師,萬歲!”同學(xué)們都發(fā)出了陣陣笑聲。只聽童老師大聲說:“嘿,還萬歲呢,能活到百歲都成精怪了!”我們立刻都哄堂大笑,就連童老師也笑了起來。

班級(jí)趣事作文250字篇5

最近我們班中發(fā)生趣事的頻率非常高,就像日本發(fā)生地震一樣,已經(jīng)不足為奇了,比如說……

那是周三的一節(jié)語文課,語文老師給我們講隔天做的作業(yè)——品讀。第一大題是寫字、第二大題是組詞。這兩大基礎(chǔ)題老師便找了一些同學(xué)上來做。有一組的組詞老師讓張長洲上去寫。結(jié)果等老師批的時(shí)候張長洲總共就寫了三個(gè)還錯(cuò)了兩個(gè),而且在黑板上的握筆姿勢很“標(biāo)準(zhǔn)”。這個(gè)結(jié)果引起了全班同學(xué)和陳老師的笑聲——過了有一些時(shí)候,老師講到能力展示了,老師先請(qǐng)薛晨欣和張陸宇講那到題目他們的解題思路及答案。等他們說好后,突然間,嚴(yán)小剛那超犀利的笑聲在我身后環(huán)繞起來了,還和曹軒航說:“......”就在這時(shí),陳老師便讓嚴(yán)小剛講他的思路及答案。剎那間,全班同學(xué)再次笑了起來……

那節(jié)課上的可真“有趣”啊!

班級(jí)趣事作文250字篇6

一節(jié)科學(xué)課,我拍坐在我前面的酒衷豪,說了一會(huì)兒小話,不料,科學(xué)老師像火箭一樣“發(fā)射”過來:“誰先找誰說的?”我心里很害怕,想想本來就是我給他說話的嘛,還是爭取坦白從寬的好,所以我就用極小的聲音,怯怯地對(duì)老師說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該和酒衷豪說話?!?/p>

他呢一聽,理所當(dāng)然地、理直氣壯地大聲辯解:“老師!是她先給我說話的!”誰知,出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,老師一邊摸著我的頭一邊安慰我說:“乖乖,你別害怕,我知道一定是他先給你說話的!”結(jié)果,這個(gè)比竇娥還冤的酒衷豪被罰站到了我們教室后面黑板前的“風(fēng)水寶地”去了,好險(xiǎn)呢!

班級(jí)趣事作文250字篇7

在我們生活的班機(jī)當(dāng)中,會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友、許多老師,那么我們也一定碰到許多趣事吧!

記得上一次,晚自習(xí)了,記得馬上下課時(shí),李天昊樣樣作業(yè)都沒有完成,正在那里發(fā)牢騷。

這時(shí),楊老師把李天昊叫過來,給他輔導(dǎo)題,這時(shí)正好有一道題是,看詩句寫季節(jié)。老師問“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這描寫的是什么季節(jié),李天昊不知道,楊老師問他:“現(xiàn)在 是什么天呀?”李天昊誰知脫口答道:“是雨天!”

就這句話惹得我們哄堂大笑,有的同學(xué)捂著肚子哈哈大笑,有的同學(xué)站到椅子上笑,還有的同學(xué)笑的嘴合不住。就連楊老師也忍不住笑起來。

楊老師不知該是哭,還是笑??扌Σ坏玫恼f道:“是春天!”

在我們生活中,趣事很多,數(shù)不勝數(shù),希望大家喜笑顏開!

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