拼搏的萬(wàn)能作文(精選10篇)

拼搏的萬(wàn)能作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的拼搏的萬(wàn)能作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【拼搏的萬(wàn)能作文(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

拼搏的萬(wàn)能作文篇1

生命太短暫了，在掙扎的草原上取勝需要奔騰的駿馬來(lái)丈量遼闊的草原。黃河需要洶涌的水波來(lái)激起這首歌的雄渾。歷史需要英雄的悲壯。只有當(dāng)歷史被記錄下來(lái)，它才能銘刻在我們的心中。生命需要無(wú)意義的斗爭(zhēng)來(lái)贏得短暫的時(shí)間。藍(lán)天下沒有鳥的蹤跡，但有些人會(huì)記得它飛過。白云蒼白空，鋼琴聲冰冷。無(wú)數(shù)的明天就這樣過去了。匆匆忙忙，讓我們想想還剩下什么。生命太短暫，不能只唱一夜。一個(gè)小物體能爆炸什么?

我們有理想、抱負(fù)和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)信對(duì)與錯(cuò)，成功與失敗之比等于0+，既然上天賜予了人才，就讓它被利用吧!。雖然時(shí)間已經(jīng)過去了，太多的記憶在我心中仍然有意義。我們不需要在乎生活的飛行速度，我們有能力更堅(jiān)定、更深入地踏上臺(tái)階。然后他們滿身是汗，他們的眼睛在倒影中如此堅(jiān)定地向前看。感謝大自然給了我們這樣一雙手。手掌寬大而結(jié)實(shí)，卡環(huán)有力。讓我們用這雙手在崎嶇不平的建筑物上砍下各種荊棘。用這些手支撐身體站起來(lái)并繼續(xù)向前。我們敢于戰(zhàn)斗，永不放棄。流星的光輝不在于它的顏色之美，而在于它發(fā)出更明亮的光芒，讓其他人欣賞它并釋放自己。相對(duì)于永恒，我們都清楚地知道一個(gè)人的生命只是一瞬間。眨眼間，太多的人放棄了，在短暫的生命中迷失了自己。在這條長(zhǎng)河中，即使波浪珠在那時(shí)激起，也不能隨波漂流。我們只關(guān)心此刻的美麗。

生活，生活，一年，一月，也許我們的明天越來(lái)越少，但在無(wú)數(shù)的今天，我們可以活出許多精彩的自己，在成千上萬(wàn)的人當(dāng)中，都是充滿活力和自豪的。因?yàn)槲覀優(yōu)樽约憾鴳?zhàn)，我們戰(zhàn)斗。過去的歲月是通過時(shí)間的烙印塑造的。不管我們是否在這里，它們都被涂上了嶄新的光澤，就像鋼鐵一樣。勇敢的迎著風(fēng)破浪，走在筆直的路上，汗水滋潤(rùn)著千萬(wàn)朵鮮花。散步后，季節(jié)會(huì)改變。即使我們找到了路的盡頭，我們?nèi)匀豢梢曰仡^大笑。道路上長(zhǎng)滿了鮮花和綠樹。

拼搏的萬(wàn)能作文篇2

斗轉(zhuǎn)星移，一年一度的校運(yùn)會(huì)再次展現(xiàn)在我們眼前，不過，這一次與前幾次的校運(yùn)會(huì)可不一樣，因?yàn)槲覀儼鄻s幸地受任舉旗的任務(wù)。星期六的早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍，將彩旗放在右手邊，彩旗在我們的右邊翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是一朵朵繽紛巨大的花朵在盛開呢！

鏗鏘有力的歌曲——《義勇軍進(jìn)行曲》響起，國(guó)旗也徐徐上升，當(dāng)國(guó)旗上升到旗桿的最高處時(shí)，金色的陽(yáng)光照在五棵星星上，我仿佛看見了健兒們?cè)陲w奔的情景。??！國(guó)旗，飄揚(yáng)吧！紀(jì)念下這精彩的瞬間，拼搏的時(shí)刻吧！讓我看見你時(shí)就可以看見健兒們拼搏那一刻吧！

國(guó)歌停了，我們將左手伸直抓住旗桿，右手用力抓緊旗桿的下方，雙眼炯炯有神地望著前方，讓人感覺到這其實(shí)不是出自于稚氣的小學(xué)生，而是經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的軍人。走了規(guī)定的路程后，我們將手中的彩旗插在操場(chǎng)周圍和花圃中，在我眼中，今天的彩旗不是普通的彩旗，而是用堅(jiān)強(qiáng)的精神凝結(jié)而成的。

最讓我們興奮、激動(dòng)的是100米跑的決賽?！芭?！”裁判員的發(fā)令槍聲下，六名小運(yùn)動(dòng)員像六只離弦的箭從起跑線上飛了出來(lái)，如果和獵豹比，沒準(zhǔn)還能奪第一呢！“加油！盧德華！加油！盧德華！”我們又是跺腳又是揮著拳頭，想在開辯論會(huì)一樣的緊張。盧德華跑步時(shí)昂著頭，雙手不停擺動(dòng)，雙腳如在水上走那樣快（或許他練過輕功水上漂吧?。?。到了最后沖刺，我們的心提到了嗓子眼，終于盧德華沒有辜負(fù)我們的期望，娶得了第一名的驚人成績(jī)，我們別提有多高興啦！

更讓我難忘的是50米男子初賽。裁判員的發(fā)令槍扣響時(shí)運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缯陲w奔的藏羚羊，羅曉峰就如一只正在追趕時(shí)的猛虎，那氣勢(shì)可不一般！我們也沒閑著，拼命地喊：“加油！”，喊得嗓子都快啞了，還覺得不能將內(nèi)心的緊張、激動(dòng)表達(dá)出來(lái)。到達(dá)終點(diǎn)！羅曉峰如果不是在開頭晚出步一些，就可以?shī)Z得第一，可惜，只得第二，不過“友誼第一，比賽第二！”可不能老惦記在心上，這樣會(huì)破壞他的自尊心的。

學(xué)校的校運(yùn)會(huì)是那么激烈，又是那么短暫。我一定要加緊練習(xí)，爭(zhēng)取在這廣闊的操場(chǎng)上飛奔！

拼搏的萬(wàn)能作文篇3

在日常生活中 ，每個(gè)人都有寫作文的經(jīng)歷 ，所以對(duì)作文很熟悉。作文是一種通過文字表達(dá)主題意義的敘事方法。那么一般的作文是怎么寫的呢 ？以下是邊肖幫你為夢(mèng)想而奮斗的作文 ，供你參考 ，希望對(duì)有需要的朋友有所幫助。

今天早上 ，空氣如此清新 ，天空如此晴朗。我們滿懷激情來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中參加如皋陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)。

因?yàn)槲覀儊?lái)的早 ，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)稀稀拉拉的。突然傳來(lái)“嘩啦嘩啦”的聲音。我往里看 ，清澈的河水在操場(chǎng)周圍輕輕地流淌。

水里的金魚和岸上的狗尾草在玩耍和跳舞 ，好像在歡迎我們。

來(lái)自全市各地的隊(duì)伍陸續(xù)來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中的比賽場(chǎng)地 ，廣闊的操場(chǎng)很快就變得擁擠熱鬧起來(lái)。在焦慮的期待中 ，城市運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。

60米正面接力賽開始了 ，我們九華鎮(zhèn)隊(duì)的學(xué)生維倫跑第一站。發(fā)令槍響了 ，她的腿上好像裝了熱騰騰的輪子 ，走得飛快。當(dāng)她跑完30米時(shí) ，她已經(jīng)領(lǐng)先了。她成功地把接力棒傳給了夏金龍。夏金龍雖然只有十歲 ，在運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間也不長(zhǎng) ，但他竭盡全力 ，不甘落后 ，輕松揮臂向前沖刺 ，始終保持著我們隊(duì)的領(lǐng)先地位。

最后一個(gè)到了九華小學(xué)的小短跑運(yùn)動(dòng)員王均豪手里。他的速度是我們學(xué)校最快的。他像一支離弦的箭 ，向終點(diǎn)線沖刺?！熬判W(xué)第一 ，九小學(xué)第一”的聲音回蕩在體育場(chǎng)上空 ，我們都為我們的運(yùn)動(dòng)員在九華小學(xué)的驚人表現(xiàn)感到驕傲。

“教師組100米決賽馬上開始。王小玲 ，請(qǐng)盡快到錄音室報(bào)到?！拔覌尩拿謴膹V播里傳來(lái) ，我趕緊跑到比賽場(chǎng)地給我媽加油。比賽馬上就開始了 ，我看到八個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上 ，一個(gè)個(gè)躍躍欲試?？梢钥闯?，他們是我們城市最好的運(yùn)動(dòng)員之一。我不禁擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)跑最后。

發(fā)令槍一響 ，我立馬回過神來(lái) ，卻看到媽媽像馬一樣勇往直前 ，不畏艱難。“王老師加油 ！加油王老師 ！”我們歡呼雀躍 ，我媽保持著良好的競(jìng)技態(tài)勢(shì)?？斓浇K點(diǎn)沖刺了 ，心都快跳出來(lái)了……比賽結(jié)果出來(lái)了 ，我媽得了第三名。我偷偷為九華隊(duì)加油 ，祝福媽媽。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕 ，運(yùn)動(dòng)員為夢(mèng)想奮斗的精彩感人畫面永遠(yuǎn)定格在我的心里。

拼搏的萬(wàn)能作文篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

在我們的高中時(shí)期，作為高中生，作為一名青年人，我們需要變得強(qiáng)壯自立，有擔(dān)當(dāng)，有理想。我們不要做溫室中需要細(xì)心呵護(hù)的花朵，我們要做在風(fēng)雪中依然樹立的松樹。在當(dāng)今社會(huì)，國(guó)家建設(shè)強(qiáng)上，我們應(yīng)該更加努力的拼搏奮斗。做一個(gè)有理想可以?shī)^斗的高中生。

作為一名青年人，我們正處于一個(gè)有強(qiáng)盛精力，可以去奮斗去拼搏的年紀(jì)，我們需要把我們的精力，用來(lái)奮斗拼搏。正如魯迅所說(shuō)：“青年所做的是生力，遇見深林，可以辟成土地，遇見曠野可以栽成樹木的，遇見沙漠可以開掘井泉的?！蔽覀冃枰盐覀兊木τ脕?lái)努力學(xué)習(xí)，而不是用來(lái)荒廢時(shí)光。我們現(xiàn)在是高中生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以我們需要將心思用在學(xué)習(xí)上，而不是整天虛度這美好的光陰。

美好的時(shí)光是短暫而快樂的，我們要在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，而不是整天沉浸于悲傷與痛苦之中。就好比高中生最常有的一種情緒，就是考試后沒有考好所帶來(lái)的后悔與悲傷的情緒。面對(duì)這種情緒，我們需要去正面面對(duì)它，而不是逃避它。我們可以找到錯(cuò)誤并及時(shí)改正做到下次看到這種題，并且可以寫對(duì)就好了，而不是整天沉浸在考試的消極影響下走不出來(lái)。任正非說(shuō)過：“不要在乎一城一池的得失，我們的征途是星辰大海?！蔽覀儾灰谝恍┬栴}上停下腳步，停滯不前，我們要正面面對(duì)困難，走向光明寬闊的人生之路。

在國(guó)家建設(shè)的過程中需要我們，做到有擔(dān)當(dāng)，我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩?，我們需要承?dān)起我們的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的棟梁，是祖國(guó)的希望，正如習(xí)近平所說(shuō)：“一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?！蔽覀儺?dāng)代高中生需要做到的就是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

作為一個(gè)當(dāng)代的高中生，我們需要努力奮斗，把握時(shí)機(jī)，有擔(dān)當(dāng)，在我們可以?shī)^斗拼搏的時(shí)候，用盡全力在我們美好的時(shí)光里。做我們力所能及的事情，讓我們的青春更加美好!

拼搏的萬(wàn)能作文篇5

在高三的路上沒有坦途，我們會(huì)遇到各式各樣的考驗(yàn)，正是這些挫折和考驗(yàn)讓我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是忍耐，什么是成長(zhǎng)。平靜的湖面練不出勇敢的水手，安逸的生活造不出成功的巨人。艱苦的鍛煉可以讓我們練就一副強(qiáng)健的筋骨，心靈的磨難會(huì)讓我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和冷靜的態(tài)度，只有經(jīng)過風(fēng)雨的歷練，才能真正感受到歲月的磨練之于我們每個(gè)人的價(jià)值。

一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了長(zhǎng)期研究。他驚訝地——發(fā)現(xiàn)：東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng)，每分鐘的奔跑速度也比西岸的快13米。這些莫名其妙的差別，曾使這位動(dòng)物學(xué)家百思不得其解：因?yàn)檫@些羚羊的種類和生存環(huán)境都是相同的，都屬羚羊類，都生長(zhǎng)在半干旱的草原地帶，而且所吃的食物也是一樣的來(lái)源，以一種叫鶯蘿的牧草為生。

有一年，在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的贊助下，動(dòng)物學(xué)家在奧蘭治河的東西兩岸各捉了10只羚羊，分別把它們送往對(duì)岸。結(jié)果，從東岸運(yùn)到西岸的的10只羚羊，一年后繁殖到14只，從西岸運(yùn)到東岸的10只，一年后還剩下3只，另外7只全被獅子吃了。這位動(dòng)物學(xué)家終于明白：東岸羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樗鼈兏浇钪{群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因?yàn)槿鄙倭颂鞌场Ｒ驗(yàn)橛辛霜{群的的追趕，東岸的羚羊練就了奔跑的本領(lǐng)，所以會(huì)頑強(qiáng)的繁衍生息，而西岸的羚羊一旦改變了舒適的環(huán)境，也就會(huì)在考驗(yàn)面前無(wú)以應(yīng)對(duì)，只能接受被淘汰的命運(yùn)。

所以，同學(xué)們，我們要接受并感謝歲月的磨練，是它喚醒了隱藏在我們生命最深處的種.種能力。蛹變成蝶之前，痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過程，只有這樣，它才能蛻變出美麗的翅膀和輕盈的身體。這個(gè)道理，對(duì)人也是一樣的，在成功之前，經(jīng)歷歲月的磨練是肯定的，它讓我們的意志變得堅(jiān)定，讓我們更加優(yōu)秀，成為生命中的強(qiáng)者。勇于接受磨練，經(jīng)得起磨礪，才能取得最后的成功。

拼搏的萬(wàn)能作文篇6

相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生：

古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說(shuō)：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？

或許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但是我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。

就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧：在求知的過程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無(wú)成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……

古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，或許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏?，讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！

拼搏的萬(wàn)能作文篇7

生命在于運(yùn)動(dòng)，價(jià)值在于創(chuàng)造，獲得取決于投入，人生在于拼搏。古人說(shuō)得好：“能受天磨真鐵漢，不為人妒是庸才”。作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息時(shí)代的現(xiàn)代人，如何成為新時(shí)代的驕子和鐵漢？如何實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值？我認(rèn)為人生的價(jià)值在于拼搏！

愛拼才會(huì)贏。東方的天上不會(huì)掉餡餅，西方的天空也不會(huì)下牛排，沒有不勞而獲的妙事，也沒有坐享其成的美差。收獲取決于耕耘，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能得到豐碩的回報(bào)。王軍霞沒有起早貪黑幾年如一日，跑掉腳指甲的艱苦訓(xùn)練，馬家軍就不會(huì)沖出亞洲，走向世界，跑在世人的最前面；雜交稻專家袁隆平?jīng)]有經(jīng)歷幾十年的磨難和千萬(wàn)次的試驗(yàn)，就不可能解決幾十億人口的吃飯難題；沒有鄧稼先、錢學(xué)森等老一輩科學(xué)家置生命于度外的研究和試驗(yàn)，就沒有我國(guó)的“兩彈一星”。

停留意味倒退！逆水行舟，不進(jìn)則退。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起和信息時(shí)代的到來(lái)，創(chuàng)新精神，發(fā)散思維，理性分析，科學(xué)決策已融入到我們的日常生活之中。隨著知識(shí)更替的加快，科學(xué)技術(shù)和革新成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的壽命周期不斷縮短。日新月異，瞬息萬(wàn)變已成為新時(shí)代的特征；曇花一現(xiàn)，朝不保夕已成為鐵的現(xiàn)實(shí)。為此，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷地拼搏，才能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。我們的某些國(guó)有企業(yè)、我們的某些傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)就是缺乏創(chuàng)新意識(shí)，特別是缺乏拼搏精神，導(dǎo)致很多的企業(yè)破產(chǎn)的破產(chǎn)，倒閉的倒閉，而我們的海爾集團(tuán)、紅塔集團(tuán)卻在逆境中異軍突起，沖向全球100強(qiáng)企業(yè)，靠的就是頑強(qiáng)的拼搏精神。

人生能有幾回搏？天下沒有永久的敗局，也沒有永恒的贏家，關(guān)鍵是在于拼搏。為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，要想成為時(shí)代的精英，為了能夠更好的生存和發(fā)展，要在處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中擁有一席之地，必須具備開拓創(chuàng)新的作為和努力拼搏的精神。無(wú)論你是處于山窮水盡的逆境還是柳暗花明的鼎盛時(shí)期，請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻牢記，人生的價(jià)值在于拼搏！只有拼搏才能有希望，只有拼搏才能有發(fā)展，只有拼搏才能有突破，也只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

與天斗，與地斗，其樂無(wú)窮；與人博，與事博，妙不可言。

拼搏的萬(wàn)能作文篇8

你的出現(xiàn)驚艷了我整個(gè)世界，你是我心中最美的風(fēng)景。人言道：一花一世界，一樹一菩提。面前這幾張泛黃的書頁(yè)，一樣也隱藏了人世間最為絕世的美景，且隨意翻閱，任油墨的清香纏繞在指尖，氤氳在心田。

我心中最美的風(fēng)景，是你記載的栩栩如生的景物?！拜筝缟n蒼，白露為霜。”如雪的蘆葦中彌漫著未散的霧氣，清涼的露水沁得葦花更顯柔軟，溪流中倒影著木舟模糊的影子。“桃之夭夭，灼灼其華?！毕删嘲愕奶一ㄔ粗新溆⒗_紛，亂花漸欲迷人眼?！安赊辈赊保币嘧髦?。”嫩黃的薇草剛剛冒出地面，露出嬌柔的芽尖?！吧接蟹鎏K，隰有荷華?！睗裢莸牡刂猩L(zhǎng)著亭亭的荷，隨著風(fēng)的吹拂輕輕地?fù)u動(dòng)。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的景物，都成為了我心中最美的風(fēng)景。我心中最美的風(fēng)景，是你記載的形形色色的人物?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。”甜美的鳥鳴聲回蕩在河流的對(duì)岸，明眸皓齒、巧笑嫣然的佳人伴著琴瑟之聲款款而來(lái)?！坝蟹司?，如切如磋，如琢如磨?！庇质遣?/p>

遠(yuǎn)處竹林邊舉止文雅、睿智通明而又瀟灑靈動(dòng)的翩翩君子?！皩⒅僮淤?，無(wú)逾我里，無(wú)折我樹杞?！笔刮衣?lián)想這是怎樣一位面對(duì)折枝的少年無(wú)奈而又哭笑不得的女子?！柏M曰無(wú)衣，與子同袍?！笔刮蚁胂蟪鰬?zhàn)場(chǎng)上置生死于不顧，義憤填膺卻又不忘戰(zhàn)友情誼的勇士。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的人物，都成為了我心中最美的風(fēng)景。

我心中最美的風(fēng)景，是你記載的動(dòng)人心弦的情感?！斑线下锅Q，食野之蘋?！奔钨e聚會(huì)暢飲，盡情歌唱以挽留身旁摯友。伊人長(zhǎng)嘆“一日不見，如三月兮。”又是一位陳年佳釀般醇而香的感動(dòng)?！凹纫娋?，云胡不喜?！笔秋L(fēng)雨交加之夜，一位女子最為純真的欣喜。“終南何有，有條有梅。”是終南山居住的百姓對(duì)一國(guó)之君的感激與贊頌。我不禁感嘆，你的每一張紙頁(yè)記載的情感，都成為了我心中最美的風(fēng)景。

《詩(shī)經(jīng)》——你是中華文明綺麗的瑰寶，也是我心中永遠(yuǎn)不朽的摯愛。墨色的筆記在你泛黃的書頁(yè)上淺淺勾勒，我看見詩(shī)句在紙上翩翩起舞。我愿捧著你終日愛不釋手，千回百回在手中翻閱，只因你的出現(xiàn)驚艷了我整個(gè)世界，你是我心中最美的風(fēng)景。

拼搏的萬(wàn)能作文篇9

有人說(shuō)：“幸福是什么？”貧窮的人說(shuō)：“幸福就是富足，不用縮衣節(jié)食，不用在外打拼。）這就是幸福?！笨墒?，幸福難道僅僅是肉體的滿足嗎？又怎么可以感到精神的幸福呢？精神上的幸福才是真正的幸福。是啊，幸福是什么？

人生的幸福，不在于金錢，不在于權(quán)力。真正的幸福是精神可以感受到的，真正的幸福在于而拼搏的過程，而拼搏則是需要用心、用靈魂來(lái)體驗(yàn)的。

人生，注定是處處存在著拼搏的。只有拼搏過，才不枉這一次生命。比起那些隨遇而安、不思進(jìn)取而毫無(wú)作為的人，有多少人因拼搏而獲得了成功，又有多少人因拼搏而感到滿足？微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨之所以可以成功創(chuàng)立微軟，是應(yīng)為他懂得拼搏。他也不是資產(chǎn)無(wú)數(shù)的富翁，也更不是經(jīng)驗(yàn)十足的專家，他不是依靠他人的權(quán)勢(shì)，他的成功是因?yàn)樽约旱膴^斗，是拼搏是他成功，創(chuàng)造了微軟公司。所以，拼搏一次，精彩一次，生命會(huì)因拼搏而大放異彩，幸福也會(huì)到來(lái)。

拼搏就是幸福，拼搏不在于結(jié)果的成敗，而在于過程的體驗(yàn)。有一年假期，我找到一個(gè)征稿啟示，我心動(dòng)了，抱著試試看的目的，我寫了一篇作文，精心準(zhǔn)備了一番，將它寄了去。那一刻，我的心里感到了說(shuō)不出的歡喜，假期似乎放出了絢麗的色彩，我的內(nèi)心，也因此感到幸福起來(lái)。它不是什么驚天動(dòng)地的事情，雖然最后并沒有什么結(jié)果。但是，它卻使我感到了充實(shí)。所以，拼搏就是幸福，也許并不是什么重大的事件，但是只要你努力踐行了，盡力去完成它，你的心靈就會(huì)充實(shí)起來(lái)，生命也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的感到富足，幸福隨之而來(lái)。

拼搏不論成敗，同樣可以獲得幸福，朋友，不要等待幸福從天而降，只要你真心付出過，努力拼搏過，那你就一定會(huì)收獲你想要的幸福。

拼搏的萬(wàn)能作文篇10

初中的學(xué)習(xí)生活是人生的一段小路程，初三的沖刺階段是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。時(shí)間如流水，現(xiàn)在的我已是一個(gè)初三的畢業(yè)生了。

初三畢業(yè)后，我們絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)上高中，踏上高一級(jí)的求學(xué)臺(tái)階。但是否真的達(dá)到目標(biāo)，就要看我們自己的努力了。不記得聽誰(shuí)說(shuō)過，“沒有夢(mèng)想的人生是悲哀的”。我們是朝氣逢勃的一代，是充滿夢(mèng)想的一代，夢(mèng)想是不會(huì)舍我們而去的。但要達(dá)到夢(mèng)想的彼岸，并不是一朝一夕的事，其中一定包含無(wú)數(shù)的艱辛和痛苦。古人早就明白這個(gè)道理，所以有“臥薪嘗膽”、“懸梁刺股”、“螢?zāi)矣逞?、“鑿壁偷光”等成語(yǔ)的誕生。早在幾千年前的人們已悟出其中的道理，作為新一代的青年，我們又怎能毫無(wú)感悟呢？

在當(dāng)代，也有不少這樣的例子，多少學(xué)子每晚挑燈夜讀，與書同睡眠。更有甚者，竟在學(xué)校的路燈下苦讀，憑借那微弱的燈光，堅(jiān)強(qiáng)的意志，努力為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在有不少大學(xué)生，一邊讀一邊工作，勤于儉學(xué)，為自己美好的將來(lái)灑下無(wú)悔的汗水。這些在我們?nèi)粘Ｉ钪卸际嵌勓垡姷模踔劣械倪€發(fā)生在自己的身邊?！疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”，愛迪生的這句名言相信大多數(shù)人都聽到過。是的，成功不是從天上掉下來(lái)的，而是靠汗水換回來(lái)的。我們現(xiàn)在讀書雖然辛苦，但當(dāng)?shù)竭_(dá)成功的彼岸時(shí)，將是我們苦盡甘來(lái)之時(shí)，將是我們獲得回報(bào)之時(shí)。

人生難得幾回搏！初三的學(xué)子們，用你們精神的面貌，頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)定的信心，在這一年的時(shí)間里努力拼搏，乘著長(zhǎng)風(fēng)駛向理想的彼岸。

人生是一條漫長(zhǎng)的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，就會(huì)充滿希望和成功。同學(xué)們，讓我們掌握青春，讓青春無(wú)悔！