議論文自信作文（通用5篇）

通過(guò)作文來(lái)記錄下自己的成長(zhǎng)歷程、見(jiàn)聞和感受，可以留下寶貴的回憶，同時(shí)也可以為未來(lái)提供參考和借鑒。要怎么寫議論文自信作文呢？下面給大家分享一些議論文自信作文，供大家參考。

議論文自信作文篇1

很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

自信的人生是永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會(huì)能夠的!”

自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。

比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的日子里，大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對(duì)人們說(shuō)：她獲得了新生。確實(shí)，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛(ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。

可見(jiàn)，自信能夠創(chuàng)造奇跡。

但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來(lái)預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以是夾著尾巴過(guò)日子。

還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后稍微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開(kāi)呢?”

議論文自信作文篇2

“相信自己，這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō)，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。

小時(shí)候老師曾對(duì)我講過(guò)一則故事：鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個(gè)角度，努力是鐘針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

就在身邊的一個(gè)例子：母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力，否則會(huì)沒(méi)出息?？荚嚳荚伊耍议L(zhǎng)首先說(shuō)的是：“你平時(shí)那么懶，努力一點(diǎn)肯定能考好。

“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo)，他們要求孩子努力學(xué)習(xí)，卻忘了給孩子找回自信的提示。

而與家長(zhǎng)相反的，是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí)，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂(lè)的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。

當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí)，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來(lái)越近。

在我們成長(zhǎng)的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒(méi)有信心，就算多么努力，終究不能達(dá)到目的，只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信，就等于有了目標(biāo)，即使慢慢的航行，也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。

沒(méi)有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界，讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!

議論文自信作文篇3

總認(rèn)為自己是那皎潔的月亮，可我卻是一顆微弱的星星;

總認(rèn)為我是一只高飛的小鳥，可我卻是一只飛不高的蝴蝶;

總認(rèn)為自己是一棵蒼勁挺拔的大樹，可我卻是一株無(wú)名的小草;

總想成為大河，可我卻只是一條不起眼的小溪，于是我處處自卑。

……

外表上，我給人的印象是活潑、開(kāi)朗。因?yàn)槲矣性S多的優(yōu)點(diǎn)，我的語(yǔ)文成績(jī)好，作業(yè)書寫美觀，老師還說(shuō)我有一定的主持才能。在同學(xué)的眼里，我是一個(gè)樂(lè)天派。卻不知，在夜深人靜時(shí)，我常常感到自卑。為什么自己天生就是一個(gè)膽小鬼，為什么我面對(duì)挫折總選擇逃避，我苦惱為什么自信和我的距離總是那么的遙遠(yuǎn)。

記得上六年級(jí)的時(shí)候，一天老師向我們宣布要辦一次主題班會(huì)，題目就叫《自信是成功的基石》。話音剛落，全班同學(xué)熱血沸騰，同學(xué)們紛紛說(shuō)自己在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出的自信，舉了很多因自信而成功的例子。然而，全班只有我一人沉默不語(yǔ)。老師極力推薦我參加這次主題班會(huì)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文朗讀能力較好，臉部表情自然?？晌覐囊婚_(kāi)始就打退堂鼓，我自卑的說(shuō)：“老師，你還是讓其他同學(xué)參加吧，我……我肯定不行……!”老師可能是看出了我的心思，他鼓勵(lì)我說(shuō)：“要對(duì)自己有信心，你要知道自信是成功的基石，他還耐心的給我講了一個(gè)故事。

古希臘有位雄辯家，小的時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重。但是，每當(dāng)他看到別人滔滔不絕地演講時(shí)，就總希望自己也能做到，而且他自信一定能成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊大聲喊叫;為了增大肺呼量，他跑步登山;為了使舌頭靈活，他口含小石子練習(xí)朗讀;為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他在鏡子前，反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)……終于在一次辯論大會(huì)上，他取得了極大的成功，成為當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。

故事中的主人公感染了我，仿佛有一縷燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我心里，驅(qū)走了黑暗。我終于下定決心參加這次主題班會(huì)了。是自信的力量讓我成功了，讓我找回了那份丟失已久的勇氣，已獲得了大家肯定的掌聲!

這件事讓我明白了，當(dāng)一個(gè)人感到自卑時(shí)，應(yīng)該記住“天生我材必有用!”在失敗時(shí)，應(yīng)該抱著“失敗乃成功之母”的信念。

我是小草我不自卑，因?yàn)槲夷堋耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，以自己的綠裝點(diǎn)大地;

我是星星我不沮喪，因?yàn)槲业拈W爍給黑暗帶來(lái)光亮……

我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)做舵，以?shī)^斗做槳，駛向成功的彼岸!

自信是戰(zhàn)鼓、是號(hào)角，催人奮勇直前;

自信是陽(yáng)光、是雨露，助人思維敏捷;

自信使人的潛能釋放，使困難后退，使前進(jìn)的道路充滿光明!

自信，是成功的基石!

議論文自信作文篇4

一個(gè)年輕人站在懸崖邊痛不欲生。一位老者走過(guò)來(lái)問(wèn)他遇到了什么麻煩，年輕人滿臉憂傷地回答：“我不如別人活得有價(jià)值，我感到很自卑?！崩险呶⑿χf(shuō)：“一塊金子和一塊泥土，誰(shuí)該自卑？”年輕人恍然大悟，道謝離去。在我們的生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到像年輕人一樣的問(wèn)題。

人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時(shí)，在攀途中，便綻放出可愛(ài)的嫩芽，其實(shí)人生就是這樣。

如果一切生命都不屑于去奮斗和努力，那么，世界上將會(huì)有一大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。我們無(wú)處容身，生命將要匿跡，而如果一切生命都只貪戀于不勞而獲，那么，生將又有何意義？如果一切生命都處于自卑之中，那么人生將如何走下去，生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題？

自信是一個(gè)人心中的燈光，時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)，心中失去自信的人，他們眼中總是布滿迷惘，自信是生命的焰火，絢麗著人生的夜空，如果一個(gè)人沒(méi)有自信，他們生命便會(huì)暗淡無(wú)光。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡，踏踏實(shí)實(shí)踩出人生的大道，目望走過(guò)的路，心中依然充滿自信。

自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀，而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的手，充實(shí)的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒，上戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱是一種靈丹妙藥，失去了自信，所有耀眼的燦爛定會(huì)黯然失色，自信是一種自卑后的樂(lè)觀。與其自嘆不如他人，不如自信地挺立腰桿，展現(xiàn)生命的色彩，炫耀生命的力量。自信與自卑的選擇也許只在毫厘之間，而其中所展現(xiàn)的兩種生命的境界卻早已在千里之外了。自信與否，生命正是要在最自卑的境遇中，才能發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，從而才能錘煉自己，彰顯自己最后完成自己，升華自己。

告別自卑，讓自信照亮你的人生。

議論文自信作文篇5

自信，這個(gè)詞對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，因?yàn)檫@是我們心靈深處不可缺少的一部分。如果缺少了它，我們也就缺少了生命的一部分。

在默默里算著，已經(jīng)是幾個(gè)月前的事情了。那天，天氣格外晴朗，我們一大幫人騎著自行車去上學(xué)。這里的上學(xué)可不是去學(xué)校，而是去拉丁舞班。我們到了教室，剛剛換上了拉丁舞鞋，這時(shí)老師從房間里走了出來(lái)?！巴瑢W(xué)們，后天有電視臺(tái)來(lái)采訪，你們都努努力，都爭(zhēng)取上鏡頭。”老師說(shuō)。聽(tīng)著這話，我心里，咯噔一下。因?yàn)槲抑粚W(xué)了半年多，而她們跳得好的都學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了，她們指定能上更多的鏡頭。我很慚愧的低下了頭。忽然，我眼前一亮：有了，到了那天我不來(lái)不就可以了嗎?！拔蔽倚睦锇敌χ?。

時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間，明天就是采訪的日子了，同學(xué)們興高采烈地議論著。這是老師從屋子走了出來(lái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天咱們?cè)诩右粋€(gè)節(jié)目——雙人舞，咱們就跳“桑巴”，你們自己搭舞伴”。聽(tīng)了這話，我立馬向老師請(qǐng)假?？墒抢蠋熕坪蹩闯隽宋业男乃?，便說(shuō)道：“你是不是害怕自己跳不好?”我的心虛了，可還是不肯承認(rèn)，便硬裝下去，最終我還是沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的“嚴(yán)刑拷打”便招了。老師安慰了我一下，然后說(shuō)：“你快先搭舞伴吧，一會(huì)兒好舞伴都讓人搶光了?！蔽医辜钡狞c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，有一個(gè)聲音突然傳來(lái)：“薛蕊，你還沒(méi)舞伴呢，我來(lái)和你搭伴”。我順著聲音，一看是她，我吃驚了。以前我們的關(guān)系不怎么好，她居然和我做了舞伴，要知道，她是我們舞館里跳得的。采訪那天到了，我們跳完了單人舞就開(kāi)始跳雙人舞，第一個(gè)就是我和她跳，我怯怯的走到臺(tái)上，可怎么也進(jìn)入不了狀態(tài)。這時(shí)，我的舞伴走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“自信點(diǎn)，別瞧不起自己?！彼矔r(shí)間，不知哪兒來(lái)的一股力量使我振作起來(lái)。我放松心態(tài)，跟著音樂(lè)，大膽的跳了起來(lái)。不知不覺(jué)中，舞曲結(jié)束了，我終于放下心了，老師夸獎(jiǎng)我們倆配合的很不錯(cuò)，還特別的表?yè)P(yáng)了我。事后，我終于知道了，那股力量叫自信，它能激發(fā)我的求勝欲，使我們獲得成功。

自信，是一股無(wú)聲的力量，是一條清澈的山泉，是一絲雨后春筍般的暗勁。他在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)在我們的心靈深處激發(fā)出來(lái)，給我們自信，使我們能獲得更大的成功。