團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文
團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文(精品10篇)
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團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文篇1
團(tuán)結(jié)就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。
在集體的力量面前,任何個(gè)人的力量都是渺小的!
當(dāng)在面臨真正的困難的時(shí)候最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量,伴隨著20年的到來(lái),一場(chǎng)大雪讓整個(gè)中國(guó)面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)!中國(guó)人民面對(duì)天災(zāi)時(shí)萬(wàn)眾一心,眾志成城!運(yùn)用舉國(guó)之力對(duì)抗天災(zāi),運(yùn)物資,送食物,互幫互助,熬過(guò)了最困難的時(shí)刻,戰(zhàn)勝了大自然給予中華民族的考驗(yàn)!讓全世界感受到了中華民族的力量,中華民族的團(tuán)結(jié)!
嚴(yán)冬過(guò)后,5、12的到來(lái)讓中國(guó)再一次的感受到了來(lái)自大自然的考驗(yàn),8、0級(jí)的大地震讓世界感受到了大地的顫抖,中華民族面對(duì)這可怕的大自然災(zāi)害,依然無(wú)所畏懼,在全世界的關(guān)注下運(yùn)用一切可利用的資源,將中華民族的不屈與強(qiáng)大再一次的展現(xiàn)在了世界人民的面前!
不拋棄,不放棄!只要有一分的希望,我們就要付出百倍的努力!決不放棄一絲希望!集全國(guó)之力,面對(duì)這新中國(guó)建立以來(lái)的一次地震,一個(gè)個(gè)生命從廢墟中走了出來(lái),一份份生活物資從全國(guó)各地運(yùn)了過(guò)來(lái),將危害降低到最小,將對(duì)生命的尊重放到了!走過(guò)來(lái)了,強(qiáng)大的毀滅性的自然災(zāi)害在中華民族面前走開(kāi)了!
這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是萬(wàn)眾齊心的力量!當(dāng)面對(duì)這種力量的時(shí)候,即使是死神也望而卻步,大自然的災(zāi)害也可以被克服過(guò)去!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家應(yīng)該明白通過(guò)團(tuán)結(jié)匯聚的力量往往比獨(dú)自闖蕩要強(qiáng)很多,從我們步入高中階段以后便更能夠體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量與伙伴的重要性,無(wú)論是學(xué)習(xí)中相互請(qǐng)教還是在課余之時(shí)進(jìn)行探討都能夠?qū)ξ覀兊某砷L(zhǎng)有所幫助,既然如此我們?yōu)楹尾荒軌虺ㄩ_(kāi)心扉接納來(lái)自他人的善意呢?由此可知團(tuán)結(jié)的力量在我們的成長(zhǎng)道路中是不可或缺的。
一方面我們得明白過(guò)于孤僻的性格對(duì)于自身的發(fā)展并不能夠帶來(lái)太多益處,若是對(duì)老師講課的內(nèi)容感到不理解卻又不去向同學(xué)請(qǐng)教的話往往會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,雖然其中不乏天資聰穎的學(xué)生能夠獨(dú)自解決學(xué)習(xí)中的難題,但是不可否認(rèn)集結(jié)更多人的力量則可以花費(fèi)更短的時(shí)間解決難題,明明眼前便有捷徑卻要舍近求遠(yuǎn)則只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間與精力罷了。作為學(xué)生的我們應(yīng)該明白自己在多年后終究會(huì)踏入社會(huì)進(jìn)行闖蕩,若是對(duì)人情世故毫不了解且不懂得去團(tuán)結(jié)身邊的力量,那么這也意味著我們想要到達(dá)勝利的彼岸則需要吃許多虧。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事我們?cè)谝酝懵?tīng)到過(guò)很多,事實(shí)上個(gè)體的力量在面對(duì)過(guò)于困難的問(wèn)題面前往往是難以承受壓力的,既然如此我們?yōu)楹尾荒軌蚪邮芩说纳埔鈦?lái)共同解決難題呢?須知我們每個(gè)人雖然有著相同的起點(diǎn)卻有著不同的發(fā)展方向,當(dāng)思維習(xí)慣固定的時(shí)候進(jìn)行思考往往很容易陷入誤區(qū),這個(gè)時(shí)候同學(xué)的建議便能夠另辟蹊徑從而讓我們從另外的角度來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì),這也意味著不同思維的交流才能夠讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中閃現(xiàn)智慧的火花。
事實(shí)上當(dāng)我們對(duì)校園生活有著更多了解的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)大家都是團(tuán)結(jié)一心的,無(wú)論是校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)還是老師的教學(xué)都是做好教育工作不可缺少的,可即便如此想要組建成一所校園并不能夠僅憑這部分人的努力,除此以外無(wú)論是打掃校園的保潔人員還是負(fù)責(zé)管理學(xué)校后勤的工作人員都是很重要的,這也意味著當(dāng)這些人的力量匯聚在一起的時(shí)候便能夠創(chuàng)建出讓我們安心學(xué)習(xí)的美好校園,如果僅憑一兩個(gè)人的努力即便能夠取得成就也難以發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模。
希望所有學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠養(yǎng)成互幫互助的好習(xí)慣,畢竟我們身處于同一所校園自然要為了學(xué)校的發(fā)展而努力,當(dāng)我們將分散的力量團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候便能夠克服許多困難從而促進(jìn)每個(gè)人的成長(zhǎng),相對(duì)于獨(dú)自?shī)^斗來(lái)說(shuō)還是團(tuán)結(jié)一致才能夠在共同的目標(biāo)面前創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文篇3
“團(tuán)結(jié)合作”是非常重要的一件事,如果不合作,生活上會(huì)有很多事情做不來(lái)的。如果肯跟別人合作,那做起事來(lái),就可以又快又輕松的完成了。
要做到團(tuán)結(jié)合作,首先要先培養(yǎng)大家的默契,默契差、大家的意見(jiàn)不合,就很容易和別人發(fā)生糾紛;默契好的團(tuán)體,他們會(huì)同心協(xié)力的一起突破難關(guān),所以團(tuán)體默契一定要好。還有,若平時(shí)都對(duì)別人不理不睬,那么都有急難時(shí),就得不到別人的幫助。若平時(shí)都有幫助他人,向他人問(wèn)好,那么有急難時(shí),大家就可以合作一起幫助你解決問(wèn)題。
如果,做事情大家都肯合作,那就可以做很多事情,例如:掃地時(shí)大家可以互相分擔(dān)工作,比起一個(gè)人自己做來(lái)的快多了!如果不合作呢?那么搬運(yùn)比較重的東西時(shí),就沒(méi)有人可以幫忙了。
做任何事情都要有好的態(tài)度,態(tài)度差,那就什么事情都做不成了!態(tài)度認(rèn)真,那做事情可以做的好又做的快。“助人為快樂(lè)之本”肯愿意幫助別人的人,有困難時(shí),身邊就會(huì)有人來(lái)幫助你,不肯幫助別人的人,身邊就不會(huì)有人對(duì)你伸出援手,所以團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。
團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文篇4
歌德說(shuō):“不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。”
——題記
我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,對(duì)團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神的渴求比任何一個(gè)時(shí)代都顯得迫切和重要。我國(guó)的古人早就認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重大作用。荀子曾說(shuō)過(guò)一句名言:“每一個(gè)凡人,其實(shí)都可以成為偉大的禹?!狈踩顺蔀閭ゴ蟮挠淼臈l件是什么呢?這就是今天要講的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
不管在古代還是在現(xiàn)代,不論在東方還是西方,許多現(xiàn)實(shí)的事例證明,無(wú)論是一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)團(tuán)體,甚至一個(gè)部門,如果僅僅依靠領(lǐng)導(dǎo)的殫精竭慮而沒(méi)有員工的積極參與和響應(yīng),這個(gè)團(tuán)隊(duì)不是有效的團(tuán)隊(duì),僅僅依靠某一個(gè)或某幾個(gè)所謂的精英人士孤軍奮戰(zhàn),而沒(méi)有大軍團(tuán)的協(xié)作與支持,這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是注定要失敗的。
人具有雙重屬性:一是人的自然屬性,二是人的社會(huì)屬性。作為具有社會(huì)屬性的人,應(yīng)該具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。人是群居的,這是人與動(dòng)物界最本質(zhì)的區(qū)別,如同魚不能離水,雁不能離群一樣,特別是隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)展,社會(huì)專業(yè)化分工會(huì)越來(lái)越細(xì)。但是個(gè)人分工只是形式,不是目的,團(tuán)結(jié)協(xié)作才是目的,每項(xiàng)工作的完成都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作,離不開(kāi)與他人的溝通與交流。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,一個(gè)缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的人,是不可能取得大的成功的,是難以在社會(huì)上立足的。只有在溝通中傳遞信息,在交流中相互學(xué)習(xí),才能在工作中不斷完善,才會(huì)做得更好。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),是立于不敗之地的重要保證。團(tuán)結(jié)協(xié)作不只是一種解決問(wèn)題的方法,而是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的集體智慧,是現(xiàn)代社會(huì)生活中不可缺少的一環(huán)。漢高祖劉邦平定天下以后,設(shè)宴款待群臣時(shí)說(shuō):“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,朕不如張良。治國(guó)、愛(ài)民和用兵,朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬(wàn)大軍,百戰(zhàn)百勝,朕不及韓信。但是,朕懂得與這三位天下人杰合作,所以朕能得到天下。反觀項(xiàng)羽,連唯一的賢臣范增都團(tuán)結(jié)不了,這才是他失敗的原因?!?/p>
我們提倡團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái),同心協(xié)力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,群策群力,創(chuàng)一流的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。將相和的佳話流傳至今,不是廉頗的英勇善戰(zhàn),也不是藺相如的口若懸河,而是兩人保江山為社稷為百姓,同仇敵愾,團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷。如果廉頗和藺相如兩人爭(zhēng)權(quán)奪利,只顧自己利益,國(guó)家都有可能因此滅亡,更別提兩人自己的一己私利了。這些典故和故事說(shuō)明個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)結(jié)合起來(lái),講團(tuán)結(jié)協(xié)作,會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這就要求牢記企業(yè)團(tuán)隊(duì)宗旨,心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關(guān)心,每個(gè)人都能發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),尤其能夠利用自身的優(yōu)勢(shì)無(wú)私地支持他人、幫助他人;要善于團(tuán)結(jié)那些與自己有不同意見(jiàn)的人,共同把事情辦好,特別是在工作中遇到挫折時(shí),更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟(jì),共渡難關(guān),而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個(gè)體認(rèn)知以及個(gè)體力量的局限性,發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。
總而言之,企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中要想占領(lǐng)一席之地,必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。作為企業(yè)的一員,讓我們身體力行、義無(wú)返顧的踐行團(tuán)結(jié)協(xié)作,投身到團(tuán)結(jié)協(xié)作的行動(dòng)之中去,我們將不惜代價(jià)捍衛(wèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作的碩果,更要為團(tuán)結(jié)協(xié)作精神高唱贊歌!因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作精神是企業(yè)團(tuán)隊(duì)生存的動(dòng)力和靈魂,我們都是一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能展翅高翔!
團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文篇5
“轟隆隆”一聲巨響震憾著大地,二零一零年四月十四日七點(diǎn)四十九分,位居我國(guó)青海省玉樹藏族自治洲發(fā)生7.1級(jí)的大地震,霎那間,所有建筑物在不同程度上受到摧毀,變?yōu)闈M目瘡痍的一片廢墟,也就是在這一片廢墟中發(fā)生了一個(gè)個(gè)民族團(tuán)結(jié),令人落淚的感人的故事。
地震不過(guò)四十分鐘,蘭州人民解放軍便以最快的速度趕到救援現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)闆](méi)有救援工具,他們只有徒手去救援……救援人員的手被劃破,他們也顧不上這么多,還有從廣州來(lái)的救援人員也頂著高原反應(yīng)的困難,不畏恐懼,堅(jiān)持在救援的第一線上,因?yàn)樵谒麄兊哪X海里只有兩個(gè)字:救人。玉樹是一個(gè)藏族自治洲,多數(shù)是藏民,可我們的救援人員從不沒(méi)有一絲的民族歧視,總是竭盡全部的力量以“決不放棄,一定要在救援的黃金七十二小時(shí)里多救人”的信念來(lái)支撐著早以疲憊的身體,終于成功的救出了一千四百五十五人,從電視里我知道了有多少人累倒甚至殉職,他們是電工杜金玉,義工黃福榮……很多,很多!
全國(guó)各地的人民紛紛捐款和捐物來(lái)幫助玉樹的同胞們,把當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)小藏民才仁旦周給感動(dòng)的都哭了,他是在地震中失去父親,他就把救援人員當(dāng)成了自己的親人,幫救援人員看東西和給傷病員做小翻譯,幫助詢問(wèn)每一個(gè)傷病員的病情,當(dāng)起了最小的志愿者。
在這場(chǎng)地震中,災(zāi)難考驗(yàn)了我們,使我們更加團(tuán)結(jié)了,藏族同胞與我們手牽手,肩并肩,共度難關(guān)!
團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文篇6
當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)行的時(shí)候,難免會(huì)感到孤單、疑惑、猶豫,如果這時(shí)候沒(méi)有人幫助人,沒(méi)有前進(jìn)的方向,那你將很難走出這個(gè)小圈子??墒钱?dāng)你和別人結(jié)伴而行時(shí),也許你們兩個(gè)都會(huì)感到迷茫,但至少都是支持對(duì)方走下去的信念,通過(guò)討論和交流,你們總能戰(zhàn)勝那些困難找尋到該走的道路。
我曾經(jīng)不懂團(tuán)結(jié)的意義,面對(duì)很多事情的時(shí)候總是踽踽獨(dú)行??墒钱?dāng)我面對(duì)難題的時(shí)候我就總會(huì)比別人的進(jìn)度更加緩慢,遇到難題也只是一個(gè)人苦惱。這也就注定我的學(xué)習(xí)速度要落后于其他人。畢竟一個(gè)人總會(huì)有疏忽大意的時(shí)候,課堂上犯?jìng)€(gè)迷糊,走下神,或者稍微忘記了什么事情都會(huì)讓自己跟不上進(jìn)度而造成苦惱。
而那些三五成群結(jié)伴而行的人總是通過(guò)相互討論更加有效率的找尋到問(wèn)題的答案。他們也會(huì)在相互提醒,相互分配之下讓那些看似不容易解決的問(wèn)題變得更加簡(jiǎn)單。
面對(duì)許多的難題,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你愿意和別人合作的時(shí)候,所有的問(wèn)題似乎都會(huì)變得簡(jiǎn)單一些。比如遇到英文閱讀,大家分開(kāi)來(lái)查陌生單詞的速度肯定要比一個(gè)人查閱單詞的速度快上許多。
學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)會(huì)使得很多事情變得輕松下來(lái)。當(dāng)然,團(tuán)結(jié)并不是使人互相依賴,而是使人相互信賴。這個(gè)過(guò)程中大家都會(huì)盡自己的努力去貢獻(xiàn)一份力量,而不是讓某個(gè)人平白無(wú)故竊取勞動(dòng)成果。獨(dú)立也是同樣的意味,它是讓一個(gè)人學(xué)著獨(dú)立而不依靠于別人,并不是要一個(gè)人過(guò)于自我而放棄團(tuán)隊(duì)精神。
而團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)在很多方面都可以體現(xiàn)得到,無(wú)論是課堂上的難題也好,又或者是生活中的瑣事兒也罷,甚至于游戲競(jìng)技都擺脫不了團(tuán)結(jié)二字。
團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文篇7
螞蟻之間的合作使它們能夠搬運(yùn)比自己大幾百倍的食物;羊群之間的合作使它們能夠驅(qū)趕兇猛的野獸;狼群之間的合作使它們能夠捕獵可口的食物;雁群之間的合作能使它們乘風(fēng)破浪到達(dá)美麗的南方……自然界之道就是講究合作力量大,人類的世界自然也是如此。
那是一次雙人乒乓球比賽的前夕,我和我的搭檔還在樓下的球桌上不停地練球。“不行啊!你速度太慢了!”我對(duì)我這反應(yīng)很慢的搭檔十分嫌棄,“你不也就是三腳貓功夫!”搭檔十分惱火,將球拍扔在球桌上,因?yàn)橛?xùn)練過(guò)度而變紅的眼睛噴出一團(tuán)團(tuán)火焰。接二連三的失敗讓我惱羞成努,心中一股怒焰一下子冒了上來(lái),腦中一熱,將球拍扔在地上,頭也不回的走了。
等我走回來(lái)時(shí),已是夕陽(yáng)西下,乒乓球拍一個(gè)在地上,一個(gè)在球桌上,孤獨(dú)地兩兩相望。夕陽(yáng)將我的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。明天就要比賽了,我們還是這樣,這怎么行呢?我們兩人的水平都不錯(cuò),原以為可以打遍天下無(wú)敵手,誰(shuí)知我們二人都鋒芒太露,“戰(zhàn)爭(zhēng)”便常常被挑起。
樓下守門的老爺爺笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),關(guān)懷地問(wèn)道:“怎么了?又和你的小伙伴鬧矛盾了?”我苦笑一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“哎!人呀,這輩子要的就是團(tuán)結(jié),我沒(méi)讀過(guò)什么書,只能放首歌,讓你自己體會(huì)這內(nèi)涵了。”老式的收錄機(jī)里,傳出一陣激昂的音樂(lè)聲:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼……”這音樂(lè)聲猶如高山流水那般悅耳,又如天籟之音那般充滿希望,整個(gè)世界仿佛萬(wàn)籟俱寂,都臣服在這振奮人心的音樂(lè)聲中……音樂(lè)已經(jīng)停了好久,但仿佛余音繞梁,我的心不再那么亂了,一回頭,看見(jiàn)他也站在那,我笑了,他也笑了。
比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,我們輸了很多球,但是,即使面對(duì)對(duì)手的挑釁,我們也沒(méi)有互相埋怨,而是配合默契,一退一進(jìn),一攻一擋,我想:果然,團(tuán)結(jié)就是力量!不一會(huì),我們便反超了對(duì)手,并把對(duì)手打得落花流水,終于,我們兩個(gè)登上了勝利的寶座。我們二人激動(dòng)得緊緊擁抱在一起,感慨著團(tuán)結(jié)力量大之大。
生活中一定有些一個(gè)人無(wú)法完成的事,每當(dāng)這時(shí),只有團(tuán)結(jié)一心,才能成功?!叭诵凝R,泰山移;人心散,搬米難”,團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,勝利的彼岸正在向我們招手。
團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文篇8
在大自然中,有許許多多的無(wú)聲老師;如荷花告訴我們要出淤泥而不染,青松告訴我們要能屈能伸,竹子告訴我們要虛心向上……個(gè)頭那么小的螞蟻能教會(huì)我們什么呢?答對(duì)了,那就是團(tuán)結(jié)。
小小的螞蟻經(jīng)常能搬起是自己重量幾倍的東西,這是為什么呢?當(dāng)然是靠團(tuán)結(jié)的力量。俗話說(shuō)得好,五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,就沒(méi)有什么做不成的事情。
在生活中就有許多事例可以證明團(tuán)結(jié)就是力量。在大掃除時(shí),一個(gè)人就要忙很長(zhǎng)一段時(shí)間,可如果大家都來(lái)幫忙,該掃地的掃地,拖地的拖地,擦黑板的擦黑板……這樣,不一會(huì)兒,教室就一塵不染了。如果,大家都不聽(tīng)指揮,想干什么就干什么,教師還能這么干凈嗎?可見(jiàn),團(tuán)結(jié)力量大!
我想,大家一定看過(guò)動(dòng)畫片《葫蘆兄弟》吧。七兄弟團(tuán)結(jié)在一起,終于打敗了妖精,把它們壓在葫蘆山下。大家仔細(xì)想一想,如果當(dāng)時(shí)七兄弟不團(tuán)結(jié),各打各的,他們能打敗妖精嗎?答案可想而知是不能。這部動(dòng)畫片不正是要告訴我們要團(tuán)結(jié)么?
我們生活中缺不了團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)椋挥袌F(tuán)結(jié)在一起,我們的力量才能更加強(qiáng)大。
團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文篇9
一個(gè)人活在這世上,如果只是“自掃自家門前雪,莫管他人瓦上霜?!蹦敲唇K將一事無(wú)成,假使每個(gè)人彼此間能夠同舟共濟(jì),即使再大的難關(guān)依然能夠迎刃而解。
記得在初二年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)初二年級(jí)班際排球賽,剛開(kāi)始大家的參與意愿不高,主要是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不會(huì)打排球。但在體育股長(zhǎng)及其他參賽同學(xué)的游說(shuō)下,比賽的陣容總算齊全。最初練習(xí)時(shí),只能用“亂七八糟”來(lái)形容,不但默契不佳,而且失誤的機(jī)率逼近百分之百,只要對(duì)手發(fā)球便能輕松得分,為了增加實(shí)力,班長(zhǎng)提議放學(xué)過(guò)后要參加比賽的同學(xué)留下來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)月的練習(xí),許多人從不會(huì)到會(huì),從怕球到能夠伸出手接球,我們之間的團(tuán)隊(duì)默契已漸入佳境,最后就連導(dǎo)師也陪我們留下來(lái)。原本以為我們已經(jīng)勝券在握,沒(méi)想到比賽當(dāng)天大家一度失常,因此只拿到季軍。
雖然只拿到季軍,但我們雖敗猶榮。由這次經(jīng)驗(yàn),讓我學(xué)到凡事不是只靠一個(gè)人能夠完成的,如果一場(chǎng)排球比賽只單靠一個(gè)選手,那我想他早晚會(huì)累壞,應(yīng)該是要大家彼此團(tuán)結(jié)合作,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),大家一起共同想辦法解決,最后才能贏得比賽勝利。
有句話說(shuō)得好“團(tuán)結(jié)力量大”,相信只要大家彼此分工合作,所有的事情便會(huì)變得簡(jiǎn)單而容易。
團(tuán)結(jié)主題的優(yōu)秀作文篇10
生命,是這個(gè)世界上最珍貴的,最頑強(qiáng),最團(tuán)結(jié)的!世界也因有了生命而更加精彩!
小草和仙人掌就是頑強(qiáng)的代表了吧。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!痹诎拙右姿鶎懙摹恫荨分校腕w現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)——古原上的野草亂生亂長(zhǎng),每年春來(lái)茂盛秋來(lái)枯黃。任憑野火焚燒不盡不滅,春風(fēng)一吹依舊蓬勃生長(zhǎng)。
小草頑強(qiáng)的生命力,讓我感到驚訝。它不如玫瑰,代表著愛(ài)情;不如菊花象征不予世俗同流合污;不如康乃馨比喻著偉大、神圣、慈祥的母親。它,只是一個(gè)平平凡凡,普普通通的小草,不為人們所注意,它默默的為我們做著那微不足道的事——美化我們的地球,凈化我們所呼吸的空氣,即使到了秋天,枯萎了之后,它還會(huì)在下一年的春天,再次發(fā)芽!
仙人草呢,他住在荒蕪的沙漠中,即使是人類,在這種環(huán)境下,也支撐不了多長(zhǎng)時(shí)間,可它竟然在哪生了根,發(fā)了芽了!
難道他們不是頑強(qiáng)的代表嗎?
團(tuán)結(jié)的代表,莫過(guò)于螞蟻了吧!
我曾看到過(guò)這樣一則報(bào)道:一群螞蟻被圍困在一個(gè)火圈里,在大火快要燒到它們時(shí),它們竟抱作一團(tuán),滾出了火圈,等到他們出來(lái)時(shí),外面的一層已經(jīng)燒焦了,可他們卻還緊緊的包住里面的螞蟻!
螞蟻不正是團(tuán)結(jié)的代表嗎!
小草,仙人掌,螞蟻。它們雖不是什么瀕臨滅絕的動(dòng)物,可他們卻是我們的榜樣啊!