素材作文溫暖(優(yōu)秀8篇)

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素材作文溫暖篇1

中等的身高，均勻的身材，她就是我們的班主任——李老師。

每一次上她的課，全班的同學都會坐得端端正正。她講的課如春天般的微風，溫暖人心，李老師講的課是那么的激動人心，抑揚頓挫。她讓我們先了解全文，讓我們自主提出課文中的問題，并解答。這是一個多么有挑戰(zhàn)性的話題呀，她再讓我們深入的去了解課文，了解其中人物的思想，去深入的與人物溝通與交流，這又是一個多么有思想的話題。我們一個個的書蟲一般，咬文嚼字。去深入了解每一個字、每一個詞。深入了解整篇文章的內容與奧秘。李老師還布置我們多看一看讀一讀文學作品，并讓我們寫讀書筆記。她說，學習語文不能只學于語文書中的內容，還要學習課外知識，激發(fā)自己的思維能力與知識面，但也要放松自己，不可太勞累，可見她是多么關心我們。

李老師喜歡笑，常常笑，聽哪個同學說了個笑話，她必定笑得前俯后仰；聽到我們提出的天真幼稚的問題，她必定會瞇著眼笑彎了腰；看到我們滑稽的表情和動作，她必定會哈哈大笑；看到我們的點滴進步，她定會欣慰的笑……李老師的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。

記得去年元旦，大家都非常高興，老師也不另外，她放了我們最愛看的電影——《功夫熊貓》，大家一個挨著一個的坐著，黑壓壓的人群，似乎一間小小的教室一下子就變得活躍、溫馨起來了，這個教室也一下子暖烘烘的，不再那么得寒冷。看著電影里的熊貓，胖嘟嘟的大熊貓那笨拙的樣子，我們不禁哈哈大笑起來。這時，我看了一眼老師，她那彎彎的眉毛，大大的眼睛，她的嘴好象也在微微的顫動著，仿佛也被大熊貓的形象所吸引了，坐在那里的老師，似乎又增添了幾分美態(tài)，她那平易近人的笑容中透露著一份和藹可親的溫容與脫俗的氣質，我被她迷住了。

平易近人的她，和藹可親的她。李老師講的課如春雨點點滋潤著我，溫暖著我?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

素材作文溫暖篇2

溫暖是春天的一縷陽光，如果每個人貢獻一點溫暖，世界將會變成更美好的人間。

記得有一年冬天，我約了好朋友下樓堆雪人。我早早的在約定地點等她，朋友下來后我們馬上合作堆起了雪人。我們剛把雪人堆好拍手歡呼時，看到一個老奶奶慢慢地走進了小區(qū)門口。她身穿厚厚的羽絨服，拎著一個大袋子。不知是因為袋子太重，還是路滑怕摔倒，老奶奶走得很慢。突然，一陣大風吹起了地上的積雪，我趕緊低頭捂住臉。風停了，我抬起頭，老奶奶摔倒了!有幾個人正向她走去，卻只是漸漸放慢腳步，停了停，繼續(xù)向前走去。我想起之前媽媽說過，最好不要去扶摔倒的老人，所以我也只是在一旁看著，但是我很擔心那老奶奶會不會摔傷。

這時，一個身穿棉襖面帶微笑的年輕人走進小區(qū)。他看到摔倒的老奶奶，馬上跑了過去，小心翼翼地把老奶奶扶了起來，問道：“您沒事吧?我送您回去?！崩夏棠淘谀贻p人的幫助下慢慢站起身，不住地說：“謝謝你，小伙子!”年輕人一手拎著老奶奶的袋子，一手扶著老奶奶，向老奶奶家走去。周圍的人議論紛紛，有懷疑年輕人貪圖感謝的，有說難得他這么好心的，也有說自己不如年輕人勇敢的。

后來，聽說老奶奶的家人非常感激年輕人，并要請年輕人吃飯，但年輕人拒絕了。

雖然我不知道那個年輕人的姓名，但他讓我相信世界上是有好人的。他們或許長相普通，卻有著善良美好的心靈。我以后一定也鼓起勇氣，去幫助有困難的人，讓他們感受到溫暖。

素材作文溫暖篇3

車窗外閃過一幢幢小屋，空調的習習涼風拂過臉龐，車內的音樂流淌在心間，鵝黃色的燈光仿佛媽媽溫暖的雙手撫摸著每個乘客，一抖一抖的車廂像一個不斷前進的大搖籃……

清風微醺，旋律醉人，昨晚“旅行綜合癥”的我太遲睡著了，兩個眼皮不住地在打架，仿佛分開了許久卻怎么也舍不得分開來。我只能努力地告誡自己，不能睡，千萬不能睡，一定不能睡。要知道，這是在高鐵上，而且爸爸在另一個車廂，萬一發(fā)生“沉醉不知歸路”坐過站了怎么辦？

想到這里，我打了個激靈，挪著沉重的步子，去車廂的衛(wèi)生間用涼水把自己的臉沖了一遍，揉了揉澀澀的雙眼。

“小朋友，你好，你在哪個站下？”一聲問候傳入我耳際。原來是個背著印“中國旅行社”的大包、留著略長胡子的叔叔，臉上有一種鄉(xiāng)下人獨有的健康的紅色，一身褶皺的衣服好像壓箱底幾十年，“我是從永泰坐車去廈門北的，這票還真不好買?！彪m然他主動開口介紹了自己，可是一抹警覺浮上了我的心頭，我只好應付地說我是剛上車，票很多。

不一會兒，我立刻睡意又來了，就像一根稻草漂浮在水面上。沒過多久，那位陌生的叔叔突然說：“你是不是很困嗎？你再睡一會，還早著呢，到了我叫你吧。”我苦笑地回答著：“我很奇怪，一上車就犯困，可是只要在車上有人跟我說上幾句話，就馬上清醒了?！庇谑牵@個陌生的叔叔就滔滔不絕地介紹起了他的家鄉(xiāng)永泰，說起了景色、美食、鄉(xiāng)村傳說……在聽著他略帶口音的言語中，我是一邊意興闌珊、消滅睡意，一邊警惕著這個陌生卻又熱情的人。

“該下車了，廈門的標志——兩條高架分道，一到這，就該先到車門口等，不然待會人很多，擠來擠去就不好玩了?！辈恢挥X，時間飛逝，我早已不困頓了，陌生叔叔的提醒告訴我終點快到了。我收拾起書包，朝他揮手再見，叔叔露出了一絲笑容，透露著濃濃的善意。我卻為自己的小心而有些尷尬。

短短的一段車程，我卻收獲了一份大大的感動。這高鐵上的溫暖，讓我難以忘懷。

素材作文溫暖篇4

在我的一生中，永遠少不了人們的陪伴。我會在不同人們的陪伴中感到喜悅，但是對于我的爸爸，卻又是多了一層——溫暖。

從我一出生開始，爸爸的公司里就突然變忙了許多。他每天早出晚歸，我醒時他在睡，我睡了他才從公司回來，有時我們一天都碰不到一回面。他還總是出差，一走便又是幾天乃至幾個星期。雖然我有愛我的媽媽和姐姐陪伴著我，但有時我還是會覺得有點孤單。

比如說還在幼兒園的時候，開辦父親節(jié)活動需要爸爸們的參與，但爸爸實在有出差的任務脫不了身，我的外教Johnney便自告奮勇充當我的“一日爸爸”，陪我參加游戲。我發(fā)現(xiàn)Johnney的身上并沒有爸爸那種溫暖的味道。那一天，別的小朋友的爸爸無一例外的都到了，只有我的爸爸沒來。我的心里好傷心，有點責怪爸爸，但又不忍心讓在外出差的爸爸傷心。

再譬如上個月，我和媽媽還有姐姐同去迪士尼游玩。我總有一個習慣——在路邊呆呆地看著和爸爸一起玩的小孩——那是媽媽告訴我的，也同樣是那時我正在做的事。媽媽顯然發(fā)現(xiàn)了我，低下頭悄悄和我說：“妹妹你想不想爸爸?”那自然是想的，我點點頭。只見媽媽撥通電話，用家鄉(xiāng)話聊了幾句，又把電話給我，只聽里面流出了溫暖的聲音：“琪琪啊，我今天晚上就回來哦，還給你帶了禮物!”我便與爸爸一路聊到車上，爸爸說還有些事，就掛了電話，感到心中劃過一股暖流。

回家后，我一眼便看到癱在沙發(fā)上的爸爸，并用最快的速度撲在了他身上——爸爸的體溫是溫暖的。爸爸又遞給我出差前答應要買的星星糖，我接過吃進嘴里，糖已經有些化了——爸爸的手心是溫暖的。姐姐用嫌棄我矯情的目光上了樓。爸爸則在樓下陪我玩我最愛的玩具，樂高。我坐在他的腿上，感到他強有力的心跳，我用手覆上他的胸口——爸爸的心也是溫暖的。每次爸爸能回來陪我一會兒的時候，我渾身上下都被爸爸的溫暖包裹著，總要嘆息一下。

而今，爸爸仍然忙著，輪到了我妹妹需要溫暖的陪伴。直至前幾天媽媽與我談心，我才知道，她當時在父親節(jié)那天哭到很晚，才知道我與妹妹不一樣，我小時候有的是父母的陪伴，而妹妹……

正想著，妹妹把她的小手伸了過來。

“姐姐，你陪我搭搭樂高吧!”妹妹眼神里灼灼的光，像極了小時候的我。

我愣了一愣，看妹妹咯咯笑著，心里一暖，也開心起來。

原來，溫暖早就駐在了我的心間;原來，溫暖也可以由我傳遞下去。

素材作文溫暖篇5

溫暖是燈，照亮前行的道路;溫暖是清泉，滋潤干涸的心靈;溫暖是火苗，點燃全新的希望。

窗外，淅淅瀝瀝的大雨敲擊著大地，響起陣陣曲調，擾得人心煩氣躁。窗內，鈴聲大作，學生們蜜蜂出巢般跑出教室，生怕雨越下越大。我卻并不操心，反正家離學校那么遠，不如等到雨停再回家。媽媽，大概不會來接我的吧…

教學樓旁站著許多打著雨傘的家長，“他們中會不會有一個人是來接我的呢?”我自嘲的想著。但我隨即就否定了這個猜測，畢竟早上出門前還因為考試大吵了一架，媽媽脾氣又倔，沒準現(xiàn)在還在打麻將，看到下雨也不會擔心我的。熙熙攘攘的學生們焦急地尋找著家長，個個都臉色急切的，看到了家長，開心的跑到傘下去躺雨。

雨越下越大，剛剛還細如牛毛的雨絲，轉眼間變成了黃豆般大小的雨滴，雨點爭先恐后的向下沖，砸到地面，濺起一圈圈水花。人陸陸續(xù)續(xù)的都走光了，最后只剩下我一個人無措地站在空蕩蕩的走廊上。走廊里只有一只橘黃色的燈泡，偌大的夜幕中只有這一點光亮給我作伴。等啊等，雨絲毫沒有減弱的趨勢，夜晚下著雨的空氣冰涼刺骨，我蹬蹬腳，哈哈氣搓著手，想著“雨快停啊，雨快停啊!”我嘀咕著“下這么大雨，我媽還真不管我了!”心里越想越氣憤;難道考試分數(shù)就那么重要?難道睡覺比不上熬夜做題?難道別人家的孩子就次次考試都能拿高分?這樣想著，便惡狠狠的蹬腳。蹬累了，靠在墻壁上，一股深深的無力感涌上心頭。

雨一直下，還是沒人來接我。橘黃色的燈光把我的影子拉的長長的，長到了我的心頭，一時間，未可名狀的荒涼彌漫在冰冷的空氣中。忽然，步覆蹣跚的身影出現(xiàn)在我眼前，媽媽的鞋子濕透了，我沒想到她會以這種方式出現(xiàn)，我怔住了。她看到我，急忙上前問我，餓不餓，冷不冷?全然當作早上的爭吵沒有發(fā)生。我瞥到地面上，媽媽走過的腳印是濕的，媽媽的鞋還淌著水。難得的，我有機會好好看看她，我竟發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角生出了幾條細紋，耳鬢生出了幾根白發(fā)，手指也不似以往纖細白晳。剎那間，鼻子一酸，眼眶盈滿了熱淚，仿佛有盆涼水從頭把我澆到尾。媽媽的溫度驅散了我的寒冷，溫暖了我身體。頭一次，我為媽媽撐起了傘，一步一步走向回家的路。

對于饑餓的人來說，溫暖是熱乎乎的飯菜;對于迷失方向的人來說，溫暖是指南針;對于我，溫暖是媽媽的溫度。

素材作文溫暖篇6

曾經有一個溫暖的瞬間，令我至今都還記得，我想不起當時所有經過，但我很清楚那個人的話，令我不時覺得感動。

當天早晨，我一離開床，便發(fā)覺四周彌漫著嗆鼻的火藥味，原來，父母發(fā)生了爭執(zhí)。但他們互不相讓，使情況更加惡化?？謶郑h(huán)繞在我和哥哥身旁。平時，跟我相較起來成熟許多的哥哥，在當下，卻也不知所措。我和哥哥進了廚房，開始收拾餐具，我強忍著淚水，感到害怕。小時候，父母經常吵架，有時會大打出手。幸好，后來情況有好轉，一切平靜下來，我們全家搬家了，我以為可以從此脫離那種環(huán)境……哥哥注意了一下時間，叫我去準備出門上學，接著，哥哥就小聲的通知了媽媽。背好書包，我們已經離開了家門口，父母還在爭吵，媽媽拿著車鑰匙出了門口到進入電梯時，都一直和站在門口的父親吵著。媽媽開車帶我和哥哥到學校旁。下車時，我偷瞄了媽媽一眼，媽媽眼旁像斷裂的珍珠項鏈，不停落下圓滾滾的淚珠，我低下頭，快步走往教室。

在教室里，同學們在一旁嘻鬧著，但我完全沒有心情和他們一起玩。我并不?？?，但想起剛才的事情，我無法控制眼淚想流出的沖動了。低下頭，視線變模糊，我趴在桌上，開始默默的哭。但我連一丁點聲息都沒有，別人應該認為我在睡覺吧，誰也沒發(fā)覺我的異狀，雖然寂寞了點，但正是當時我所渴望的。在我啜泣時，腦海浮現(xiàn)小時候父母起爭執(zhí)的模樣，怒吼聲、小孩的尖叫聲與哭聲，一切的記憶是那么歷歷在目，彷彿我又回到小時候了?！澳氵€好嗎？”耳邊傳出聲音，我沒抬頭，只是拼了命的哭，我感覺他蹲了下來，“你在哭喔？”我認出聲音，他是平時班上最熱情、最陽剛的男生，但他現(xiàn)在卻好像變了個人似的，溫柔的慰問著我，我漸漸停止哭泣，并把事情以最簡短的方式告訴他?！澳悄悴灰蘖?，好不好？”他輕聲說著，彷彿擔心驚動一只被嚇著的小動物，我心頭一暖，終于停止哭泣。擦拭掉眼淚，我抬頭看了看他，他微笑著，我也笑了，這時，淚腺突然又敏感起來，但不是恐懼或害怕，而是令人溫暖的感動。

那幾句話，不只使我當下的情緒沉淀，更在之后的每一分一秒用無形的力量支持著我，告訴我，有個人曾關心過我，那種感動無法言喻，有時，我甚至想再哭一次，然后再次感受那種溫暖，那是我感到印象最深刻最溫柔，也最動人的時刻。

素材作文溫暖篇7

走在熱鬧的大街上，微風輕拂著我的'臉，陽光撫摸著我的發(fā)絲，一切看上去是那么的自然、寧靜。然而，并沒有人知道，我的心里現(xiàn)在就猶如噴發(fā)了的火山一般焦燥不安。

回到家里，我放下書包，癱在沙發(fā)上，眉頭擰成了一個結，腦海里不斷閃現(xiàn)出老師責備的話語、同學嘲笑的目光。我感覺眼底有些濕潤，但此時并不想控制什么情緒——在學校就夠憋屈了，何必在家委屈自己？

正想著，在一邊看電視的奶奶回過頭來，望著我，看我紅著眼睛，就問道：“怎么了？怎么一回家就淚汪汪的？”開始，我并不想回答，但看著奶奶那慈祥的笑容，我還是開口了：“和同學吵了一架，然后被老師批評了?！?/p>

“就這樣嗎？你難道會為這些事情掉眼淚？我可不太相信?！蹦棠汤^續(xù)用她那慈祥的目光看著我。我沒有辦法，只好又說：“那個同學冤枉我，明明他的水杯不在我手上，還非要說是我拿的。后來真相大白了，也不給我道個歉，我多沒面子啊？”

奶奶聽后笑了：“既然你沒有干壞事，就不必為這件事糾結。人活著，并不是為了那么一點兒面子。要知道，這漫漫人生路走到最后，不也只有你一個人嗎？何必去在意別人怎么想你？只要你沒有干傷天害理的事，又何必去為那些流言蜚語痛苦糾結呢？”說完，奶奶遞給了我一個剛烤好的小紅著，摸了摸我的頭，為我整理了一下衣服后說：“快吃完了做作業(yè)吧?！?/p>

奶奶那時并不知道，在那一瞬間，我的心情由一座噴發(fā)的火山慢慢變成了一條小溪，__靜、柔和、純凈，從我心頭淌過，帶走了一切不__和、不歡愉的東西，留下的是無盡的安定、愉悅。我的心房仿佛被打開了一扇窗，溫暖的、柔和的陽光射進來了，融化了心中的冰塊，使它變成淙淙春水，流向生命的遠方。

素材作文溫暖篇8

雨越下越大，從來不帶腦子出門的我從地鐵站一出來就犯了愁。眼前白茫茫一片，五顏六色的傘伴隨著雨點聲在街上晃動著。

我左顧右盼，卻沒得一個熟人可以共傘。我不安地望著瓢潑大雨發(fā)著呆，雨聲聒噪入耳攪得我愈發(fā)煩躁。時間一分一秒地流逝，絕對不能指望這大雨會戛然而止。我干脆咬咬牙，心一橫，一個箭步沖入人群雨中。

雨點啪嗒啪嗒地浸濕了衣裳頭發(fā)，偶爾冷不防一顆大雨滴滴入脖頸，冷得我直哆嗦?？粗磉叺娜舜蛑鴤悖⌒囊硪淼刈咧?，只有我一人狼狽不堪地在眾多傘底下來回穿梭，恨不得再跑快一點。頭發(fā)濕噠噠地覆在額前擋住了我的視線，鞋子里浸滿了水，凍得我雙腳發(fā)麻。仿佛有無數(shù)眼睛盯著我似的，他們可能都在對我這個怪異的舉動評頭論足吧。我沖著遙遠的教學樓跑啊跑啊，怎么也跑不到，寒風刮得臉頰生疼，喉嚨也如刀割一般。

忽而眼前一暗，有什么擋住了前方的路，我不由得抬頭，一個學姐正撐著傘，平靜地朝我微笑。我呆呆地看著她，腦袋里一片空白，身體卻忽然發(fā)燙。雨中，我們緩慢地走著。溫暖包裹著我，雨聲不再聒噪，也沒有人盯著我看，一切都那么祥和溫柔，學姐微微挑起的嘴角，如一抹陽光，把我的心烤的暖烘烘的。我面頰發(fā)燙，極小聲地說了聲謝謝。她似乎聽見了，眼睛彎成了兩個小月牙，臉紅撲撲的，我也不由得嘴角上揚，享受這一瞬間的溫暖。

不管這個世界多么冰冷，人心卻總是那么溫暖。只是一個善意的舉動，卻可以融化一切冰川;只是一個善意的舉動，卻可以釋放無限溫暖。它讓我看到世界是多么美好，讓我享受在這濃濃溫情中。

放學后，我看到，陽光撥開云層，照耀大地。