描寫高一生活作文(通用8篇)

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描寫高一生活作文篇1

或許你正處于生活的低谷，諸事不順，工作或?qū)W習上的壓力使你身上的擔子越來越重;或許你正處于人生的高峰，一帆風順，一切都朝著目標前進著……

不論是逆境還是順境，不同的生活處境、不同的人生經(jīng)歷，都會教給我們許多珍貴的道理。

柴米油鹽醬醋茶，正如“做人需要的道理，生活都交給我們”一般，生活的酸甜苦辣、一點一滴，其實都是一種教育。經(jīng)歷困難，是在教我們不要放棄，勇往直前;經(jīng)歷順境，是在教我們要感恩生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸;面臨抉擇，是在教我們要權(quán)衡利弊，有舍有得;面臨生離死別，是在教我們要珍重感情，同時學會放下。百味生活，百態(tài)人生。要想學會生活教給你的道理，最重要的就是留心生活，感悟一點一滴。

其實，前人經(jīng)過總結(jié)，已有著許多凝結(jié)智慧的佳句，代代流傳，經(jīng)時間的檢驗與打磨，逐漸扎根于人們心中。正如俗語所說：“心急吃不了熱豆腐”，這是個多么簡單淺顯的生活現(xiàn)象，然而，它卻是在告訴我們：凡事都不可過分著急，心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子，它們都是生活的結(jié)晶。

同樣，自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵，這個自然現(xiàn)象其實是在告訴我們：積少才能成多。只有從一點一滴做起，看似微不足道，匯聚一起，也可以成為巨大的力量。

無數(shù)這樣的例子都在告誡著我們許多道理。生活是一本百科全書，只要你留心認真地去翻閱它，就能領(lǐng)悟到做人的真諦。同時，在細細品味的過程中，也充滿著情趣和意味。

在這個基礎(chǔ)上，再去看待生活所帶給我們的考驗，便更為輕松。那么，為何經(jīng)歷困境，有的人可迎難而上，有的人卻深陷其中呢?有一部分的原因是性格的不同，然而，就我而言，是他們對于生活的理解不同。換言之，就是他們對于“做人需要的道理，生活都教給我們”的吸收程度不同。

作為新時代的青年的我們，要睜大雙眼，去感悟發(fā)掘生活教給我們的道理。然而，這并不意味著吹毛求疵，死抓細節(jié)不放，而是一種細心的處事態(tài)度以及對生活的尊重。擁抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的人生。

《尚書》中曾道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允執(zhí)厥中?！痹改阄叶寄軕阎形蛏畹男?，去體悟不一樣的百味人生!

描寫高一生活作文篇2

喬布斯曾經(jīng)說過：“自由從何而來?從自信來。而自信則是從自律來!先學會克制自己，用嚴格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信?！彼裕月墒敲總€人成長道路上必要的一種習慣，它讓你變得成熟，變得堅不可摧!

今年自從開啟網(wǎng)課模式后，我欣喜若狂，沉浸在好奇與激動之中。好奇是因為這種模式前所未有，激動是因為老師在網(wǎng)絡(luò)那端，而我可以在這端正大光明地抱著平板，不用偷偷摸摸地玩游戲了……隨著時間的推移，我的成績逐漸下滑，而且生活起居也一片混亂。媽媽的脾氣日益見長，嘮叨也越來越多。

“睿睿啊，快點起床，迅速地刷牙洗臉，要不然早讀時間就不夠了，快點快點。”

“好啦好啦，我很快就起床啦?！蔽也荒蜔┑靥稍诖采蠎?yīng)承了兩句，老媽太討厭了，天天都不讓我睡個好覺。我抱緊了枕頭，翻過身去繼續(xù)睡覺。

“我就知道你還會再睡，怎么這么不聽話呢?”剛?cè)雺?，又被一陣怒吼拽回現(xiàn)實，媽媽粗暴地搶走了我的被子。

“不要這么殘忍嘛!不就多睡一會兒，你怎么那么嘮叨?”

“我要是不叫你，你還不知道睡到幾點呢?！?/p>

“從今天起，我不用你管!我自己能管好自己!”我的起床氣一下子爆發(fā)到極點。

“就你?你要是能管好你自己，我還嘮叨干嘛呢?”媽媽激將地說著。

“好!明天我自己起床，你不許再嘮叨?！蔽移炔患按卮鸬?。

“行，一言為定!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！币魂嚰贝俚聂[鐘聲把我從睡夢中驚醒，迷迷糊糊中，我伸出手去摸鬧鐘。唉，怎么這么早啊，我還沒睡好呢，閉著眼睛摸了好半天，可惡的鬧鐘還在一個勁地嚷嚷。要不再多睡一會兒吧，就一兩分鐘嘛!我的心中糾結(jié)了一陣子，但想起了昨天的承諾，為了不被媽媽笑話，就一狠心下了床。媽媽看見后，忍不住夸贊道：“嗯，好樣的，說到做到，自律性不錯喲。”今天耳根子終于清靜了，而且還受到了表揚，我不由得萌生了一種成就感。

為了自由和清凈，在媽媽的建議下，我給自己制定了一個日程表。比如說：每天堅持早讀新概念英語，下午二點前提交作業(yè)，保持運動30分鐘，晚上堅持練習鋼琴……雖然一開始我意志不堅定，但漸漸的，自律性越來越強，媽媽的嘮叨聲越來越少，學習成績也如雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。

我的生活，因自律而精彩!

描寫高一生活作文篇3

曾經(jīng)許下承諾要在高中生活中努力奮斗，勇往直前!不料，剛開學2個多月，就下了一場特級大雪，重重的把我壓在雪底。不過，也是這場大雪讓我重拾信心!

不會忘記那個雪天，是我高中第一次考試成績下來的那天。 拿著那可憐的成績單，真的想找一個角落躲起來，偏偏天不隨愿，在這時下起了雪。無奈的我只有拿著成績單，靜靜地坐在窗前。

不知不覺，天空中漫不經(jīng)心地散落了幾個細碎的花瓣。過了一會，幾片鵝毛般的雪花夾在雪沫中飛舞著，漸漸的，雪花在空中紛紛揚揚，翩翩起舞。正當我陶醉在這迷人的景色時。突然，一陣狂風襲來，陣陣的怒吼，仿佛要吹散這美麗的畫面。此刻我在為那些舞者們但心，她們是那樣的柔弱，怎么承受了狂風怒吼呢?我不禁嘆氣“唉。。又是一場失敗的戰(zhàn)爭!

出乎意料，舞者們并沒有向狂風屈服，而是伴隨著狂風的節(jié)奏繼續(xù)舞蹈，狂風加大了馬力，似乎想將舞者們一舉消滅，可是她們的舞姿在狂風中卻更加鏗鏘有力，嫵媚動人，好一簇鏗鏘玫瑰啊!我不禁為她們鼓掌，歡呼。

筋疲力盡的狂風輸?shù)囊褵o影蹤，一切又恢復了平靜。漸漸的，雪越來越小，向外望去大地像披上了一層銀裝，天地間白茫茫的一片，路旁的松樹枝也被壓彎了腰，不時的向你點頭問好!雪停了，同學們都跑了出去，盡情玩耍在雪地里。

看著窗外的美景，我勇敢的打開了那張被我攢成一團的成績單!

那場雪，讓我明白了高中生活并不是想象中的那么輕松，那場雪，讓我明白要學會勇敢，不被困難所壓倒!

描寫高一生活作文篇4

精神與物質(zhì)，就像是天平兩端的籌碼。天平的平衡讓人類社會得以發(fā)展。但隨著人類野性的膨脹，對物質(zhì)的過度追求，天平已經(jīng)開始傾斜了，人類之所以進化為人，就是因為人比其他動物多了一份人性，多了一份對精神的追求，所以我們要詩意地生活。

對于物質(zhì)，樂于知足，我們詩意地生活。中國有句古話，叫做“知足者常樂”。但現(xiàn)在很多人都在對物質(zhì)苦苦追求。為了更高的權(quán)力，為了更好的收入。雖說人總是要進步，但為什么就不能在精神上進步呢?何苦要在物質(zhì)上苦苦追求呢?“楚人一炬，可憐焦土”不正說明了對于物質(zhì)過度追求的后果嗎?人死了，一切錢財都只能留在世間，化作塵土，只有精神可以流芳百世，所以，對于物質(zhì)，我們要樂于知足，對于精神，要無限追求，詩意地生活，讓生活變得純粹與簡單。

對于精神，勇于追求，我們詩意地生活。前不久剛過世的大物理學家——霍金，他把一生貢獻給了物理世界，對真理苦苦追求，不求回報。我們得益于他的研究成果，他為人類文明的延續(xù)做出了貢獻?；艚鸬囊簧荚谠娨獾鼗钪?，因為他的精神有寄托，有追求，這就是詩意地生活地最好表現(xiàn)。近日，外賣小哥雷海為擊敗北大碩士獲得《中國詩詞大會》的總冠軍。為什么他能奪冠?這離不開他這十幾年來詩意地生活。他小時候沒錢買書就到書店背詩，現(xiàn)在他每天除了送外賣和吃飯外，其他時間都用來背詩，他物質(zhì)生活雖然貧困，但他就不快樂，不幸福嗎?當然不是，他很快樂，他很幸福，甚至比那些天天過著花天酒地生活的人還要快樂和幸福，因為他有精神上的追求，他在詩意地生活，他的生活是一種很多人達不到的境界。

無論是霍金，還是雷海為，他們都在享受生活，詩意地生活。不僅如此，古有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，今有黃旭華幾十年如一日獻身祖國的潛艇事業(yè)，他們都是在享受生活，都是在把自己的生活過成自己想要的樣子，那怎么會不快樂呢?所以我們要學會享受當下的生活，讓生活充滿詩意，讓生活成為一種美好的過程，讓詩意洋溢在這個過程里。

若人人都詩意地生活，那么因工作不順暢，讀書壓力大而自殺的事情還會屢屢出現(xiàn)嗎?為了保證人類天平的平衡，人類文明的發(fā)展，我們必須詩意地生活，讓生活時時?面朝大海，春暖花開”。

描寫高一生活作文篇5

生活是一首詩，朦朧，絢麗而又多彩。生活是一支歌，清脆，委婉而又動聽。生活是一杯酒，辛辣，芳醇而又有深度。生活是一場戲，曲折，生動而又有內(nèi)涵。讀生活的詩，唱生活的歌，品生活的酒，看生活的戲，是生活的感悟。

清晨，當我睜開雙眼的那一刻便知道舊的一天在人生的履歷上已經(jīng)褪去，對于揮之不去的記憶盡管有些許嘆息，但我告訴自己要學會用一顆飽滿的心去迎接新的生活。

知識的跨越，思想的飛越，面對這驚濤駭浪的挫折，我有時甚至有了退縮的念頭，因為高中生活并不象電影里演得那么輕松，更不象小說里描述得那么自在，更不象朋友間閑談時的放縱，但也正是因為有這道警鐘的敲響，才喚醒了沉睡中的我們，讓我們懂的竟爭，知道拼博。

高中生活，有淚也有歡笑，它告訴我們，不單要有挑戰(zhàn)的勇氣，更要學會挑戰(zhàn)別人，超越生命的極限，抱著對未來的憧憬，我們來到了這里，雖然曾經(jīng)走慣了油柏馬路，便匆匆踏上了著艱辛的人生路途，習慣了被人監(jiān)督，但卻忘記了要學會自覺，但也許正是有了這些挫折和阻攔，才讓我們活得更精彩，過得更充實。

面對失敗，我們從容不迫，不管努力的結(jié)果如何，已經(jīng)不再重要，重要的是我們在那里摔倒就在那里奮起。今天已經(jīng)接近尾聲，可明天并不遙遠，路，是要自己走的，別人只是我們生命中的一個過客而已。盡管荊棘纏身，盡管我們會感到疲憊，但是只要我們不放棄，不拋棄，不認輸，那么，轉(zhuǎn)個角，就會是成功的彼岸。

生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛辣，嘗到失敗帶給我們毀滅性的打擊，但是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都俱全，他們在一次次的打擊中吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，從而獲得勝利。這就好比在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。

生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是綠色的；它象征找我們的青春與活力，生活是青色的；它標志著我們事業(yè)的巔峰，生活是藍色的；它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的；它表明我們的生活是浪漫的。

生活是五彩繽紛的，然而未來的的生活又是未知的，相信自己，一直走下去，明天一定是美好的。

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活有幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才知道人生的苦，打開心靈的芳草地，回憶過去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷。

感悟生活，不要刻意去追求，生活本身就是一種美。

描寫高一生活作文篇6

人們常說：“一分耕耘，一分收獲?！币胧斋@，就必須付出。

記得有一位老師對我們說過：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績的時候，也希望得到優(yōu)異的成績，但自己卻沒有努力學習。

如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會很自私，在社會上的人際關(guān)系就會變得很糟糕，

年輕時，收獲青春與活力;成年時，收獲成熟與魅力;老年時，收獲經(jīng)驗與睿智;暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂;失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。

在平淡之中，收獲寧靜與平和;在動蕩之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。

收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再害怕孤獨;無聊的時候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再擔心平淡;遭遇挫折時，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再畏懼失敗;痛苦之時，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實，你就不再抗拒憂傷。

相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實，面對成功，學會了平和;面對失敗，學會了淡然處之。內(nèi)心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收獲。

一分耕耘一分收獲，只要付出總會有收獲，即使只是一個小小的微笑，一種喜悅的心情，總是會有收獲的，不是嗎?

描寫高一生活作文篇7

春草孕育希望，在“潤物細無聲中”體驗心中的滋養(yǎng);夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔;秋葉孕育希望，在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根;冬雪孕育希望，在漫天之素美中飽經(jīng)心中的飄然。世間無物無不播種希望，他們要創(chuàng)造的是前面的光明，我們更應(yīng)如此。

誠然，希望于心，永存信念，終會迎向成功。

希望是智者面對人生的樂觀，枯燈枯之下，惟有他的身影，沒有一切的雜然，只剩下沙沙的奮筆疾書。當你面臨手自筆錄時，你會感到疲憊嗎?當你遇到饑渴難耐時，你會放棄求知嗎?當你看見同窗燁然若神人時，你會自卑難過嗎?一切的困難，沒有把你打倒;一切的阻礙，會使你笑對人生;一切的坎坷，將你心中的希望點燃。智者——宋濂，希望之信念，樂觀讓你邁向成功!面對人生，樂觀更是你前進的力量。智者在充滿希望的人生之路上行著會有樂觀的心態(tài)。

希望是勇者敢于犧牲的無畏，希望是一面旗幟，它昭示著生命的熱血，永恒的十六秒，李劍英心存人命安全的希望，毅然將自己的生命改變航向;寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用縱身一躍放大了自己生命的價值;在十年的不綴中，陳曉蘭心存患者健康的希望，冒著生命危險揭露行業(yè)潛規(guī)則;他的無畏，更是魂歸長天的為人民犧牲;他的無畏，更是輝煌隕落的為他人生命犧牲;她的無畏，更是為醫(yī)者中最純潔的職責犧牲;他們心中都有一個信念，為他人而奉獻。無畏之希望永存于心，勇者之志也。

希望是勇者面臨價值的堅守。勾踐臥薪嘗膽，終復仇吞并吳國;李煜以淚洗面，終凄凄離開地位。他們同為國君，卻因價值的觀念取向而獲得不同的結(jié)局;他們同遇災(zāi)難，勾踐卻因堅持希望而復國成功，李煜卻因失去希望而將自己的價值消失，失敗于宋的入侵。價值的取向，決定了他們的成敗，更決定了他們的一生。人生的價值中，仁者堅守了自己的價值，希望是仁者成功。

有句老話說得好“山再高，也在腳下。路再遠，也在身后?！敝灰阈拇嫦Ｍ橹^斗，你的

生命之舟必將駛向理想的彼岸。

希望在我們心中燃燒，我們終會迎向成功，迎向光明。

描寫高一生活作文篇8

經(jīng)過一晚雨水的洗濯，清晨的空氣格外清新。此時的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線，在空中隨著風起舞輕柔地拂過我的臉，一陣微麻感從臉上的神經(jīng)傳入大腦，隨后便是一絲清涼。那細致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜和安全感。漫步在學校的林陰道上，陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐后的鉆進鼻子里，我貪婪的張開嘴，大口的呼吸著這芳草清香。

走了一會兒，雨漸漸停了，天空像是被那個淘氣的孩子撕開了一條縫，久違的太陽公公露出了柔和的笑顏，將自己的光和熱無私地照著萬物。幾只蝴蝶上下起舞，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽光穿過濃濃的樹葉，星星點點的灑在我身上，斑駁的影子散落在地上，與樹影交錯在一起，隨著風回蕩在心間。

看到這一切，我不禁陷入了沉思：有多久沒有享受過陽光雨露的滋潤；有多久沒有在自然間放松心情；有多久沒有傾聽過悅耳的鳥鳴；有多久沒有……

放學時，走在路上。夕陽落山，片片紅霞在風兒的歡笑聲中變幻出各種姿態(tài)，鳥兒馱著夕陽向自己的巢飛去，我不禁看呆了?？纱蠼稚系男腥藗儌€個行色匆匆，一手拿著快餐，眼睛不時地看著另一只手上的表，整個人仿佛只是一個工作的機器，對天空上那曼美的紅霞熟視無睹；學生們背著書包，小小的肩膀背書包壓彎了，一天勞累的功課使孩子們也無心顧及夕陽之美。夕陽仿佛也察覺了自己的美麗不再為世人所贊賞，感嘆著再也無人能吟詠出“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古名句，默默地消失在人們的視線中。

現(xiàn)在人的生活已不知缺失了多少，大家總在不停的抱怨生活不幸福，不快樂。卻不知幸福的生活真的很簡單：只要閑來有心欣賞一下藍天的明澈，呼吸一下空氣的新鮮，品味一下泥土的芳香，更甚于一杯香茗，一本好書，都會使我感到籠罩在我身邊的幸福。

生活中有許許多多的不如意。但生活的本質(zhì)卻是簡單而溫馨的，不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住，被灰塵遮蓋住。那樣的話，你便會發(fā)現(xiàn)，生活其實很美好。